我想你作文参考8篇

作文一定要将一件事情的整体经过写清楚才行，作文是语文教学中的一部分，作文源于生活，69模板网小编今天就为您带来了我想你作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。

我想你作文参考8篇

我想你作文篇1

老师，您知道吗?每当我失落时，使您的掌声让我再度坚强。

老师，您知道吗?每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我不再迷茫。

老师，您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。

老师啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励，是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。

老师啊，您还记得吗?那个酷热的下午，太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界，但是他却不知道，因为他的善意，那羞答答的花儿也低下了无奈的头，他不知道，因为他的善意，那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞，他更不知道，此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行，或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致，您的伟大在于创造世界，播种未来，是您点燃了我们的理想之火，是您保证了我们民族未来的优良传统;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，您从不在乎所得所失，squo;捧着一颗心来，不带半跟草去squo;这正是您内心的真实写照。这是任何数字都无法估算的生命价值。最后，那位辍学的同学在您的竭力劝说下再次回到了学堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角终于露出了欣慰的笑容，眼角却又似多了一些皱纹。

老师啊，是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着，是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师，您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批青年人的灵魂;老师，您为我们付出的太多太多，可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡，但是，我打从心底的歌颂您，感恩与您……

此时此刻，我想起了一首歌感恩的心，感谢有你……

我想你作文篇2

奶奶，我觉得您很宠我。我在家里就像一个小皇帝。可是，我却希望能像别的同学一样，自己的事情自己做。

上二年级前，我都不会系鞋带。直到二年级时，在老师的教导下，我学会了系鞋带。那天，风和日丽，我兴高采烈地回到家中，迫不及待地想给您看看成果，告诉您，我会系鞋带了。

进了家门，看到您正坐在家里，我向您飞奔过去：“奶奶，我会系鞋带啦！”可是，我没有从您脸上看到欣喜，只见您满脸疑惑，不相信地说：“不可能吧？”我急切地想表现给您看，就说：“您不信，我系给您看。”

我在您面前蹲下身去，自信地系起鞋带来。可是，不知道是不是我太着急的缘故，这鞋带就是没有在学校里，老师教我的时候那么听话。我怎么系也系不好，它就像一个淘气的孩子，东逃西窜，我急得满头大汗。不知过了多久，终于快系完了。我更加小心翼翼，生怕鞋带一不小心又逃了，害我前功尽弃。终于完成了——呀，手一使劲，鞋带被扯散了。我赶紧重新开始系。第二遍，又散掉了。我又重新开始。可这时，您却不耐烦了，伸出双手，三下五除二就把我的鞋带系好了。我脸一红，恨不得找个地洞钻进去。

奶奶，我知道，您很爱很爱我。可是，您的爱太重，我不想当个小皇帝，希望您可以让我做一些自己能做的事。只要您给我机会，我一定会做好每件事！请您相信我！

我想你作文篇3

每天早上，看见要上班的叔叔，神气地提着公文包离开家门，穿着整洁制服的阿姨去上班，每当这时，我就想快点长大，快点去迎接属于自己的美好未来。

“叮叮咚，咚，咚”“卖菜！卖菜，卖菜啰！”随着这一声声的“二重唱”，我就知道，又要去迎接苦恼的一天，那让人头疼的功课和写不完的作业，想起来就让人烦。再看看要上班的大人，他们多舒坦呀！到办公室看报纸，上网。哎！好想快快长大。

中午放学是最值得高兴的时候，因为吃过午饭就可以美美地睡上一觉。再看看刚下班的大人，他们好像比我们更高兴，脚下仿佛踩着一朵幸福的云，逛街，下馆子……爱！好想快快长大。

你们别看我年纪小，我有我的理想。我从小学习舞蹈，长大想当一名文艺兵，给坚守在边防部队的解放军送去精神食粮；我还想当一名卫生兵，为所有将士的健康保驾护航。我仿佛看见身穿演出服的我，在舞台上翩翩起舞，给身经百战的老战士们带去一丝欢笑，给新战士们带去一些鼓励……我又仿佛看见身穿白大褂、脖子上挂着听诊器的我，在病房里熟练地给病人们打针，给病人换药，为他们减少痛苦，给他们讲急救小常识。

我好想长大，我好想尽自己的所能，做好本职工作，为祖国做贡献！我好想长大。

我想你作文篇4

老师我想对你说：你是一只小船，孩子们是渡人，你无私奉献地把孩子们一一送去对岸，你自己却默默的工作着。

老师我想对你说：你是春雨，我们是种子，在你的滋润下萌发希望。

老师我想对你说：你是我人生的指路标，告诉我们前进的方向。

老师我想对你说：你是春蚕默默的编织理想的丝线，你是蜡烛奉献自己，照亮我们。真是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

老师我想对你说：你是人类成长的工程师，塑造着未来的人才，如果没有你细心栽培，国家的栋梁之才哪里来？

啊！老师的事业多么崇高，和父母的任务一样艰巨。

在您的抚育下，我们长出了丰满的翅膀，在祖国的蓝天翱翔。无论我们飞得多高多远，耳畔总有你的教导在回响。

永远记得三尺讲台前你的解题答疑的声音，还有灯光下你的辛勤备课批卷的身影。

啊！老师你是我的智慧之渡船，你是我人生道路上的路标！

我想你作文篇5

亲爱的妈妈，想到可以跟您说说我的心里话，我的心情十分激动。

您经历了十月怀胎的艰辛，把我带到了这个世界上，给了我生命。您为我日夜操劳，您耳鬓长出的白发，就是最好的见证，您就像阳光一样照耀着我的生活，让我像棵小树健康茁壮成长。

