读后感是我们对作品的赞赏和思考，可以让我们更加敏锐地捕捉作品的细节和内涵，其实撰写一篇读后感有助于加深人们对名著理论的领悟，69模板网小编今天就为您带来了菊与刀读后感1000字优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
菊与刀读后感1000字篇1
?乡土中国》作者费孝通，此书收集的是他在20世纪40年代后期，根据其在西南联大和云南大学所讲“乡村社会学”一课的内容，应当时《世纪评论》之约，而写成分期连载的14篇文章，追究中国乡村社会的特点。此书是关于社会结构本身及性质的分析，偏于通论性质，并以此作为一个方向来发展中国的社会学。
我印象最深的莫过于关键词“乡土”了，它是整个中国社会的线索——至少在那个年代。乡下人是中国的基层，从基层看去，社会是乡土性的；乡土社会的本质是产生乡土文盲的根本原因，只有这一乡土性质发生变化，文字才能下乡。作者在这一部分运用的分析方法看来是较普遍的，即从现象看本质。人们所处社会环境的差异导致了社会行为的差异，体现在我们的差序格局：中国与西方社会生活中人和人的关系是不同的，我们每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心，而西方人则是融在集体中独立平等的个体。还有秩序的差异，有礼治、法治、人治之分，就中国的传统而言（可能受儒家影响）礼治较明显，而西方则为法治秩序；另外在政治制度、权力结构等方面要上升一个层面再论，这也是我需要更进一步学习的内容。
读完《乡土中国》，再看乡村与城市、中国与西方，这两对差异亦或矛盾似乎是理所应当的。人和人的相互关系、社会和人的特点都可以在这本书中找到剪影。
作为一本社会学入门型的书，《乡土中国》以典例论证解说，易于读者接受。我读过之后的确感受颇深，相信大家读了也会有所体会。
菊与刀读后感1000字篇2
”哲学“这个词，相信大家都不陌生，似乎不够了解，它却充满神秘色彩。而它在我心中是个很崇高，很神圣，同时也是一个含义深厚的词。假期我在家中反复的看这本书，但总是感觉不太明白，似懂非懂。哲学它是一个充满科学权威的领域，令人仰视它。许多事情学了哲学才能真正明白;学了哲学可以使人变得聪明，脑子活、眼睛亮、办法多”，“不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法”。所以哲学给人带来的魅力是无穷的。
读了冯友兰的《中国哲学简史》，从宏观上对中国哲学从古至今的发展有了认识，原本的一些困惑也逐渐有了答案。任何事物都有个起源，中国人的思想也不例外。通过阅读这本书我知道了人们常说的哲学是让人聪明而有智慧的学问，这种说法是学习哲学的最大误区。因为没有学过哲学的人并不一定不聪明，而学过哲学的人也并不一定就聪明。事实上哲学是让人知道自己没有智慧因而去追求和热爱智慧的学问。学习哲学就是“上路”。踏上爱智慧的思想之路。哲学史的学习过程就是与前人在思想上进行对话的过程。因为尽管哲学家已经不在，但是哲学家们解决问题的方式却永远不会过时。他们为后人提供了各种各样可供选择的可能方式。放假的时候，爸爸也推荐了这本书给我。当时很不了解，觉得这本书很枯燥很乏味。可能现在的我们对读懂这本书很难，但是我们可以领略到哲学的庞大气场和魅力，它可以让我们懂得很多做人做事的根本原理。能够提升我们的价值观和扩宽知识面。
书中说，哲学的功能不是为了增进正面的知识，而是为了提高人的心灵，超越现实世界，体验高于道德的价值。书中还说，人不需要宗教化，但是人必须哲学化，当人哲学化了，他也就得到了宗教提供的最高福分。面对压力与日俱增、经济急速发展的现代社会，面对期望与现实的强烈冲击，我们很多人无法在疲惫与焦躁中寻找到内心的安宁。书中说：“教的作用，就是使人吧事实上已经不同程度上在做的事做完全……一个人若是把他所明白的完全做到了，他就是圣人。”这一个看上去似乎不高的要求正凝聚了千百年来君子修身的理想。该做的事完全做到了，即使是最平凡的事，做“完全”了便是至善，在我们的心中就不会再有遗憾，也就不会再有失望。我想，到了那时，我们的教学中也就不会存在“好生”与“差生”的概念了。
