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暑假趣作文最新8篇

作文是记录生活,表达内心感受的重要文件,只有通过多阅读书籍才能写出优秀的作文,以下是69模板网小编精心为您推荐的暑假趣作文最新8篇,供大家参考。

暑假趣作文最新8篇

暑假趣作文篇1

8月3日,我随着一家人坐了一天的火车到兰州,又在大舅爷爷家住了两天,又坐了一天的车,第五天,终于到了我们这次游行的主要目的——九寨沟。

8月7日一大早,我们就从昨天住的家庭旅馆来到了九寨沟门口,哇,人好多啊!排了十分钟的队,上了旅游大巴往沟中心开去。九寨沟的水碧绿碧绿的,天蓝天蓝的,配上倒映在清水里的蓝天白云,树木花草,简直像是童话世界。中途下车,人们就开始噼里啪啦地拍照了,我们也比例外。

走了一段路,遇到了个小瀑布,人们就堵起来了开始拍照了。一路上,欣赏着瀑布,那碧绿青蓝的水拍了几十张照来到了“老虎海”。老虎海三面临山,山上的裂纹倒映在水里,就像一只老虎,因此得名。

又上了大巴,往“原始森林”开去。这里的景点更漂亮,有“静海”,“犀牛海”,“诺日朗瀑布”开去。诺日朗瀑布很大虽然是在车上看的但是还很好看。到了“熊猫海瀑布”,应该是最大的了,连拍照都拍不了,水全溅到镜头上去了。在瀑布下面往上看水就是白的,一片片水花溅在身上凉丝丝的。往回走到“珍珠滩瀑布”,水花小的想一串串珍珠,但是瀑布高。

我们回去了,往出口走,路上看到了几只小鸭在觅食,不时地抬头,好像在对我们说:再见,再见!

暑假趣作文篇2

暑假里,妈妈给我免费“培训”滑冰。

一开始,我就像一只在冰上行走的企鹅,走起来一摇一摆,时不时地还要摔几跤,恰与蹒跚学步的婴儿相似。不过,过了几分钟之后,我就能稳稳当当地走起路来了。

第一天,我已经会走“滑冰齐步走”了,并且还会“走滑”了(“走滑”是依靠用脚蹬地面的推进力来促动轮子前进的方法)。

第二天,我没摔过一次跤,可能是我熟练了的缘故吧,毕竟熟能生巧嘛!但我还是继续不厌其烦地练习,掌握在平衡中加快滑行速度的技巧和方法。

第四天,我脱下了护膝、护肘和护手。因为我知道,一个人驼着东西跑步是跑不快的。果然,我的滑冰速度提升了。

滑冰真好玩,我喜欢滑冰!

暑假趣作文篇3

快乐的暑假作文500字

我盼啊盼,终于来了快乐而又漫长的暑假》终于可以跑下作业快乐玩耍了。

早上耳边没有了妈妈的催促声,也没有烦人的闹铃声,可以舒服的睡个大觉了。早上9:00多,我才从梦乡中苏醒,早晨真是愉快啊!

暑假的第一天,我来到我的房间开始认真的写作业,我想只要先苦后甜把作业写光,就可以真的无忧无虑的玩耍了,于是我每天都一丝不苟的写着作业,奋斗了一个月,终于将作业一扫而进。

下午,我和朋友来到泳池一起打着水仗,一起比游泳本领。我们会不停的互相打水,但没有一个人生气。这个下午我们过得非常充实!

有一次,爷爷和我一起去钓鱼。爷爷摆弄着钓竿把线放好静静等待《我耐不住闲,也拿起一根钓竿胡乱摆弄几下,没想到这钓鱼看起来容易做起来可难了:鱼钩不是挂住草就是摆弄得太用力。有一次,差点把我甩出去了。啊!钓鱼真难,还是看看爷爷的收获吧。呀!爷爷的水桶中早有了与多小鱼。我看着爷爷钓鱼,想多学学。只见爷爷一只手拿着钓竿,一只手拿着线,向外一抛不远不近真好中了修河的边缘。不一会儿就有鱼上钩了。我也学爷爷的样子,钓到了第一桶金。傍晚我满载而归。

这就是我快乐的暑假生活之一,这个暑假充满了快乐。

六年级:徐泽楠

暑假趣作文篇4

愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。

在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。

还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

暑假趣作文篇5

暑假,我参加了学校组织的温哥华阳光夏令营,对我来说,这既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段难忘的成长经历,更是一次收获满满的学习之旅。

在14天的游学时间里,我们住在温哥华当地人家里,像加拿大的普通孩子一样感受当地的风土民情,也体验了为期一周的温哥华学校的学习生活,还参观游览了许多当地著名的景点,每天都是那样充实而快乐!真正是在玩中学习和成长!

