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冲鸡蛋作文模板7篇

平时我们需要多观察事物多阅读来提高写作文的水平,在生活中多留心多思考,多观察才能写好作文,以下是69模板网小编精心为您推荐的冲鸡蛋作文模板7篇,供大家参考。

冲鸡蛋作文模板7篇

冲鸡蛋作文篇1

今天我和姐姐坐在沙发上看书,只见妈妈手里拿着一个鸡蛋向我们走来,我们看了都疑惑不解。

正要问,可是妈妈比我抢先说:“你们觉得这个鸡蛋能用手握碎吗?”我们异口同声的说:“能!”妈妈露出了狡猾的笑容说:“那谁来试一下?”我满怀信心的拿起了鸡蛋,心想:“这小小的鸡蛋又能耐我几何,真是张飞吃豆芽——小菜一碟!”我握着鸡蛋稍微发力,哎呦?没握破,心想:这个鸡蛋不简单啊!于是,我把全身的力量集中到手上,屏息凝视,使劲一握,这鸡蛋不但不破,还完好无损,毫发无伤,我像泄了气的气球,失望的回到了沙发上。

大姐见状,对我说:“是你的力气太小了,看我的吧!”她信心十足的走到妈妈面前,握起了鸡蛋,只见她叉开两脚,咬紧牙关,两眼直盯着鸡蛋,眉毛就要竖起来了,她使劲握着,我感到她全身发抖,我们都躲着她,生怕她一握碎再溅到我们身上了。终于,姐姐的力气用光了,可鸡蛋却没有碎,真是高兴而来,失败而归啊!

最后,还是妈妈揭晓了答案:“因为鸡蛋表面的曲面结构能够很好的分散所承受的压力,因此,即使鸡蛋皮很薄,但它却能很好的抵抗外界的冲击,别看这一个小小的鸡蛋,却藏着很大的奥秘。所以我们要大胆尝试和探索科学的奥秘啊!”听了妈妈的话,我们真是受益匪浅。

冲鸡蛋作文篇2

今天爸爸教我做了这道我最爱吃的菜——韭菜炒鸡蛋。爸爸说:“在春天吃韭菜可以让小朋友茁壮成长。”因为有了爸爸这句话,我就特爱吃韭菜炒鸡蛋。

爸爸叫我先把两个鸡蛋打开,倒进碗里搅匀,还得记得要放点盐,再把洗好的韭菜切成末,放到鸡蛋液里,搅一搅。然后放上适当的油在锅里,用大火烧,等了一会,油烧的滚烫滚烫的。这时候可以把鸡蛋液倒进锅里了,等了一会,下面的一面已经熟了,把鸡蛋饼翻个个儿,等朝下的一面也熟了,就把鸡蛋饼捣碎,再把捣碎了的鸡蛋末放到盘子里。 做完鸡蛋末,就把已切好了的肉丝放进锅里来回炒,过了一会,肉丝大约七八成熟了,就把剩余的韭菜末倒进去和肉丝一起来回炒,边炒边放酱油。爸爸告诉我,酱油的量一定要适当,多了会太咸,少了又没味。最后就把已经捣碎了的鸡蛋末放进锅里一起炒。等你觉得炒得已经 “菜香满溢”的时候,就可以把菜盛到盘子上了。 我端着我的“战利品”把它放到了餐桌上,尝了一下,有一点点咸,味道适当。我还给我的“战利品”起了个名字呢!它的名字就叫:“一黄二白三绿”。 妈妈和爸爸都说: “今天儿子做的韭菜炒鸡蛋真香。”我得意的回答了一句:“那是当然,我下次再给你们做。”我表面上得意,其实我觉得我还没爸爸做的好吃。