我很感激这本书，因为它激活了我的思想，它让我认识到即使是在这样一个学生时代，但仍然需要了解哲学。因为哲学是最具条理化和反思性的思维活动，它可以帮助我们整理纷乱的思绪，寻觅萌芽中的未来希望。
我很庆幸我能读到这本书，它让我的灵魂得到了一次洗礼和净化。也让我真真的了解了哲学。虽然不是很明白，但也让我受益匪浅。
菊与刀读后感1000字篇3
作为人类思想精华的名著书籍，一直都是大家在学习和参考的典范，也是1种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料，希望大家在这里能找到相同的火花，多交流。
杨沫是1个成功的作家，但同时又是1个有太多责任的作家。作品不应该为历史去背上沉重的包袱。我欣赏的是那种“自由”的作家，他没有任何责任和工作的目的需要而去写作，他的作品就应该是他自己最强烈的感情，是他心底最强最高亢的呼声。杨沫的作品，也许是，也许不是，但是她毕竟写出了，成功地写出了一代人最壮美的青春！
个人命运挣扎之际，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道这条路艰辛异常，可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素对待，从没放弃自己的命运，这种不服输的，大无畏的精神，在现在当真是一笔物价的财宝。
试想现在的我们，“青春”到底被我们浪费了多少？就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏国的青年都是那么“不堪一击”，面对一两次的打击，有人选择买醉，有人选择沉沦，更有人选择死亡，你们难道就真的这么脆弱吗？你们如何让对得起那随风而逝的“青春”？买醉的人清醒后，依然迷途不返：沉沦的人乘坐之际，都发现青春不再空伤感“而那些者，或许你们不在有后悔的感觉，但你们留给生者的是无尽的伤心和绝望……不要把自己的命运交给”命运“，而是要自己努力改变命运，尽管这条路很艰难，可你有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的呢？跌倒了再爬起来，继续着自己坚定的脚步。
在我看来，这部作品很成功，它以它青春的节奏进行着，我读着它之际只能跟他的节奏，像心跳的节奏一样，有时更快，快的让人窒息。读这部作品就像回到那个时代，你不可能停下来，那个时代不让你停下来，他说着你前进，前进！这就构成了它独特的青春舞步，催人奋进，只要你有一点点的青春的气息，它就能点燃它，燃烧你。作品中火一样的青春感染力让人无法躲避，或许你可以从永泽那里得到短暂的歇息，可马上卢嘉川紧张有序的脚步就会迫使你跟着他顺风疾走！那是1个跑步前进的时代，那是1个臭i冲破一切的时代，那是1个青春放声高歌的的时代。而对江华，罗大方，许宁她们，我的呼喊却怎么也显得苍白无力。
作品写的人物都是青年，他们的青春痘是这么的有力，那么的昂扬，他们找到了青春的节拍，并跟上了，所以，他们是幸福的。而我们生活在现今这个幸福安息的时代，我们找到时代的节拍了吗？我们有勇气跟上他吗？我们的青春也这样昂扬，这样上进吗？我反正没有，我感到的时代的节拍是迷茫，但我相信这不是！我只能以“1个时代一代人“来安慰，自己这颗弯曲的灵魂。这个时代需要1个强有力的声音喊出他的口号，来引导我们这些迷茫的青年，不让我们将多走多少弯路啊！或许我们全像林道静那样历尽千辛万苦才能找到自己的道路，如果那样我们也全是幸福的，可问题是，我们倒是能找到正确的方向吗？
菊与刀读后感1000字篇4
?小王子》文字简短，插图简约。故事单线进行，人物屈指可数，但是其思想之深邃绝不容小觑。
小说记叙小王子游历各个星球的见闻。他到达地球之前曾游历六个小星球，见到六个性格迥异的人，在小王子的眼里他们行为怪异匪夷所思，他们分别代表现实中的六种人。
国王
国王衣着华美神态威严。他认为所有人“都是他的子民”，虽然他的星球只有他自己。他最喜欢发号施令，“他最在乎的是他的权威得到尊重”，为了让别人承认他至高无上的地位，甚至可以让步可以祈求。
一个权力至上唯我独尊的人!