北温林恩峡谷的远足探险、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石镇海滩的怡人景色、布查德花园的花团锦簇和美妙绚烂的烟火表演……无一不让我记忆犹新、流连忘返。

让我印象最深的还要数史丹利公园的图腾柱了!记得那天我们在老师们的带领下来到了史丹利公园,那里有郁郁葱葱的树木、绿油油的草地,还有许多奇形怪状的石头。走着走着,我就被前面几根雕刻着老鹰、熊、鲸鱼等各种动物的柱子吸引住了。这些柱子色彩斑斓、造型夸张,形象生动,显得古老而神秘!老师似乎看出了我们的好奇和疑惑,微笑着向我们介绍道:“这可不是普通的柱子,而是图腾,是印第安人文化特色的地标性景物。”原来,印第安土著族有图腾崇拜的宗教习俗,他们的图腾多以动物为代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其财富越多,地位越高。真是长见识了!在了解了图腾柱的知识后,我们在老师的指导下开始画图腾……

这次的游学还让我对英语有了新的理解和认知!我在温哥华遇到了一位和我一样酷爱“iron-man”的外国大哥哥,我们在校车上一路畅聊,好开心啊!试想,如果我不会英语,那么即使遇到了兴趣相投的人也无法交流了。这让我深深地体会到,英语是通向世界的语言工具,它能帮我更好地认识世界、广泛交流;英语学习不仅是语法和单词,更需要情感的融入。所以,我要把英语当作朋友来对待,主动去学习它掌握它,而不是把它当作学习的负担。

总之,通过这次游学,我开阔了眼界,增长了知识,体验了不同的学习生活,收获了友谊,锻炼了沟通能力和生活能力,真是受益匪浅!

暑假趣作文篇6

又是一个华灯初上的晚上,我一个人还在街心公园的小道上一遍遍的走着,8月了,暑假快过去了。而我,除了一小部分作业意以外,已没有什么可以向自己的过去交代的作品。

不是么?好吧,我承认我颓废了。我是一个没有明天的少年。好不容易的出来一次,还是因为家里停电,玩儿不了游戏。呵呵,是不是很可笑?每日沉醉在网络里的我们,神经高度的紧张着,看着那些不息的数字,许多的信息,我们,是真可谓”身心俱疲”。倒是这次散步,让我放松了许久没有放松的心情,呼吸着不知比家里空调呼出的气息好得多的新鲜空气,看着很久没有看到的城市风景,才突然感觉自己,真的被封存了好久好久。

这种生活,是不是可以叫做与世隔绝。我们是否已经认为这是一种习惯了?还是已经明白自己的暑假要自己过,好吧好吧,是没人能替你成长,但是每个人的结局却各不相同吧!自己是自己的,青春是自己的,未来是自己的。所有的掌握也是自己的,所以现在,不管你们了多久,请走出去,请走出家以外的地方去,那里,不只是有我们的呼吸,还有我们的生命。

如果可以,请铭记,我们属于自然。现在的我已经走出家门,迎接自己全新的未来。那么你呢,有没有前进的动力。开创出更好的明天?

我明白,也许你会说:“我都已经这样了,在努力也无所谓了。”但是我却想要告诉你,没有什么不可能被改变,没有什么是一成不变。也许你会说“诶呀,隔壁的谁谁谁学习那么好,我肯定是比不上她了,还是算了吧!”殊不知,自己就被自己骗过了大好年华,以后再后悔?切,谁理你啊,谁能帮你?或许你还说“那等到明天吧,明天我在努力也不迟啊,然后心安理得的该吃吃该睡睡,这种无意与慢性自杀,不同样也在耗费生命在做一些无用的事儿么?这种奢侈叫做浪费。

我已经觉醒,东方的太阳即将升起,黎明的阳光终会洒下,少年,如果你认为这种沉迷在游戏里,每日吃喝拉撒睡是一种好的生活方式,我无话可说,每个人有各自的理念与追求,我自是不能强求,因为即使我强求也改变不了你内心的向往,所以我不做这种无用功。

