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父与子漫画作文500字8篇

作文一直是语文考试中占分比最大的部分,千万不能忽略,优秀的作文是需要经过认真的审题的,69模板网小编今天就为您带来了父与子漫画作文500字8篇,相信一定会对你有所帮助。

父与子漫画作文500字8篇

父与子漫画作文500字篇1

老师,是一位园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王老师。

王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。

记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,十分不开心,老师看见了,走向前去,跟那个同学说:“没事的,失败是成功之母,相信你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩,加油。同学在听了老师的话以后,充满了信心,果真,在这次的测验中拿到了满意的成绩。

遇上难题时,谢老师总会和我们一起走,切磋研究,绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度,这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少,因此有人曾打趣说:“谢老师头上的白头发,相信一定是认真换来的。

谢老师循循善诱教导,有如春风化雨一般,为我打下了良好的基础,我将来一定全力以赴,做一个社会有益的人,除了报答父母,还感谢您的悉心栽培。

父与子漫画作文500字篇2

我曾在语文书上看到了一组令人深思的漫画,这一组漫画画的是一个小女孩和小男孩,在放学的路上见到了一个肮脏不堪的垃圾桶。那个垃圾桶散发出阵阵恶臭,上面还盯着一些绿头苍蝇,“嗡嗡”地飞着,四周还堆着一些垃圾,里面有一些纸屑、苹果核、梨子皮......而垃圾桶内却空空如也。小男和小女孩都很吃惊,“为什么会有这么脏的垃圾桶?”小女孩说:“我们把这打扫干净吧!”“你先弄吧,我还有一个好点子!”小女孩把周围散落的垃圾拾起来,丢进垃圾桶,小男孩则拿出了纸和笔,在纸上写了一条标语——“文明只差一步”,贴在垃圾桶上,小女孩朝小男孩伸了一个大拇指,夸他:“你真有办法!”接着,两人发出了会心的微笑。

这组漫画揭示了我们日常生活中普遍存在的现象,批评了那些不讲卫生文明的缺乏公德意识的人。看上去他们只差文明一步,但是,我认为他们差文明若干步。

由此,我想到了一些白领,他们只顾自己的外表,把自己打扮得富丽堂皇,却对城市的环境置之不理。再说说我们学校的冷爷爷吧!操场上有许多垃圾,我们有好多同学看到了都不去把它拾起来,而冷爷爷却毫无怨言地拾起来,丢在垃圾箱内。

我希望,我们不要与文明擦肩而过,像小女孩一样,与文明零距离接触,与文明同时起步,做一个文明人。

父与子漫画作文500字篇3

今天我看了一本漫画,是吴孝三的漫画,里面内容非常有趣,让人获得不少启示,其中让我印象最深是文明――只差一步的这一篇,让我明白了许多道理,图片不仅有趣,人物的神态也很好,让我分享给大家:

漫画内容:在一个晴朗的日子,莞城英文实验学校放学了,明明和小丽是走独生,所以结伴而行。他们按平常的路线走回家,走过一个菜市场门口,看见许多垃圾都在地面上,没有扔进垃圾桶里。垃圾的污渍弄脏了垃圾箱的周围,还有十几只苍蝇在垃圾箱周围飞来飞去的,让人觉得一点也恶心。

看着一地垃圾不舒服的小丽大胆的说:“要不我们把垃圾捡起来,把垃圾箱的周围清洗干净吧?”明明说:“我也觉得看着不舒服,但我们现在整理好了,等会还会有其他人再乱扔垃圾在地面上怎么办?”

小丽顿时哑口无言了,在两人不知如何是好的时候,小丽的一张a4纸从书包里漏了出来,明明灵机一动,告诉小丽,自己有一个主意。就是写个文明标语,贴在垃圾桶上面,小丽觉得明明的想法非常好,两人愉快的合作起来,小丽负责捡垃圾,清理垃圾箱,而明明负责写文明标语。

小丽把垃圾清理完了,这时明明的文明标语也写好了并贴好了,两人大功告成了,看着干净的地面顿时心里舒服多了,再看看明明的文明标语:“文明――只差一步”,两人都开心的笑着。

看完了这个漫画我就想起一件事,我站在家里的阳台上,突然一盆水从天而降,幸好我反应快速,及时闪躲,要不然成落汤鸡了,不知道哪个家伙干的,居然这么倒水,太可恶了,不能把水倒进厕所吗?这样太不文明了。

世界的美丽,需要大家的参入,多一份文明,世界就多一份美丽!

