作文是语文考试中占分比最大的部分，一定要重视，确定好文章的中心之后，才能将一篇作文写好，69模板网小编今天就为您带来了关于风作文400字优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
关于风作文400字篇1
笑，就这么一个字，却魅力无穷，它记录着人生的美好与欢喜。可我每次看到这个字，都有一种说不出的愧疚。
星期六的下午，我在书店看书，疲了，倦了，就靠在书柜上闭目养神。直到天上出了一道道红波，我才想起回家。跨过一条平坦的马路，家就到了，这时出现了一个老爷爷。
他穿着灰色的衣服，头发已经花白，满脸的皱纹，诉说着生活的沧桑。最引人注目的就是那两条腿像生了锈似的，老爷爷只能靠两根拐杖，一挪一挪的向前行。
我先走到马路边，老爷爷停了下来。这是个路口，来往的车辆多，虽有人行道，却没有红绿灯，老爷爷左右张望着，并没有立刻穿过马路。我看着老爷爷，老爷爷也注意到了我，我冲着老爷爷有点儿窘迫地笑了，就表示对他的同情吧！
老爷爷和善地问我：“小朋友有什么事吗？”我不知道为什么，突然对不上话了，就结结巴巴地说：“没，没什么事儿。”
老爷爷又对我笑了笑，我可以从笑中读出来，他显得有点儿失落，我也明白了，我应该扶他过去。
我走到了家门口，想进去又忽的停住脚步，看着那努力前行的身影，渐渐地消失在余晖中。我笑了笑，向着那个背影行着注目礼，就算是补偿吧！
老爷爷的笑深刻地留在我的记忆里，我一定会记住这笑，下次，不再犯同样的错误。
关于风作文400字篇2
一、快乐章
时间飞快的流逝，像白马飞快的跑过。时间送走了紧张的一学期，迎来了假期。“开始放假了。”老师刚说完，大家就乱起哄：“放假了，放假了！”老师布置完作业，同学们像飞出笼子的小鸟，摆脱书本的缠绕，一拥而出，奔向回家的路。
走出教室，我在阳光的照耀下，开心的走在路上。放假的感觉真好，直到八点才可以睁开惺忪的眼睛，不紧不快的穿衣服，不用急急忙忙的写作业，晚上还可以看我喜欢的电视，还冷吹着凉爽的空调，随便的逛超市……特别的快活。
二、痛苦章
好日子总是那样的短暂，堆积如山的作业令我苦恼，而且妈妈希望我的成绩有突飞猛进，让我三天写一篇作文，其它时间做作业，作业做完了看书，晚上读英语……不知为什么，我竟想起学校的日子。
平时，学校只不过多了些限制，多了些疲惫，多了些作业……但用心去体会，却可以发现同学们之间的友谊很纯洁。学习生活不仅有规律，而且生活很充实。如今我听不见悦耳的铃声，没有了同学们快乐的声影，少了些快乐，少了些笑容，只有满腹的烦恼。
暑假的生活有酸有甜有苦有辣，也许这就是生活。又要迎来了新的学期，让我们融入快乐而紧张的学校生活了，我真高兴！
关于风作文400字篇3
当我们来到这世界时，生命的计时器就开始运作了，在生命只剩一天的情况下，该如何安排那剩下的一天，如何让它成为生命中最美好、最完美、最有价值的一天。
在生命的最后一天，我将开始细细品尝那回忆的美好，去思考至今为止所做过的开心事情，而不是用恐惧来度过这一天，并且在恐惧中痛苦的离开，到另一个世界。应该要用乐观的角度、积极的心态去面对，并完成在这人生中最有意义的日子中所做的事，而不是积极的去挽救、延长自己的寿命，剩一天，是事实，而这个事实已经让注写一切的手，写进那本拥有你的生命历程的书了，不论用什么方法，这一切都是命中注定的。
