读后感是读者对作品中人物命运和情感变化的共鸣和感受，读后感是我们对书中作者笔法和叙事技巧的赞赏和思考，下面是69模板网小编为您分享的曹操读后感6篇，感谢您的参阅。
曹操读后感篇1
在《曹操献刀》一文中，曹操刺杀未成转而献刀，其中有很多道理。我认为其中有一条就是：留得青山在不怕没柴烧。
首先，曹操先借了七星宝刀。这就说明他已想好了两手准备，一是杀成即可当即为国除害，二是杀不成就推说献宝刀。留得青山再说，而后再讨伐诛杀他。
其次，若曹操有必死的决心的话，他就不会在董卓翻身吕布回来时推说献刀，而是一刀先捅过去再说。再之后就是杀吕伯奢全家时抱定要“留青山”的决定了！
留得青山在不愁没柴烧比喻的是：只要基础或根本还存在，暂时遭受损失或无伤大体。只要留住有生力量，就不愁做不出更多更好的事来。
当然，曹操的残忍断不可取！
曹操读后感篇2
寒假里，我读了一本书，叫《曹操上学了》。书中写的是：春天，小学一年级学生曹操和老师、同学们之间发生的一些有趣的故事。
书中的一个故事给我留下了深刻的印象。写的是曹操耍小聪明，把段小磊作业本上的名字改了，结果被甜甜老师发现了。读到这儿，我想：我在学校里可不敢这么做，如果改写我同桌本子上的名字的话，最后被发现了，得来的不是快乐和开心，而是老师的批评和教育，妈妈的训斥，读后感《曹操上学了读后感》。
这本书既写了一年级学生的童真童趣，还写了他们的天真与快乐。哎呀，读了这本书我也好怀念我的一年级生活啊！
同学们，如果你对这本书感兴趣，可以找来读。相信你会喜欢上她的！
曹操读后感篇3
放假后妈妈帮我买了一本《曹操的秘密日记之五》的书给我看，这本书里面的作者叫曹操，五年级学生，他写的日记很生动、幽默、搞笑，虽然书的文字没有拼音有些字我不会，但妈妈读给我听，而且里面还有生动的插图漫画很还看、很有趣。
他写的日记是差不多每天发生一个故事，都记录了他在学校和家庭的成长过程。 读了这本书后妈妈问我学到什么，懂了什么，我动脑筋想了很久，今天终于想到了一点点，就是以后要认真写日记，要坚持，要知道每天是美好的一天，都是美好的回忆，其他的就想不到了，因为我才一年级，哦，不对是二年级。
曹操读后感篇4
三国演义是四大名著之一，是一部宏伟巨作，其中不乏精彩故事。《曹操献刀》就是当中一节，故事情节生动，诠意引人，使我感触良多。
第一，我感叹曹孟德的英勇大义，不畏强权。曹操献刀的故事背景是当时东汉末年，民不聊生，汉献帝年幼，赵太后垂帘听政，后来董卓进京忤逆犯上，挟持天子。曹孟德只是当时一个校尉，在听到王允等一批老臣的悲苦忠言以后毅然决然得决心行刺董卓，以此匡扶社稷，挽救大汉江山。曹操这样的举动，实在得表明了他是一个英勇之人，拥有常人所没有的胆魄。成大事之人都需要有这样的胆魄，我们从曹操后来立国大魏即可明白。
第二，年轻气盛，思维简单，做事不做周密计划，难免就会失败。曹操献刀虽然显出他的英勇，可是也显出了他的年少无知、鲁莽冲动。曹操单纯得以为只要杀了董卓就万事大吉，殊不知事情绝没有那么简单。更何况董卓身边有比曹操更加英勇强大的吕布，行刺董卓更是风险巨大。果不其然，曹操企图献刀来行刺董卓的计谋败露，他不得已就得四处奔逃了。
第三，机智应变，巧妙变通。世人都知道曹操的奸诈，这一特点就在这一节有所体现。曹操原本晋见董卓的时候只是以看望董卓病情为由，到了董卓卧室于是掏刀行刺，岂料被董卓发现，就在千钧一发之际，曹操随即应变就谎称是寻得宝刀来献给董卓。董卓当时也是感冒生病，又是刚刚睡醒，一时脑子糊涂没有敏锐洞察。而曹操也就借着这个时机，以小借口匆匆逃离，等到董卓思考清楚要抓拿曹操的时候，他早已逃之夭夭了。
