作文的主题是我们写作的引子,必须在整篇文章中有所体现,作文是培养我们思维深度和逻辑思考的重要手段,69模板网小编今天就为您带来了我认识的作文600字8篇,相信一定会对你有所帮助。
我认识的作文600字篇1
我不喜欢你,真的,即使你是我的妈妈。
爸爸和妈妈,一直以来我都是比较喜欢爸爸的。因为爸爸对我非常好:我爱吃的零食,他买;我喜欢的昂贵大熊,他买;我喜欢吃德克士,还是他买。而你,却不准我吃零食,不准我乱花钱,你也从来不给我买布偶。学习上对我管这管那,什么今天作业是什么,今天有没有要背的东西等什么事都要盘问清楚。生活上也是,让我感觉你很唠叨。
相比之下爸爸却和你正好相反,从不打我骂我。在我小学的时候,可没少挨你的打。你从不允许我星期天找同学玩,只会让我闷在家里。家里的电脑、电视、psp、游戏机,你也从不让我碰,说什么小孩子玩了不好。总之我真的不是很喜欢你,因为你太严厉,自打我记事开始。
然而,一件事改变了我对你的看法:
那天天气晴朗,温暖舒适。中午你把我送到学校,谁知天不一会儿便阴了下来,乌云低压压的黑沉沉的.,好像快从天上掉下来似的。放学了,同学们都走光了,我却还看不见你的身影。我想肯定是我中午和你吵架的缘故。我一赌气便冲进雨里,向家的方向跑去……
我跑到家门口,还是看不见你的身影。然后我觉得好困,便倚着大门睡着了。我醒来发现自己躺在床上,从厨房传来姜汤的味道。你看见我醒了,硬生生地把我塞进被窝里。我从来没有见过你那么着急过,喂我吃药,喂我喝汤,给我量体温。那时你是多么地体贴入微,多么地慈爱啊!
经历过这件事,我一改对你的常态,和你亲密起来。我知道你一直都是爱着我的,只是方法与爸爸不同而已。
妈妈,那次我真正认识了你。
我认识的作文600字篇2
正式的开始了一周的学习,令我印象最深的,是韩老师。
韩老师跟我一个姓。虽然有点胖,但是胖得叫人亲切,叫人想认识他。他很搞笑,让人想深入了解他。
军训得第一天,他背着沉沉的照相机,记录每个精彩的话语,记录每个精彩的画面。我们挥洒笑与泪,他都看在眼里。他向教官争取让我们休息的时间,他时常在休息时给我们讲笑话,是他让我们欢笑,忘记军训的苦与累。一天下来,身上的衣服早已被汗水打湿,衣服又正好是怡宝的颜色,所以就有了“怡宝”的称号。他是一个善解人意的好老师。
开学第一天,是他让班级井然有序,认真的上好每一节课。他的课堂妙趣横生,他幽默风趣的语言,有制作精美的课件,还有一颗想让同学们上好每一节课的决心,我也发自内心深深地想上他的课。同学们应该也是如此,因为每个人都听得津津有味,乐在其中。他是一个幽默风趣的老师。
我们的课前准备总是没有做好,总是有人不按规矩去做,导致课中的学习也有些不尽人意。可每节课前,他总会来巡视班级。终于,他让我们在第四节课后留下来,他要训练课前准备。
到了第四节课下课,他一脸严肃的表情走进教室,并且严厉教育了我们一番,让我们明白了课前准备的重要性,还训练了几次课前准备。这下所有人都能够做好课前准备了。他是一个纪律严明的老师。
在第一节语文课上,他向我们提出了几个高要求、高标准,这给了同学们些许压力,但是我们必须要在压力中去约束自己,使自己成长。我觉得韩老师的这种做法是正确的,更高要求的对自己会使自己更加成长。他是一个严格要求的老师。
周五下午,班会课上,同学们说出了自己本周被叫的绰号或者受到的伤害,韩老师总是严厉的批评了打人的同学。他是一个学生犯了严重错误决不轻饶的人。
韩广大,这是你的绰号,有您这样的老师,我感到无比幸运。韩广大,认识你,真好!