虚荣的人
在他看来，“所有人都是他的崇拜者”，他活在自己设计的世界里，屏蔽一切不合心意的话，“只听得见赞美”。他的星球只有他一个人，他自以为是地觉得自己受人崇拜。
一个自我陶醉自欺欺人的人!
爱喝酒的人
他因喝酒而羞愧，因羞愧而喝酒，因喝酒而更羞愧，因羞愧而喝更多的酒......
他愚蠢地给自己画了一个圆圈，在里面终日煎熬着，不敢越过雷池一步，一直生活在悲伤的情绪中，让自己成为一个大大的笑话。
一个画地为牢作茧自缚的人!
做生意的人
他“特别忙”，他“是个正经人”，他“没有时间做白日梦”，他兢兢业业勤勤恳恳，他拥有很多很多的财富，但不知道拥有财富能“带来什么好处”。他的生活只有工作，他的理想就是挣钱，他沉溺其中无法自拔，他的生活没有“诗”更没有“远方”!
一个态度认真盲目追寻的人!
掌灯的人
他很忙，忙着一次次地掌灯、熄灯，他按照“规定”做事，不管实际情况有没有发生变化，不管这样做有没有意义。他恪尽职守、终日忙碌，累得精疲力尽。他只是工作再工作，懒得想办法，懒得听取别人的建议!
一个辛苦劳作不动脑筋的人!
地理学家
他学识渊博，他“写过很厚的书”，他“知道海洋、江河、城镇、山脉和沙漠的位置”，却不肯抬头看看眼前“壮美和秀丽的景色”;他只关注“不会改变”的写在书上的事物，却不肯注视现实中“稍纵即逝”的美丽花朵!
一个迷信教条闭门造车的人!
?小王子》看似轻描淡写，实则寓意深长。“大人真是非常奇怪呀!”“大人真是非常古怪!”作者借“小王子”之口指出这些人行为的荒唐，表达了对现实的不解及深深的不满。
这部小说更大的意义在于，六种人均具有普遍性，他们可以穿越时空，在每个社会都能对号入座。放出眼光理性审视，历朝历代各个国度都有他们的身影，他们倾情表演姿态各异，他们可憎可厌可怜可笑可悲可叹!
“见不贤而内自省也”，应该是这部作品的终极意义，倘若读到此书的人敢于审视自己，勇于自规自勉，方不负作者之良苦用心!