总得来说，这样一节故事真的很精彩，看得让人心惊肉跳的。从这样一个情节故事我所领悟到，我们每个人做事情一定要想清楚，冒风险的事情不是不可以做而是必须周密安排。同时我们也千万不可以做违法乱纪的事情，因为暴力是不能妥善解决问题的。倘若当时的曹操能够静下心来仔细想想，也不至于冒如此风险还四处逃命，遭遇艰难。倘若如此他就很可能还是一个校尉，领着足额的薪水俸禄，过着满足开心，吃喝酒肉的潇洒生活，还可以在京城娶一房漂亮媳妇，过上安宁和美的小康生活。
曹操读后感篇5
曹操献刀这个故事出自小说的“第四回，废汉帝陈留践位，谋董贼孟德献刀”。内容为：校尉曹操，足智多谋并早有杀董卓之心。一日，曹操借王司徒宝刀一口，藏刀来到相府。他走到小阁，见董卓坐在床上，义子吕布侍立于侧。董卓问曹操为何来迟，曹操说："马走不快，所以迟了。"董卓听后，命吕布选一匹西凉好马送给曹操，吕布答应着出去了。曹操心想，老贼该死，欲刺他，又怕董卓力大，没敢妄动，只好站在一旁等待机会。董卓身体肥胖，不能久坐，不一会，即侧身而卧。曹操见他躺下，急抽刀欲刺，董卓在穿衣镜内看见了曹操的动作，转身急问："你要干什么？"这时吕布也牵马回来。曹操急中生智说："我得一口宝刀，欲献恩相。"董卓接刀一看，长有盈尺，锋利无比，果然是一口宝刀。董卓引曹操出阁看马，曹操谢道："愿借马一试。"然后快马加鞭往东南疾去。吕布对董卓说："曹操有行刺之举。"董卓说："我也怀疑。"于是派人去追。此时曹操已飞马奔出东门，逃得无影无踪了。
我对这个故事的评价是：这个故事给三国演义小说增添了生动的情节，推动了小说故事的发展。也让读者对曹操的人性上有所了解，三国时代，动荡不安，将曹操直接评价为汉贼也有所不妥。
更重要的是，朝中大臣众多，但是有勇气去杀董卓的却是寥寥无几啊，曹操就敢了，而且有可能真的是刺死了董卓，自己也逃不出丞相府。这是玩儿命的活儿，也是忠君爱国的活儿。所以，我读过曹操献刀这一章节之后，把小时候的观点彻底推翻了，我要说的是：曹操是奸雄，也是英雄！
曹操读后感篇6
?曹操》这本书,我应此痴迷此书.这本书介召三国的曹操,生动的写出曹操的传奇挫折人生。写出了曹操成为一代枭雄的故事,写出了曹操面对重大败战后仍不气不馁，写出了曹操在兵刃相见的智慧，也写出了曹操狡滑卑鄙的用心,这些都让他在三国这—动荡时期成为一方霸主。从这‘卑鄙’二字也不难看出曹操的心灵的险恶，但也可以从他身上看出超长的智慧。一开始我看到这本书时，我还感到奇怪。为什么说他‘卑鄙’，但却是个‘圣人’。在我的印象中圣人是一个心灵高尚的人，我以前也没有用‘卑鄙’来形容‘圣人’的。但是读完这本书后我才真正意识到这两个并不矛盾，这两个词分别形容他的两面。
他的正面有：他在一开始一心报国,在自己住的县惩恶扬善。但是无心打死土豪，只得投军。在军中闯出了名堂，在黄巾起义大败黄巾。董卓突起劫持皇帝，占领皇城。曹操不满董卓的暴政，毅然离开。从此走上了强者路。他热爱才人，对关羽
有着向往。一心想得到他，帮自己完成宏图。他想
让所有人吃饱穿暖，让众生不苦。
他的反面有：他用的卑鄙手段，有些残忍的计化。
这就是我对曹操的认识。
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