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四年级口作文6篇

一篇优秀的作文是能够引发读者的深思的,写作文是培养人们观察能力的好办法,以下是69模板网小编精心为您推荐的四年级口作文6篇,供大家参考。

四年级口作文6篇

四年级口作文篇1

别人总说新年的.好,但我认为新年还有坏的一面。

新年能吃糖,还可以一家人聚在一起,这非常开心。可是,新年除夕的时候要守岁,守岁的话也只能看春晚,真的很讨厌。但年初一的时候,我本想睡一个懒觉,可是,却被爸爸妈妈拉起来,说要去拜年。于是我就得早晨迷迷糊糊的起来,去挨家挨户的说:“早上好,新年快乐。”

而且新年之时,如果想要拿红包,就必须要磕头如捣蒜。然而这辛苦得来的钱,在我的手上还没攥热就要被爸爸妈妈拿去说是帮我保管,但是如果再想要回来的话,就不可能了。

大年初二,一般家里的亲戚就来到家里拜年送礼了。虽说可以得到很多礼物:牛奶、巧克力、红包……但是,亲戚们进门之后总喜欢摸我的头,然后刚坐下来就问我的成绩,我真的快烦死了!我的表姐最近大学刚恋爱,结果那些亲戚去拜年的时候就一个劲地问对方的家庭、对方的样貌、对方的财产,我的表姐满脸尴尬但是还是要一一回答。

新年虽好,但是还有坏的地方;新年虽坏,但是也有好的地方。

四年级口作文篇2

大家好,欢迎来到七星岩参观。我是你们的导游蔡国正。

七星岩在肇庆城区,北面有雄伟的山岭,南面是滔滔东流的西江。所为借得西湖水一圈,更移阳朔七堆山。堤上添上丝丝柳,画幅长地间。怎么样朋友们美不美啊?朋友们前面就是有杭州之水之称的人工湖啦!请大家跟着我一起游览吧,记住不要走失了。星湖原来是江北岸、北岭山的一片沼泽地,湖底有泉水涌出。长堤把十多公里的星湖分成了六大湖。朋友们想一想星湖大不大?好,我们向下一个景点出发。这是一个风景美丽的地方,有长条形的石山,高有96米。注意了!等一下解散的`时候可不要爬上去哦。还有其他的景点,莲花洞、青莲湖等等,你们可以自己去游览。今天大家玩的开心不开心?

今天晚上好好休息一下。明天还有更加好看、好玩的景点。

四年级口作文篇3

今天,我们去太白山。

我们先爬一段没铺路的山。半路上一个胖叔叔和我交朋友,还开玩笑,我走不动他还给我加油。

我们还租了一间房子(听妈妈说有3200多米)住了一晚上。房子旁边可以看日出和日落,还可以看云彩。云彩银光闪闪,一会变成银河,一会变成仙女。

第二天,我们5点出发继续爬。我看到石头上面写着“哮天犬”,很好奇问妈妈石头上为什么写字?妈妈说:“你看石头上面的一小块石头就像狗的头,对着天空叫呢。”我说:“原来如此。”

一会儿,我不想爬了。妈妈拉着我,给我加油。我们终于来到了最高峰——天圆地方,海拔3511米。

下山的时候,我们还玩了滑索。妈妈让我往下看,虽然有3200多米高,可我一点也不害怕,很好玩,仿佛在天上飞一样。

我们玩得真高兴,下次我还想来。

四年级口作文篇4

我自己觉得暑假就像万花筒一样,我的这个暑假非常特别。

我跟娘娘到了姐姐家。

我跟姐姐在家里面,跟一只小猪玩,这只小猪特别听话,特别可爱,也特别调皮。

有一次,我和姐姐突然有一个想法,想看看小猪是不是特别喜欢玩泥巴。于是我和姐姐把那只小猪放在泥土地上,小猪在上面又跑又跳开心极了。它一会儿用头去钻泥巴,一会儿去玩泥巴,可爱极了。特别是它把头从泥巴里钻出来的时候特别可爱。过了一会儿,我和姐姐得出了结论,那就是小猪非常喜欢玩泥巴。

