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关于鸟的人作文三年级作文模板5篇

很多人为了让自己写出的作文是优秀的,一定要多积累词汇,大家在学习中一定会遇到写作文的时候吧,69模板网小编今天就为您带来了关于鸟的人作文三年级作文模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

关于鸟的人作文三年级作文模板5篇

关于鸟的人作文三年级作文篇1

今天在妈妈单位楼下玩,我有一个有趣的发现。

我发现在楼下小胡同里有六、七只可爱呆萌的小狗崽,其中有三只是白棕相间的,还有三只是棕色的。

这瞬间就勾起了我的兴趣,脑海里浮现了“偷狗计划”。

我看中了其中一只毛色最漂亮的小狗,想把它占为己有,于是我开始行动了。我首先去了它们的住处,观察了一圈,想让小狗对我放松警惕,我又逗它们玩儿,但是它们很怕生,不肯到我身边来。我就用好吃的来诱惑它们,终于有一只小狗走在我了身边,而且就是那只毛色最漂亮的小狗。我想是时候动手了,但是我发现旁边有三位叔叔也在看着小狗。哎,我这个“偷狗计划”前功尽弃了。

当然这只是我的小想法,我知道并不能真的去偷,这是不对的。

在回家的路上我把这件事告诉了妈妈。妈妈被我的“偷狗计划”逗得哈哈大笑。我问妈妈什么时候能让我养一只狗,最好是牧羊犬。然后妈妈问我,牧羊犬长什么样?看来我得给妈妈普及一下军犬的知识了。德国牧羊犬,体型大小适中,肌肉结实,四爪锋利,背脊笔直。由于绝大多数被毛为黑灰色或者腹部为灰白色,背部为黑灰色,所以俗称黑背。而且它的反应极为敏锐,警惕性高,听觉灵敏,听力是人的16倍,行动时胆大凶猛,机警灵活,敏捷轻快。奔跑的速度可达每小时40公里。静态时,它安稳沉着,富有耐性,刚柔相济,依赖性强,易于训练。素有“天然警犬”之称。

妈妈很惊讶,问我怎么知道这么多关于警犬的知识。哈哈,我告诉妈妈《特种兵学校》不是白看的,我都是在书上学习到的。

妈妈对我说:“书没白看,有进步”,我心里喜滋滋的。

关于鸟的人作文三年级作文篇2

20xx年4月27日早上上数学课时,老师说数学成绩出来了。我的心砰砰的急跳了几下。当老师念到我的名字的时候:张雨菡,90.5分,下次多努力。我一听到成绩,就像有人当头给了我一棒,一下蒙了。我赶紧从老师手里接过卷纸,回到自己的座位。

“咦,张雨菡才考这么点分,差劲死了。”同学们用别样的眼光看着我,我遗憾的低下了头,真想找个地缝钻进去。

下午放学,我坐在位置上发呆,回家怎么交代呢?

“如果妈妈问我考了多少分怎么办?”

“如果妈妈知道了分数,我会不会挨骂?”

“如果弟弟知道我考砸了,会不会嘲笑我?”

哎呀!头都要想炸了。无奈还得硬着头皮,迈着沉重的步伐往家走。

回到家以后,我有气无力的敲了一下门。“宝贝,回来了”妈妈高兴的给我开了门。看到我耷拉着脸,急切的问“宝贝,哪里不舒服吗?”我摇了摇头.“那是怎么啦?”妈妈又问。“我们的成绩出来了,我考了90.5分”我小声的说。妈妈听到以后,神情并不是我想的那样糟糕,和蔼可亲的说“宝贝,没关系,一次考试并不代表什么,只是对你前一段的学习做个检验,让你知道那一部分学的不好,后期赶上就好。只要你认真总结教训,妈妈想你下次一定会考好的”。嗯!我重重的点了点头。

来,我们一起来看看卷子,到底是哪里失分了。我赶紧拿出卷子和妈妈一起纠正。通过纠正卷子,我发现有好几处都是因为我马虎,把简单的字写错;有的是课本知识掌握不牢固,导致失分,真是好可惜呀!

我很后悔,决定下次这些问题一定克服掉,绝不能再发生了,下次考出自己满意的成绩。

关于鸟的人作文三年级作文篇3

生命,对于每个人来说只有一次,所以人们从不吝惜用各种美好的词汇来修饰它。但有的人浑浑噩噩过了一辈子,终其一生如同雪泥鸿爪;有的人却懂得珍爱生命,对生命充满敬畏、感恩,让有限的生命绽放出永恒的美丽。由此,对事、对物,我们都应该学会珍爱生命。

记得刚搬家时,为了点缀家室、净化空气,我们特意买了一盆龟背竹放在家中。

因疏于浇水,没几天叶子便黄了一大片,等到我们惊觉时,整棵树的枝叶都低垂着,像一位垂暮的老人。亡羊补牢,为时不晚。我们连忙为它浇水,希望它能快点好起来。几个星期后,仍有大片的叶子逐渐枯萎,见此情景,我们暗暗叹了一口气,认为它必然活不长久。

几个月后,一株新芽,悄然地探出了头,刚出生的它,像竹笋一样,叶身卷在一起,尖尖的,给我们带来惊讶之余,也为整棵树增添了一丝活力。而这只是一个开始,自那以后,不断地有新叶冒出…...生命的潜力是无穷尽的,它总能给你带来意想不到的惊喜,正因如此,生命才值得珍爱!

