我们可以参考名人名言、谚语等来为作文增色添彩，通过多写作文，我们可以逐渐提高自己的写作水平和思维深度，69模板网小编今天就为您带来了不负韶华以梦为马的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
不负韶华以梦为马的作文篇1
席慕蓉说：“青春是一本仓促的书”。人生也就好比是一场美丽的遇见。
明年我们将怀揣着梦想，各奔东西。就像歌词里唱的那样“我只想要拉住流年好好的说声再见，遗憾感谢都回不去昨天”。
仿佛，昨天我们才刚相见、相识，但不知不觉间，毕业即将到来，流年匆匆，像浪花翻涌一样快。我们一同听过了春华秋实，看过了锦绣河山。六年的尽头就这样一步步逼来，我们这篇文章终于快要画上了一个圆满的句号。
那天，我只身一人沿着几近被黄昏淹没的小路回家。抬头望，只看见那夕阳的余晖十分温柔，猛然间，我停住了脚步，一直呆呆的望着那落日。我看着那光芒，不知何时还能再见到这美丽的黄昏，偶然间我觉得我们即将结束的六年时光像极了这黄昏，我们耀眼过、阴沉过、沮丧过同时也绝望过，我一直抬头望着这黄昏，感受着阳光最后的沐浴，突然觉得这次的黄昏比我之前看过的黄昏都更明亮耀眼些
万万没想到，时光竟过的这么快，你们还记得刚进校园的日子吗？
大家在懵懂中成长，转眼间，我已经不是那个一遇到困难就想放弃，一遇到挫折就想哭的小女孩了，我还没熟悉那个长大后的自己，却也开始对世界有了一层新的认识。从顽皮到懂事，从稚嫩到成熟，从大大咧咧到知书达理。
小时候，我总是人们口中的“疯丫头”，能说会道，滔滔不绝，不知何时，我开始收敛了自己的.内心，变得没那么开放、热情，或许这就是成长吧。
记得刚见到同学们的时候是那么的害羞，到现在，已经变成了挚友，无话不谈。大家也渐渐熟悉了那个心情阴晴不定的我。我们一起学习，一起奔跑，一起玩耍，一起聊天，一起写作业，一起被罚
就像曹文轩在书中写到的“或许，我们谁也无法走出自己的童年”
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光一去不复返，流年似水般柔情。纳兰性德也说过“肠断月明红豆蔻，月似当时，人似当时否？”
希望同学们珍惜眼下，好好感受自己即将过去的时光，怀着梦想，飞向远方。为自己即将结束的小学生涯画上一个圆满的句号。愿你们以梦为马，不负韶华！
不负韶华以梦为马的作文篇2
佛说，有责任心，不负自己；
马克思说，有责任心，生活就有了真正的意义和灵魂；
毛泽东同志说，世界上怕就怕“认真”二字，共产党人最讲认真。最讲认真，就是最讲责任。
责任，即把应做的每件事情和应尽的每项责任都做好。教育，是一种责任，既然为师就应担起教育学生的职责，不是因为生存，而是因为执着，因为值得。教育的路，深一脚，浅一脚，失望在路上，希望也在路上；疲惫在路上，欢喜也在路上。没有谁的教育之路，阳光朗月永相随；没有谁的教育一途，欢声笑语永相伴，总有一些困难，一些痛苦，需要我们去经受，去承担。
责任有时候很小，小到黄香温席，孔融让梨;责任有时候又很大，大到“天下兴亡，匹夫有责”。是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家”的呐喊？是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹？是责任，是无数仁人志士记在心上扛在肩上的责任！正是这责任，推动了历史车轮的滚滚向前；也正是这责任，闪耀着人性中至真至纯的光芒。
每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像警察的责任主要是维护社会治安，学生的责任主要是抓好学习，而教师的责任主要是给学生传授知识……
