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作文我的同学四年级作文7篇

在写作文的时候,能够培养大家的独立思考能力,作文是语文考试中占分比最高的一项,所以平时的写作机会我们一定要重视,以下是69模板网小编精心为您推荐的作文我的同学四年级作文7篇,供大家参考。

作文我的同学四年级作文7篇

作文我的同学四年级作文篇1

同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。

有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。

最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。

时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

作文我的同学四年级作文篇2

班级中有许多“大牌”的好学生,受人表扬,令人赞叹。这次,我却要记录一个班级中略占卑微的小角色。

由于班级中有一位同学新来了,我的位子也变了好几次,最后,换在了潘佳辉前面。以前在我的印象中,他是一个比较邋遢,成绩差的学生,所以我对他有种莫名的违和感,可自从我知道了原因之后,我才改变了对他的看法。

开始时,我总觉得他身上有一股汗酸味儿,很恶心,所以极力排斥他,可后来得知他的亲妈早已逝世了,父亲和后妈却忙着赚钱,在这样的环境中生活、学习、自理,也真的是非常不容易啊,之后,我对他的处境也是深表同情。

他的性格很内向。以前,陈家瑜也老是欺负他,他。他俩却像“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”似的,他毫无怨言,只知眯着小眼睛,淡淡说一句:“喂——”又转过头去,默不作声地干自己该干的活儿。

即使我坐到他前面了,也更深有体会。陈家瑜有错题时就一把夺过他的修正带,开始大篇幅的涂涂改改,改完之后,他就把修正带扔回潘佳辉的桌子上。他也当是习以为常了,小心的接过修正带,放在自己的桌子上。用手罩着修正带,一声不吭。

中午时,他就只管看书,写字,不常做小动作。

他还是一个十分爱劳动的人。不管是星期四劳时,他像一个打前锋的士兵一样,总是积极地,冲锋陷阵地去完成这个任务,还是张老师叫他去捡一下,扫一下垃圾,他总是毫无推辞地上去干,直到老师满意了,他才挥一把汗,像撒了一阵及时雨似地快速地跑回了自己的位置,又专心致志地漫游在那多姿多彩的书的海洋中。

可是,他也有不少缺点,他写起字来“龙飞凤舞”,好与王羲之的草书相媲美;他的成绩也并不怎么理想;背课文也不怎么流利。因此,张老师也多次指责过他。

希望他能够早日弥补自己的缺点,成为一个受人表扬。令人称赞的“小角色”。

作文我的同学四年级作文篇3

一对弯弯柳叶眉,一双水汪汪的大眼睛,再加上高挺的鼻梁和樱桃小嘴,个子不高,属于娇小型的。第一次见到她的时候,还以为她是“林黛玉”那般娇弱的女生,但和她相处不消半天,就知道自己最初的想法是多么可笑。

体育课照例扔铅球。这项体育活动对于我们这种力气小的女生来说简直是场灾难。我们使出洪荒之力,才能扔到脚尖不远处,更有甚者,还有从头后面溜下去直接砸到脚后跟的,只剩下一阵吱哇乱叫声了。该轮到她了,只见她身体向后微倾,双手举过头顶,使出浑身解数用力一扔,我们顺着铅球行进的方向望去,“哇……”同学惊呼的同时,也鼓起了掌声。我定睛一看,竟然那么远,崇拜之情潜滋暗长。下课后,我悄悄地询问她怎么能投得那么好?力气为什么那么大?她笑着说,哪是力气大,都是细细观察老师投铅球的姿势,尽力模仿罢了。还真是,她的姿势就是标准,举手投足都那么优美,我佩服她的同时,不禁感慨:原来她还是这么一个细心的人啊!

她其实也有不拘小节的方面。别人有困难,她总是伸出援助之手,给同学讲题,帮同学带早餐,这些看似麻烦的事,她做起来却乐此不疲。有同学不小心把她的东西损坏,很忐忑地向她道歉,但她却并不放在心上,反而安慰这位同学不要介怀,又用诙谐的语言大谈友谊的重要。这种轻描淡写的方式让大家颇为感动。

下课时候,大家总是围在她周围,忽又谈天说地,忽又大说大笑。有时在操场上见到飞奔的她,在联欢会上大大方方展示的她,都成了一道靓丽的风景。她的这种外向性格,获得了很好的人缘。

这就是我的同学,一位很有亲和力的女生!

