想要记录下生活中的一些琐事，写作文就是个不错的方式，在写作文的时候，有利于培养小伙伴们的创作能力，下面是69模板网小编为您分享的八年级热门作文8篇，感谢您的参阅。
八年级热门作文篇1
读语文，我读出了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想；读语文，我读出了古仁人“不以物喜，不以己悲”的阔达胸襟；读语文，我读出了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的壮志豪情；读语文，我读出了刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树钱头万木春。”的慷慨激昂气概；读语文，我读出了龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；读语文，我读出了杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的济世情怀……语文的美丽，无处不在！
语文之所以美丽，她记述着历史，让人记住历史，她陶冶着人们的情操，升华着你我的情感。
语文给我们记载了一个有关于范仲淹的故事叫《范仲淹有志于天下》。范仲淹在一个贫苦家庭出生，在他两岁的时候，父亲因患病去世了，这给这个本不富有带来了巨大的打击。这时，母亲带着范仲淹艰苦的生活着，迫于无赖，她改嫁到常山的朱家，也带着儿子。范仲淹长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，去应天府的南部学舍求学读书，他日日夜夜都认真读书。五年中，他竟然没有脱去身上的衣服上床睡觉，有时夜里感到昏昏欲睡，他就把水浇在脸上，他常常白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了“六经”的主旨，后来又立下了造福的志向！
这个故事深深地打动了我，使我对范仲淹有着更深的敬意，并激发我学习向上的动力，我认为，在我们这如花般的岁月里，在我们这如此优越的条件下，应该倍加努力学习，成为有用之才。同时，也使我爱上语文，迷上了历史人物事迹。
这就是语文的魅力，语文的杰作，她事人类的大功臣，我鉴定了她的美丽！
八年级热门作文篇2
一丝微风吹到脸上，嘻，想想儿时的歌，“春天在哪里呀，春天在那里......”春天是多么美的季节，草长莺飞、鸟语花香、天高云淡。
每天清晨，走在上学的路上，看着那苍翠的大树、闻着那清新的空气、听着那欢快、愉悦的鸟在歌唱，心里格外放松、愉快。不由想起了一句诗:“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
春回大地，一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了也个冬天，终于挣扎出来，它那嫩绿的身躯，给大自然带来了勃勃生机。花儿争奇斗艳、竞相开放，开得那么妖娆，好像要把所有人的眼球吸引过去。花儿那浓郁的香气，令人心旷神怡，这一大片的绿草有鲜花的点缀，显得更绿；花儿也应草儿的陪衬，显得更鲜艳。我
我更喜爱春天的风、春天的雨、春天的田野，春天的一切的一切。
春风，她挥动着五彩风衣，轻轻地抚摸着她的孩子们，远远的天边有几只迎风起舞的蝴蝶，时而翩翩起舞，时而昂首高飞。在湛蓝色的天空中，像几只小精灵。远处还不时传来儿童的嬉戏的欢乐的歌声，更给这艳丽的景色注入了几分活力。
春雨贵如油，我最喜爱春雨。清晨，在雨中漫步，允吸着就夹着清香的空气，吸一口，湿漉漉、甜滋滋！捏一把汗，仿佛可以挤出绿汁儿来。雨点儿打在脸上，如真尖，轻轻的.点着，又像被裹上一层布，湿润润、滑腻腻地舒服极了。
