在作文中，我们要遵循逻辑，避免跑题，我们要在作文中注入自己的思考和见解， ，下面是69模板网小编为您分享的我也很优秀作文600字6篇，感谢您的参阅。
我也很优秀作文600字篇1
窗外，雨声淅沥，最近又是多雨季节，雨声不停，给夜色蒙上了一层神秘地色彩，也给我的心蒙上了一层黑雾。
妈妈在课外给我找了一个书法老师，进入教室时，只见黄老师的眉毛特别直，眉色特别黑，看起来像个包公，特别严肃。一节课上完，我被他骂了三四次，布置的作业也很特别，足足有五六张作业。一回家我就哭丧着脸跟妈妈乞求：“妈妈！这个老师太不好了，一节课我被批评了好几次，布置的作业感觉写都写不完！”妈妈把我抱了起来，走到阳台上，点着我最喜欢的多肉说道：“冰儿，老师这样做是为了你好，你看，一颗种子发芽也是需要自己的力量，种子在生长的途中也会有许多的艰辛，我们人就和种子一样，想做好一件事就会遇到艰辛，遇到挫折。学书法肯定是一件很累人的事，妈妈知道你一定有很多说不出来的苦，但是记住：坚持就是成功！你明白吗？”我似懂非懂地点了点头。妈妈不久后便帮我换了一位书法老师，第一次到蒋老师那里的时候，只见蒋老师带着一副眼镜、面容清秀、留着一头长发、十分和蔼。初次上课时我照着老师写的样子认真的临摹，我想把横拉直写平，可是我的手不停地在抖，一直写不好。这时，蒋老师看到后便走过来轻轻地把着我的手教我该怎么写，该怎么控制手肘……
之后的时间里，我进步飞速，直到有一天，老师让我们写一幅作品，我瞬间很沮丧，头低得像开水浇过的花朵一样，一蹶不振。蒋老师好像明白了我的心意，走了过来，告诉我：“写一幅作品其实就是把你平时写过的写的更好，从毛边纸转移到作品纸上，你不用害怕更不用紧张，慢慢来。”顿时，我茅塞顿开，立马自信满满地写了起来，交给老师时，他又轻轻的对我说道：“这是我见过你写过的最好的字，真棒！”这短短的十四个字，如同神话般给了我力量把我从低谷拉回了现实，于是，我也对书法产生了极大的兴趣。
“台上一分钟，台下十年功”“只用肯用心，铁杵磨成针”……几年后，我慢慢地获得了省内省外大大小小许多的奖状和奖金，写的字也有幸在中国印学博物馆，西泠印社等展出。
也许我最想要感谢的就是亲爱的蒋老师和妈妈，是他们让我知道失败不要紧，只要站起来，依旧可以奔跑！我也终于知道：原来，我也很优秀！
我也很优秀作文600字篇2
纸媒的陨落，阅读的低迷，他们已成这个破碎时代潦草的注脚。
——题记
闭上眼，仿佛能看到一条走不尽的石青色石板小巷，或是金黄色的向日葵花海，又也许是一盏永远不熄灭的牛皮纸灯笼，还可能是几个顽童在斗蛐蛐……但睁开眼，书中的幻想飘散如烟，剩下的是苍白的天花板。
我已经不知道有多久没再过读过一本书了。
小时候，踏着泥泞的雨后小街，在人群中穿梭，小凉鞋在路上“啪啪“地飞奔着，一直到一座绿色的亭子前，那是童年的游乐场。
“阿姨，一本幼儿画报”我的小手高高举起，带着激动的声音说道。
“好，马上来。”头顶上方传来熟悉又亲切的声音。
就这样，我在这个坐落在城中不起眼的书报亭旁来来往往。时而坐在旁边的木头椅上读得津津有味，时而和伙伴一起思考书中谜题。在转瞬即逝间似乎把报亭里的每一本都翻阅一遍。我喜爱那种在书香中品味、思考的感觉，似乎每一本书中都能飘出花香鸟语，尝出人间真情，无论手如何翻阅都不会疲倦。我能在字里行间触摸到作者的心绪，是那样的激动，是那样的悲悯……
循着书籍的阶梯，我一步一步向更高年级进发，向更高的目标攀登。但伴着一日比一日多的功课和疲倦，不知何时，房间里的书悄悄蒙上了一层灰。