作文我的同学四年级作文篇4

小学的六年里,我接触过很多同学,每一位同学都有各自的闪光点,都曾给予过我帮助,但印象最深刻的就是吴思哲同学。

他很会鼓励人。今年的运动会,我参加了六十米和一千五的田径赛。由于我平时缺乏运动,六十米跑完,我便已经是上气不接下气,腹部疼痛起来。就在正准备放弃接下来的比赛时,吴思哲走了过来,轻声地问:“程麦,你怎么了?”我告诉他我的腹部有些疼痛,话音刚落,他就帮我扶到休息室,让我躺在椅子上,蹲下身来轻轻的按摩着我的腹部,边揉边说:“没关系的,主要是你跑得太快了,只要停一停,歇一歇就会好的,我相信你。”他的话让我感觉特别的暖心。当我跑一千五的时候,他全程为我喊加油,一刻也没有停过,在他的鼓励下,我坚持跑到了终点,虽然没有得到好的名次,但终究没有当一个逃兵,半途而废。

他待人很宽容。记得有一次,我俩在玩耍的时候,他不小心把我的手臂撞疼了,当时我就非常的生气,不仅连续反击了他而且还不断指责他,可吴思哲不但没有和我互掐,还来逗我开心,缓和了这不愉快的气氛。看他这么宽容,不与我计较,我自惭形秽了。他心地很善良。我们在放学的路上,经常会看到一些流浪的小猫小狗,只有吴思哲总会把自己带的零食喂给它们吃,眼里充满了怜爱;还有,我们同学在玩耍打闹时候,会不经意折下路边的树枝当武器,吴思哲总会上前来劝阻我们说“花草树木和人一样都是有生命的啊,我们应该爱惜它们。”我们听了也会自叹不如,吴思哲的境界就是比我们高啊。

他还很乐于助人。班里的同学有谁忘记带学习用品了,吴思哲总会主动的把自己的借给别人用;当有同学需要帮助时,他也是第一时间上前去帮助别人,他在班里的口碑真无二话,人见人夸。

吴思哲真是一位好同学,我为我有这么一位同学而感到无比的欣慰。

作文我的同学四年级作文篇5

我们班有一位小书迷,他性格十分温和,不管是谁,不管你的脾气如何暴躁,都能和他无忧无虑,快乐无比地玩到一块儿。他身材瘦削,有一张粉嘟嘟的脸蛋,加上他那水灵灵的大眼睛,让他可爱无比。

他是一个小书迷,记得有一次周末,我约他到小区广场一起玩游戏,可是,我一直在广场等,等了半天也没见他的影子。我实在等得不耐烦了,于是狂奔到了他家,果然不出我所料,他正在家里津津有味地看书呢,原来他看得入了迷,都忘了我们的约定,算了,我不怪他!谁叫他是小书迷呢!他趁机参观了他的书柜,哇,各种类型的书看得我眼花缭乱,漫画书的影子基本没有,课外知识的书居多。我在他面前做了好多个鬼脸,讲了无数个笑话,摆了数不清的搞笑动作,但他却仍然在津津有味地看书。我想:“反正他不可能看几个小时的,干脆就在这里等。”于是我在他家玩了又玩,不知不觉我困了,慢慢进入了梦乡,等我醒来,发现天色渐渐暗了,可他还在津津有味地看书,这种废寝忘食的境界,是我所不能及的,我感到无比惭愧。

俗话说“每个人都不十全十美的。”小书迷也是有缺点的哦,他有个奇怪的缺点,就是“电脑迷”,记得有一次,我在他家里玩,他突然对我说:“高博文,你过来一下。”我不知道他要干什么,却还是跟他去了。只见他手伸到沙发底下,拿出一台电脑,迅速打开玩了起来,直到他妈妈回来了他才不情愿得放下电脑。哈哈,原来小书迷还有不一样的一面啊!