菊与刀读后感1000字篇5
“半部《论语》治天下”，这种说法毫不夸张。《论语》里充满了大思想家、大教育家孔子的大智慧，历经岁月沧桑而生命不息。我那里从《论语》十则中选取他讲学习的三则，以达“一粒沙中见世界'之功。
一、子日：“温故而知新，能够为师矣。
这一则讲了学习中的记忆问题。中国古代多讲究人文学科，重耳舌相传与记诵功夫，所谓“博闻强记'、“过目不忘'皆是这种状况。事实上，记忆在学习中的地位是的确至关重要的。能够肯定地说，没有记忆，就没有学习。学习实际上是透过不断的刺激，加深对认识对象的印象以求掌握运用之。记忆及其根本与基
础构建了一个人知识储存的“硬件'。怎样记忆?重复是不二法门。所谓重复，便是孔子所谈的“温故而知新'。惟有“温故竹，方能具备新的基础知识;惟有“温故'并辅之以思，方能打通关节、开启视野，到达“知新'的效果。
二、子目：“知之者不如好之者。好之者不如乐之者'
这则讲的是学习兴趣。事实上，没有丝毫的兴趣可言的话，是全然谈不上能够对所学的资料有更深的把握的。在此好处上，知之者不如好之者;然而仅仅凭一时的兴趣而无深深的理解与体味，同样是不能理解其中乐趣的真正所在的，对于该学科也难以有真正的拓展。古代的治学者讲究一个“正心诚意，格物致和'，以求真知。但仅仅以“心'、“意”之正诚为治学根基，我表示怀疑。因为孔子早已经深刻地指出学习的深层次动因。创造力与用心性恰恰来源于兴趣。由此观点，我们也能够想到传统应试教育的畸形对于学生身心的摧残，能够想见素质教育的紧迫性。
三、孔子日：“三人行。必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之”
本篇乃孔子最为过人之处。他不只从书本中获得所谓“死”的知识，更要源头活水，以求得“事事洞明皆学问，人情练达即文章'之功效。因为儒家本来就是一种人世的伦理与学问，所以对现实的关怀远大于对于“彼岸”的追索。事实上，一个人处于社会中，也就应具备这种情怀。譬如一棵树，其根系伸展得越深越广，其枝叶也就越繁茂。感谢语言·感谢文字
人类社会作为—个整体得以不断地向前发展，这个时候，就已经有了“学习”——在同时存在的人们之问，知识和技术得到了传播和发扬。“学习'是人类生存和前进的本源性的动力之一，所谓学习便就应是从外面的世界获得原先没有的知识，并加以掌握和利用。
但是，只有语言的时代，知识流传的时间和范围都不得不受到限制。一代代的口耳相传，千百里的道听途说，使许多消息离它原先的真相越来越远，最后只留下一个面目全非的影子。就像每一个古老民族没有文字信史之前的传说那样，一切都变得虚幻缥缈，不可捉摸。遥远的历史湮没在时间的尘埃之下，永远也不可能再见到天日了。而文字的出现使一切都改变了。文字写在竹简上，刻在石头上，又从竹简上被抄到纸上，此刻又存到了光盘上。
道理是朴素而永恒的，绝不会因为时间的改变而发生本质上的迁移;我们学习的道理以及学习的实践，也绝不就应有任何时间期限。
菊与刀读后感1000字篇6
墨菲定律，相信对大多数人都是个新词，可它的道理其实简单不过，一个人不希望发生的事，往往会发生。对此，我可是深有体会。
一天中午，家里没人烧饭，我只好吃方便面。做为一名死宅，吃方便面对我来说是家常便饭。熟练地把方便面袋子撕开，把面饼倒在微波炉专用碗中，加调料，加开水，合上盖子，放进微波炉高火打满两分钟，干净利落，一气呵成。正当我拍拍两手，心中涌出一丝骄傲时，闹钟响了!是乒乓球比赛的直播开始了，今天是中国队打日本队，不能不看啊!我赶忙打开电视看球去了。
叮!微波炉发出了清脆的声响，我的面好了!我依依不舍地又看了一眼电视屏幕，嗯，不错!3比1领先，加油啊!这才狂奔到厨房拿面。就在我端这面碗时，麻烦来了大家知道，用微波加热专用碗上都有个小孔做通气孔。平时端这碗时，都会用一块抹布垫着，防止手被烫伤。可今天有我喜欢的比赛正在直播，一秒都耽误不得啊!不假思索地，我直接把手伸进了微波炉啊呀!我轻声尖叫，忙把手伸入了水池中。我还真的被那通气孔中喷出的蒸汽烫伤了!再看我的手指，又红又肿，难受极了。