马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”我深表赞同，一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。带着责任上路，无悔地走好人生的'每一步。
责任心体现品格，责任心彰显作风，责任心成就事业，责任心展示能力，责任心塑造形象。对“责任”与“负责任”我们要心生敬畏之心。身为教师，我们的责任是大树城墙,让孩子们去依靠；是火焰阳光，给孩子们温暖；是心灵的港湾，给孩子一生的守护；担起责任，是给孩子受伤害时的安慰；是给孩子迷茫时的指路牵引。
忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下我的痕迹，但我已飞过。”许多的事得失成败我们不可预料，但我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐，奉上我们的真心，然后感铭自己的博大。我始终相信一句话，在心底种下一颗种子，终有一天，它会破土萌芽，长成参天大树。而今大树已成，合该担起责任，乘风破浪，不负青春！
不负韶华以梦为马的作文篇3
谁的青春里没有梦想？
五年级时，因为一本《小学生时代》，我与绘画结下了不解之缘。
翻开第一页，一幅幅绘画作品映入眼帘，色彩斑斓，栩栩如生。尤其是那幅由铅笔绘出的女孩，是多么的逼真可爱呀！一瞬间，心中油然而生了一种强烈的情感，我紧紧地注视着那女孩的双眸。从那一刻开始，绘画便渐渐地走进了我的生活。
我期待着每一节绘画课，期待着每一次与笔的亲密接触，期待着与纸面暖暖的摩擦。
课上，我睁大眼，牢牢地盯着老师的笔尖，在黑板上划出一条条优美的弧线，如一只蝴蝶，在空中舞动着她妩媚的姿态。我聚精会神地投入其中，享受着。我像小鸡一般，在这丰富世界寻觅与探索，仔细得连一粒细沙都不放过，生怕与某一粒粮食擦肩而过。
老师布置的绘画作业，我都会抽出空闲时间，认真对待，一拿起笔就是一下午，甚至整整一天，不知疲倦，还乐在其中。当我每次看着自己用心绘出的作品时，嘴角不由自主的上扬，露出了满意而欢喜的笑容，打心底的高兴。看着自己虽然很粗糙的线条，但是却是我自己亲手创作的，这些画就是我前进的动力，激励我前进的灯塔。
有幸，在老师的推荐下，我参加了一个区里的绘画比赛。
我激动万分，开心的像个三岁的小孩。我全心投入到这场比赛中，一丝不苟地绘下一笔，两笔，三笔……一条条线条在纸上欢快地跳跃着。
花费了我一周的辛勤付出，最终只是以一个三等奖告终。我悬着的心放了下来，但醒目的“三”让我有些失落。我想足足一周的付出，为什么收获仅此一点。
我紧握着奖状，双眼久久不能离开“三”。
天才是靠百分之一的天赋和百分之九十九的汗水。我想自己没有与生俱来的天赋，但唯一可以弥补这一缺点的就是努力，再努力！
学期末，我的班主任老师为了鼓励我绘画，精心挑选了一本画册和一本有关绘画基础的理论书送给了我，并在第一面上方用红笔写下了一句话——绘出精彩！
又是一瞬间，我的心中喷涌出了一种强烈的情感，这红字仿佛像血液直冲我的心脏，不禁鼻子一酸，泪滴在眼眶微微打转。
紧接着，暑假这个“及时雨”，正是我可以大把时间努力的'机会。
我常常一坐就是一下午，甚至整整一天，不知疲倦，还乐在其中。
我总会因为画不好其中两三段线条，而撕了一张又一张纸，揉成一团，投进早已被我填满画纸的垃圾桶里。随着时间的拉长，我的手腕和脖子似乎不受控制了。
一分钟，两分钟，三分钟……
二十分钟后，我的脖子实在无法支起这个脑袋。我便只能停下笔，手扶着脖子活动，慢慢的左转一圈，右转一圈，一股酸痛感直逼神经。
此时，窗外的晚霞亲吻着西山。它红红的脸，染红了天边，它大大的眼，光芒四射。我的心笼罩在它的温暖之中，将黑暗照亮。
女孩双眸的注定，比赛的失落和让我难以忘怀的话语，都将是我追梦路中的珍贵回忆。
挫折是追梦经验；鼓励是追梦盾牌。不指望抽出一番风顺,只有一路精彩。
不负青春，不负梦！
不负韶华以梦为马的作文篇4