又也许是在2010年夏天，苹果公司发布ipad开始，阅读神器、阅读软件，碎片阅读冲进我们的生活，被我们所接受。在信息时代的冲击下，我们依赖更为方便快捷的电子阅读，远离了古色古香，别有韵味传承千年的纸质读物。
这时，我蓦然发现，原来家里只散落着些《南方周末》和几本课内要求阅读的名著了。
我急忙奔出家门，回到儿时常去的书报亭，只见绿色的铁皮墙上贴着一张拆迁告示，门紧闭着，不留与我一丝回忆。
鼻子微酸，眼眶发红，我才发现，有时，我也想再读一本书。
我啊，现在如失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬和因风四散的蒲公英，失了梦想，失了远方，但只追溯着记忆，回到美好的幻想。
我也很优秀作文600字篇3
“只有自信，才能成功。”这句话我再也忘不了，而且总是不断激励着我的自信心。
记得在一次寒假作文班课上，新来了一位张老师。虽然他和蔼可亲风趣幽默，但刚开始上课时，大家还是有些拘谨，应对老师的问题，我们还是缺乏自信，总怕自己说错了。张老师看出大家心思，就用星级激励方法。这招还行，有的同学一时就活跃起来。但是对我这样一个平时就比较谨言慎行的孩子，还是触动不大。但是偏偏张老师要调动每一个学生用心思考，于是就又出来了新点子――“激励加挑战”。他说：“你的答案写对了，能够获得两颗星；如果你有信心坚定自己答案就是对的，请你站起来――真的对了，你将获得四颗星，如果错了，不光没有星还要扣掉两个星。”多么有诱惑，多么具有挑战。有的同学“腾”的站起来，也有同学晃晃悠悠的起来，也还有的同学四周巡视犹犹豫豫，而我的眼光是茫然的，自己明明想出了答案，甚至已经写了出来，但也缺乏自信表白。自己明明明白要改这个缺点，但不管怎样，也没有多大改善。“好！我要为站起来的同学鼓掌。”但是老师仍不满足，看着那些不坚定的没有自信的同学，个性像对视着我说“明白十分著名的指挥家小泽征尔吧？他的伟大他的成功来自于什么？”“自信。”有的同学说。“是的，自信！只有自信，才能成功！”老师意味深长地说。看着老师那坚定的、鼓励的而又充满信心的目
光，我不知从那里来了一股力量，也“腾”地站了起来，虽然心怦怦直跳。老师笑了，同学笑了，我更笑了。这笑不仅仅是我答案正确的高兴，更是战胜自我的喜悦――我不在胆怯，而是拥有了自信！
我成功了，因为我充满自信地站了起来。我坚信今后我将会取得更大的成功，因为牢牢记住了那句话――只有自信，才能成功！
我也很优秀作文600字篇4
“哎呀，好紧张！要弹错怎么办？评委老师严厉吗？我可以吗？”古筝考级的前一星期，我各种紧张，各种担忧，一个个考级时的画面浮现在我眼前。
我有一个老毛病，就是每次遇到考试之类的测验，全都会紧张。另外我还有点不自信，每次做事前都要往最坏的方面考虑，导致压力很大。这不，老毛病又犯了。
“叮咚叮咚……”琴声如流水般传出门外，考级开始了。我在门缝里看着其他同学的演奏，不由得为他们和自己捏了一把汗。我用牙齿咬住了嘴唇，深吸了一口气。
“你也弹‘雪山春晓’吧，开始！”评委老师用冷冰冰的语气说道。
我感觉空气内的温度简直降到了零点，两手放在琴上，指尖触碰细细的弦，“加油！我可以的！”演奏开始了。我将所有情感传到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身体也不由自主地动了起来，仿佛进入到了作曲人的意境中。“在茫茫大雪中……”我忘记了周围的一切，忘记了时间，忘记了紧张，最后一个音符被我用灵活的手指弹了出来。曲子结束，心又回到了考场上，评委老师惊叹又赞赏的目光落在我的身上。我高兴极了，伸出两根指头做了一个“耶”的手势。