春天的天野也格外芬芳，一阵阵新翻的泥土气息，从耕牛的蹄下，犁耙的锋上随风飘了过来。是的，春天该播种了。水田里到处都是正在耕耘的农民。他们笑着，笑容如同那一镰镰丰收的稻穗。感受着一切，我心潮澎湃。春天了，已经是春天了，是花红柳绿，眼叫蝶舞的时候了。春天是一个美好的季节，我们向往美丽的春天。因此每个人心中的春天都是美好的。春风，春水，春雨，这些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我们的岁月装点得风华绝代。让我们心中的春天横添光彩，在这迷乱的世界，找到属于自己的春天，属于自己的美好。俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于鄞。春天的美景，使我感叹到珍惜少年的美好时光，抓紧时间学习知识，把握好美好的明天。因为有句话说的好：好花不常开，好景不常在啊！
八年级热门作文篇3
我不知道我终将飘向哪个地方，悠悠的飞扬，风将我带到天上。
晶莹的，以花朵的姿势从高空落下，看大地是怎样，如何繁华的成长。
我从云中出生，跟雨滴一样，只不过被更冷的碰撞。我渴望像雨一样成长，去滋润大地。然而季节只允许我在冬天出场，看不见青山绿水，看不见莲叶荷花，看不见深秋枫叶。
我只能，守着小小的希望，从高空坠落下来，看孩子们嬉笑的脸，看雪地上蹲坐着幸福的雪人，看圣诞节里教堂的歌声。
仰望蓝天，冬日里是多么孤独。世界银装素裹，晶莹来关注晶莹。我的梦想在阳光下实现。身体慢慢被融化，变成澄澈明亮的水，缓缓流动。
送别了我的一生，眼睛由返回沧桑的表情，像晚钟惊飞的鸽群。
我来过又像从未出现过。
星
人们都以为我只在暗夜出场，事实上，我也在白天闪烁。只不过太阳的光芒，遮住了我金顶的华光。
他从我面前走过，宛若长者，宛若先知，从背影里熟悉他的我，边收敛了光芒。
我感觉宇宙很渺茫，星与星的距离，明明是如此之近，却又遥不可及。大地上的人们，常在深夜将我唤醒，来聆听他们的愿望，可又如何呢？我没有力量去帮助他们，只有更加勤奋的闪烁光芒。
我们都一样，最后终将陨落，不过我有更大的希望，即使陨落也要辉煌！
看，那繁华的夜空中，那无垠广阔的天地中，瞬间华过的光芒，是如何的明亮！
八年级热门作文篇4
讲析的要点独特的想象、优美的词句、典型的细节描写、丰富的情感与鲜明的对比；老师读的是修改稿，两个班各五篇，同时，老师还跳读几篇原稿，让学生在比较理解本次应该写什么内容、怎么写才能合情合理而且不脱离原文（典型的例子有朱宇的文章。老师向学生解释清楚，朱宇的文章有丰富的想象力，但放在原文中则不太合理，所以尽管他写作得了90分，可其文章却不能算合题。
2、师小结，本次写作的内容：
教师
王小亮
同情
家庭、生活现状
微笑
与他人分享快乐
自豪、佩服
表现出的坚强
其他
相应的语言、行为、心理
3、请同学在听完讲评后，根据自己原有的思路修改文章，老师当众进行个别辅导与点评，及时发现问题并妥当处理。
4、将优秀学生作品印发学生，让大家取长补短，同时，送一份给《铁中》校刊。
反思：
1、布置学生的写作训练，教师一定要深思熟虑，切实考虑学生的`生活经历、写作水平与兴趣爱好，尤其是兴趣爱好十分重要，因为往往是这个原因决定了学生是否想写、是否能写出自己心中真实感受的关键。关于这个问题，我在七年级上册设计续写零点八的故事时已经深有体会，并在教学实践中予以坚持和改进，不断提高学生的写作兴趣，逐步培养学生写作能力。
2、为了配合此次讲评，我在教学《老山界》一文时，有意识地安排同学们用奇观、酣然入梦、澎湃
