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五年级湖的作文模板8篇

通过认真思考后可以将作文写优秀,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法, ,下面是69模板网小编为您分享的五年级湖的作文模板8篇,感谢您的参阅。

五年级湖的作文模板8篇

五年级湖的作文篇1

我喜欢春天的“碧绿妆成一树高”,我喜欢夏天的“惟有绿荷红菡萏”,我喜欢冬天的“窗含西岭千秋雪”,但我更喜欢秋天的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。

我喜欢家乡的秋天它果实累累,漫山野菊,宜人的山水在我脑海里留下了深刻的印象。秋天同时也是一个丰收的季节,在家乡的田野上农民伯伯正在收粮食,虽然他汗流满面,但脸上笑逐颜开,我猜已经是收成很好吧。天空排着“人”字的大雁向远方飞去。果园里的桃儿、苹果、梨儿都高高的挂在枝头,仿佛在说:“快摘我,快摘我”

清晨的秋天是雾蒙蒙的,晨雾看不清摸不着,秋风将雾吹在人们的脸上,冷冷的,秋雾打在树上变成一颗颗露珠,滴落在脸上手上。秋天中还有一个重要的角色,那边是雨,秋雨不像春雨那样温婉可人,不像夏雨那样热情奔放,更不像冬雨那样冷酷,她只是轻轻地演奏着属于她的秋之曲。默默的奉献着,给植物呵护。

秋天的夜晚更是美不胜收,秋天的月亮特别圆,镶在深蓝的天空中,还时不时地冒出几颗小星星,劳动了一天的人们回到家中沉沉的入梦了。屋外的蟋蟀、青蛙正在演奏他们的音乐,窗外的树叶也在悄悄地变黄落在地上,果然“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

秋天不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但它有它独特的美,我爱家乡的秋天。

五年级湖的作文篇2

夏公公已经悄悄地走了,秋姑娘带着一股秋风迎面而来,为大地换上了一件华丽的新装,树叶们也不甘示弱,赶紧换上了它们美丽的新衣。

秋风袭来一片片树叶纷纷落下,形成了一副美丽的图画。咦?头上似乎有什么东西?原来是娇小可人的银杏叶小朋友!它穿着一身金灿灿的衣服,就像一块金子一样,金光闪闪。银杏叶的身体就像一把扇子一样,带给人一种清凉的感觉,真是不得不让人喜欢它!

我接着向前走,哇!满地都是杨树叶伯伯,它们有的还是翠绿,有的已经开始泛黄了,还有的已经完全变成了橘黄色。远看,就像是一块五彩缤纷的大地毯一样。我捡起一片树叶,仔细观察。杨树叶呈一个三角形,两条边带点曲线,远看就像一个桃子一样。杨树叶伯伯没有想银杏叶小朋友一样穿一身亮丽的衣服,它则穿了一身桔黄色的服装,有一种成熟的感觉。

说起秋天最美丽的树叶,枫叶小姐当然是第一了。在阳光的照射下,火红的枫树树影婆婆,一看就有种浪漫的感觉。我捡起一片枫叶,它那火红火红的衣服就像被血染过一样,那么美丽。枫叶的形状更是与它的颜色匹配,火红的颜色,加上它那犹如火焰般的形状,真是秋天里的一把火啊!

秋天真是一个五彩缤纷的美丽季节!

五年级湖的作文篇3

黝嘿,又到了放假的节日了,那就是端午节。但是,马上也要考试了,说玩吧,想着考试,说读书吧,又想玩,到底干什么干好呢?

在周五,我认认真真,仔仔细细地把我在休息日的安排全部写了下来。

1.在周五,把我的英语作业写完,吃饭、睡觉。

2.在周六,把我的数学和语文写完,把全部的作业都写完之后,看书,吃饭、睡觉。

3.哈哈,终于可以好好的玩两天啦!周日,在家里吃着零食,看着电视(要适量),下午,下楼和朋友一下玩。吃饭、睡觉。

4.接下来就是星期一了,也是我们放假的最后一天,所以,姐姐带着我去看电影,哈哈……好开心那,就在那一天,我要一天都在外面玩,因为要开学了嘛,好好放轻松。

这就是我的“休息安排表”,把我的休息时间都写在了下面,因为这样可以让我更好的去完成它。

安排是安排完了,接下来就要做了,在第一天,也就是周五的下午,因为我的英语最好,不费吹灰之力就搞定了它。那在地二天呢,我也是按照我的安排表做的,这不过太超出在我想象的范围内了,因为根本不需要那么多的时间,所以,我就多读了一些书。在第三天,我还是按照安排表来完成的,妈妈给我买了好多的零食,我也没有多么的贪吃,只是把二分之一吃了,呵呵……接下来就该地四天了,也是我的最后一天。虽然这一天还没有到来,但是我就已经可以想象出,明天是多么的美好!

