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小平好观后感8篇

观后感是我们对电影中所展现的人性和情感的感悟和思考,每次写观后感都是我们对电影情节的深入思考和感悟,69模板网小编今天就为您带来了小平好观后感8篇,相信一定会对你有所帮助。

小平好观后感8篇

小平好观后感篇1

邓小平传奇的一生是怎么样的?他又怎样书写了邓小平理论这一党的指导思想?又为什么说邓小平是中国特色社会主义的开拓者?一个个的问题,一幅幅场景,历历在目,而答案都可以从《邓小平》这部影片中得出,可以说这是一部不可多得的好影片。

这部电视片围绕邓小平几十年的革命生涯,特别是他在革命和建设中做出的突出贡献、提出的思想理论,围绕建设有中国特色社会主义理论这一主线,反映了邓小平的丰功伟绩和党领导中国人民进行革命和建设的历史,形象地反映了邓小平建设有中国特色社会主义理论形成和发展过程,富有立体感,是学习有中国特色社会主义理论,对青少年进行世界观、人生观、价值观教育的极好教材。的确,欣赏完之后,利用这一形象、生动的教材,深化了我们青年学生思想道德,更形象生动和更深层次的让我们同学学习了《毛泽东东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程,老师的苦心终有收获,其中伟人邓小平的精神和生活态度更是让我们记忆深刻。

片段一——勇者无畏,痛批“凡是”

记得在影片刚开始,邓小平还处在政治风波中,当时四人帮”被粉碎了,但是邓小平同志的政治命运并没有立即得到改变。当时,中央还要求全国各地在揭批“四人帮”的同时,继续“批邓、反击右倾翻案风”,而且党主席的接班人华国锋同志坚持两个“凡是”,这让全国上下再次陷入恐慌。当邓小平同志听到这样的消息时,他就明确表示这样不行!后来他还进一步指出“毛泽东同志自己多次说过,他有些话讲错了。他自己也犯过错误。一个人讲的每句话都对,一个人绝对正确,没有这回事情,马克思、恩格斯没有说过‘凡是’,列宁、斯大林没有说过‘凡是’,毛泽东同志自己也没有说过‘凡是’。”他在影片这段讲话对我影响很大,一个还处在苦难中的人,还坚定自己的立场,敏锐地洞察到“两个凡是”的要害,充分体现了他马克思主义者大无畏的革命精神,和对党对国家前途高度负责的态度!

片段二——精干果敢,恢复高考

面对一延再延的会期,面对教育部主要领导人迟迟不对应届毕业生参加考试等问题表态,终于,时任国务院副总理的邓小平同志发了脾气,并在对教育部负责人谈话时明确表示,“两个估计”不符合实际。

在一个报告会上,历经“三下三上”刚刚复出的国务院副总理邓小平,在北京主持召开科学与教育工作座谈会时,他就要求从科学院系统和教育部所属大学,各挑选科学家参加会议。对这些人的选择,有三个条件:第一,参加会议的人要有真才实学;第二,要有见识敢讲话,能说出东西来;第三,不能跟“四人帮”有关系。当时找有真才实学的人不容易,找跟“四人帮”没什么牵连的人也不容易。但是后来会议就开成了,那时候参加会议的好多同志都是“文化大革命”被打成反动学术权威的,都还戴着这样的帽子,都是知识分子。会议过后,在邓小平一再坚持下,1977年恢复高考。

恢复高考的消息传出后,经历了十年动乱积压下来的几千万中学生,乃至整个社会都沸腾了,从影片中的场景看出,从城市到农村,中学课本被抢购一空,走村串户借书者有之、抄书者有之,求知学习蔚然成风,也带动了整个拨乱反正和社会风气的好转。人们的命运和试卷再次联系了起来,一个通过公平竞争改变自己命运的时代到来了。

片段三——开拓创新,改革开放

进入影片的后半段,在党的十一届三中全会上,邓小平同志指出:“解放思想是当前一个重大政治问题,不打破思想僵化,不大大解放干部群众的思想,四个现代化就没有希望。”并提出允许一部分地区、一部分人先富裕起来,是带动整个国民经济不断波浪式向前发展的大政策。中共十一届三中全会以后,邓小平坚持解放思想、实事求是,把党和国家工作中心转移到经济建设上来,创立和发展了中国特色的社会主义理论。

