适当应用修辞手法，可以增强作文语言的表现力，有效的输入才会有具有意义的输出，优秀的作文是建立在认真思考的基础之上的，以下是69模板网小编精心为您推荐的我最喜欢做的菜作文优秀6篇，供大家参考。
我最喜欢做的菜作文篇1
do you know what this is? guess! its colour is yellow. it’s long and thin. it looks like a small boat and crescent. oh, it is a banana. do you know what that is? guess again! its colour is orange. it’s round. it looks like a small ball and a small lantern. oh, it is an orange. i like then a lot. i like ice-creams. i like to chew gum. chocolates and candies are yummy. i like them very much.
how about you? what’s your favourite food?
你知道这是什么吗?猜一猜!它的颜色是黄色的。它又细又长。它看起来像一艘小船和一弯新月。哦，那是一只香蕉。你知道那是什么吗?再猜一猜!它的颜色是橙色。它是圆的。它看起来像一个小球和一个小灯笼。哦，它是一个桔子。我喜欢很多。我喜欢冰淇淋。我喜欢嚼口香糖。巧克力和糖果很好吃。我非常喜欢它们。
你呢?你最喜欢的食物是什么?
我最喜欢做的菜作文篇2
外婆家门口有一小棵梅花树，很矮，很小，比我还要稍稍矮一点，可我却对它情有独钟。
外婆家在东北辽宁，一个在冬天很寒冷，令人都不想在家门外久留的地方。我一直喜欢在外婆家窗台上趴着看楼下的小朋友们不顾寒冷地跑来跑去玩耍，而自己却因为家里暖和一上午都一动不动，不知哪天，楼下院子中央，种上了一棵极小难令人发现的梅花树，小到什么程度？就是小到你第一眼看见它，想再仔细观察就好像已经被其他植物给遮住了似的，不见踪影了。我对那植物充满了兴趣，拉着外婆的手就直接奔着跑着跳着下楼去一探究竟了，竟没注意自己连外套都没穿。
在那儿！红色的那一个小点！它被藏在了外公的巨大的摩托车后面，我搓着手哈着气跑到它面前，果然是极小啊，比我还要矮半个头，但直挺挺地站在那儿却让人挪不开眼睛，枝头上的梅花红里带点粉红，还有点淡淡的黄色，花蕊中还有一点黑色点缀，真的好漂亮啊！我在心里止不住赞叹，远处传来外婆隐隐约约的呼叫，我便用左手轻轻摘下一朵花握在手心里，甩甩被风吹得僵硬的腿回家去了。
从那以后，我便经常光顾那块“美地”，每一次去都有不同的惊喜，今天又多出了几朵花，过几天又长高了一点，但我依旧每天走时都摘一朵花，拿回去给外婆炫耀。
外婆说：“你啊，就是那一棵梅花树，长得不高，却总是令人难忘、喜爱，而我呀，就喜欢你这个小梅花！”听到后，我嘻嘻地傻笑回应，眼睛却不离开那棵梅花树，生怕把它弄丢了。
梅花是我最喜欢的植物，不仅是因为它的美丽，更因为它的美丽，更因为我能在它身上看到自己的身影，虽渺小，却不平凡。
我最喜欢做的菜作文篇3
泰戈尔，集世界文学精华于一身的大诗人。他谱写出的每一章人生真谛，都是一种灵魂的突破。
我喜欢他的写作风格。尤其是他说过的一句话：“谢谢火焰的光明，但别忘记那一直耐心地站在阴影里的持灯者”。它教会了我许多。之所以喜欢它，是因为它让我们学会贡献，学会回报。站在不同角度的立场上看，自身的人格是不一样的，但都是往好的方面发展。我们应该学会感恩。
世间万物皆有情。母狮为受伤的小狮舔着伤口，小狮会亲昵地依偎着母亲以表示感激；在生死交界的十字路口处，老山羊们会一死来换取小羊们的生命与自由；地面方便着别人，却苦了自己被别人践踏；植物给地球带来光彩，却被他人有意无意地采摘……
我们应该多为别人着想，站在持灯者的角度上。而作为享受光明的我们，自然而然地应该学会回报。老师对我们的爱，是耐心的，是勤劳的。我们应该在教师节送给老师们一句温暖的话语，或者一朵无名的野花。使师生之间的情谊更加浓厚。
父母对我们的爱，是严厉的，是慈祥的。我们应该在母亲节或者父亲节送给妈妈一顿自己下厨的饭菜；送给爸爸一条用自己零花钱买的领带。或者在新年，送给他们一张大大的红奖状。对于他们而言，我们的成长就是他们岁大的快乐。
这句话，将永远成为我的座右铭。我会努力地去实现它，学习它。在人生的旅途上，带着它，勇往前进。
我最喜欢做的菜作文篇4