我的端午节就在这个子写作业又有娱乐中结束了,但是我非常开心。

五年级湖的作文篇4

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝,童年似一杯淡淡的清茶,让你回味无穷;童年似暴风雨的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。童年,重临于我的头……

记得那一次,天气并不是那么好,下着雨。我和我表哥还有一个大人去电鱼,我们跟在我叔后面。看到一些小河,我叔他就把电鱼的b棒棍放在河里。“啊,一条不是很大的鱼被电到了”。我说着,“我来拿、我来拿……”我们又继续往前走了。一条接一条的鱼放在了桶里,我们也抓到了几条小鱼,小虾,我们玩的真开心!我们一边走一边电,不知不觉的走到了电站,那里的水如同瀑布一样,流的特别的快。我们一步一步的靠近电站,“哇,真厉害啊,流的那么快!我说着,最后,我们一起回家,还被骂了一段,可是我非常开心!还有一次,我和我表哥还有儿兄妹一起去外婆家,那里的路有点陌生,毕竟我只去过一两次。我们在那里买东西吃,买烟花玩,我真开心!

童年是一本书,一本有着珍贵回忆的书;童年是一个精灵,陪伴着我的成长;童年又是一首,一首让人怀念的诗。童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一次争执^看起来微不足道,却包含着我们的快乐、梦想和追求。

五年级湖的作文篇5

早上,轻柔的阳光娇气的洒在大地上,天上的太阳时大时小,仿佛在向我问好:“春节快乐”。

我在家看电视,妈妈和爸爸在下面接待客人。客人都接待好了,有的打麻将,有的在谈家常话,还有的在看电视。

到了晚上,天空忽然下起雪了,我和弟弟在外面看着雪花,有的雪花是五个花瓣,有的是六个花瓣,有的还像棉花,真漂亮。

大雪挡不住我们的热情,我和爸爸还有弟弟一起去买鞭炮,但是雪下的很大,我们附近没有卖鞭炮的,我和爸爸还有弟弟走了很远的路,忽然爸爸看见前面不远处有一家在卖鞭炮,我和弟弟高高兴兴的跑了过去,然后拿了我们想要的鞭炮,付完钱后,满心欢喜的回到了家,家里依然狠热闹。

夜深了,家里的客人都走了,我就和弟弟在院子里放鞭炮,我们买回来的鞭炮有冲天炮,有乌龟炮,冲天炮一点着一下子冲到天上,而乌龟炮在地上圈,的颜色是五颜六色,五彩缤纷,漂亮极了。我觉得过春节真好,有好吃的;有好玩的;还有新衣服穿呢,我爱过春节!

五年级湖的作文篇6

“小小木房站路旁,两边开着活门窗。要使街道保干净,果皮纸屑往里装。”哈,想必谜底各位都猜到了吧,那便是我——垃圾箱。

为了更有利于垃圾回收,我天生的大肚子被一分为二。左边呢,是“可回收”的垃圾,右边是“不可回收”的垃圾,中间那条肚脐眼则是“废电池回收”。我的脑袋上顶着个大托盘,托盘中总是放着一些水,是给人们丢烟蒂的。其实,身为垃圾箱的我,也有个响当当的理想,那便是为建设绿色家园出一份绵薄之力,让我们的家园更加美丽。然而,当我披上新衣欢欢喜喜地站在路边,准备实现我的理想时,有些事却让我气愤不已。

那是我上任第一天,阳光普照,万里无云,空气带着愉快的味道扑面而来。一个可爱的孩子拉着妈妈的手,大口大口地吃着香蕉。我离那个小孩也就几步远,可那个小孩对我熟视无睹,把香蕉皮随手一扔,就走了。幸好一位环卫工人恰巧经过,才除去了一个安全隐患。这时,又来了一个潇洒的年轻人,他边听音乐边喝着罐装饮料,显得悠闲自在。没想到他喝完饮料后,竟玩起了“投篮”游戏。眯起左眼,举起易拉罐——“砰!”我的肚子一阵剧烈疼痛。那个年轻人似乎对自己的行为很满意,拍拍手,哼着小曲儿走了。而我仔细一看,易拉罐竟是不偏不倚地进了“不可回收”箱。