暑假趣作文篇7

今年暑假,因为爸爸妈妈要上班,我照例回老家过,由于我性格较内向,妈妈觉得要给我报一个兴趣班,说是让我增加与人交往机会,学习一些知识,暑假还让我上课真令我头疼。

这天,爷爷奶奶带着我来到妈妈事先给我联系好的 “金话筒主持人”兴趣班,我将在这里上我的暑假第一课。进去后,只见一个个小人坐在小板凳上,我不禁心想:这是托儿所吗?怎么这群孩子都没我大。我想了想,随即找了个小板凳坐了下来,可板凳太小了承重力不足,加上我偏胖,板凳几乎要被压垮。“叮铃铃”终于上课了,老师给我们讲了主持人的站姿,如何生动地进行自我介绍,此时,我才对这个补习班产生了一丝丝好感。但是与其他同学年龄的差异还是令我尴尬。第一节课快结束时,老师又让家长们进来旁听同学们的自我介绍。唉,我要与这群小不点轮流表演,我不禁感到十分排拆。当我认真表演完了,台下一群家长可能看到我与其他小孩的年龄差异,禁不住大笑,顿时,一股浓浓的恨意在我心头产生,我讨厌这个兴趣班,讨厌和这群小孩一起,也讨厌这些家长们的笑声。妈妈听我抗议后,怕同班小孩太小我不能适应,和老师协调退出了这个兴趣班。

离开了“金话筒主持人”兴趣班后,我又马不停蹄的来到了第二个兴趣班——国际音标班。进去之后我十分惊喜,因为这个班里都是和我年龄差不多大的孩子。我找了个位子坐下,再看看老师,“哇,太好了,是朱老师”,我以前英语辅导班就是在她那上的,我心中窃喜。一个又高又瘦的男孩成了我的同桌,我同桌也和我聊了聊,我们聊游戏,聊打球,共同语言很多,因此成了好朋友。我每天很喜欢去上课,对英标产生了浓厚的兴趣,培训结束后对我们进行了测试,我还考出了优异的成绩。

我觉得暑假兴趣班就要这样,大家年龄差不多,有许多可以聊的同学,才能既有兴趣,又学到知识。

暑假趣作文篇8

光阴似箭,日月如梭,转眼这个暑假就要过去了,新的学期即将开始。这个暑假我过的平凡而不乏精彩,平淡而不缺快乐。

今天,我吃完晚饭便和爸爸拿着羽毛拍下去对战了。第一球,我把球抛到半空中,瞄准目标,用力发了一球,爸爸躲闪不及,被打了个正着。第二球由爸爸发球,爸爸一下子就打了一个平高球,我不知所措,一个劲儿地向后退,结果还是没有接到。到了第三球,我先发制人,马上发了一个短球,让爸爸跑上前接住,爸爸当机立断,也发了一个短球,我抓住时机发了一个高远球,爸爸察觉到我的意图时已为时已晚,只有捡球的份啦。

接下来的几回合里,我想故技重施,可总是被爸爸识破,把我吊了回去,现在该爸爸发球了,爸爸轻轻跃起,来了一个漂亮的扣杀,我当然不甘示弱,发了一个高抛球,把球硬生生地顶了回去,球如同一颗绚烂的流星一样向爸爸坠去,爸爸没想到我会这样做,一时间措手不及,才打了一个短球,我轻松地回击,爸爸似乎已胸有成竹,一下子发了个平高球,我跑到后面接住了,爸爸再发一个短球,我只能再往前跑,这样循环几次,我已筋疲力尽,爸爸再发个高抛球,我就无力在打回去了。

接下来该我发球,我想:如果我发高抛球,爸爸一定会接住的,那我发平快球,爸爸一定不会想到的,爸爸一定会往前跑的,我就能制住他了。于是我就发了一个平快球,爸爸果然中计,他以为我还会一如既往地打高远球,所以爸爸接好球后迅速跑回后面,可我却出人意料地打了一个短球。这令他猝不及防,愣了一下才上前接球,可惜太晚了球早已落地。

爸爸开始反击了,他先用一个高抛球吊我,我接住后迅速向前跑,爸爸就再发一个高抛球,又把我吊了回去,我只得再往后跑,可爸爸又发了一个短球,我只能再往前跑,我暗想:爸爸分明是在消耗我的体力,不行,我要化主动为被动。想到这里,我就发了一个平快球,爸爸也只能跑到了网前,这样我就是主动的一方了。我再发个短球,哈哈,爸爸只能追着球跑了。十几回合过去了,爸爸的体力也消耗的差不多了,我再发一个扣杀,爸爸就没有了还手之力。此时的我早已满头大汗了,抬头看看天空,早已夕阳西下了,我们就只能回家了。

时间如梭,一眨眼,暑假过去了。两个月里有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。都入过眼云烟,消失在记忆的最深处。

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