在这最后的一天，我首先会去做的事情，绝不是完成梦想，因为梦想不是一蹴而就的，我要的事是关怀那些需要帮助的人，只尽我那微薄的力量，能使它们多活几天，一天也好，使他们觉得生命是美好的，他们快乐，而我也感到快乐，虽然不是我多活一天，但让世人知道，把爱传给需要的人是重要的，而那对我就是值得的。
“做些有意义的事！”这是人们常常在说的一句话，而在你即将离开人世时，是否也会想起这件事，还是凡事都以自己为中心而做打算的度过这一天，那便是种自私的行为，毫不保留的奉献来度过这在我生命旅途中最重要的一天，是有意义的。
对多人来说，每一天不是玩乐就是浪费，从来不会思考生命是多么的重要，是不能就这样揉烂的，即使是只有一天，也要加倍的去完成上天所赐予的使命。
关于风作文400字篇4
我心中的健康校园，应该是充满微笑的校园。
老师的脸上总是带着笑容，像春天的鲜花一般可爱。学生的脸上没有乌云，就像春天的鱼儿一样活泼。
上学时，学生进校门，微笑着向迎候在校门口的老师鞠躬，叫一声"老师好"。老师送来一个微笑，就像一道阳光，我们的心头会有多么的明亮！
上课时，老师带着微笑合着铃声走进教室。又因为有"微笑"这个美妙的乐曲伴奏，从老师嘴里讲出来的知识，是那么的亲切、形象、有味道。学习变得非常快乐，再也不是苦恼！
我们同学，或许有时会出错，比如，路上堵车，迟到了；比如，因为粗心，把练习做错了；比如，活动时，不小心，把同学碰疼了。遇到这种情况，难免脸上飘起乌云，心头升起苦恼。这时，如果老师还把微笑送来，在批评时也陪伴着安慰、鼓励的话。那时，我们学生脸上的乌云就会消散，知道怎样改正错误，以后做得更好。
在网上看到一篇文章，说："健康而和谐的校园中应该到处绽放着真诚的微笑。只有微笑，我们才能够穿过沙石，快乐地奔流；只有微笑，我们才能破土而出，长成参天大树。因为只有微笑，才是健康情感的折射，才是内心和谐的反映。"我觉得这一番话，说得很好。
我们的校园已经是微笑的校园，我相信，微笑的鲜花一定会越开越多，一定会在整个校园绽放。这样的校园，就是健康的校园。
关于风作文400字篇5
我叫沈瑞琦，今年八岁，上小学三年级，我是一个活泼可爱的小男孩。
我的本领很广泛，会唱歌、画画、做饭、模拟各种声音……尤其是模拟声音，我会许许多多，有鸟叫、猪叫、炸弹、恶猫、狼、狗……
其实，我小的时候什么叫声都不会，是爷爷激发了我的兴趣。我经常看到爷爷边做饭边吹口哨，还吹得挺起劲呢！我就问爷爷怎么吹的，爷爷说：“先让嘴唇成一个鱼嘴，上牙和下牙有一厘米的缝隙，然后，舌头往后倒就是低音，舌头向前伸就是高音”。“哦！原来是这样！”我开始练了起来。不久，我不仅学会了吹口哨，还会模拟一些新的叫声。
有一次，我在阳台上学鸟叫，声音忽高忽低，把燕子都给吸引来了。于是，我和它交流了一番。它好像在说“你好！我很高兴见到你！”我也对它说“你好，你真漂亮！”它好像又在说“谢谢夸奖，我叫玲玲。”……我和它越谈越好，它似乎很乐意与我做朋友。于是，我吹得更起劲了。我像一只欢蹦乱跳的小鸟，在燕子周围跳起了舞，燕子也唱起了歌，仿佛在为我伴奏……
通过学吹口哨，我明白：一个人做事要用心去坚持，不然，将会一事无成。
这就是我，一个爱模拟的我。
关于风作文400字篇6
农历八月十五是我国仅次于春节的第二大节——中秋节。这也让我想起一句歇后语：八月十五办喜事——人月共团圆。
中秋节，家家户户都团圆，当然我们家也不例外，于是我们一家三口到奶奶那过中秋团圆节。
那天中秋夜，我和爸妈、奶奶、伯伯、伯妈、姐姐一起搬桌子拿椅子到楼顶的天台上举行了一场别开生面的中秋晚会。