对第一件事,我只想说,小孩子不懂事,做为家长的应该以身作则,怎可看见孩子乱丢垃圾而不闻不问?对于第二个年轻人,我觉得他不仅伤害了我,还因为丢错箱子,从而加重了环卫工人的负担,非常不应该。

地球是我们共同的家,我的理想也只是为建设绿色家园出份力,希望大家不乱丢垃圾,让我实现小小的愿望吧。

五年级湖的作文篇7

我们学校有一位老师,得到了我们全班同学的爱戴!她就是我们的语文老师——李老师。她个子高高的,瘦瘦的,非常有气质。她的眼中总是透出慈爱与严厉的目光。不信?你看!

那天,李老师刚走到门口,教室前面的同学立刻变得鸦雀无声,可是后几排的明明和嘟嘟却好像不知情,继续吵吵闹闹。虽然我的同桌大队长已经提醒了好多次上课啦,但他们依然不肯安静下来,只是从大吵大闹变成了嘀嘀咕咕。终于,李老师生气了,直接动用了她的终极绝招——眼神杀!李老师走到他们身边,用严厉的眼神看着他们。明明和嘟嘟立马停止了说话,端端正正坐好。总算可以安心学习!李老师站到讲台上时,我们又看到了她嘴角的微笑和眼中的慈爱。

课堂上的李老师总是别出心裁。有一次,她在上课的时候讲到了《海上日出》这篇课文。由于我们对这类描写美丽景色的课文没有太大兴趣,她便给我们播放了海上日出的高清视频。当我们看到太阳跃出海面的那一刻,都被惊艳到了。李老师趁热打铁,按照日出前、日出时、日出后的顺序给我们讲解了晴朗天气和有云时,海上日出的几种不同景象。我越听越觉得有趣,决定亲自看看日出!

记得那个周六早上,当我看见太阳从地平线上冉冉升起的时候,激动得想立刻给李老师打电话,告诉她,我看到的日出和她讲的一样美!不过我忍住了!因为我知道我们亲爱的李老师太累了,多休息十几分钟对她来说有多重要。

后来,我才知道,我们班的许多同学都和我一样早起看日出了。

我们心里特别感激李老师,是她让我们通过文字领略到了大自然的美!

五年级湖的作文篇8

失学小朋友们:

你们好!

虽然们不曾相识,但在电视上却曾多次见到过你们:寒冷冬天,夕阳西下,朔风狂卷着枯草,个小男孩用他那瘦弱身躯背着装满柴草竹篓,吃力地走在崎岖山路上。重重柴草似乎要他脊背压弯,他脸上低下豆汗珠,却不用嘴哈气,暖暖他那冻得通红豆小手。晚归乌鸦鸣叫着空中飞过,他习惯抬头望望回家路,不由地加快脚步,也许,妈妈正焦急地等待着用他砍来柴生火做饭。辽阔草原上,小姑娘正拿手拿羊鞭,挥赶着回家羊群。

突然,阵朗朗读书声传入她耳朵她不禁转身跑向学校,静静站在窗外眼睛紧盯着黑板,小声随着老师遍遍重复着黑板上生字,神情是那样专注,她是多么渴望和小朋友起坐在教室里读书啊!可是她想起卧病在床爸爸,只得失望地摇摇头,依依不舍地离去。炎炎烈日下,小姑娘高卷着裤腿,站在稻田中,正和爸爸妈妈起弯腰插秧,汗水浸湿褂头,身上沾满泥巴。腰累酸,腿站疼,却顾不得停下来休息,因为她知道:只有水稻丰收,才能凑齐学费,让她重返校园。每当看到些画面,都会情不自禁地流下泪来。

亲爱小朋友们,你们和样,正处于金色童年代,本应该生长在爸爸妈妈呵护下,本应该坐在宽敞明亮教室里读书学习。可是,你们却因为种种不幸,过早地经受着生活磨难,是去读书学习机会。亲爱小朋友们,是多么希望你们能够像样有读书学习机会啊!前几天,我们学校举办“手拉手献爱心”活动,动员家捐书捐钱,救助失学儿。那天起,决定每天节约张纸,每天节约角钱,并利用课余间,捡拾废纸换成钱。尽自己所能,用节俭,勤劳,奉献爱心,为你们创造上学机会。祝你们早日走进宽敞教室!

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