我认识的作文600字篇3
小学的时光很快就结束了,在升入初中的过程中也经历了许多坎坷。转眼间,我已经成为了一名初中生,在充满欢笑的中学度过了一周。
静静地回顾这周生活,许多趣事都从我眼前飘过,最终却定格在我的同桌蒋云啸身上。他是一个性格外向、活泼开朗的男生。浓眉大眼、小小的鼻子、匀称的五官,无一不是他的特点。最特殊的是他的'“身世”——他是四胞胎的二哥,四人的长相毫无破绽,名字是以蒋云加上“龙、啸、翰、霖”。云啸不光开朗,还很细心。他在学习方面是非常认真的,态度极佳。记得有一次语文课,韩老师神气地走进教室,他便反射弧似的坐得端端正正,双眼炯炯有神。过了一会儿,要记笔记了,他绝对是第一个拨出笔盖的,绝对是速度最快的,绝对是字写得最美观的,绝对是最后一个收笔的。他的一举一动,无一不体现出他的一丝不苟。不但如此,课后,他预习的身影你绝对能看见,笔记本上密密麻麻一版的字,少说也有五百字。我相信,在不久的将来,我这名同桌一定能帮我发现并改正我在语文上的不足。
蒋云啸也和我有许多共同话题——关于书法,阅读过的书籍,小学的趣事……不计其数。特别是书法,我们都有过了解。这个字、那个字的形态,笔画和顿笔的位置,使我不再孤独。有一次你读书入了神,眉毛向下耷拉着,但是眼睛却非常有神儿,富含智慧。这使我被你的热爱阅读的品质感动了。
蒋云啸是一个乐于助人的人。记得就在前天,换座位时,我带了太多太多的笔记本和词典,如同搬着一座大山。在混乱中,别人一挤,我一个踉跄撞到桌角便摔倒了。而新座位又在第一排,天涯海角搬的远。这时,只见你放下自己的书本,在混乱的人群中向我跑来,帮我捡起厚重的笔记本,一把拉我起来,我真是感激不尽。
在茫茫人海中,我非常幸运。考上了青竹湖湘一,又从五百人中抢到了那十分之一的名额,还让我碰上了这么好的同桌。相信在未来,他也会改变我的人生,帮助我发现不足。蒋云啸,我想对你说“认识你真好!”
我认识的作文600字篇4
很小的时候,我就认识了你。你走进了我的世界,留给了我无穷的惊喜。
你,留给了我唐诗宋词的慷慨,你,留给了我古典小说的典雅含蓄,你,留给了我中外名著的意味深长----
翻开你,阅读你,品味你----朦胧地,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来,”谢谢你,让我看见了满院春景,艳丽夺目。没错,你就是书。有一次,我看《鲁滨孙飘流记》的时候,知道了1632年,鲁滨孙出生于英国约克市一个富裕的商人家庭。在家中,父亲所有的希望都寄托在了鲁滨孙一个人身上。父亲要求他老老实实地待在自己的身边,靠自己的身体,靠自己的勤勉和努力挣一份家财,过一辈子安适惬意的生活。但是,鲁滨孙生来就非常喜欢冒险,他希望通过大海去世界很多地方。虽然他的名父亲一直反对,可是鲁滨孙远航的念头没有改变过。于是,他瞒着父亲,私自出海去了伦敦。他的第一次航行就遇到了风暴,般只沉没,他好不容易才捡回了一条命。第二次他出海到非洲经商,赚了一笔钱。第三次他又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来他划着小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里买下一片荒地,做了种植园主。但他不甘于这样的生活,于是他再次出海。
在鲁滨孙乘船前往南美州的途中,船不幸遇到风暴触礁,沉入大海,除了鲁滨孙,船上的水手和乘客全部遇难,鲁滨孙随海浪漂到了一个荒无人烟的孤岛上。
鲁滨孙在发现自己流落荒岛,除他之外无人生还的境况后,曾一度沮丧,但他最终还是选择振作起来,艰难求生,和大自然做斗争。如何生存下去成了鲁滨孙需要面对的最大难题。为了生存,他把沉船上仅存的有限的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。接着,他又在帐篷周围削尖的木桩围上栅栏作为防御措施。
鲁滨孙,认识你真好!