事后，我仔细地观察了那个微波炉专用碗那小孔在碗盖上所占面积正如半粒米大小，而那碗盖却却有巴掌大小这样都能被烫着?!摸着还红肿的手指，我百思不得其解。
后来，听父亲讲他的投资经历时，听到了这个词墨菲定律。父亲说他早期投机赚小钱时，常想是不希望它跌时它偏要跌。这便是墨菲定律了。这与我的经历十分相似啊!我又想起我以前偷偷玩电脑，终于有一次被发现了这些，都有共性
我仔细地思考后，明白了：我被烫伤，是因为图省事，图方便，而得了这个教训，父亲投资失败，是因为他对金钱过于向往;而我偷玩却不想被发现，是是心中的贪玩而引起。总结起来，都离不开这个贪字。贪欲是人的本性之一，而正是这贪心对时间、金钱、娱乐的贪引发了我们最不希望看到的后果。这便是墨菲定律背后的真意了。
有没有办法摆脱这墨菲定律呢?当然有，我想，那便是按部就班，一步一个脚印地踏踏实实行事了。
墨菲定律读后感作文
自信，不害怕权威
认识自我，了解对手，影响他人。读了《墨菲定律》之后，我受益匪浅，里面讲的是关于怎么驾驭人生，比如：人性定律，人际定律等让我受益匪浅。
让我记得最深的一句话是：人微则言轻，人贵则言重。这是南朝刘勰《文心雕龙》中的一句话，说明了人卑微，说出的话就没什么影响，人高贵，说出的话就会有影响力。
自信是突围负面“权威效应”的利器。只要我们有自信就能不怕权威。与之类似，我想到了下面是一个令人深思的真实故事：
一位导师，每天晚饭后都要去散步，散步之前，他会给一位学生留一道题。这天，这位学生发现老师留的两道题，他很快就做完了，后来他在老师的书上发现了一道题：“如何用一支圆规和一把没有刻度的'尺子画一个正十七边形？”到深夜时，他苦思冥想，终于找到了答案。之后，老师看到答案后非常惊讶，因为那道题是非常难的。那位学生就是高斯。
试想，如果高斯当时知道是数学界一道难题的话，也许不会这么快找到答案。这个故事告诉我们不要害怕权威，要自信！比如：我在学习炒菜时，不要觉得很难，就这样自我提醒，认真地做，最终完成了这道菜——小炒牛肉。
生活中就是要自信，挺起胸膛，不要害怕权威，权威是不可怕的，只要你认真，努力，脑海不去想那个好难，这个好难，就放弃了。
做事就要充满自信，不要害怕权威。
最近我看了一本很好的书，书名叫《墨菲定律》。它让我知道了世界是复杂的，很多事情我们虽然习以为常，但并不了解其真相，我们需要用一些理论来，揭示事物运行的逻辑规律推演命运发展的因果关系。我们需要用一些理论来指导我们的生活和工作，以使我们的生活更加美好。
书中介绍了世界上有许多的人生定律法则效应，运用这些神奇的理论，我们能洞悉世事，解释人生的诸多现象，更重要的是，这些理论能指导我们如何去做？，如何去改变我们的命运。不管你是否知道这些法则和定律，他们都在起着决定性的作用——只是我们很少去关注他们。
古今中外，那些伟大的成功者，都深谙这些法则和定律的奥妙所在。生活中，很多人都有过这样的经历：出门怕碰见某人，但偏偏会遇到莫非定律其实并不是一种强调人为错误的概率性定理，而是表述了一种偶然中的必然性。它提醒我们，不要盲目乐观，狂妄自大错误是这个世界的一部分，我们要学会如何接受错误，并不断从中总结经验教训，以防止人为失误导致的损失和灾难。
这本书介绍了上百个经典的定义，还有法则效应，包括了管理、经济、心理、人生、教育等多个方面。在我们做过的事情中，可能绝大部分是毫无意义的，真正有效的活动只是其中的一小部分。而它们通常隐含于复杂的事物中。掌握了这些规律，对于我们认识，事物的本质、发现的事物的发展规律，解决生活工作中遇到的林林总总的问题，具有非常重要的指导意义！
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