优秀的作文能够以独特方式彰显自己的个性,一篇优质的作文可以推动读者思维的跃升,让他们从新的角度审视问题,下面是69模板网小编为您分享的游园后感作文模板5篇,感谢您的参阅。
游园后感作文篇1
人的一生会经过许许多多的地方,有的博人一笑,有的愁起丝酸,更有的镌刻泪痕,这些就宛如我们走过一个又一个的脚印,数也数不完,但总会有那么一个最为耀眼,为自己照亮前行的路。
天生我材必有用,每个人降临在这片土地上都有着自己的责任,在这同时,每一个人都离不开学习,无论是在家,在学校,走进社会,更如同我们现在走进园博园,学习使我们视野开阔,成为一个更美好,更充实的自己。
我们伴随着微风,迈着前进的步伐,迎着眼前的绿荫浓浓,每一寸土,每一棵树,都有着属于自己的历史。树木秀丽,加上它强大的背景,更让他们显得庄重而耀眼。一片接一片的树木,离不开老祖宗们的照顾。看那美丽的花纹,壮丽的的木材,圆圆的红灯笼所形成的高大建筑。这就是祖先们智慧的结晶,这种智慧与精神将被后世凝记而传承。
在这些事物的背后,永远离不开一个人,那就是人文初祖黄帝,胜炎帝战蚩尤,带领人们走向光明,仓颉造字,隶首发明算盘,嫘祖缫丝等等文明几千年过去了,祖先们的形象一直激励着无数优秀的中华儿女奋发图强,为中华人民做出更多的贡献。
今天的我们共同努力,在游戏环节,我们以最快的速度完成了“我们是最优秀的班级”,第一名果不其然就是我们。这个游戏增强了我们的默契,磨练了我们的意志。就如同毛主席说过的一句话,团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。
连雨不觉春去,一晴方知夏深。今天已经流进了时间的长河之中,但它已经成为了我人生的一部分,伴随着我,引领着我。
游园后感作文篇2
今天,我们学校举行了一场盛大的游园活动。
老师给我们每人发了一张活动单子,我盯着单子犹豫了一会儿,终于做出了决定————第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的:单手拿着一个乒乓球拍,再把一个乒乓球放在球拍上,之后在规定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次机会。我尝试着走了一下,可我刚走一步,那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了,刚迈出第二步,小乒乓球就掉下来了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵败如山倒呀!
我玩了许多游戏,最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌,老师要求我们在它们之间加上运算符号,使答案等于二十四,我俩看着桌子上的扑克牌,想了好一会儿。
“老师,这局我们可能输了,反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。
“别着急!”老师说,“再想一想吧!”于是我们又琢磨起来。
过了一会儿,我忽然算出来了,就兴奋地对老师说:“先用十减五等于五,再用五乘三等于十五,最后再用十五加九就等于二十四了!”老师听了,就在我的活动单子上盖了一个红色的小印章......
今天真是快乐的一天!
游园后感作文篇3
春天到了,伴随着第一阵春雨,第一声春雷,万物复苏了,树木抽出了嫩绿色的新芽,各种各样的花朵竞相开放,小动物们从冬眠中醒来,候鸟也从遥远的北方飞回来了。
一天,风和日丽,大诗人叶绍翁外出游玩,正巧路过一位擅长园艺的朋友家,便想去参观一下他家的花园,就走上前去。叶绍翁见柴门紧闭,就轻轻地敲起门来……
很不巧,今天叶绍翁的朋友好像有事不在家,叶绍翁敲了半天的门也没有人来开门。叶绍翁低下头来望着小路边被人踩坏的苔藓若有所思:是不是园主人他爱惜园子里的一草一木,怕别人木屐下的齿踏坏了这里翠绿的苔藓,怕别人破坏了园子里美丽的景色呢?这也是人之常情嘛。想到这儿,叶绍翁的心中宽慰了许多,但是没能参观到朋友园子里的美景不免有一些失望和扫兴。正当叶绍翁要离开的时候,他的眼睛突然一亮,墙角有一枝红杏已探出墙外来了。叶绍翁心中又惊又喜:这春光竟是如此饱满,如此烂漫!这新生的事物竟是这样的无法阻挡,冲破了阻力向前发展。这美丽的春色肯定已经充满了这整个园子。叶绍翁仿佛能透过这一枝杏花看到满园的春色:一条小径弯弯曲曲地延伸着,小径的边缘长着翠绿的苔藓。园内有一个小水池,水池里的水荡漾着碧波,水中的鱼儿自由自在地嬉戏着。园子里到处都是姹紫嫣红的鲜花,芳香四溢,仿佛在园外就可以闻到。
叶绍翁想到这儿,诗兴大发,他随即吟出了脍炙人口的名诗《游园不值》:
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
游园后感作文篇4
星期五下午,我到了学校,看见谢老师给报名参加小记者的同学们发游园活动的纸条。我拿到了纸条,就迫不及待地去大操场参加游园活动了。我先玩了圣诞摸奖,我摸呀摸,终于摸了一个一等奖,收奖票的阿姨送了我一个很漂亮的圣诞老人娃娃。得了10分,我心里乐开了花。
接着,我又玩了掌上明珠和抱抱团,分别都得了10分。我又来到兔子舞,阿姨让我照兔子的形式跳舞,阿姨把音乐放起来,还喊着口令,让我踢踢左脚,踢踢右脚,再向前跳一步,向后退一步,我跳得很认真,阿姨给我打了10分呢!然后,我去玩萝卜蹲,我看了一眼,哇,这队伍排得像长龙一样,一眼望不到头,我排了好一会儿终于到我了,阿姨给我带上黄萝卜的标志,游戏开始了,指导员说”黄萝卜蹲下,我就蹲下了。“指导员说”白萝卜蹲下,白萝卜就蹲下。“指导员故意把口令打乱:”红萝卜不蹲下,“有些小朋友听迷惑了,被白白扣了2分定为8分,我比较机灵,所以没被扣分。
接着,我又去玩了打电话,一个老师跟第一个小朋友说:”放飞期望。“再让第一个小朋友传消息,传呀传,终于传到了最后,老师问最后一个小朋友传的是什么,结果答对了,我们小组得第1名,同学在操场上高兴得又蹦又跳。最后,我去玩了踩气球,叔叔发给每个人一个绑着绳子气球,让我捆在裤子上去踩人家的气球,虽然,我没有踩到人家的气球,虽然,我没有踩到人家的气球,但我自己的气球却保留着,所以得了满分。我很幸运。不知不觉,我已游玩了所有的项目,我兴高采烈地拿着单子去领奖处领奖,得了好几份礼物,今日过得很、很开心。真期望游园活动能经常举办。哈哈哈!