父与子漫画作文500字篇4

她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书卷气,有时仿佛还掺杂着一些孩子气,她爱笑,还总是笑得那么甜。她就像玻璃,待人诚恳却容易破碎,有时她会被我们气得不行,在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得,又不忍心说我们。这就是我们的语文老师。

我答不出问题内心惶恐时,她会把手轻轻搭在我的肩上,对我微微一笑,我的心竟有丝甜甜的感觉,像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的身上,轻轻拂过我的脸颊,有丝淡淡的清香,我的心也瞬间平静了下来。

“哗——”,教室里一片狼藉,吵闹声、尖叫声、狂笑声、嘶喊声……在长廊里回荡,似乎没人听到“刺耳”的铃声。她站在门口,教室一下子安静了许多,可小声议论却是避免不了的。她那令人难以琢磨的眼神似乎在盯着我,我竟有一种说不出的难为情,脸渐渐地红了起来,头低了下去。她的眼中释放的什么?是泪,还是愤怒?她悄悄走进来,很慢,很轻。仿佛带着一股怒气,却又搀杂了一些失望。我不知道她在想什么,却又能体谅她。我原本以为她进来会狠狠地批评我们,可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前奏,却误会了她,想起来还真是惭愧呀,她那么懂我,我却不懂她。我们都低着头等着那迟迟不来的批评,心里有一种说不出的后悔。她什么也没说,只是很用心地在上课,整节课我都听得很认真,第一次那么用心,我不想让她总是操心,因为她的大半生都在为她的学生服务!

可爱的她就像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明澄澈!

父与子漫画作文500字篇5

一件嘻哈黑色衬衫千年不变,宽松的裤腿像两个白水母般飘来荡去,裤带更是随随便便系在腰上。不过专业工作服却很受待见,一丝不苟地套在身上,连脖顶的扣子都扣齐了。国字脸黑生生,大鼻子大嘴松松地长着,五官分得很开,一副滑稽样。最可笑的是他那副粗黑框眼镜,镜片也不安,就这么干架着!这就是我的科学实验室老师——乐乐老师。

乐乐老师顾名思义是个星级搞笑老师,他的口头禅比较特别:两毛钱嘞。“哎呦,这个干冰,两毛钱嘞!”“化石贵啊,两毛钱嘞!”

不只是口头禅有趣,乐乐老师平常上课时也总是“闹事情”。有一次实验比赛,六个组都在“奋力拼杀”。实验结束,乐乐评委大声宣布:“金牌第三组,银牌第一组,铜牌第四组。”“噢,天啊!”五、六两组的哀嚎声此起彼伏。“我还没报完,牛排第六组,猪排第五组。”乐乐没好气地白了我们一眼。“what!”我这时才体会到“决眦入归鸟”的感受。片刻宁静后,班里爆发出一阵哄堂大笑。乐乐挠挠头,困惑地问:“嗯,难道猪排不对吗,太油了?”

别以为乐乐老师只会搞笑,他的脑袋里装的可都是教学好方法。那是中班的事了,乐乐提了一个问题:“小朋友们,青蛙有没有脖子啊?”同学们面面相觑,谁也不知道怎么回答。乐乐腮帮一鼓,五指一张,背对着我们就开始入戏了:“呱,呱,呱,我乃小青蛙,后面谁在叫我?”同学们争相恐后地喊道:“我,我,我……”“青蛙”努力了半晌,愣是没把头转过来。哈哈,原来青蛙是没脖子的。

乐乐老师上课搞笑,又能和同学们打成一片,真是个受同学爱戴的好老师啊。

父与子漫画作文500字篇6

一件事情,一句名言,一幅漫画……都能给我们带来很多的启示。前几天我在语文书上看到了一幅漫画,漫画的名字叫《文明只差一步》。

讲的是:有一个小男孩儿和一个小女孩儿放学回家,在回家的路上,他们看见一个垃圾桶旁,堆着许多垃圾。他们都撅了撅嘴,想把这些垃圾放回垃圾桶。于是,小女孩儿捡垃圾,并把它们放回垃圾桶 ;小男孩也想了一招,就在纸上写——“文明只差一步”,并贴在垃圾桶上面。最后他们都露出会心的微笑。

