大家将作文写好是可以提升我们的写作水平的，篇幅的长短不是一篇作文好坏的判断标准，有明确的中心思想是最重要的，以下是69模板网小编精心为您推荐的有关幸福的作文8篇，供大家参考。
有关幸福的作文篇1
一、素材链接:
言语类
(一)名人名??
1.愚蠢的人,从远处寻找幸福；聪慧的人,从脚下根植幸福。——詹姆斯奥本海姆
2.拥有未来幸福的最好办法,就是尽可能地享受今天的幸福。——查尔斯w埃利奥特
3.幸福是一种习惯,培养它。 ——埃尔伯特哈伯德
4.幸福不在于你拥有什么或者你是什么人,而在于你正在做什么。
——莉莲艾克勒沃森【美】
5.每个人都是自己幸福的缔造者。 ——艾普斯克劳迪厄斯【美】
6.幸福不在于拥有金钱,而在于成功的喜悦和创造的激情。——富兰克林d罗斯福【美】
7.一只脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。
——安德鲁马修斯
8.所谓幸福，是在于认清一个人的限度而安于这个限度。 ——罗曼罗兰
9.一个知足的人生活才能美满。 ——狄更斯
10.越是别人都羡慕我的幸福，我就觉得这幸福更有滋味。——巴尔扎克
11.承担更大的责任，他们就更加幸福。 ——雨果
12.巨大的幸福压弯了腰。他感觉他的四肢软弱无力；在他的胜利面前，这人从来没有被危险动摇过的人，开始战栗起来。——雨果
13.因为真正的幸福就是：成为完全客观，从而体现自己的抱负。——罗曼罗兰
14.世界上没有幸福，但有自由和宁静。——普希金
15.我们的幸福与否，决不能凭借我们获得了或者丧失了什么，而只能在于我们自身怎样。——罗曼罗兰
16.哪里有生活，哪里就有幸福。越往前去，它就越多，越多。——罗曼罗兰
17.幸福并不存在于外在的因素，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸福。——托尔斯泰
18.我一生中，还从未尝到一滴没有掺和毒汁的幸福。——高尔基
19.太阳是幸福的，因为它光芒四射；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。——高尔基
20.幸福只不过是一种期待。——高尔基
21.幸福这东西就像星星一样，黑暗是遮不住它们的，总会有空隙可寻。我们在人生的历程中，不管犯了多少过错，产生过多少误解，然而，在过错和误解的空隙之中，不正闪烁着幸福之光吗？——泰戈尔
22.要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基
(二)妙语集锦
23.就算是天气转凉了，我要送我的朋友们一件外套：口袋叫温暖；领子叫关怀；袖子叫体贴；扣子叫思念；让这件外套紧紧伴着朋友渡过每一分每一秒，一定要幸福喔！
——手机短信
24.这是心的呼唤，这是爱的奉献；这是人间的春风，这是生命的源泉；再没有心的沙漠，再没有爱的荒原；死神也望而却步，幸福之花处处开遍；啊---只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…… ——韦唯《爱的奉献》歌词
25.成长的路上，总有许多相识不相识的人带给你情感的滋润、难忘的教益，不管什么时候想起，总有一份感动、一缕甜蜜溢满心田……
26.有一位社会调查员，在调查幸福是什么时，有人回答说：“能关爱他人。”能关爱一个人，是一种幸福，这种幸福不仅仅是帮助别人，了解别人，更是一种拓宽心胸之后的畅快。送人玫瑰，手留余香。
27.一个整天想着去算计别人的人，即使他成功了，可他能感到极致的快乐与幸福吗？不会，因为狭窄的心胸把他的灵魂捆得太紧。学会关爱一个人，是放开心胸的开始，是幸福的开始。日子久了，容纳的东西多了，幸福便洋溢在身边。
28.关爱他人，你能提高自己的修养；关爱他人，你能感到幸福天天存在。关爱他人，你能发现生活的乐趣与美；关爱他人——你的心会更宽广，眼更明亮！
事例类
﹡寓言故事﹡
给幸福画一条底线
作家史铁生曾写道：“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂不把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗，等又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。”