冲鸡蛋作文篇3

你们会剥鸡蛋吗?你们参加过剥鸡蛋大赛吗?今天老师就要我们挑战一个高难度的游戏—单手剥鸡蛋。

老师讲完游戏规则,同学们议论纷纷,有的悄悄地说:”我们能成功吗?”有的说:”太简单了,毫无难度,”有的说:”太难了,我们赢不了。”游戏开始了,大家手忙脚乱的,小丽拿到了鸡蛋,把鸡蛋放到桌子上一磕,鸡蛋破裂了,可是没剥几个皮,时间就到了。她把鸡蛋传给了下一个人,下一个人没有剥几个皮,老师又说:”时间到。小明无奈的给了下一个人。李刚有一点着急,一不小心把鸡蛋摔在了地上,鸡蛋碎了不少,我说:”这应该是个意外吧。”到了下一个人,只见夏子博拿到了鸡蛋,夏子博把鸡蛋放到了桌子上,他使出了绝招—大力神掌,只见”大力神掌”扣到了桌子上,鸡蛋就面目全非了,同学们惊呼起来,老师又说:”时间到,小丽接过鸡蛋,专心致志的剥起来,在二十秒内小丽剥了不少皮,我们看到了胜利的光芒,鸡蛋又到了我的手上,可我的手好像不听使唤,我只剥了三个皮,又传给了小刚,小刚的大肥手果然不好用,皮没剥下了几个,鸡蛋青却掉了不少,小师拿到鸡蛋还没剥皮,不小心将鸡蛋掉在地上,哎!我们失败了。

通过这个游戏,我知道了要爱护身体,要帮助残疾人。

冲鸡蛋作文篇4

今天中午,天气闷热得很,我刚吃完饭,躺在沙发上,真想找点事情来做做。

突然,我看见表妹兴冲冲地向我奔来,手中捧着一摞生鸡蛋,我问她这是要干吗,她回答说:“上次科学课老师教我们,生鸡蛋是捏不破的,我想来证明一下。”她把这摞生鸡蛋小心地放进茶几上的一个小盆子里,然后又对我说:“你不是说你在你们班上是个大力士吗?今天这几个生鸡蛋就看你捏不捏得破!”我心想:区区几个小小的生鸡蛋,有什么捏不破,以我这么大的力气肯定是轻轻一捏就破了!

我把生鸡蛋轻轻放在手上,然后卷起袖子,整只手用力一捏,我原以为能听到“咔嚓”蛋壳破碎声,结果却一点声音都没有,生鸡蛋在我手上毫“发”无损,这让我疑惑不解,又让我恼羞成怒,我大喊:“我捏破你!”我又一次的发力,用尽全力捏,我眼睛紧闭着,眉毛紧皱着,脸憋得通红,可是怎么捏也捏不破。表妹让我把鸡蛋给她,说她捏的破。我把鸡蛋递给她,心想:她的力量微乎其微,会捏得破吗?她也学我卷起袖子,把蛋握在手中,用大拇指这么一按,只听“啪嚓”一声,鸡蛋被捏得浠巴烂,我心头一惊:她什么时候力量变得这么大了?我向表妹鼓掌。

她告诉了我原因:“你如果用整只手的力量捏鸡蛋,它就会把受到的力量均匀分到各个部分,这力量就相互抵消了化解了。但如果你只用一只手指的力量,它只在一块小小的地方受到了力量,就会碎了。”啊!原来捏一个小小的鸡蛋也有这么多科学道理。

知识真是无边的,更多的真理需要我们不断地去挖掘、去实践。

冲鸡蛋作文篇5

读了这个题目,相信很多人都会问:“不就是一个小小的鸡蛋吗!怎么就握不破呢?再说了,你有什么根据呀!我就不信这个鸡蛋握不破!哼!”所以今天,我要带着大家,走进这神圣的科学大门,去寻找真理。

今天在上科学课上老师问:“你们相信有握不破的鸡蛋吗?”我的心中虽有一点疑惑,但我还是回答相信。老师找了一名女同学上来握鸡蛋,一秒钟、两秒钟……只听见“啪”的一声响,鸡蛋破了。

这时,你可能会说了:“不是我不破的吗?怎么就破了呢,而且还这么快!”接着下一组的实验,你就知道了!