造句，既可以把三个词语合在一起造一个长句，也可以分开各造一个短句。这样，学生对一个词、一句话、一段话、一篇文章之间的关系有了较全面的认识与实际的体会。同时，老师举几个典型的例子，如杨丽群同学文中的一个句子（见前文该同学作品中用红色字体标明的句子）等。
八年级热门作文篇5
早就听说，外滩在夜晚时的景色美极了。这不，刚去了上海，就绑着妈妈带我去外滩。我们包了一辆车到东昌渡口后，还没来得及欣赏东方明珠，就风尘仆仆地赶到了外滩。
虽然已是晚上了，不过那儿的游客还是很多，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。刚走几步，就看见有卖工艺品的小摊子。我蹲下身子，一望是闪闪发光的小玩意儿。摊主说，这种小玩意能够戴在衣服上，一拧紧，它就会在晚上闪闪发光。我细细地挑选了起来，妈妈在一旁说：“你是中学生，应该戴一个‘小红旗’。”于是，我便买了一个“小红旗”。
再向前走几步，灯光越来越耀眼，场面也越来越热闹了。我想看着黄浦江另一边的风光，便趴在栏杆上欣赏上起了美景。最显眼的自然要数东方明珠，它闪耀着彩色光，把湖面映照得格外美丽。江上还有几艘专门供人观赏的游船，形状各异，有的似金龙，有的似阁楼，有的似别墅，应有尽有。
平时总是喜欢走动的我这次也不例外，刚看了一会儿，便起身就要走。这时，又见小摊贩们在一旁吆喝着。我过去一看，嘿，这次又有了新的工艺品。这次我看到的是小皇冠。这种小皇冠可不是用钻石镶成的，不过，它比那种皇冠更好玩。你可以随意调节皇冠的大小，拧开开关，小皇冠就会一闪一闪，可漂亮了。不用说，我又被它吸引住了，立马买了一个。
再走了几步，我们又看到了有卖吃的。烤羊肉，烤鱿鱼这儿都有，那阵阵香味传入鼻子里，就能知道该有多么的可口。妈妈自然会选烤羊肉，而我，选了烤鱿鱼。付完钱后，我和妈妈尽情享受着美味，一边走一边不忘吃。
后来呢，我们是带着三分疲惫，七分开心回到了家，我和妈妈都说，下次还要来外滩玩！
八年级热门作文篇6
挫折，亦苦亦甜，在生命中留下斑斓的色彩。——题记
小时候，我在外婆家的院子里度过了两年时光，那时懵懂天真的我是个十足的爱哭鬼，遇到一点小事就退缩。这里碰着了，那里磕着了，往往就哭个“三天三夜”“地动山摇”。
后来，外婆在院子的角落里种了一棵小树，叶子是心形的，绿叶在树杈前交错连结，有阳光透过缝隙洒在地上，像碎了一地的太阳，照亮了我童年的时光。小树一天一天长大，我也一天一天长高，在讶于自己成长的变化时，我也开始觉得外婆的行为越来越诡异。
在狂风暴雨来临之时，我总会拉着外婆给小树搭个雨棚，而外婆却总是摇摇头说：“它应该在挫折中成长。”便拄着拐杖摇摇晃晃地向屋内走去，而我，就只能在暴雨之后望着满地的枝叶伤心地哭泣。
再后来，我发现外婆越来越让人摸不着头脑。她不仅不在大雨倾盆时给小树搭棚，而且还在炎炎烈日下用剪刀给小树留下轻轻的疤痕，我哭着问外婆为什么这么对小树，她摇摇头说：“它应该在挫折中成长。”接着是一声接一声的叹息。
后来啊，我离开了外婆的小院子，离开了与我朝夕相伴的小花猫，离开了这个带着青草湿气，宛如从《诗经》中“走”出来的美丽村庄，也离开了那棵我眷念着的小树……
岁月匆匆，转眼间我已经成为了中学生。在追逐梦想的岁月里，青春的路也没有那么一帆风顺。我也会悲伤，也会彷徨，也会被坎坷的道路压得喘不过气，也会被各种困难伤得体无完肤……
我哭过，闹过，笑过，通过，被击倒过，也绝望过，但是我从未放弃过。我开始积极参加各种文体活动，开始学会大胆地表现自己，开始努力向挫折发起一次又一次的挑战。在改变的同时，我也在问自己，我是怎么从一个爱哭鬼变成现在这样无坚不摧的我呢？