我认识的作文600字篇5
上了初中以后,我认识了许多老师和同学,特别是我们的班主任——广大老师。
广大老师有许多习惯:上语文课前,老师总会让他的课代表们将“金”话筒与广播拿到教室;待上课铃响后,广大老师会轻轻地站在教室门口,观察同学们的课前准备,若此刻有同学大喊大叫,定会被广大老师揪出来;老师制作的精美课件,总会让同学们惊叹不已;老师开了小玩笑过后,同学们总会自觉地做好课堂笔记。广大老师对我们要求也十分严格:必须按照老师所要求的格式来写作业,写错了的字只能画一斜线,决不能涂改或画墨坨……否则通通撕掉!当然,还有一点:广大老师常将“帅”字挂在嘴边……
广大老师不仅教学十分有经验,对学生也是十分关心,细致入微。记得那次上体锻课,同学们排七乘七的方正,班上共有22位女生,而个子比较矮小的我就排在男生队伍的第一列。刚刚开始我觉得有些别扭,后来很快就习惯了。不久,体育老师走了过来,与老师谈论着排列方阵的问题。体育老师无意间说道:“唉!谁让你们班多了一位女生呢?”这句无意间说出的话,却像一颗石头一样抛进了我的心池里,溅起了不小的水花,我开始紧张起来,微微地低下了头,“啊?我是多出来的那一位吗……?”这时广大老师仿佛看透了我的心思,轻轻地走到我的面前,温和地拍了拍我的肩膀:“没关系,你不是多出来的那一位。我们是一个集体,谁也没有多!”老师的这句安慰犹如一只宽大温暖的手,抚平了我焦躁难过的心,望着老师充满鼓励的眼神,一股暖流涌进我的心田。“嗯,我们是一个集体,我不是多出来的那一个!”这句话坚定地立在了我的心里,我又自信地昂起了头。
广大老师,认识您真好!
您让我们的字写得越来越美观了;您让我们的作业写得越来越工整了;您让我们上课时思维更活跃了;您让我们更有自信了;您让我们更加团结友爱了……
广大老师,认识您是我们的荣幸!
我认识的作文600字篇6
开学的第一篇文章《春》,我早已背熟,并做好了充分准备,心里也有了点底气。上课铃响起,叮呤呤!我们坐直身子,全神贯注地听着老师讲课。
天!老师上课竟这么生动!这么有趣!我原以为中学老师上课会比小学老师还要死板,上来上去就几个环节:上课、问题、回答、作业,没想到却是这么活跃。我们的味蕾马上就被打开,一个个积极举手发言,老师也微笑着请我们发表自己的感想,并委婉地邀请和激励那些没举手的同学站起来大胆说出自己的想法。
我生性阳光,但上课时却有些胆怯,见大家的发言都如此准确,如此深刻,觉得自己的底气一下子就如扎破的轮胎一般,漏了气。离下课还有十几分钟时,老师问了一个难度稍大的问题,让我们作一下第七段的语句品味春到人迎。大家被难倒了,个个放下手,坐在位子上绞尽脑汁地想着。
而我倒是早有理解,悄悄地举了举手,却又马上放下,好似做了什么见不得人的坏事,但这个举动逃不出老师的炬眼,她微笑着说:这位同学,你是不是已经有了自己的想法?不要怕,不要害羞,大胆说出来。
我受到了鼓励,缓缓地站了起来,大家与任老师的几十双眼睛都盯着我,我轻轻而又清楚地说出了我的感受。老师在全班同学面前表扬了我,夸奖我感受得体,让大家向我学习。坐下后,我心中比吃了蜜一般还甜,在剩下的时间里大胆发言,老师让我的胆怯变成了自信。
老师,认识您,真好!
