不管是工作还是学习，作文是我们接触最多的文字，我们在上学期间绝对都接触过不少作文，以下是69模板网小编精心为您推荐的论阳光作文6篇，供大家参考。
论阳光作文篇1
阳光，能照亮天空，能温暖世界。他热情乐观，爽朗的笑容就像阳光，带来光明，温暖了我的心。
开学那天，虽然微风拂面，但还是有些料峭的春寒。学校要求每班把自己的新书搬回教室。
我和他分到了一组。看着分配给我们的那一大摞新书，我就心里一紧。看着我的小胳膊、小腿：“惨了，惨了，这么大一堆书，我可怎么抱得走呀？”他说：“我俩一起抬吧”
我们抬着书穿过操场。我已经汗流浃背了，脚像灌满了铅似的，每移动一步就要使尽全身的力气。“加油，加油……”他在一边不断地鼓励我，我咬紧牙关，一步一挪的拖着腿。实在坚持不住了，只好将书放下。弓着腰大口大口的喘气。
他抹了抹汗水，笑着说：“你干脆先休息一下，我块头比你大，力气也比你大，我抱着先走一段，你休息好了再来追我。”说完，他大喊一声：“啊——”抱起书籍，双脚像鸭子似的，一摇一晃地挪动着。我在一旁只有看着的份儿，根本使不上劲儿。
“等等我——慢点——等我来一起——”他像没听见似的，背影一颤一颤地消失在教学楼的拐角处。这时，太阳出来了，阳光照在我的身上，我感到一阵温暖。
我呼吸稍微平静了一些。就用尽浑身力气去追他，可一路上都没看到他的身影。我感到好奇怪：“搬这么重，他能走这么快？”我不由的加快了脚步，一直追到教室门口，还是不见他的身影。他去哪里了？
正在这时，后面传来“嘿呀！嘿呀！”的声音。我回头一看，他正吃力地向我走来，脸涨得通红，汗水顺着额头滑落，挂在眉梢上，像晶莹的珍珠，闪闪发亮。
我赶紧走过去，接过他手里的书：“你刚才都到哪里去了？怎么一路都没看见你？“
他一边喘气，一边笑：”我只是……在一个清净的地方——休息了一下……我不能挡路啊！“
原来，他是怕把我累着了，故意找地方躲了起来。
这一刻，我突然觉得，他的笑容明亮得耀眼，就像初春的太阳。我的心里涌动着一股浓浓的暖意……
论阳光作文篇2
经常看见老师的评价单上写着：阳光两字。
我一直是那样的充满童真，心灵那样的幼稚。
我的心中一直有一个太阳，放射着阳光，我用这阳光去同大家一起分享，这就是我，一个阳光男孩。
一次数学考试考试成绩出来了，无论谁都是那么的紧张和好奇，这回很奇怪，成绩向来很好的张奕驰却在这次的数学考试里失利了，他倍感难过，我和他每天放学都一起走的，这回也不例外，张奕驰将这件事告诉了我，我没什么感觉，数学考试那次我考的瞒好的`，很开心，看见张奕驰伤心，也不愿意，我便开始一边走一边开导他：“这回考试又没什么大不了，即不是高考，也不是中考，就连期中、期末考试都不沾点边的平常测试，有必要这么难过吗?你也真是，不就考了18名吗?不就让你妈说几下吗?一下就过去了对不对，开心点嘛，像我多少乐观。”
“你这回考多少好啊!”他说着说着也“扑哧”一声笑了起来。
帮助能将阳光传递，笑容可以携手阳光。
一次美术考试，老师布置了一个主题“暑假纪录本的封面设计”，这可难不倒了我，从小就喜欢看书，又有想像力。可是我的同桌开始犯愁了，他的美术水平本来就差，加上想像力缺乏，是一个典型的偏主课的人，哪像我们，这么的全能。
他在旁边一边看着我画画，一边找灵感，过了一会儿，他开始动笔了，可是他画了两下就擦掉了，他叫我帮他画下沙滩。
这么简单的东西都不会画，我帮他在一条横线内，近点，远线，一下就画好了，他似乎、好像很“感激”我，呵呵，谁叫我们是同桌呢。
我们之间似乎建立起了一座彩虹，帮助可以携手阳光。