从心底说出这话的人，一定吃尽了“疾病”或“便宜”的苦头，所以才把自己的“幸福底线”定得如此之低。但当他们意识到什么是真正幸福的时候，生命留给他们享受幸福的时间已经少得不能再少。许多人一生在茫茫红尘中奔走，陷在名与利的泥潭里不能自拔，蓦然回首，才发现真正的幸福恰恰就在出发的原点，而当初他们却坚信它在更远的地方。
所以，从今天起，我们应该给自己的幸福画一条最浅的底线，去学会从最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。
有关幸福的作文篇2
儿时，幸福对于我实在太easy，而现在，我只是觉得幸福已经离我远去，似乎叛逆期好像正在一点一点地将我的幸福吞噬，但是，一次经历，让我对幸福彻底改观。
那是去年冬天的时候，有一天，星期五的晚上，我疲惫不堪地回到家，随随便便把鞋一扔，就拿起了书包，准备到书房中与那些作业“战斗”，但就当我去书房时，被老妈挡住了。她问我：“想吃什么？”我正想去写作业呢，当然不回答了。可是她却一直在问，我想了想说：“嗯，……那就草莓吧！”，其实我也知道自己是在说笑，现在是秋冬之交，上哪儿去买又大又甜的草莓呢？可是，她只是应了一声就出了家门，我也没有深究去备战了。
数学、语文、英语、生物、地理、政治、历史…… 时间正在一分一秒地过去，我的作业也在一点点地减少，在六点的时候，我只是看了一眼钟，没有动弹，心想：我的妈妈她在干什么呢？会不会已经在回家的路上了呢？就这样，我一会写写作业，一会又想一想，作业的减少的速度就已经慢了许多。到了七点钟，我已经开始频繁的看钟了，还在座位上扭来扭去，弄得椅子嘎嘎地响，心想：唉，怎么还不回来呢？作业写得慢慢地，一点也一快。在时钟又转了一圈之后，我彻底失去了耐心，总是在看那钟，一刻也不敢放松了。
过了一会儿，我听到了门被打开的声音，噢，是爸爸和妈妈一起回来了，看到了我，妈妈拿出了一些草莓给我，说：“给你吧，我尝了好几个呢。”看着那些如钻石一般闪耀的草莓，我再也忍不住了，泪掉了下来，尝了一颗，好甜。
我想，能吃到妈妈不辞辛苦为我买的草莓，这就是幸福。
有关幸福的作文篇3
当母亲把我们抱在怀里的时候，我们是多么幸福啊！当我们不听话时，母亲用手来打我们，这时我们还跟母亲较着劲，其实母亲比我们还痛心。
小时，我总是和小伙伴们玩泥巴，晚上回家，总是把泥土弄得浑身都是，回家少不了挨骂。那时觉得自己的母亲比别人的母亲差得那么多，别的母亲问自己的儿女在学校吃不吃得饱，钱够不够花，而她从没有过问！
有一次，我看着邻居家的丽童正骑着一辆自行车到处炫耀呢！大伙都围在那啧啧称赞着。于是我不服气了，一把推开大伙，说：“有什么了不起的，不就一辆破自行车吗。”“那你有吗？”“就是，没有就不服气，是吧。”说着，一手把我推开了。我哭着跑回家，故意坐近妈妈，大声地哭喊着，想寻求一些安慰。可妈妈却说：“别哭了啊！不要跟他们计较。”说完，又干起了手头的活。我哭着回了房间，心里很委屈，我只是想寻求一点儿安慰，真是个坏妈妈，坏妈妈，我想着想着，就睡觉了。
第二天，只见妈妈气喘吁吁地把我叫了起来，并把一辆崭新的小自行车摆在我面前，我惊讶地叫了一声，接着便大声欢呼。但看着妈妈头上滴滴汗珠，我心里惭愧极了，强忍着泪珠。妈妈看了看我，“怎么了，不高兴吗？”“不，不，我很高兴！”“那快点跟伙伴们炫耀炫耀吧！”妈妈一脸高兴地走了。我骑着自行车，虽然得到了伙伴们的夸赞，但我错怪了爱我的妈妈！我真想对亲爱的妈妈说：“我爱你，妈妈！”
我真是身在福中不知福，请天下所有的儿女们，不要怪自己的妈妈打你骂你，其实她们是永远爱你的！
有关幸福的作文篇4
阳光雨露，鸟语花香，对于我们每个人都是公平给予，欢乐忧伤却为我们每个人私有。生命总是美的，不要有太多的苦恼，只要我们懂得生活，学会把握美好时光，就会拥有很多的幸福。
人并非要得到很多。一抹淡淡的微笑，一声同情的惋惜，一束关切的目光，一滴真诚的泪水，一句亲切的问候，对于每个人都是可贵的，珍惜拥有便是得到幸福。