我终于拿到了“优秀”的成绩！原来，我也很优秀！从此，我努力克服了我的“老毛病”，重新找到自信。“我一定要以乐观的态度面对生活！”我树立了自己以后的目标。
我也很优秀作文600字篇5
曾无忧无虑的少年，如今开始征程了吧，在苦难中煎熬的星辰，绽放出希望之花，褪下胆小懦弱，皮上坚强的战衣，踏上战场。
曾经我爱哭，好比那天上掉下来的林妹妹，被父母保护在手心里，娇弱的很。受不得一点儿委屈，经不起半分苦难。眼泪永远是我的保护伞，面对训斥与指责，困难或挫折鼻，头一酸，嘴巴一撇，泪水吧嗒吧嗒顺着面颊滚落，便可浇灭他们的怒火，寻求到援助之手。
现在我仍爱哭，我一向为这一毛病头痛。许是小时候养成的坏毛病，眼泪从不受我控制，一个劲儿的跑出眼眶，也因此造成了不少麻烦。我曾对此十分抵触，甚至为它感到自卑，如今回首往事·蓦然发觉自己的几分进步，顿觉喜上眉梢。
原来，我也很优秀，面对挫折与苦难，不在以为的逃避或寻求庇护，我庆幸我开始从避风港中探出脑袋，在茫茫大漠中寻找绿芽。哪怕泪眼婆娑，手中握笔依旧坚定，夜深人静，台灯下伏案疾书，勾线描点，遣词造句，描画未来的理想蓝图，踏上未来的征程。
原来，我也很勇敢，面对斥责和无奈，眼泪渐渐从怪罪他人转变为反省自己。我无数次责怪自己是无能，怨恨自己的平庸，如此在意他人目光的我，总从人们只言片语中胡思乱想。一次次被自己心中如山般的无奈压趴在地，捶胸顿足，最后也只是破涕为笑，咬牙自深渊中爬出，拜托言语的桎梏，将嘲讽转为敬佩，将训斥变成赞赏。
原来，我也很勇敢，面对目光和历练，摒弃往日的扭捏作态，一次一次突破心中防线，站在聚光灯下，站在众人面前。其实我的腿也在颤抖，心脏仿佛下一秒就冲出胸膛，但嗓音依旧洪亮且坚定，表情自然且阳光，我希冀着可以带给大家震撼。将我是着略显稚嫩的勇气，透过语言传递给在场的每一个人。
我也很优秀作文600字篇6
人生路上难免会有一些挫折，有的人选择抱怨，有的人选择放弃，有的人绕道而行，有的人则拼命向前进……渐渐长大的我对这些慢慢有了感悟。
有好几次数学考试我都考得很不理想，我拼命的看数学书、背公式、练口算。可到了下一次考试我仍旧考得不理想，我百思不得其解，问题到底出在哪里呢？有一个周末，我又想起这个问题，于是我觉得翻开卷子能找到我想要的答案。我翻开之前的一张试卷，一个用红笔写的大大的79分映入我的眼帘，非常的刺眼，这个红色的数字就像一把刀一样插在我的心上，很难受。我仔细看了试卷，发现我的应用题错得最多，我觉得以后应该重点攻应用题。在接下来的学习中，我重点抓应用题，老师讲的时候，认真做笔记，记录解题方法，有时候还自主练习。
再一次考试，我想终于可以展示我的练习成果了，我觉得自己能上90分！可事与愿违，我只考了个80分。虽然老师说只要有进步就值得表扬，但是我对这个成绩非常不满意。我付出了那么多，却没有什么收获，难道我真的不是学习数学的料？！我的眼泪忍不住掉下来，感到很委屈。真的想放弃了，可当我想到书中看到的爱迪生的实验室被炸，无数次实验失败，但是他并没有丧失斗志，还发明了那么多到现在我们还在受益的东西；贝多芬双耳失聪，还创作了举世闻名的交响曲的时候，我想：这点小小的挫折算什么？我在今天这么好的环境下，我有什么理由抱怨。只要去拼，去奋斗，一定会有鲜花和掌声等着我们。有一个名人曾经说过：挫折是无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它就是成功的垫脚石！
我再次打开数学书，清晨的阳光照进来。我擦干眼泪，内心更加坚定，从哪里跌倒，就从哪里站起来！挫折，我向你挑战！