一次周末的游泳放松，我和几个好朋友一起约好去游，可是途中有两个人说无聊就走了，接着又有几个走了，大家都开始觉得没意思，我却不这么觉得，我认为和水接触，能感受到世上最清新的感觉，结果，就我和钟文浙去了，我俩一起携手阳光，一起体验到了清爽的感觉。
原来共享可以携手阳光。
我的心中充满阳光，因为我愿意拿阳光和别人分享，拿阳光帮助别人。
论阳光作文篇3
“嘟”空旷的天地间传来清脆的哨声，教室的人不由得哀嚎，这哨声在我听来如同黑白无常的召唤声，恐怖，又要出去跑步了，内心是极不情愿，腿上的酸痛在叫嚣，“不跑，不跑！”可无可奈何，它作为中考必考的项目，时刻伴随我们，与我们同在。
一路跑步进入红色的操场，风在耳边呼呼吹个不停，擦着耳廓跑远了。站在跑道上，我直打哆嗦，我到冬天比谁都怕冷，刚从温室出来接受风的洗礼，我脖子如被人掐着，难受得想吐。我身子一会儿左倾，一会儿右斜，跺跺这只脚，又跺跺那只脚，搓着手，幸好今日阳光出来巡视，让人有一点儿暖意，操场上方浮着金光，如同被天使赋予了光环，但风总是来捣乱，它一个劲儿地往人脖子里钻，人们把头如乌龟般向衣领里缩。
在寒风中做完准备活动，开跑！顶着风，艰难前进，阳光悄悄落在我的身上，我的头发上，我瞧见地上的影子，风拂着发丝向后飘，弯弯的、长长的，就如同菊花那向内卷起的花瓣，哦！阳光给了我一朵花，她欢快在地我发上跳着、笑着、乐着，多么可爱，抬头，操场被苍绿包围了，我们就如同一只摇篮里的孩子，跟着风与阳光，晃呀晃呀。我惊喜地发现阳光似一个可爱黏人的小孩子，就赖在我身上不走了，我也是拿它没办法，就任她拿着金色的画笔在我们身上左一笔，右一笔的涂抹着。一不小心，又涂到别人了，又涂满了操场，她似乎越画越起劲儿，又朝教学楼去了，我们满心欢喜地接受着来自她的礼物，小心珍藏着。
腿渐渐慢了下来，呼吸越来越急促，腿上的酸如会扩散一般蔓延至全身，我努力撑着自己，让自己坚持下来，不能停，跑慢一点也不能停。我的眼前是金光灿灿，是阳光吗？是你在指引我吗？我心下欢喜，我使向着阳光跑去了，暖融融的，似在我心中生了一把火，逐温暖整个身躯。
后来，我想，阳光她很好，有她在的地方，总会指引我们光明的方向，只要跟着她就好，她依在我们心中，生根发芽，无论何时，总有一抹阳光，总有一点温暖，便觉得什么都不怕了，那是光明！
我心向阳，又有何惧！
论阳光作文篇4
没有一朵花，是为了我而开。没有一条溪，是为了我而流。没有一轮月，是为了我而圆。没有一个人是为了我而活。这个世界没有什么是为了我而存在的，也没有谁曾真正读懂过我的心，没有，没有。
曾几何时，面对无边的黑暗，我总是在悲鸣长叹，感伤生命的短暂，感叹人生的无常。在孤独中默叹的我结果得来的是更加的寂寞。
眼前是片片枯黄的落叶，风起了，随风而舞的它们飘然地从深秋掠过，勾勒出道道凄美的抛物线，弹奏成一首无声的悲曲。缓缓地行走在这悲凉的幽境中，一颗纯澈的心被熏陶得暗淡无光。耳边传来了阵阵沙沙的声音，蓦然回首，可后方却什么人也没有。黯然地注视着远处的角落，双眸中只剩下一片纷飞的伤心。原来我终究还是只能一个人，一个人守望那不愿忘却的梦幻。
天渐渐暗了，黄昏时，尚能望见的余晖也悄悄地消逝了。终于，这苍茫的世界再也看不到一丝光明。默默地坐在树下，时间仿佛静止了一般，我闭上了眼睛，静静地盼望着流逝。
远处传来一阵脚步声，紧接着一声轻唤让我睁开了迷蒙的双眼，我模糊地看见了一个轮廓。
“孩子，这么晚了怎还不回家？”说话的是一个年迈的老婆婆，声音显得有点微弱，望着那张苍老的容貌，一时间我竟不知该说什么？
茫茫地抬起头，空中一片漆黑，连以往都会零星地流连于空中的孤星和残月都消失了踪影。我有气无力地伸出了手，却什么没能握住。为什么什么光芒也没有，也只剩下黑暗还陪伴着我。