但是在现实生活中，人们往往以为幸福离我们很遥远，把幸福当做是一种满足，整日为幸福奔波。令人可叹的是真正的幸福因为自己的怠倦而消失，拥有时不懂得珍惜，不知这是幸福，失去才知自己的愚昧无知。对于一些失眠的人，黑暗让他们更加珍惜光明，寂寞将让他们失去欢乐的美好，可事与愿违。因而我们不必去奢求太多，而忽略了拥有的幸福。
幸福并不是如一些人所想的——有钱就有幸福。要知道，我们是为生活而挣钱，不是为挣钱而生活。幸福无处不有，幸福存在于家庭之中，每当父母安慰你的时候，你是否感觉到了幸福。幸福存在于学校之内，当你坐在明亮的教室内，老师为你辅导课程时，你是否体会到了幸福;幸福存在于社会之间，当你遇到困难，身边的人伸出手帮助你时，你是否领悟到了幸福;可见幸福无时无刻不伴随在你身边。
我们明知生活在世上难免会遇到困难和挫折，为何又抱之怨恨，自寻烦恼呢?古人说：“世上本无事，庸人自扰之”。一切要用心去对待，把挫折当做拥有的幸福，要理性的面对。认识幸福，它让我们理解“失败是成功之母”的真正含义，这样你会尝到生活中另类幸福，给你一种新的感觉。
时移事迁，岁月流逝，不要一旦失去了幸福，才知道拥有的可贵。手中拥有的幸福就是上帝给我们的最好的礼物，也是最公平的待遇。女作家乔治桑说过：“幸福在于自知便是幸福。”与那家庭破裂的孩子相比，我们有一个温馨的家，这是幸福;与那些住在喧哗城市读书的孩子相比，我们有一个幽静的学习环境，这是幸福……
“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总是情”，人生旅程是轻松而快乐的，也是坦然而和善的，懂得珍惜拥有便是幸福。
有关幸福的作文篇5
一天，我做完作业，爸爸妈妈带我去森林公园游玩。下了车没走多久就来到了那里。爸爸买了三张门票，我们开开心心的进了公园。
呀！公园里有那么多好玩的游戏啊！什么“激流勇进”、“勇敢者道路”、“摩天轮”、“过山车”……真是应有尽有！我兴奋地拉着爸爸玩过山车，爸爸买了票子，排好队，等着上过山车。
终于轮到我们了。我和爸爸迫不及待地上了车，随着“叮铃铃”一阵响声，车子开动了。啊！过山车开得越来越快，路也越来越陡了，好紧张啊！我向下瞧了一下，嘿！妈妈正在给我打气哩！我朝妈妈笑了笑，继续看着前方。呀！前面有一个小山坡！我闭着眼，倒吸了一口冷气，“唰！”地一下，过山车越过了小山坡，开得更加快了。我只觉得风从我耳朵边呼呼的刮过。终于，盼来了再一次的铃声。“叮铃铃”，过山车渐渐地停了下来。
我和爸爸跳下车，爸爸惊叹道：“真是太刺激了，我还是第一次玩呢！”我也叫道：“是啊，是啊，太刺激了，可惜妈妈不敢上去。”妈妈微笑着看着我们说：“看着你们玩得那么高兴我也很开心啊。”我们三人一起到了另一个游戏的地方……
经过一个上午的游玩，我们方觉肚子饿了。妈妈提议说：“我们去吃kfc，怎么样？”“好耶！好耶！”我欢呼道。于是，我们一起到了kfc餐馆，要了一份全家桶。我们啃着鸡翅，一边吃，一边说着今天玩得开心的事……
时间过得真快，很快到了回家的时候。坐在车上，我有些困了，便躺在妈妈的腿上休息。过了一会儿，我听到爸爸和妈妈的对话，爸爸说：“记得我们小的时候，那时候我们哪有这些东西玩，小姑娘跳跳绳，男孩子打打弹珠是印象最深刻的了。”“嗯，现在条件真是不错，孩子们吃的玩的都是我们以前没有的，不能比啊！”妈妈说。“你看现在的交通一点也不拥挤，老年人还可以免费乘车……再看现在的住房宽敞明亮…………”听着爸爸妈妈们由这次的游玩讲到他们小时候的生活，我非常感动，默默地点头，连声说：“是啊，是啊，幸亏没有生在那个年代……突然间，我觉得自己是世界上最幸福的孩子！
有关幸福的作文篇6
“幸福”有着广泛的含义。有人说：“得到关爱是幸福。”有人说：“每天无忧无虑地生活是幸福。”我说：“在学习、生活中战胜困难，取得成功更是幸福！”
记得那天做完作业后，我拿出数独题目来，准备攻破那道同学们都尝试了几次也做不出来的难题。所谓的数独题目就是一个九乘九的大方格，又分为九个三乘三的小方格，在每个小格子里填入1－9的数字，并保证每行每列和每个三乘三的方格中没有重复的数字。这次，我不想再向爸爸求助了，我想尝试着自己独立完成。