每个人总会觉得自己还不够优秀，不够完美，但当你回头看看那些你已经走过了的路，你会发现，只要努力奋斗了，你就已经很优秀了。
小学一年级，班主任说我是一个不折不扣的“疯子”，下了课就撒丫子满校园跑，上课也不安分，成绩也不是很好，就是这样，我十分自卑，我不是好孩子，我不优秀，我……不好。
小学六年级，我还没有摆脱这个一年级的阴影，尽管我考的很好，但是我就是认定我不优秀，我不优秀……甚至对考上那些私立学校根本不抱有任何信心。
直到六年级上册期末考试的前一天，我们新转来的班主任找我谈了一次话，具体内容我已经不记得了，但我印象最深的只有那一句话：“你很优秀，要放轻松，你这么厉害，你就应该认定你是天之骄子，是老师的骄傲，是学校的骄傲！”
“学校的骄傲？老师的骄傲？”那些在曾经我认为根本不属于我的标签，现在正贴在我的身上！
我？真的这么优秀？
这小学几年来，我就是“拼命三郎”类型的，一周七八节课外班，当别人都觉得我很拼时，我只会自卑地觉得，我不够优秀！我没有向王者般高傲地站在顶端。我坚信，只有第一，而且是那种打败所有人的第一，才能够称得上优秀。
因为拼命，我爱上了吃糖，在每天的紧张忙碌之中，只有这一丝丝甜味能慰藉我劳累而已经因自卑千疮百孔的心灵。
进入立德，我始终铭记着班主任的话：“你是老师的骄傲，是学校的骄傲！”
在期中考，我全科考到了全校第九，我也误解了什么叫“优秀”，“优秀”看似云淡风轻，但却凝结了多少汗水？尽管我还在努力向第一名靠近，但是！我努力了！我无悔青春！我就是最优秀的！
也许，有时会有人否定你，但你要优秀，就必须努力。我始终相信努力的意义，因为那是本周问题。
原来，我也很优秀。
在一到三年级时，我无功无名。什么赞扬都没有，比赛也最多进了初赛，就无功而返了。
有个日子，改变了我对自己的看法。
数学老师宣布：“我们班数学比赛，有我，小张，小李等人参加。
在比赛前，我在一张纸上倒计时。
到了比赛前半小时，我一遍一遍检查铅笔盒，工具是不是带齐了。翻着笔记本，看了公式。心里默背公式，虽然平时记得很好，现在反而不行了，一定是比赛的问题，我尽力不去想比赛，依旧还是一团乱。
“请五年级同学进401教室，403教室考试，通知播送完毕”一声清脆的声音后，我便忐忑地走向考场。
我心里很惧怕，也充满期待。
一张试卷发下来了，一张四面卷，题量不多，可不能轻题，题少则越难。单题分数越高，错一题扣很多分，我心想。
我一步一步做到了计算题。一只拦路虎挡道，我突然想起方程。便迅速把拦路虎解决了，心里那叫一个美滋滋啊。
我做完了整张卷子，看了看手表，还有20分钟，可以好好检查。
心想：“这卷子也没多难吗！”瞬间，为了验证我话的正确性，硬生生让我查出了2个错，我打消了念头，又认真的检查了试卷。
到了交卷那一刻，心里怦怦跳。生怕自己考差，丢了全班的脸，“无颜见江东父老。”
一出了考场，便和同学们扎堆一起，我说了我有几题答案，同学们没一个说话的，真让我心惊胆战啊。
直到发奖状那天，我一等奖，我才知道，原来，我也很牛。
时光是握在手中的沙，随着我们的奔跑而一点点撒落。当我们回过头时才发现，其实，在这奔跑的路上，我们也收获很多，变得越来越优秀了。
从前，我不时以为我不可能鹤立鸡群，永远只可能是大海中的一滴水，沙滩上的一颗石子而已。直到往常，我才明白，我也很优秀。
记得我上小学那会儿，是一个出了名的坏学生。上课睡觉的人有我，将同窗的课本藏起来的人是我，每次不做作业的人也有我，我就是这么一个坏学生。