星期五下午,我们学校举行了20xx年小记者游园活动。
游园有许多项目,同学们个个眉开眼笑,争先恐后的参加各项活动。操场上人满为患,气氛十分活跃。我兴致勃勃的去参加抽奖活动。抽奖活动抽的是分值卡,分值卡能让我们加分,但排队的人太多,挤得我都喘不过气来了,才不得不放弃这项活动。
我移师去玩“兔子舞”。“兔子舞”很简单,就是跟着一位老师跳舞。看别的同学都笑着,我想这肯定难不倒我。轮到我了,我迫不及待地跑向老师,没想到最后跳得我腰酸背痛,这时,我这才知道那些同学是苦中作乐啊!不过老师还是在我的游园表上记上了10分,我兴奋不已。
继续冲刺,我来到了“打电话”场地。“打电话”活动很有趣,我好奇的参加了。哦,“打电话”游戏原来是老师给出一个词语,同学们一个一个以悄悄话的方式传下去,到最后一个同学大声的说出来,就是胜利。我们老师给了个“风和日丽”,经过同学认真的传递,最后的同学也大声说出了“风和日丽”。哈哈,成功了,同学们欢呼雀跃。
后来,我又参加了萝卜堆、背背球、掌上明珠等轻松又有趣的游戏,虽然没得到最高分,但也玩的非常高兴。最后,我得了许多的奖品,有一个圣诞老人、两块巧克力,还有一包棕子糖呢。
快乐的时光是短暂的,但这次游园活动真的让我好开心,好难忘啊!
游园后感作文篇5
一天,叶绍翁漫步在江边.
"您是叶绍翁?"只见一个书生模样的人轻声问了一句.
"正是在下."
"真的是您啊,久仰久仰!"那人拱拱手,情绪有些激动,"那您在这儿做什么呢?"
"闲来无事,走走,散散心."叶绍翁回答.
"那可不行,你瞧这大好春光,怎能拿来散步呢?你看,我此趟就是去我一个朋友家赏园景的,那多有意思啊!"那人笑了笑,又抬头望了望天,"时间不早了,我该走了,咱俩下次再聊吧!"那人拱手做了个辑,就走了.
"对呀,"叶绍翁如梦初醒,"我不是也有一个朋友家有盆景吗?这大好春光确不应浪费,不如,我也去欣赏欣赏?"
叶绍翁顿时心情舒畅了很多,他兴冲冲地赶回家拿了几瓶好酒用布包好,便出门了.
"啊,这深山的空气就是不一样,让人心情舒畅!"
叶绍翁顺着一条陡峭的山路一直往上走,大约过了一个时辰,终于到了他朋友家.他走在屋前的一段石头小径上,心里惬意极了.
"唉,不对,怎么径旁尽长些青苔呢?"说着说着,他的一只脚正踏上一块青苔,"吧唧"一声摔倒在地.
我应该知道了,这是园主人太爱惜这苍苔了,怕别人的木屐把它踩坏吧,就连我这个老朋友也不放过!"叶绍翁慢慢地站了起来,这回他有教训了,看着没青苔的地方走,所以很顺利.
"老兄,老兄,是我,叶绍翁."叶绍翁边敲门一边说.
"怎么没人答应呢?"
于是,叶绍翁加大声贝:"老兄,老兄,是我,叶绍翁"还是没有反应.
"哎,怎么就没人呢?我辛辛苦苦地一路赶来,却落得个白跑!我来地真不是时候!"
垂头丧气的叶绍翁正打算回家,忽然望见墙角外有一枝开得正艳的杏花,他心头一颤.
"啊,好美啊!"他叹道.
"这园子里头的景一定很美,围墙是围不住的.这枝杏花就是其中的一枝,这不,伸到围墙外边来了!哈哈......"
叶绍翁满意地回家了.因为,他已经知道了园里的景色了.他想,他下次来的时候,一定要亲自赏赏那美丽的园景!
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