我的同桌班长读后感通用6篇

我们写一篇精彩的读后感，以展示自己的思辨能力和思维深度，一篇出色的读后感是读者与书籍之间情感和心灵的契合，是一种共鸣的体验，下面是69模板网小编为您分享的我的同桌班长读后感通用6篇，感谢您的参阅。

我的同桌班长读后感通用6篇

我的同桌班长读后感篇1

今天，当我读完《我的同桌是班长》第二篇故事内容时侯。让我顿时对主人公尹钢感到十分的怜悯。

小尹钢在班里是最弱小的一位，经常被“四人组”和同班同学欺负。还被老师冤枉放学后不回家，在学校里打起水战来。被老师罚抄课文十次，还被妈妈骂。这真是哑巴吃黄连——有苦说不清。

小尹钢的爸爸在小尹钢很小的时侯就去世了。小尹钢由妈妈一手一脚养大的。小尹钢虽然生活在贫困的家庭里，但是小尹钢并没有放弃；他在学习上是非常优秀的`。小尹钢的妈妈对小尹钢也非常痛惜。小尹钢一生经常生病，她的妈妈对小尹钢整天不离不弃。

小尹钢的家庭，让我受益良多；让我明白了一句话：身在福中不知福；尹钢的班级，让我明白了：在班里要和睦共处，不要欺负同学。这本书让我受益良多啊！我真的要好好收藏它。

我的同桌班长读后感篇2

这个暑假，我读了“阳光姐姐”——伍美珍的作品：《我的同桌是班长》。这本书写了某个学校六(一)班的学校与生活，我觉得这本书很有童真，很贴切我的生活，更像是我们生活的知己。

这本书的主人公是六(一)班号称冬瓜大总统”的杨自热，他生活在一个富裕的家庭。他的同桌是女班长蔡一心，人称“狮子王”他的行为总是被“狮子王”所监视，而每次他们发生冲突，他觉得老师都在包庇班长，把所有的责任都推向男生。所以杨自热经常想对策与女生对抗，结果出现了许多令人啼笑皆非的事情……如企图在班长生日时，送礼物让男女休战；在班长的电子表中做手脚让她出丑等等。

在这本书中的杨自热他成绩虽不好，却很幽默，很天真，很可爱。虽然他总和老师闹矛盾但他毕竟是个孩子，贪玩是我们这些孩子天性的。同时在他这些捣蛋中也能发现他的优点如：聪明、善于用计，虽然他总被同桌欺负，但他也欣赏同桌的优点，也想过为她帮点忙。我们要学习杨自热要学会欣赏别人，当我们和同学闹矛盾时，我们要将心比心，要站在他人的立场来看待对方；要发现别人的优点，做到取长补短。这样一来，我们就能和同学，朋友友好相处，并且在与同学，朋友的一些小纠份上，彼此理解，宽容。这不禁然我想起，我以前与朋友一起玩耍的时候，发生了一些小小的误会和纠份，但我们并没有互相理解，互相宽容，而是谁也不理谁，到最后也不欢而散。读完这本书，我深有感触，如果当时我们能互相理解，宽容，我们能带着欣赏对方，发现对方的优点的眼光，去和朋友相处，那我们也彼此能获得启发，得到一份友情和快乐。

这本书很贴近我们的生活，每一个故事都很有趣，看了都忍不住捧腹大笑，这种书我百看而不厌，希望大家可以去读这种书，也希望“阳光姐姐”能再写出更多佳作。

我的同桌班长读后感篇3

寒假里，我看了一本书——《我的同桌是班长》，它的作者是我非常喜欢的伍美珍。

这本书主要写了一个好动，一天到晚说个不停，在课堂上爱做小动作的男生，他叫杨自热。因为和班长蔡一心同桌，他感到自己处处受到监视和限制。当他和蔡一心发生冲突时，杨自热觉得老师都在包庇班长。他想出一系列的办法制服班长，结果搞的班上鸡飞狗跳，不得安宁……

杨自热今年十二岁，是一个调皮捣蛋的男孩子。他说：“我们班蔡一心，项心仪，陶非然和胡晶晶组合起来四人威力无边。据考证，《铁臂阿童木》的作者，就是因为她们的惊吓而写出了这部旷世杰作!这考证者当然就是我啦!”