老师又找了一名男同学上来握,只见他握了很长时间也没有碎。老师又叫了几个男同学上来帮忙,过了一秒钟,又一秒钟,我心想:看样子,他们是不能握破了,只见他们咬着牙、憋红了脸儿、双脚蹬地,我心想:怎么回事呢?我明白了,他们一定是没有劲儿了,可是,怎么能呢?不管了,反正他们也握不破了!但,出乎我的意料,又是“砰”的一声响鸡蛋破了。

最后,老师解开了我们的疑惑,原因很简单,是这样的:因为力有传递性,鸡蛋壳是由一种碳酸钙构成的呢,比较坚固。如果它受力均与匀的话,它不会破的哦,但如果握不好,使它受力不均的话,它就会破的!

于是回到家我也做了两种实验验证了老师的说法。通过这次的实验使我明白了:无论做什么事情不要听别人说,自己要有主见,自己亲自试一试才能找到真理!

冲鸡蛋作文篇6

春节在外婆家拜年,大舅舅见我对寒假作业中的“动手做实验”很感兴趣,拿来一个装了半杯水的透明玻璃杯、一个鸡蛋、一把勺子和一包盐,对我说:“我们来做个‘谁主沉浮’的实验吧,看谁能让鸡蛋浮在水面上。”旁边的小朋友被吸引住了,也很快围了过来。

舅舅把鸡蛋放进了杯子,鸡蛋飞快地落到了杯底。小朋友们开始议论纷纷:有的说可以把鸡蛋剥开,有的说可以把水冰住,见舅舅手里拿着盐,我说:“在水里放盐!”舅舅果然往杯子里放了一些盐,水杯里开始“雪花飘飘”。为了让盐化得快一些,舅舅用勺子搅了一下,鸡蛋纹丝不动,我说:“一定是盐不够!”舅舅又放了一些盐,鸡蛋还是没有动静,像一个沉睡的娃娃。舅舅继续放了一些盐,用勺子搅拌,盐化得越来越慢,这时,鸡蛋像气球一样浮了起来。我们大声呼唤:"鸡蛋浮起来了!”

鸡蛋为什么会浮起来呢?舅舅说:“因为盐增加了水的密度,水的浮力就变大了,这样鸡蛋就浮起来了。”我们听得似懂非懂,但感觉是增长了见识。

冲鸡蛋作文篇7

“哇……哇!”真是太神奇了!同学们尖叫了起来,金笔老师在干什么,只见,老师从红包里拿出了一个鸡蛋。

那个鸡蛋的形状是两头尖,中间圆,它穿上了一件肉红色的外衣,它挺着大肚子就像孕妇一样,也很像爸爸的啤酒肚,鼓鼓的。

一会儿,老师又拿出了她的一个大箱子,还拿出了一个杯了了,老师把大箱子里的水倒入杯子中,把鸡蛋放在手心中,问:“把鸡蛋放入水中,鸡蛋能沉下去或是漂浮?”同学们有的议论纷纷,有的同学争论不休,有的同学大声叫喊,还有的同学冥思苦想,想想是漂浮还是沉下去。

然后,老师小心翼翼地把鸡蛋投入水中,鸡蛋像一个顽皮的娃娃,跳了几下,就像是跳蹦蹦床一样,投入水中的那一刹那,一瞬间就像潜水员一样,潜入水中,和小娃娃一样慢慢地睡着了一样。

老师又问:“怎样才能让鸡蛋漂浮起来?”话音刚落,同学们就争先恐后地回答:“放盐,放盐。”于是,老师就像一位魔术师一样,变出了一袋盐,然后,老师又变出了一个小勺,老师用小勺舀了一勺盐,然后放入杯子中,用筷子搅拌,水变得浑浊不清,鸡蛋纹丝不动,同学们睁大了眼睛,屏住了呼吸,连一根针掉在地上的声音都能听见。

后来,“奇迹”发生了,鸡蛋在水中做了几个空翻,然后跳起了水上芭蕾,同学们大吃一惊,鸡蛋竟然飘浮起来了。

这节课我不仅得到快乐,而且还学到一些科学常识。

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