六年的时光，对于世界而言，很小；六年的时光，对于我们而言，很大。在这短短的六年里，世界眨了一下眼睛；在这长长的六年里，我们度过了快乐的小学时光。同学们共同度过的日子，无声无息地消失在时间的流里，在流去的韶华里，留下了我们无数的美好回忆。
忘不了，那书声琅琅的教室。每个清晨，同学们陆续抵达教室，用悦耳的读书声开启崭新的一天。王老师带领我们利用这宝贵的一日之计朗诵《长恨歌》、《岳阳楼记》等千古名篇，于是，我们的书声中溢满了清清古风，我们的心中也充满了悠悠古韵。在内心深处，王老师已经为我们播下了传统文化的种子，使我们的文化素养有了生根发芽的土壤。
忘不了，那热火朝天的操场。运动会上，同学们走出教室，奔向操场。人声鼎沸，气宇轩昂！每一名运动员都摩拳擦掌，跃跃欲试，奋力为班级添光彩；每一位观众都加油呐喊，期待着运动员们的精彩发挥。看啊！跑步运动员如离弦之箭，跳高运动员似腾云驾雾，运动员们以更高，更快，更强为目标，超越了别人，更超越了自己！他们在积极昂扬的氛围中创造出了无可匹敌的奇迹!
忘不了，上课时同学们的专心致志。同学们全神贯注，六十五道目光凝聚在老师那书写知识的粉笔上，享受这生动活跃的课堂氛围，汲取这丰富多彩的知识蕴含。我们求知若渴，在学习的道路上昂首阔步，勇往直前！
更忘不了，授课时老师们的不遗余力。无论在什么课程中，老师们都倾其所有，无私的向我们吐露芬芳。在课下，老师们为了能够让我们及时解决学习中的问题，常常放弃自己的休息时间，为同学们解决疑惑。这何尝不是一种伟大？
韶光逝，流无边。一切的美好已成过往，我们即将与熟悉的老师与朋友分别。我们马上要毕业了，但是，毕业不是结束，而是一个新的开始！愿我们每一个人都能以梦为马，不负韶华！
不负韶华以梦为马的作文篇5
俞敏洪这个名字，大家应该都不陌生，《愿你的青春不负梦想》是梦想导师俞敏洪，写给千万年轻人的励志新作。
50年的心路历程，25年的创业思考，80场演讲的精华，他，娓娓道来，讲述着有关青春的话题。年轻的我们，如何通过拼搏与奋斗，踏过人生路上的艰辛和坎坷，最终实现自己美好的梦想呢?读完这本书，我找到了答案。
书中，俞敏洪老师毫不隐晦讲述了自己的坎坷经历，三次参加高考，北大教书违反校规，最后无奈辞职。一次次的磨难和波折，教会了他许多做人做事的道理，这些风雨和历练，让他积累了许多宝贵的人生经验，收获了成功路上，必备的坚强和自信。他，曾发自肺腑地说：“如果你内心只有草的种子，你就是草;如果你内心有树的种子，你必然会长成树。不要用你的现在，去判断你的未来，因为你的未来不可判断，你，要去努力。”
读着这本书，我也在思考：我该怎么做?我的人生要怎么过?跟许多心灵鸡汤不同，《愿你的青春不负梦想》少了矫情，少了造作，是满满的关切，满满的爱意，满满的真挚，满满的坦城。如同我们的至亲，如同我们的挚友，不惜把自己成长路上走过的弯路，犯下的错误，都原原本本地坦露出来，以告诫我们，人生就是一场的鏖战，只有经历过风雨和挑战，人才能变得成熟，才会迎来人生最美的彩虹。同时，他以平和的心态，与我们一起分享了前进路上的成功和喜悦，并语重心长地告诉我们，任何一个人，想要改变自己的人生和命运，最好的力量就是去奋斗。这种现身说法式的劝慰，彰显出俞敏洪老师诲人不倦的胸怀。他坦诚可爱的讲述，增强了我前行的勇气，向上的力量。
读这本书，感受最深的是，俞敏洪老师无论身处顺境还是逆境，始终洋溢着乐观向上的积极态度，自信自强的进取精神。这些优秀品质的养成，与他三次重大的人生转折不无关系。
然而，现实生活中，同样是遭遇坎坷和磨难，有的人却从此一蹶不振，但俞敏洪老师却越挫越勇，让人钦佩。到底是什么力量，赋予他一往无前的智慧和果敢精神?在本书的序言中，作者给出了有力的回答：“不要让害怕本身，阻碍了你前进的步伐，不要放大自己的弱点。万物皆有裂痕，这样，光才能照射进来。你的弱点，有时候正是你向前的最好动力!”