大会第一项：背诵诗歌大赛。
开始比赛了，我先诵诗：于是我拿出我最拿手的诗《静夜思》背诵了起来。
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
我刚刚深情地背诵完，就得到大家的掌声。当然姐姐也不甘示弱，背诵起米芾写的《中秋登楼望月》，她刚背完也得到大家的赞美和鼓励。就这样，你一背一首，我诵一诗，这让背诗大赛不分胜负。
大会第二项赏月。
于是，我们一边吃着可口的月饼，一边观赏着月亮。这月亮真圆啊！像一个大玉盘嵌在天上，这也让我想起一些神话传说，比如嫦娥奔月、吴刚伐树……
在不知不觉中已经十点多了，我们也下了天台，睡在床上，我想今天可真是一个难忘的中秋夜啊！
关于风作文400字篇7
一道闪电的生命仅仅是短短的一个瞬间，短的甚至不能用秒来计算。但是，闪耀的刹那间，整个世界都亮了。
雨前浓重的墨云在天空布满阴霾，积蓄已久的能量终在此刻爆发，创造出如此壮观，如此雄奇的场景。
生命的意义不正是在此么？
我们积蓄着生命的力量，不就是为了等待漫天乌云密布，在暴风骤雨中闪耀出最夺目的光辉吗？生命的价值与意义，就在这闪耀中实现了。
当蚕吐出根根雪丝，将自己捆绑在厚厚的、紧紧的蚕茧中。众人不解地嘲笑着它，它坚持着进入了一片天昏地暗、日月无光的混沌。灰暗的心情笼罩着它。
孟子拿着竹卷，读到了舜，读到百里奚，读到管仲等人时。不禁感叹：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
而蚕在蚕茧中挣扎着。它梦想着能有一天，能展翅飞翔，梦想着能俯视那些曾嘲笑过它的人，它要让他们看看，究竟是谁愚不可及！渐渐的，它感觉腰间长出了一对薄薄的什么慢慢延展开来，它感觉，自己的身体在变形。
孟子拿出刻刀，在竹简上刻下了《生于忧患，死于安乐》。他的思想与精神开始超脱。
终于，一个东西在蚕茧中拼命挣扎着。一会儿，茧出现了一条裂缝，蚕挣脱了，一点点钻出了蚕茧，完成了精彩的蜕变。
蚕的生命得到了自己的意义，而孟子领悟到了生命的意义。在积蓄中蜕变，在沉默中爆发，在时光中升华，不正是我们追求一生的----生命的意义。
关于风作文400字篇8
书不仅是生活，而是现在、过去和将来文化生活的源泉。
书让人欢乐，让人淘醉，让人长知识，让人进步……
读书，可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。读书可提高我们的阅读能力和写作水平。读书，可以使我们变的有修养。读书，可以让我们找到一份好工作。
我喜欢读书。课间一有时间，我就会走向教室后的图书角，随手拿出一本《小学生优秀作文大全》，一丝不苟地读起来，慢慢地我陶醉于书中。不知过了多久，一阵清脆的铃声在我耳边响起，我抬头一看：同学们已经准备上课了。可我还想看书，我回到自己的位置，拿出了上课要用的书本，老师出了一道题题，其他同学都举起了手，唯独我没有举手，因为我还在想那书中的情节。老师叫我回答，可我并没有从沉思中回过神来，旁边的同学跟我说，我才站起来，不知道老师出的什么题，也不知发生了什么事情。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个人要在书籍的世界里，有自己的生活。我读书我快乐。喜爱书，关爱书，书就是我们人生中的一部分！
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