我认识的作文600字篇7
我重新认识了你——葡萄。记得三年前的春天,不知什么情况,我家里长出了一株葡萄苗,慢慢的长出了枝叶,看它枝叶繁茂、郁郁葱葱的样子,我心里高兴极了。
不久,我便精心地照料它:天天浇水,日日松土,不时除草,还要施肥。但我发现他就是不开花。心里很着急,但着急又有什么用呢?就这样,日复一日,年复一年,一直没有见它开花结果。
这株葡萄长势还不错,从原来两三个枝条,变成了十来枝,叶子也越来越多,越来越厚实。
三年时间,葡萄长了不少。但时间久了,总也不见它开花结果,也就渐渐淡忘了,开不了花,也就不管它了,只要能活着也就可以了。
直到今年的暑假,我突然发现它长出了一点小蕾,每隔一天都要大很多,只过了几天,我来到葡萄架旁边,发现葡萄已经结出来了。
终于等到葡萄成熟。摘下来一颗,尝了尝:哟!还挺甜的。吃着甜甜的葡萄,我心里美滋滋的。
以前,我从来没见过结葡萄,感到很奇怪。直到看到它的仙姿芳颜。以前只看见过画家和作家笔下葡萄成长过程的美妙,没亲眼看到他的果实累累,没有亲自将它摘下,一闻它的清香,今天,终于如愿以偿,真正品尝到了新鲜美丽的葡萄,结果真是让人喜出望外。
种葡萄三年,葡萄不开花结果是自然,开花结果亦是自然,何必纠结时间的长短呢?有句古话说的好:铁杵磨成针。
它一年不结果,两年不结果,第三年终于开花结果。世界上美好的事物,只要能坚持、锲而不舍,就能开花结果。
葡萄的品性令人敬佩,它不急功近利,不争宠于群芳,只求一时的为人们服务就已满足。
葡萄的生命力可谓强矣!他随处可以生长,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,葡萄,我重新重新认识了你。
我认识的作文600字篇8
小时候,我曾一度认为你只是个奸臣,叛徒。可是,后来我长大了,再遇见你时,我发现我重新认识了你――曹操。
我小时候,大概八九岁时,我一度认为你就是他们所说的奸臣,叛徒,一个汉朝的奸臣,一个为了自己的宏图大志,却不顾他人感受的自私的叛徒,甚至连你在郭奉孝病榻前的哭我也一度认为你不是因丧失良才而痛哭,而是在他人面前的惺惺作态。
可是,当我长大后,重拾《三国演义》,重新和你相遇,我才知道,你所做的这一切,并不像天下人所说的虚伪,惺惺作态,而是背负着天下人的骂名,一步又一步的为了统一全国而奋斗,你也一直珍惜人才并渴望得到才人。
讨伐董卓时,你看到关羽温酒斩华雄,便断定关羽是一个人才,想方设法留住关羽,送马,送金,送银,送甲,只为留住关羽。当关羽走后,你也没派任何人马官兵堵截追杀,而只是望着他的远去的背影与夕阳想着:何时才能再得一个如此好的.人才。
郭奉孝去世时,你在他的病榻前哭着,喊着,希望他不要死去,心中默默想着:自己又失去了一位人才,你对她的情,已不再是君与臣的关系,而是多年好友,已互相了解对方,知晓对方。
攻打新野、渤望失利后,得知是诸葛亮连续用两把大火,击退了自己的军队,你没有恼怒,你也没有立刻派出人马,取下他的首级,只是仰天大笑,大声对天说:“这样的人才,我得不到真是太可惜了,我真后悔当初我没有请他出山,好可惜啊!”复而大笑离去。
小时候我对你是厌恶,痛恨,可是长大后,我便开始欣赏你,尊敬你,我又重新认识了你――曹操曹孟德。
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