书是一朵玫瑰，能够散发出沁人的香气；书是一条小船，可以带着我们在知识的海洋遨游；书是无言的老师，教会了我们无穷的知识。自从懂事以来，我看了很多书籍，其中有一本书我最为喜欢——《哈佛家训》。这本书涵盖面比较广，讲述了关于友谊、友情、梦想、感恩等故事，文中运用了许多哲理故事，让我从中学到了很多知识，受益匪浅。
书中有个令我印象最深的故事——《5分钟》，它主要讲了美国诗人、小说家、钢琴家爱尔斯金充分利用短时间的故事。他在14岁的时候学习练钢琴，老师问他：“你每天练习钢琴多少时间？”他回答，每天至少半个小时。老师说这样不行，你要学会养成利用短时间练习的习惯，应该做到一有空就去弹琴，要学会用5分钟的时间练习，把练习时间分散在一天里，弹琴就能成了你日常生活的一部分了。
后来，爱尔斯金在哥伦比亚大学教书，他想兼职写作，但是上课、阅卷、开会等事情把他的时间占满了，差不多两年的都没有时间动笔写东西。一天，爱尔斯金想起了卡尔。华尔德老师说过的话，只要有5分钟空余时间，就要充分利用起来。于是每当有空闲的几分钟，他就坐下来写一两百个字或几行字，一学期下来，他已经积累了很厚的一沓手稿了。
爱尔斯金利用积少成多的方法，将无数个几分钟的时间进行充分利用，造就了他在文学界、钢琴界的地位。这个事例也让我想起了鲁迅先生说过的一句话：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”
阅读了《哈佛家训》，让我从中感悟到了学会利用短时间的重要性。我们应充分利用一切可以利用的“碎片”时间，不要让时间白白的从我们身边流失了。只有懂得充分利用时间的人，才可以成就自己的一番事业。
我最喜欢做的菜作文篇5
谈起我最喜欢的老师，脑海中一一浮现出从幼儿园到现在的每一位老师，镜头忽地定格在一位熟悉的身影上，那便是顾老师。
第一次见到顾老师的时候，她穿着红色皮夹克、黑色的长裙，一头长长的秀发﹑清瘦的身影﹑清秀的脸庞，脸上挂着和蔼的笑容。一股文雅的气息扑面而来，我想顾老师应该不难相处吧。
自从我们搬到电大后，便在南大楼的一楼“定居”了。我们教室门口是一大片荒地。到了春天，又是一片野草横行的景象。
一天，顾老师让我们从家里带一些蔬菜种子来，我们对老师的做法是“丈二的和尚——摸不着头脑”,纷纷向老师请教，顾老师莞尔一笑，问我们：“你们真的这么想知道吗?”我们点了点头。谁知老师却说了句：“保密。”吊足了我们的胃口。
第二天早上，教室后面堆了一大堆菜种子，到了下午，老师就带领我们来到了南边的荒地上，令我们先把杂草拔净，我们都忙得不亦乐乎。
杂草拔干净后，我们就开始种菜了，顾老师左手拿着一株植物，右手拿着一把小铲子，老师先挖了一个小坑，将左手的植物栽了进去，老师的眉头拧成了一个“倒八字”，嘴唇抿得紧紧的，那样子严肃极了，不像是怕毁了一株植物，而像是怕毁了一个脆弱的小生命。
经过一节课的奋斗，我们终于栽好了所有的秧苗。顾老师轻轻放下了手中的小铲子，悠悠地站了起来，大概是脚麻了吧，老师跺了跺脚，搓了搓手中的泥土，用袖子拭去了额头上豆大的汗珠。
顾老师望着自己栽好的成果，满意地笑了笑，接着老师就吆喝大家回教室，只见同学们一个个脸上荡漾着幸福的红晕。当老师宣布要写作文时，同学们这才恍然大悟。原来顾老师为了让我们能写好作文，就策划、组织了这次劳动实践活动。因为这次大家是亲身体验，所以同学们的作文都写得很成功。
顾老师果然很好相处，两个学期下来，不光我们大家，就连许多家长也对顾老师赞不绝口呢。这样和蔼可亲的老师，谁不喜欢呢?
我最喜欢做的菜作文篇6
在我小学六年级读的书当中，我最喜欢的是王一梅阿姨写的《雨街的猫》，这本书主要写了一个神秘的雨街上的雨女巫和一个流浪猫的故事。这本书令我非常有感触。读了以后，它让我明白了一个道理：善与美的深刻含义。
这篇小说讲述的是一个外表凶恶的女巫，但她的内心却十分善良，对人和蔼可亲，不像其她女巫，外表美丽，内心却十分恶毒。善良的女巫用她的爱心拯救了一个孤苦伶仃，无依无靠的流浪猫的故事。它告诉了人们“美”不是从就所能看出来的。善与恶要从人的内心和实际行动才能知道的。雷莎太太就是用那一颗温暖、善良的心让那只流浪猫的找到了自信，也让那只猫有了自己的名字――阿洛。使它和雷莎太太一起快乐、幸福的生活在一起，黑猫也成了雷莎太太最好的伙伴。一个外表凶恶的女巫能做到这样，我们更加要以一个“美丽”的爱心来关怀这个世界，爱护这个世界，还要关切他人、帮助他人，这是我们中华民族的美好品德。
?雨街的猫》这本书还使我懂得：人与动物的关系是要以“爱心”来编织的，动物是我们人类的'朋友，它使我们这个世界更加灿烂。我们更加要以无比的爱心来关怀保护它们，用我们的乐于助人的行动使这个世界更加充满爱，让动物永远成为我们人类最好的伙伴。
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