谈到“青春与梦想”，俞敏洪说：人要对自己的未来提出设想。每个人都应该有自己的.梦想，更重要的是，每个人都要有怎样去实现自己梦想的计划，即使不能预计十年，但总要知道自己在未来的一年中，要干什么，想得到什么。一个人一定要有一种精气神，一个人没有精气神，最后想获得成功，是不可能的。所谓的成功，并不是有钱有权，而是把简单的事做好，坚持下去，就可以实现自己的价值，就可以走向成功。如果你一天背上三句英语句子，一年就有一千多句，两年你就可以成为英语句子的结构和语法的大师了。一件件的小事，积累起来就是一个大的目标。只要你还活着，只有你有目标，只要你开始去做了，那么成功只是一个积累的过程。
俞敏洪老师说，年轻人要敢于“折腾”。“一个人可以过贫苦、孤独的生活，但不能过内心没有火焰、没有渴望和向往的生活。”年轻的价值就在于我们拥有热情的来源、强健的体魄、敏捷的思维、充足的精力、美好的时光、坚持的梦想。俞敏洪送给年轻人16个字：方向要对，交往要准，规矩要严，做人要暖。
合上这本书，这句话依然在耳边回响，“一个人在这纷繁复杂的世间，如果‘有人爱，有事做，有所期待’将会是很幸福的。”一生有一件事让我们去不断努力，不断奋斗，这件小事或许就有可能做成大事业，在期待中不断前行，或许前行的路上会收获到意想不到的喜悦。
最后，把两句话送给大家：“每天都有所成长，让自己的梦想飞得越来越高!”每个人都“有人爱，有事做，有所期待”!
不负韶华以梦为马的作文篇6
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
题记
人生好比一场漫长的旅行，我们要每一天都在努力奔跑。因为每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
在我们的学习和生活中，会遇到各种各样的困难，那么我们是选择坚持还是放弃呢？困难就像我们人生的路上的一个绊脚石，遇到挫折就放弃，那么我们终究会一事无成。若选择了坚持，请你一定要相信自己，不要气馁。坚持下去，困境在前方，希望就在拐角，只要我们有了正确的思路，就可以少走弯路找到出口。
走过风雨，才会见彩虹；低下头看见的永远是自己的影子；抬起头，头顶就是一片灿烂的前程。如果你想告别懦弱，那就让心在历练中慢慢坚强；如果你想摆脱平凡的生活，那就努力让自己高傲的飞翔。如果你想要圆梦，那只有努力才是通往梦想之路的.唯一捷径。而遇到事就放弃的人，往往会把梦想推得越来越远
我有时会想：时间真是一把血淋淋的刀，改变了我们最初的模样。但且希望新一代的小树苗们，不要未曾开放就枯萎，你们拥有着属于你们自己的梦想！
虽然梦想不是我们生命的全部，但人总要屈服于现实。在现在的时代中，你不努力好好学习将来还能做什么？成功看似很远，但是坚持会把我们一步一步送往成功的大门。
有时候更多功绩是靠双手去拼搏、去努力、去奋斗。有人说：天才不需要努力，但你知道吗？何为天才？
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。他们在用汗水弥补自己的不足，他们所付出的是我们无法想象的程度，这就是所谓的天才。所以，我相信付出和收获一定是成正比的。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程，乾坤未定你我皆是黑马！
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