妈妈，您对我的爱就像一串糖葫芦，那么甜蜜，就拿一件小事来说吧。那天早上，我睡眼蒙眬地起了床，匆匆忙忙地吃过饭，您就送我上学了，丝毫也没察觉到忘记了什么东西。上完第三节课，同学们正在热烈地讨论着一个话题，我也凑上去听：“你的口风琴弹得怎么样？”“很好！”我的脑子里“嗡”的一声，心想：“完了，完了！我没带口风琴，肯定得挨批。”

突然，我脑子里闪现出两个念头：一个是马上打电话，让妈妈送来；另一个是不能打，妈妈还在单位工作，不能让她着急。我思想斗争了半天，最终没有打电话。中午放学，我闷闷不乐地到了小饭桌。正在沉默不语低头吃饭时，小饭桌的老师让我接电话，我疑惑地拿起电话，电话里传来亲切的声音：“儿子，你的口风琴在校门口文具店，下午自己去拿！”“……”

我的泪水在眼眶里打转，妈妈，您为我想得那么周到，真是无微不至呀！

我想你作文篇6

我想带上李世民去旅行，让他回到现代来看看高科技的新社会。

只见眼前一道光，我穿越到了古代。当时正值酷夏，炎热的阳光照耀在大殿上，金碧辉煌的殿堂上文武百官齐声贺，当时坐着的皇帝正是李世民，他们对我这个穿越回来的小孩儿十分好奇，连皇上都急不可待地想听我说说现代的事情。我见到皇帝之后，说出不情之请，我想带上您回我们现代，我说。皇帝犹豫片刻，文武百官窃窃私语，殿堂瞬间喧闹。黄帝摆手说道：不去，朕去了之后，谁来看朕的天下？我又展示了一些现代的技术和科技，李世民这才同意。

李世民打理好事物，我们穿越回去，在这时，我们又乘坐飞车，我和李世民一起又去外面玩了一圈。

李世民越看越觉得稀奇，不敢相信自己的眼睛，比如：玻璃、电灯、钟表李世民问我，我都一一回答。我们去了泉州，李世民十分兴奋，这里的船比他们的要大几十倍，还有直升机。

趁着这机会，我们还去了外国，我们到了三亚，我们停了下来，我打算和李世民一起划船，我们买了副滑板，李世民还十分害怕，划了一段时间后，我们又去吃了披萨，然后我们回了中国，一起去了图书馆。李世民赞叹道：这里的书真多呀，真是个文艺宝库。忽然李世民看到了唐朝传记，津津有味地读了起来，读到要亡国了，他大惊失色。连忙说要回去，好好治理国家，教诲子孙们一定要做个明君。

我送完李世民，好累啊！一不小心倒了下来，醒了，原来是个梦啊。

以后我要好好学习，争取发明出时空穿梭机，完成带李世民去旅行的诺言。

我想你作文篇7

老师，我想对你说

古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们;你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人;老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀!

回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼!

我想你作文篇8

我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛，都习惯光明;我想在树上挂满音响。让所有习惯寂静的耳朵，都习惯动听。我想为你们唱首歌，一首用心灵聆听的歌。

我想唱首歌，送给手牵导盲犬，手拿盲杖的盲人，我们歌唱他们学习盲文，独自一人也大胆踏入盲道，踽踽独行在光明中，独自领悟黑暗，却心向光明。近日，总有某些娱乐平台中有残疾人士直播，小小的屏幕中，他们积极乐观着，似乎是在传播快乐。可总有人把键盘当做武器，轻敲手指，便戳伤人心。“歌唱者”总会有的。我想唱首歌，歌颂盲人的乐观，歌颂他们展开内心的画板，摊给人们看，自己轻描淡写，画板上却因歌而浓墨重彩。

我想唱首歌，送给头戴助听器，手摆手语的'盲人，我们用心灵唱给他们听，他们终究会听到。他们努力学习发声，力求如常人一般。前几月，我国出现一位律师，一名聋哑女性。也是第一位聋哑人律师，这可能会让一些人大跌眼镜。可她就是做到了，她笑着在电视屏幕里，不是用手语，而是用口语，清晰的与主持人谈话。我为她轻唱了首歌，电视中的她也点了点头，我想她定是听到了罢。

反之，我觉得眼盲耳聋之人更像是正常人，然而，总有人面带微笑，似善意的干些非正常之事。他们是正常的，但更像是残疾的。我终想唱首歌，警戒作五线谱，怀疑作音符，劝告作伴奏的琴，轻踩踏板，音符跳动，音乐声响彻云霄，唱给那些对名誉，金钱望眼欲穿的人。唱给迷茫误入歧途的人，唱给借善之言诋毁他人的人……

你是否听到过自己唱的歌，像轻念自己的名字;你是否听到他人唱给自己的歌，像轻叹世态炎凉;你是否画着音符，为他人唱过一首歌，不为名扬四海，不为举世闻名，只是为了——

为了来日，日日是歌奏成的春天。

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