去年暑假，我回到了外婆的小院子，外婆仍旧笑容慈祥，安静随和，门口的向日葵依旧开得灿烂，小花猫仍是调皮可爱……唯一变的，是那棵小树，现在它已经褪去了树苗的弱小无能，变得高大挺拔，枝叶重重，仿佛欲火重生的凤凰，能高傲地俯视着地上的一切。
我轻轻抚摸着树干上一道又一道的伤痕，突然明白了那句“它应该在挫折中成长。”
是挫折磨练了它，强化了它，让它能适应大自然的各种洗礼，能在悠悠岁月中屹立不倒。
是的，这也是我的成长，这些生活中大大小小的挫折正是青春送给我的礼物，让我一步一步攀上顶峰！
八年级热门作文篇7
现在学校里，同学们都在玩陀螺，可却都是偷偷摸摸地玩，因为老师怕伤着别的同学。
可是大家下课时还是玩得热火朝天。我也想玩，可我只能玩塑料的，用手转动。我特别喜欢那种用齿条拉动的陀螺，转起来可威风了。可是妈妈不给我买，她怕影响我的学习。于是我就缠着大姨给我买。大姨拗不过我，就给我买了一个大陀螺。
我的陀螺是攻击型的，比防守型的厉害多了。我刚玩的时候有点担心，因陀螺四周像齿轮似的，不小心就会刮到手，真有点害怕。但我看别人玩得那么好，就想，我怎么就玩不好呢？我把发射器安在陀螺正面的中心轴上，再把齿条插进发射器里，左手捏稳，右手用力一拉，陀螺就快速转动起来，像飞盘一样，闪着紫色的光芒，但不会飞起来，只在地板上转，可好看了。我接着再转，这回转动的时间比上次长多啦！看来，只要有信心并且用心，我也能把陀螺玩得更好，真是让人高兴啊！
八年级热门作文篇8
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”一个小女孩躺在妈妈怀里，妈妈摇晃着身体，轻轻地拍着小女孩的背，小女孩咂咂嘴，露出惬意的微笑，沉沉地睡去，这是小女孩听的第一首歌，这首歌也完整地诠释了歌曲的魅力是的美妙，就这样，一首首歌曲成为了她心中黑暗而又寒冷的小世界的一束束耀眼的阳光。
小女孩两岁时，已经学会了好多首歌。一天，小女孩的妈妈拿走了小女孩最爱的小芭比，小女孩放声大哭，但又从另一只手中拿出了一个磁带，虽然小女孩不知道这个奇妙的东西是怎么发出声音的，但她依然十分熟练地猛地一把抢过磁带，跑到房间里，打开录音机把磁带装了进去，轻轻按下了播放键，又一首新的歌曲灌入她的大脑，她便聚精会神地趴在床上，一动不动地畅游在音乐的大海中，独享这一份歌曲送给她的礼物，谁说小孩子难管的？她就觉得，她那调皮的性格，活蹦乱跳地在屋子里瞎跑的劲头就可以一下子被一首好听的歌曲制服，乖乖地束手就擒。
小女孩六岁了，总要在新乡长垣两个地区来回穿梭，太阳公公看着可能都会说：好勤劳的小孩啊！”大家都觉得坐车是一件十分无聊而又无亮点的情节。可小也有一点女孩不那么认为，尽管小女孩也有一点晕车，但她一上车就会近不及待地催爸爸打开音乐，那音乐的旋律便流动在她的耳朵里，她便不再晕车，慢慢跟着音乐，来了一首协作曲。再漫长的路，有了歌声也会稍纵即逝。有了歌声，再难熬的时间也会飞奔而去。有了歌声，肚子里排山倒海的痛苦也会无影无踪。
小女孩长大了，进入初中以后一个个大大小小问题蜂拥而至，她就是使出了浑身解数也无法应付，她难过地随着。那些问题就像是一大片乌云，天天在她的头顶。时不时一个霹雳将她一个踉跄摔倒在地，刚站起来，拨开乌云，重见阳光，却又在短时间内紧急集合，再一次难倒她。
她烦闷的心情也总把她逼得无所适从，这时，一首伤感的歌曲吐露她的心声，一首平静而柔和的歌曲使她冷静下来，一首励志的歌曲使她振奋心情，她又会重新站起来了。
音乐，歌曲便是她黑暗、无助、孤独、寒冷的心中一束束强烈的阳光，那个小女孩就是我，视音乐如阳光；如雨露；如生命的我。
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