真正珍爱生命的人,不会因生命本身的残缺而轻视它。珍爱生命,不断为人生添注活力,让生命之树长出新叶,获得新生。

史铁生便是这类人的代表。无论是作品或生涯,肉体或精神,他的生命意义都只有一个:与“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍爱作调色盘,依然能使它变得五彩缤纷,他把自己的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义,留下一笔永不磨灭的精神财富。

生命没有“重启”,一旦结束,再也无法开始,我们所做的,只有去珍爱它,守护它。

每天都有新闻报告:各种各样的人选择用自杀这种可悲的手段中止生命。也许,在他们眼里,生命已变得毫无价值,舍弃便是一种解脱,只可惜他们并不懂得去珍爱、呵护生命,不知道通过自己的力量改变它。没有认识到生命的本质,自然会轻率地作出决定,可悲可叹!

生命本脆弱,因为珍爱,它变得坚韧;生命本渺小,因为珍爱,它变得伟大!

关于鸟的人作文三年级作文篇4

当数学上到第五单元时,数学课上,周老师表情严肃地宣布,下星期期中考试,请同学们抓紧复习,争取考出好成绩。本来,考试对学生来说是家常便饭,可是由于我平时学得不够扎实,所以心里还是有些紧张。

先说语文吧,每次单元测验,我一般都在90分左右。主要问题是,生字、词掌握得不够熟练,作文方面,句子不够通顺,语言不太丰富,常写错别字。

数学上,问题比较严重,前五次单元测验,两次90多分,一次80多分,最近两次只考了70几分。这不,周老师前几天还把爸爸请到她的办公室,商量如何提高我的数学成绩呢!五个单元中,“找规律”及“平行和相交”这两个单元我没有完全听懂老师的课,题目不太会做。

回到家,我把下周期中考试的事告诉了爸爸妈妈。我们一家在一起召开了家庭会议,讨论如何帮助我做好复习。针对我的学习情况,爸妈决定,语文方面,让我熟读课文会背诵,多抄写生词,达到熟练掌握。对于数学,先要找出我到底哪些不懂,然后对症下药。

既然这样决定了,那就赶快行动吧!我把课文中的生字词抄写一遍,接着请爸妈报听写,凡是错字,一律订正十遍,同时熟读课文,每课基本会背诵。数学呢,爸爸让我先做一套试卷,根据我的错误,他重点讲解给我听。如前所说,“找规律”及“平行和相交”这两单元,我概念不清,似懂非懂,爸爸耐心地为我讲解了有关概念,还仔细地教我如何正确解题。这一周真是紧张而辛苦啊!

结果呢,期中考试我的成绩是这样的,数学82分,语文89分,英语98分,不太理想。可是我对提高学习成绩还是充满信心的。即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。成绩说明我的努力还不够,我应该加油啊!

关于鸟的人作文三年级作文篇5

我姓徐,名辰,是一个男孩,今年8岁了。爱好体育、打电脑、看电视、看漫画书……

虽然我的名字里有个辰,辰的意思是龙,但我可不像龙,有那么大的胆子。特别是上课,每次老师提问,别的同学都把手举得高高的,有些问题我是知道的,但就是不想举手,我就怕发言。记得二年级的时候,我们要竞选班干部,回家我跟外公说了,但我不想去。外公问我为什么不想去?我说我怕上台讲话。外公说:“那更应该去了,因为这是一次锻炼的机会,不是为了当班干部,而是为了练习在人多的时候讲话的胆量。”竞选那天,我紧张地看着同学上台演讲。轮到我上台的时候,我的心怦怦直跳。我慢慢地走上讲台,低着头不敢看下面的同学,拿着讲稿的手微微抖动。但是我还是鼓足勇气,讲了起来,心情也慢慢平静下来,讲完后,回到自己的座位,长长地舒了一口气。

可是我一下课就和上课大大相反,我和同学们有说有笑的非常开心,比如打游戏,捅马蜂窝……说起话来,有声有色,滔滔不绝,说到开心时还会哈哈大笑。

我想我胆子小是暂时的,慢慢地锻炼,希望将来成为一个胆大心细的人。

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