每个人在写作文的时候都需要有条理，这是基本的，大家只有将作文写好，才能使语文成绩得到提升，69模板网小编今天就为您带来了荷花一作文优质6篇，相信一定会对你有所帮助。
荷花一作文篇1
荷花，美丽、清纯，她与槐花像似一对情深的姐妹，既漂亮又散发着纯清的香气，越看越惹人喜爱。
盛夏时，那碧绿的荷叶就衬托出了洁白的荷花，散发着沁人的香气，亭亭玉立在荷塘中，荷叶为她增添更美的景意。层层花瓣中心藏着一个小小的黄色花蕊，花蕊长着黄色的长触须，如果你仔细观察你会发现她与荷塘中的莲蓬非常相像，其实她就是那绿色莲蓬的“童年”，而莲子不仅是一种药材还是人们喜爱吃的，又脆又甜令人一吃难忘。
荷塘中，姿态万千的荷花更是引人注目，有的含苞待放，有的展开了一、二、三、四片花瓣，像是迫不及待的小鸡，正着急的向外面的精彩世界探出脑袋冲破了硬梆梆的外壳，想要成为大地妈妈的一份子，有的花瓣全都开放了，像是一位害羞的小姑娘，不好意思的缩着头，脸蛋儿胀的好像随时会爆炸......
我越看越觉得自己仿佛就是一朵荷花，身上穿着洁白如玉的裙子，站在阳光下，一阵轻风吹来，我就开始翩翩起舞，那雪白的裙子也随风飘动，不只是我一朵，满池的荷花也都在舞蹈，青蛙跳过来告诉我水中的乐趣，小鸟飞过来告诉我天空中的美丽......眼前这美丽的景色，不由得让我想到一句诗：出淤泥而不染，濯清莲而不妖。
令人陶醉的荷花多么希望你能永不凋谢，多么希望你能陪我一生。
荷花一作文篇2
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。不错的，“华北明珠”白洋淀就是这样一个荷的世界。今年夏天，我有幸到白洋淀游玩。
船在浩浩荡荡的芦苇荡中前行。两岸都是芦苇，它们护送着流水，由西向东，一路流去。流水的哗哗声与芦苇的沙沙声，仿佛是情意绵绵的絮语。流水在芦苇间流动着，一副耳鬓厮磨的样子……每根芦苇从秆到叶都是鲜绿的，绿得闪闪发亮，嫩得每片叶子都要滴出水来，临风摇曳，婀娜多姿，显示出一种生机勃勃，欣欣向荣的景象。正是“浅水之中潮湿地，婀娜芦苇一丛丛;迎风摇曳多姿态，质朴无华野趣浓”啊!听一位叔叔说，在芦花开放时，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。闭上眼，我仿佛看到了芦絮飘飞的景象。不过，现在碧绿的芦苇与湛蓝的天空相映成趣，也别有一种“碧苇蓝天”之趣。
在芦苇渐渐退去之际，船在荷花大观园靠岸了。说是“大观园“确是一点不假，这里无数的浅池星罗棋布，荟萃了世界各地300多种珍贵荷花，真可谓琳琅满目。我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态。你看，有的还是花骨朵，含苞欲放，藏在荷叶身后，若隐若现，像是和风儿捉迷藏;有的才露出两三片花瓣，似乎伸出小手掌在向我招手;有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，可谓是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我被这景色深深地陶醉了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。眼前的这荷花真如一大幅活的画!一阵微风吹过，送来了荷花淡淡的清香，我贪婪的吸了几口，顿觉心情舒畅。 最让我喜爱的是红荷。她躲在荷叶后面，隐约透出一丝丝红晕，万绿丛中一点红，实是惹人喜爱。她犹如一枝饱蘸墨彩的画笔点在花尖上，无声的氤开，至淡至无，透着那极致的神韵。
不觉已至夕阳西下，不经意洒落霞光斑点，染红半边天，碧水粉荷，映照苇叶一线，夜幕沉落，星月点点，归船摇曳回岸，任微风拂面，静水醉心，回头遥望，只见排排芦苇连成水天之界，婀娜翠柳遮隐冰清玉荷，颤悠悠，万里清波。上了岸，遥望远方，太阳含羞半露娇面，余光尽染。此次白洋淀一游，给我无限回忆……
荷花一作文篇3
每年的夏天，中大的荷花池，开满了荷花，风景秀丽，今天，我和我的伙伴们又一次来到了美丽的荷花池。荷花池的旁边有很多供人休息的凳子，我们坐在凳子上，远远望去，有很多挺拔的树木，有的像一座小山一样尖，有的像一个巨大的气球一样圆；大树的前面就是像镜子一样的池塘，池塘里有碧绿碧绿的荷叶，荷叶分为两种，一种是雨伞形状的，像士兵一样立在池塘里，另一种，则是圆圆的，像小船一样漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间，有的粉红粉红的，有的雪白雪白的，有的是盛开的，有的是半开的，还有的却是一个小小的花苞；水池里的鱼儿悠闲的游来游去，小蝌蚪也在欢快的做游戏。 我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音，是那么的欢快；还有树上的知了在喳喳的歌唱。 