一开始，我先把绝对肯定的数据根据上下左右的条件确定，用水笔写好。然后，我考虑剩下空格中数字条件最多那个。“缺了2和5。”我数了之后发现。这一行已经有2了，那这里肯定是5，那上面一个就是2。我心里小喜了一阵，这为后面的推理又创造了条件。由于推算得当，条件充分，我很快填好了大半。突然，有一条卡住了，我原本想先不做那一条，却发现这是成功解决这道题目的必经之路。怎么办？只有“猜”！这两个格子是一个是1，一个是7。我猜了一个1并用铅笔写上，以便修改。既然这个条件有了，那么往下就好做了。可是，好景不长，有一个数阵里重复了数字三。于是我换了另一个数7，心想：这下肯定对了。没成想，这样做也有重复的数！我一愣：八成是刚才弄错了？为了防止再次在原地绕圈，我仔细地检查了一遍。
很快，在这次认真的推算下，我发现了错误：原来是一不留神，粗心，写了两次3。唉，谁让我粗心大意呢？把所有格子填满后，我刚想欢呼，又转念一想：万一又有错呢？于是，我按捺住兴奋的心情，耐心地检查了一遍――没有重复！我飞奔到爸爸哪里高兴地告诉他这一好消息。毕竟是爸爸，沉得住气，还是查了一遍。不一会儿，他确定了我是正确的，拥抱了我一下作为奖励，还打趣儿地说：“以后我们家要出一个数学天才喽。”听了爸爸的话后，我欣喜若狂：要知道，这道题目可是经过了许多同学的反复推算也没有解决出来的问题啊！
那一次，我体会到了成功的喜悦，也感到无比幸福。
幸福是获得成功
有关幸福的作文篇7
幸福像花好月圆的色影，歌欢舞美的音姿的魅力，人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。否，这常是在对幸福的追求中，放走了真实的体味，却追逐虚幻的影子，如俗话“身在福中不如福”。只要关注，就会发现幸福常是“润物细无声”地滋润身心。 放学后，享受父母那温暖的唠叨和喷香的饭菜；除夕夜，一家人有说有笑，吃饺子，谈趣闻；离家前，父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐，不都如一丝清风，令你备感清爽与温馨吗？ 如果，我们每天早晨起床后，不用，痛苦呻吟；如果，我们的父母健在，也未离异；如果，我们不用像伊拉克的孩子们，经历了战争的苦难，尝尽了饥饿的'煎熬，那我们就是世界上最幸福的人。
每当我的数学题解答失误，妈妈脸上就晴转阴，帮我演算，也有指责，我在感受灾祸中渐有进步，才从严厉中察觉幸福；每当我吃饭时，爸爸离开书拿起包过饭菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污；切掉的黄瓜头擦拭刀勺，我在感受烦琐中渐有思索，才从废物二次性利用中察觉在平淡生活、思维方式中接受智能的幸福。
每当有一事，我被师长提醒，受同学扶持，哪怕是一个眼神、一声嘘唤，以及我对谁做了稍有裨益的一点小事，那都是深深的幸福。但我还发现：被人爱是幸福，对人爱也是幸福；幸福不是单一的，而是双向的。相互的爱更能撞击出幸福的灿烂火花。当爸爸体息，我送上一杯热茶；当妈妈归来，我送上一条湿巾；当师长或同学患病，我送上一声问候，一点药剂，我都有一种体察幸福真谛的幸福感。
有关幸福的作文篇8
校园泡泡节是我们四(1)班全体同学创立的。不知从什么时候起，我们班很多同学迷上了吹泡泡。先是少数同学买来泡泡水有空时随意吹几个，后来渐渐“传染”开来，我们班每个学生都开始吹泡泡。
叮铃铃，下课铃响了，同学们争先恐后地涌出了教室。看，同学们都拿出了各自的泡泡水尽情地吹了起来，真是八仙过海各显神通，一个个五彩缤纷、大大小小的泡泡纷纷诞生了。有的泡泡想和太阳公公、白云阿姨玩，有的还想和蝴蝶姐姐、花儿妹妹一起跳舞，有的和小草弟弟捉迷藏，还有的飞往高空，想和飞船叔叔一起去宇宙考察。
泡泡们碰在一起，有的破了，变成细小的水珠落了下来，还有的却变成了两个好朋友，抱在一起，晃晃悠悠地飘着，又像一对双胞胎，难舍难分。泡泡一个一个地消失了，又一个一个地诞生。在阳光的映照下，泡泡变得神奇、耀眼。难怪有同学感叹道：“课间十分钟就是我们的校园泡泡节。”
后来我发现不光是我们四(1)班在吹，就连二三年级的小朋友都在吹泡泡。我们楼上的把上面吹满了，楼下的似乎不甘示弱，在下面也吹得到处都是，阳光下的校园成了泡泡王国了。
叮铃铃，又上课了，同学们恋恋不舍地走进教室。
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