一次次考试，我名落孙山，越来越差，班主任把我叫到办公室，又“暴风骤雨”了一通。我记不起这是第几次，只知道这曾经习气了。但让我接受不了的是班主任当着全班同窗的面，骂我是猪，我屈辱极了，我不就是吵一点吗？不就是习气差一点，学习差一点吗？不是说“人争一口吻佛受一炷香”吗，你们等着瞧！我暗暗下了个决计。
从此，我开端努力，上课不再睡觉，每次认真做作业，不再捣乱。每次在教室加班最晚的人是我，起得最早、速度最快的人还是我。
转眼又一学年的考试到了。我的思绪在脑海里狂奔，我的笔在试卷上飞驰，这是我读书以来最得心应手的一次考试。
发试卷了，同窗们个个眼中充溢等候，当然，最着急的还是数我。教员第一个叫我，我的心“咯噔”一下到了嗓子眼，“第一名”，教员笑眯眯地说。“啪啪啪”雷鸣般响的掌声在教室里久响不止，我激动得快要哭了。努力了这么久，终于有报答了。
教室里掌声还在响，我终于惊喜地发现，其实，那个努力过，拼搏过，付出过汗水的我，原来也能够很优秀。
总有一些事情让我们满怀期待，总有一些事情令我们刻骨铭心。宛转流年中，我渐渐发现：原来，我也很优秀。
璀璨的霓虹灯光映在小浅的白衫青裙上，仿佛碎星般移动。面对演讲大赛评委，她镇定自若，展现出一派清纯气质。看着她手如柔荑，齿如瓠犀，自信满满，容光焕发。
躲在红帘后窥视着她的我不禁叹了口气。原本就不自信的我在强大的对手面前只能俯首称臣。“优秀”总是别人对我的评价，现在却成了赞美她的话语。
“不要紧张，记住，你也很优秀！”温柔的话语笼罩着我，犹如黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，露出满天明媚。我故作镇定地向老师挤出一抹微笑，尽管那抹微笑很淡、很淡。
“请下一位选手入场。”主持人的话音一落，我已经知道自己没有退缩的理由，只有前进。我轻轻提起裙摆，尽量从容地走到舞台中央，霓虹灯的耀眼光芒令我眩晕，评委的身影也逐渐模糊。就这样，一个偌大的舞台中央，站着一个身着米黄色方格布质长裙的女孩，正用心地做着题为“读书的重要性”的演讲。突然，我忘词了，犹如一江春水被巨石所挡。我的手心皆是汗，额头上也冒出涔涔汗珠儿。我的心在猛烈地跳动着，仿佛要跳出胸腔。我用探索、恐惧的目光望着评委与观众，等待响在我头上的晴天霹雳。
“你也很优秀，加油！”老师的话一下子响在耳边，我连忙调整语气和节奏，稍微慢下来，让自己的思绪重新连接，我面带微笑，宠辱不惊地完成这次演讲。台下为何如此安静？我仿佛抑制住了呼吸，心里似十五个吊桶打水——七上八下。霎时，掌声如雷，温暖了我的心。
在思绪纷飞中，在微笑芬芳中，“我要做一个自信的人。”我暗暗握紧双手，青春路上，勇往直前，原来，我也很优秀！
在我成长的过程中，总能听见父母对我说：“你看看别人家的孩子多么优秀，多么好，再看看你……”我知道你们是为我好，想让我更加厉害，但是我想对你们说，其实我也很优秀。
有一次我在整理书架时，一不小心翻出我以前的照片和奖状，照片上的我刚上二年级。穿着校服和同学一起合影，那时的我笑的多开心啊。我隐隐约约地记得二年级的我似乎成绩不错，每天过的也很快乐。望着放在照片后面的奖状。我有些自豪，有些心酸。现在的我成绩也挺优秀，也当过几次三好学生，但日子一点都不快乐，每天作业如山，还要做许多练习题，还要面对父母口中的“别人家的孩子”。
但我去学校的时候，看到我的同桌“学神”也顶着一对“熊猫眼“，我惊奇地问：”咦，你昨夜也熬夜做试卷了？“她却抱怨地说：”谁叫你昨晚做试卷，害得我爸也让我做了。“我听后怀疑地说：”明明是你做了好多试卷，所以我妈也让我做试卷。“我们相视一笑，原来我也是”别人家的孩子“，原来我也很优秀。