读了这本书，我有很大的收获：作为同桌，你应该用善于发现对方优点的眼光去看待自己的同桌。这样一来，你就可以和他友好相处，而且你自己也会得到提高和启发。人应该多多学习别人的优点，才能让自己不断进步。所以，在我以后的学习生活中，我一定要与别人相处好，交上许多好朋友，从朋友身上学到优点，让自己更加完美!

我的同桌班长读后感篇4

我读了《我的同桌是班长》后，我知道了怎样才算一个好班长。

这本书讲了好动、好说话、好做小动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受监视和限制，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法，软硬廉施，企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁……

其实，有很多同学的同桌是个班长。那么和班长一起坐的人硬顶要好好和班长相处了。因为，我觉得老师能让你和班长一起坐，就是一种福气。不过，世界上的班长也不一定是做的好的，有得的好的，也有做得坏的。如果说好的话，班长就应该有这样的一些优点：顾全大局、关心老师和同学，公平公正；做的坏的就有这些缺点：不顾全大局、不公平公正、专门向老师打自己讨厌的人的报告，这种人，就是《我的同桌是班长》里的蔡一心了，大家可不要想蔡一心那样哦，这样你永远都做不成一个好班长。

在我们班上，我们的两个班长都做得很好，简直就是一级棒。她们有这样的优点：顾全大局、公平公正、关心老师和同学，怪不得老师每年都选她们做班长呢！

我读了这本书后，明白了到底什么才叫好班长，什么才叫坏班长。虽然我没有做过班长，但是，这本书教育了我怎么做一个好班长，相信，如果我未来能做一个班长，我会做得很好的。

我的同桌班长读后感篇5

在快乐的寒假里，我看了许许多多的书，本本都十分的精彩。其中《我的同桌是班长》这本书特别有趣，越看越起劲，简直是百看不厌。

这本书是伍美珍作品，主人公杨自热，是一个好动、好说话、好做小动作的可爱男孩。因为和班长蔡一心是同桌，时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每当发生冲突，他总是觉得老师都在包庇维护班长，为了争取自己的利益，显示自己的本事，就会想方设法软硬兼施企图收买或是制服班长，结果搞得班里是鸡飞狗跳，笑料百出，不得安宁……。

我非常喜欢这本书，里面的每一个故事都令我捧腹大笑。比如：女生穿裙子叫“乖”，穿裤子叫“帅”，可男生穿裙子叫“变态”。“书到用时方恨少”用在有理讲不清时，真是深有体会啊！作者写得生动、幽默又易懂。

读完《我的同桌是班长》让我明白了一个道理，调皮是我们的天性，不管成绩好坏。往往身上都具备许多优点，我们应该善于发现别人的优点和长处，自己也要学会做到取他人之长补己之短。在学习和生活中，同学之间应该互相帮助，大家一起快乐学习，一起快乐成长。

我的同桌班长读后感篇6

今天我看了《我的同桌是班长》这本书，里面有杨自热、蔡一心、项心仪、胡晶晶、陶菲然、小露姐姐。蔡一心和项心仪、胡晶晶、陶菲然，这四个都是一些欺负人，看不起人那样。如果我是她们，我不会这样做，会乐于帮助别人，那个同学成绩不好而自己成绩好，也不能看不起他。所以我觉得自己和她们相比一样轻重，就算她们再那样欺负人，看不起别人，如果我是她们的.同学，我一定不会怕她们一定会教好她们。

小露姐姐在杨自热家里做保姆，她自己好像主人似的，常常骂主人，有一次她自己不洗碗，在客厅里看电视。如果我是她我一定不会骂主人，忍受着，吃完饭做完自己该做的事情，再看电视。

还有妈妈爱在门背后的故事里面有个叫尹钢因爸爸出事故和妈妈一起相处，尹钢常常被人叫做小尹钢，因为他很胆小所以常常被人叫做小尹钢。尹钢决定不会让别人叫他小尹钢，胡晶晶她们就是死性不改叫别人小尹钢，尹钢发起火来胡晶晶也不敢再叫了。尹钢胆子大了，不受人欺负了。

所以我同意尹钢这样做，不能让别人看小自己，不能再让别人欺负自己。这一本书告诉我们知道朋友或同学也一定要互相帮助，互相爱幼。这一个朋友和同学才做得更久。

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