我想你应该知道他是谁了吧!他就是我的同学——杨乐添,你想认识他吗?

作文我的同学四年级作文篇6

经过一家酒吧,传来一首乐曲,原来是海顿的e小调奏鸣曲,我突然想到了一个人,他也曾弹过这首曲子我的同学蓝云天。他那弯弯的眉毛,高耸的鼻梁,以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛,再配上一身天蓝色的运动服,简直帅气无比。

记得有一次学校组织去动物园,我们正玩得高兴,突然尹航大声喊道哟?我的钥匙哪去了?刚才还在呢!我转过身来,只见她脖子上的绳果然没有了。我们帮 他找找吧!我对同学们说。忽然,不知谁说在那,在那块地上。我也看见了,可是怎么过去呢?那些树多扎呀!只听蓝云天说:我试试!只见他小心翼翼 地走了过去,那些树似乎和他过意不去,把他的新衣服划出了道子。但是他没有退缩,咬着牙,皱紧了眉头一步一步地过去。午后的阳光在他的额头上渗出了汗珠。 啊!就要到了!大家的目光全都投向了他。

还喊着加油,加油他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要触着的那一刹那,突然,有人喊道小心!可是他们没有听 到,裤子被带这利齿的草划破了,尹航焦急地问你没事吧?只见他笑了笑捡起钥匙,大步流星地走了回来,把钥匙放到她手里。我终于看清楚了他干净的裤腿上 染着土黑色的泥点,漂亮的运动服也被树枝划得满是伤痕,脸上就更别提了,洁净的皮肤被汗水和土占据了。他用脏兮兮的修枝擦了擦汗,有笑着说没什么大不了 的,不就是划了几个口子吗?过了一会儿,他走远了,我的眼前又浮现出他捡钥匙时的情景,久久不能平静。

开篇的人物描写非常细致生动,充分表现出了小作者同学的外貌特征。接下来用生动的语言对在动物园里发生的证件事情叙述的很详细,把同学之间助人为乐的精神也体现了出来,很多描写的细节很好,比如大步流星地走了回来,表现出了小作者的写作功底,行文流畅。

作文我的同学四年级作文篇7

我们班有一位女同学,很爱多管闲事,她,就是陈欣娜。要说她做的“好事”,可真是不胜枚举啊!

在美术课上,廖老师总爱把同学们的画投影在屏幕上让大家评价,目的是让同学们学习别人的优点,改正自己的缺点。可到了陈欣娜这边,她总是评论别人的缺点,藐视优点。记得有一次,廖老师拿出了一幅比较难看的画投影给大家,当这幅画出现在大家面前的时候,一个讽刺、嘲笑的声音从后面传来,大家不用回头就能知道是谁在取笑别人了,没错,就是陈欣娜。是啊,陈欣娜总爱嘲笑别人,却不看别人的画的优点。

然而有一次,当她的画出现在大伙眼前的时候,全班立刻哄堂大笑,她看着别人乐得停不下来的时候,小声嘀咕:“笑什么笑?有什么了不起?你们的画不也很丑吗?”这次她也尝到了被别人取笑的滋味了吧。

陈欣娜不但爱管闲事,学习成绩也不好。第一单元语文测验,她以50多分的成绩输给了钟耀峰。可是她却满不在乎的,依然没有认真听课和认真做作业。

她还总爱讽刺林嘉豪,一下课,就大声嚷嚷,说着林嘉豪的坏话,怪不得林嘉豪总是和她吵架。

这就是我们班的陈欣娜,一个爱管闲事,对别人挑剔,对自己没有要求的女生。希望她能严于律己宽以待人,做个关心集体、和同学友善相处的好学生。

陈老师评:小作者活灵活现地描写出一个喜欢嘲笑同学、对别人挑剔,对自己没有要求的女生形象,生动形象,记述过程中也蕴含着劝诫和同学真情。赞!

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