这幅漫画给我的启示是:一个人做事,文明有时只是与你相差了一丁点儿,会和你擦肩而过;而有时,文明总是和你手拉手前进,让你成为一个有素质的人才。做文明总是和你手拉手前进的那样的人并 不难,而是每次只差那么一小步。

其实,在我们的生活中,也有许多与文明只差一步的事。例如:有人走在大街上想吐痰,有的人会毫不犹豫地把痰吐在地上,他明不知道这样做不对,但是还吐在地上。因为这个人肯定认为没人踩到, 没事。其实,这比没踩到还严重!因为痰中有大量的细菌,会危害他人身体的!还有,有的人过马路以为没车了就可以过,其实是错误的。他们本知道这样做不对,可是仍然这样做。因为,还没造成交 通事故。

是啊!文明只差一步,我希望,能有更多的人能不做与文明只差一步的人,而做文明总是和你手拉手前进的人。

父与子漫画作文500字篇7

十年后,我们都毕业了,如果你让我说出全班同学的名字,也只有他的名字,能被我作文刻在脑海里。

他,是一个活泼向上的男孩,如果用一个词来形容他,我第一个想到的就是孙悟空。他不会七十二变,也不会千里眼,更没有分身术,但鬼点子多,这点是中了。

他,相貌平平,红嫩的嘴巴,高又挺的鼻子,黝黑的皮肤。但他有一对独特的眼睛,那黑宝石般的眼睛只要一转,鬼点子就有了。悄悄告诉你,别的老师他都不怕,唯独怕姜老师。

那次在音乐课上,他又暴露了那孙悟空的本性。排队时,他就开始作妖,一会动动前面的同学,一会转过那机灵的脑袋和后面的同学谈笑,那嘴像小钢炮似的,精神变成了他的炮弹,就算老师看着他,他也能用超大音量喊一句奥利给!所有人轰的一声大笑,也不知道是什么原因,明明不好笑,就因为别人笑了,我也跟着笑。就因为他,打破了这尴尬的场面。

你别看他平时嘻嘻哈哈的,他也是个男子汉,相对而言,他的自尊心更强。

还是那节音乐课,他依旧本性未改,在课堂上打打闹闹,连优美的钢琴声中都夹着他的狂笑。果然,大家都猜到了,老师的忍耐也是有底线的,***,出去!只听啪的一声,他把书砸在自己脸上,不让大家看到他的脸,大家顿时笑了。窗外的树也摇了摇,他打破了这尴尬的场面。但与此同时,他自己身陷尴尬,同学们都没敢打破……就这样,过了一会,他被叫回来了,一直土着脸,整节课,再也没笑过,似乎与全班同学之间有面墙,越来越坚固,或许他的本意只是想让大家放松一下,却害了自己。

十年后,我想,我印象最深的还是他,也只有他能给我那么深的印象。别回头看啦,文章里没有他的名字,自己猜吧!

小作者:项子寒

父与子漫画作文500字篇8

育过我的老师不计其数,和蔼可亲、平易近人、泼辣严厉……都领教过。但是有一位老师令我又敬又怕,她就是我们的老师——郭老师。

说来话长,请听我细细道来,郭老师总是不按长规出招。总是设一些陷阱,所以我十分谨慎,真是“人在江湖,身不由己啊!”

开始上课了,我又期待又害怕。郭老师穿着端正大方,温文尔雅。扎着栗黄色的辫子,戴着红边框的眼镜,眨一眨眼睛,微微一笑,不知道她又放何大招。

老师绘声绘色地讲完。经过我的深思熟虑,开始了我的创作之旅。我快马加鞭地写完,急忙交了上去。只见郭老师盯着我,我的心怦怦乱跳。一看大事不妙。只见郭老师似笑非笑地说:“去,把错字和标点符号儿各写十遍。”我接过来一看,错处颇多。

接过本子,我快速溜回到座位上,边改边自言自语:“唉,我怎么犯这么多低级错误。”心想:以后一定要认真认真再认真才行,还要念十遍,争取过关。改完后把本子递给郭老师后,郭老师看了看,笑道:“啥滋味?”我低头不语。坐回座位上,我满脑子都是句号,这比打手板还高明。

第二天,我怕故技重演,写完后整整改了100多次,才交给老师,老师看了说:“进步很大。”

这就是我的老师,怪招连连的老师。智斗“马虎大王,”屡见不鲜,让我们佩服得五体投地。

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