微风吹过，一阵阵香气向我扑来，啊，那是荷花的清香。 像漏斗一样的莲蓬，里面装着像小水珠一样的莲子，我最喜欢吃莲子了，闻着莲子的清香，我觉得好诱人哦。 荷花池旁边绿树成荫，是我们休闲的好地方，我下次还要去美丽的荷花池！ 妈妈感言：听非常老师的课差不多一个月了，老师讲的六根六尘，不知道我理解的对不对，也跟孩子说作文第一段，一定要扣题，点明题目，结尾也是。 周末带他和几个小朋友去了中山大学，在荷花池那里，让他们发挥想象，可以随便说，引导他们，看到了什么？从远到近说，听到了什么？闻到了什么？三个孩子叽叽喳喳，说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来，没想到，三个孩子，都在当天晚上写了出来，还写得都很不错。发到这里，希望
荷花一作文篇4
荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……望着那赏心悦目的荷花，不由得想到荷花生长的环境。
荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。望着那美丽动人的荷花，我不仅思绪万千。是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。
生活中，环境并不是我们自己可以决定的，有时有顺境，但更多的时候，逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。在逆境中，我们便应该象荷花那样，与恶劣的环境进行，迎难而上。这就好比是登山，有的人知难而退，爬了几步就下来了，于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“适可而止”，爬到了半山腰，欣赏到了山丘，河流之后就折返而回;但另一些人却知难而进，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走，最终登上了山顶，欣赏到了山上无限美丽的风光……
荷花给了我启示：要勇敢地面对困难，顽强地与困难进行搏斗，在逆境中成长，前进，让生命像荷花那样绽放美丽……
荷花一作文篇5
星期六，妈妈和我还有阿姨去看荷花。
一到里面，就看到湖面两测有着美丽的荷花，那一朵朵美丽的荷花倒映在水中，荷花千姿百态，各不相同，有的三四朵聚在一起，好像在开大会，有的还是花骨朵，藏在妈妈的怀里，还有的躲在大圆盘底下，像个害羞的小姑娘。
这么多的荷花犹如亭亭玉立的恬静少女，微风吹来，它就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动，微风过处，送来了缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的，一场雨后，荷花好像一个个刚刚淋过雨的仙女，亭亭玉立的在池塘中，荷叶上的小水珠像一颗颗晶莹透亮的珍珠，仿佛像给荷花带上了珍珠项链。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，然而她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱美丽的荷花。
荷花一作文篇6
荷花自古以来就是圣洁美丽的象征，它“出淤泥而不染，濯清莲而不妖，”亭亭玉立，宛如碧波仙子，惹人喜爱。前几天，妈妈带我去郭庄赏荷。
正是盛夏，可在郭庄却感觉不到一点炎热，这不仅仅是因为繁茂的大树，更因为满塘的荷花带给人心旷神怡的.感觉。跨进郭庄的大门，首先映入眼帘的便是一望无际的荷叶。近处是碧绿的，远处是墨绿的，中间还夹着几片嫩黄的新叶。一片片荷叶挨挨挤挤，微风乍起，荷池泛起一层层的涟漪，“绿色的海洋”，清波荡漾，叶面上水珠滚动着，晶莹剔透，好像一颗颗零落的珍珠，层层碧叶中，零星地点缀着些粉色的荷花，它们千姿百态，含笑伫立，有的荷花袅娜地舒展着身躯，有的才绽开了两三片花瓣，有的还是含苞欲放的，还有的已经凋谢，------荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目，而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到这朵和花，欢乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位风姿绰约的仙子在翩翩起舞。
走出郭庄，我回味着刚才那副风景画。荷花不像牡丹雍容华贵，不像梅花迎寒吐芳，也不像兰花小巧清秀。然而，她默默无闻地在酷暑送来阵阵清香，装点了人们的生活。我爱荷花，一种高洁的品质。
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