又有一次,我和姐姐去捡鸡舍里的鸡蛋。我们刚想进去,就被母鸡和公鸡拦在了外面,它们好想在说:“不许碰我的孩子。”我急忙回到家中,拿了一把扫帚,想用扫帚吓走母鸡和公鸡,看它们还敢不敢拦我们。可当我信心十足地拿出扫帚,那凶猛的公鸡瞪大了眼睛,身上的毛全都竖了起来,大有“怒发冲冠”之势向我走来,仿佛在说:“不许碰我的孩子。”我看了不禁腿也软了……结果还是姐姐有办法,她拿出一个碗来,哄着母鸡和公鸡吃,又跟它们玩,趁着它们津津有味地吃米的时候,我才把鸡蛋拿了出来。哎,要是被公鸡和母鸡知道了,它们一定会伤心的。

这个暑假,我过得充实而快乐。

四年级口作文篇5

看到这个美丽的作文题目,很自然地想起大诗人杜牧的“春风十里扬州路”那个名句。诗人当时脚踏文化昌盛的大唐江山,环顾天下名城扬州的绮罗珠翠,撩拨他的激情的是数不清的名花、灵鸟。那份惬意,虽经千年,仍让人浮想联翩,深度陶醉。这不,我已经把这诗句作为三年初中生活的标签了。把这三年称为“春风十里”,名副其实,当之无愧。

这“春风十里”中,初一生活仅占一里。但在这个短短的路程,“景物”的密度之大让人惊讶,变幻之快又令人应接不暇。各种知识,由课堂耕耘,在心里播种,其后便在生活中发芽,又由理想的甘泉浇灌,由社会的春风吹拂,很快便出落成摇曳多姿的玉树琼株了。在这长度仅一里的春风路上,我们踏了牛顿、爱因斯坦们最初踏过的知识台阶,用作业本子与嫦娥工程做了连线。这一年,生活美妙得像春风里的上林苑。

初二的生活应该占去三里,这是因为生命能量的积累加快了生活的效率,我们都由百里牛进化成了千里马了。这一年,除了将课本知识拓宽加深,还读了许多中外名著,参加了不少社会实践活动,假期里还乘飞机逛了欧美大洋洲——读万卷书和行万里路的渴望,满足了不少。智力发育有量的扩充,更有质的'优化。每逢盘点生活的硕果,心脏都激动得像春风里的旌旗。

还剩下的六里,都属于初三了。这一年才过了四分之一,我们正在健全知识结构,完善能力结构。我们懂得了宽容、友爱和分享快乐,懂得了感恩,有了责任感和廉耻心。回顾以往,总有一种“一览众山小”的豪迈。每当完成学习任务,或考了一个满意的分数,或做了一件道德含量较大的事情,便兴奋得像春风中的燕子。而每当获得亲人一句鼓励,老师同学一个微笑,心情便绚烂瑰丽,大约像春风里的扬州琼花。每逢大家一块谈理想,那更是千姿百态的风筝大比拼。

再过半年多就毕业了,那时走完这个春风十里,会是什么心情呢?必然有依依不舍的留恋,更多的还是展翅高飞的好奇。那时,这个春风十里的初中生活将像一把强劲的神弓,把我们这些利箭射向远方。远方,云蒸霞蔚,春风骀荡。我们要在那里构建仙山琼阁,我们自己的杜牧,将吟唱出更加隽永的诗句

四年级口作文篇6

my campus looks less attractive, but also created many generations. walked into the campus, the first is two teaching buildings, on the left is four. five. six grade teaching building. on the right is 3. 2. a grade teaching building. there is a corner beside a blackboard in the walk that there were a few tree.. the class was over, the edge of the campus and hilarious. class campus immediately calm, only the sound of a model. my campus is beautiful. i love my school!

参考翻译:

我的校园看上去不太引人注目,但也培育了很多代人. 走进校园,首先就是二座教学楼,左边的是四.五.六年级的 教学楼.右边的是三.二.一年级的教学楼.有一个角落旁有黑板报在走下去那旁有几棵大树.. 下课了,校园边的热闹起来了.上课了校园顿时冷静了,只有书声朗朗的声音. 我的校园真美啊.我爱我的校园!

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