在现实生活中，”别人家的孩子“就是我的假想敌，我努力学习就是为了超过他！每当我考试考得好时，爸爸妈妈总会很开心，而我没考好时，总是抬不起头，弯着腰。但一次不经意地抬头时，却发现，老师仿佛在说：”加油，你最棒的！“同学仿佛在说：”这有什么！“父母的眼神充满了期许，所以每当我想松懈时，我都对自己说：”他们知道你是最优秀的，你要更加优秀！“现在的我，回头望着过去，我已经比以前坚强多了，优秀多了，再也不是那个软弱的小孩子。
优秀为何物？向前走便是；努力是什么？不甘落后便是了；相信又何论？满怀希望便是了。原来我也很优秀。
成功的花，人们只惊艳它现时的明艳，当然优秀的背后也浸透着奋斗的泪泉！
——题记
小学时，我的成绩并不算很突出，尤其是数学这一门学科。每次考卷发下来时，望着那试卷上不尽人意的分数，我的心情便会降至最低点--难过、愤怒甚至是气馁。有几次，我都想过放弃数学这门学科。
时间悄然流逝，数学成绩不停地下滑。终于，我意识到了这样不行，才开始认真学习起了数学。
我拿起练习题，那些简单的数字与文字组合起来，似乎就变成了天书，让我感到无从下笔。时间长了，我就开始不耐烦了，但想起考卷上的分数，还是耐着性子坐下。我咬着笔，开始回想老师课堂上讲的内容，渐渐地，我似乎弄懂了，那些天书般的数字，仿佛变成了调皮的音满分作文网符，打开了我的思路，激励着我在数学曾经迷茫的王国里畅游，渐渐地我发现了它的规律所在……待我把所有落下的知识补充到知识库后，我又开始进行错题整理，不懂就问。日复一日，我的数学成绩进步了，数学成绩的突飞猛进让我更加自信。原来，我也很优秀！
舞蹈生涯同样是这样，我几乎花了比别人多一倍的时间练习，将所有的动作反复练习，默默付出努力。终于，在舞台上，我闪闪发光，获得了一项又一项的荣誉。原来，我也很优秀！
所有我经历过的磨难，都会成为我的勋章，让我变得更加优秀，在属于自己的舞台上闪闪发光。即使是含着泪奔跑，也不能停下让自己变得优秀的脚步，因为只有这样，才能让我们看到自己的闪光点，认识到自己原来也可以很优秀。
时间的长河滚滚向前，浩浩荡荡，不可阻挡。不知不觉，我14岁了。现在的我和以前的我都发生了翻天覆地的变化，所以每当回想起过去，我就不禁感慨：为什么会有这么大的变化？大概，是因为一个人吧。
她是我小学的语文老师，我还记得我小学的时候是外星人。因为脾气喜怒无常，眼睛里经常带着“陌陌”两个字，同学们都觉得我很傲娇，自然很少有人和我交往。况且我是英语老师眼中最听话懂事的组长，英语老师也是脾气暴躁的人。自然，几乎全班都觉得我不一样，所以我总是一个人。那一刻，我们换了语文老师。新来的语文老师是一位温柔善良的老师。全班都很喜欢她，包括我。她似乎看出了我和其他同学的不同，于是第二天在自习课上把我叫到办公室。当时，我非常讨厌学习，所以我的成绩一直在30多作文。我也很好奇。为什么一个长相很差成绩很突出的女生会引起像星星一样闪亮的语文老师的注意？
那节课语文老师给我讲了很多。她说我背东西速度快，记忆力强，非常适合学中文。她还说：“我很聪明，只要我努力学习，就会有回报。”。她希望在期末考试中看到我的进步。三个月转瞬即逝，期末考试成绩已经出来了。我从32班提高到9班，在发奖的过程中笑得很开心。我专程去感谢语文老师，老师很高兴。她说，希望我以后越来越好，进班级前五。
成绩变好了，自然就吸引了学生的注意力。许多学生想和我交朋友。那一刻，我意识到我可以这么好。现在，我名列前茅，我有很多朋友，我的性格变得开朗，我喜欢笑。很多人问我成绩为什么这么好，我每次都会回答：剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