老婆婆见我不回话一个人自言自语着不知在说什么，赶忙关切地问道：“孩子，是不是迷路了啊，要不要婆婆我送你回家啊？说着丝丝缕缕的光线便从她的身上绽放开来。
我低下头，仿佛突然有了光，一道强烈却不刺眼的光芒从我前方透出，只见老婆婆手里握着手电筒望着我，慈祥地微笑着。
那不也是光吗？紧紧地望着那道光束和老婆婆，那一瞬间，我仿佛懂得了什么，是的，没有光明我可以自己种植阳光。
论阳光作文篇5
他的名字就有阳光，他叫焦旸。
别的不提，他长相最大的特点就是肤色黝黑，据他自己讲，他小时候总是在夏日艳阳下玩，再加上遗传的原因，造就了它的肤色。
第一次与他相识，是在小学的数学班。当时他正捧着一本小学奥赛看，我也过去瞧瞧，他就十分热情，甚至有些激动，来跟我讨论题目，仅管才见一次，但几句话下来，所有陌生就都消失了。他直爽热情的阳光驱散了原本人与人之间隔膜的黑暗。
上课时，他就安静许多了，但这并不意味着他的光芒消失，只不过暂时收敛了罢。当他被请起来回答问题时，敏锐的思考，缜密的思路让人大为叹服，老师提问他时也带着一分尊敬。后来这种状态被我们称为“焦旸的正午”，意思是说他光芒四射；而其他时候，如他在听讲、解题时不言不语，就被称为“焦旸的夜晚”。
光速是很快的，正如他是十分优秀的，有时候我们在讨论题目时，如果他突然不说话，你就可以准备写过程了。但当太阳照耀大地时，是不声不响，他也不会声张、炫耀。聊天时，他时不时会来一句自嘲。而在我们上课的时候，他从不提前报出答案，只有在全班寂静无声之时，他才会站起来表达出自己的想法。再坐下，不多说一句话。
有的认识他的人说，焦旸不可能被完全地了解，因为他生活在太阳上。但殊不知，他辐射出的每一处阳光，都照进我们心上。抛开数学，他就和我们一样，谈电影，谈考试，谈奇闻。有一段时间，他和我不断分享他在打游戏时发生的咄咄怪事，也不顾我的嘲讽，只是和我一起开怀大笑。
他的名字有阳光，他也充满阳光。他就是生命中的阳光，有温度，有能力，不声张，照进你我心中。
论阳光作文篇6
阳光，是生物成长不可或缺的能量。不一样的时代，不一样的季节，不一样的心境，不一样的人事物，对阳光都有不一样的感受。
春天的阳光就像是教师的教诲，和煦、温暖，孕育了我们这些桃李，使我们在春日的化育下，香远益清。走在春天的阳光下，便觉步调放慢、变轻，沐浴在阳光下，全身的肌肤都受到了洗礼，在春天的阳光下细细的走过一回，便不难发现为何春天总是鸟语花香。
夏日的阳光炙热似火，就像我的双亲对我的期待。虽然有时烈日当空，令我汗流浃背，但最初的本意还是期望小树赶快成长茁壮，这份心意，在夏日的浓浓绿意中，不自觉的飘散出来，令夏日的大自然生机勃勃。
秋季的阳光如同兄弟姊妹的手足之情，不会过份关心，却屡屡让人感受到丝丝温暖。有些事，需要年龄相仿的人来聆听，才能够随著商风传给秋天的大地。而秋之少女也会用泛红的枫叶，翩翩起舞来表示回应。漫步在秋季的阳光之中，不冷不热的温度，便能使我发现秋的温柔与体贴。
岁末的阳光仿佛是我的同学朋友，有时洒落全身，便会觉得身心舒畅。但当人际关系出现裂痕时，阳光便会隐没到云层之后，任由冷冽的北风侵蚀我的身体。冬天的阳光是捉摸不定的，但若仔细品尝这份神秘，也会赫然发现别有一番风味。
不一样时期的阳光对我来说都是一种不一样的领悟，或许是暖和的、炎热的、舒畅的，但他们都有一个共通点，那就是温暖。每个人对你都有一种温度，只要敞开心胸，细细品味人间，不难发现这世上真是处处有温暖的'了。
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