后来,邓小平同志在和工商界领导人谈话时说:“现在搞建设,门路要多一点,可以利用外国的资金和技术,华侨、华裔也可以回来办工厂。”他继续大胆实践,指出“可以在广东、福建搞几个特区嘛,中央没有钱,你们自己搞,杀出一条血路来!”经过几年的发展,可见这个决策是十分正确的。在邓小平同志视察了深圳、珠海、厦门三个经济特区后说“深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的政策是正确的,要放胆地干,加速步伐,千万不要贻误时机。”他还说:“上海是我们的王牌,把上海搞起来是一条捷径,抓紧浦东开发,不要动摇,一直到建成。”在他看来,经济特区主要是在经济方面不同于其他地区,在区内实行特殊的经济政策、经济管理体制和灵活的经济措施。经济特区同其它地区一样,都是在中国共产党领导之下坚持四项基本原则和改革开放,不存在特有的社会性质,改革是否成功,判断标准是要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平,经济特区姓“社”不姓“资”。同时,经济特区还要发挥带动和示范作用,最终目的还是要实现共同富裕,走社会主义道路,只是通过一部分地区有条件先发展起来,一部分地区发展慢点,先发展起来的地区带动后发展的地区,最终达到共同富裕的一种方式。总之当今世界是一个开放的世界,中国要想发展,就必须打开国门、走向世界。改革开放,创办和建设经济特区,就是邓小平为使我国打开国门、走向世界而作出的一项重大决策。

这三个片段我是对《邓小平》这部影片的最深印象,可见邓小平同志为中国社会主义的创建、巩固和发展,建立了永不磨灭的功勋!是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,是中国特色社会主义理论的创立者。我们在重温邓小平同志光辉灿烂,波澜壮阔的一生之后,作为大学生我们,就是要学习他那不屈不挠,无私无畏的品德,坚韧不拔的意志和海纳百川的胸怀,在以后的生活中,不管是做人还是做事,尤其要学习他那崇高的品德风范,执着的人生追求,在逆境中的百折不挠的积极生活态度!

小平好观后感篇2

“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民”。一句朴实无华的话,真切的道出了小平同志的拳拳赤子心,殷殷爱国情。影片《小平您好》以叙事记录片的方式向每一个观众娓娓道叙着小平同志光辉灿烂的一生,浓墨重彩的描绘了自拨乱反正以来小平同志大捭大阖的领导艺术与政治手笔,将个人命运与国家命运系与一身的真实情怀。

上个世纪,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。邓小平作为中国二十世纪的三大伟人之一,他的历史功勋不仅仅改变了中国,并且影响了世界。他所创造的奇迹可与“贞观之治”和“康乾盛世”并称中华民族的三大盛世;“翻身不忘毛泽东,致富不忘邓小平”,是中国人民发自肺腑的心声。美国《时代》周刊风云人物两次选中邓小平,是世界对邓小平“把中国的大门向世界打开,让中国走向世界,同时让世界走进中国”;以及“中国持续不断的改革”的肯定。《世纪小平》的作者写的好:“单纯的怀念会使人变得苍老,新的发掘和解读会让伟人和历史一道变得更加鲜活。”研究和展示邓小平的人格魅力和领袖风范,对提高党的执政本事不无益处。

“毛泽东让国人站起来,邓小平让国人富起来”。这句在民间流传甚广的一句俗话,真实的讲叙了小平同志设计的改革蓝图下的历史变化,影片用写实的手法真实的展示了改革开放以来翻天覆地的神州巨变。神话般的建设成果。着力体现了小平同志的历史功勋。在决定中国命运的十字路口,历史再一次选择了邓小平,幸运中国。

创造性的“一国两制”的方针制定与成功实施。香港澳门的胜利回归,完美的诠释了小平同志高超的政治艺术和维护祖国统一的钢铁意志民族情感。强烈的激励和昭示着我们时代的行进者们更需以历史的使命感去继续着这一伟业的未竟任务。去实现中华民族的统一复兴大业。

邓小平“爱国爱民”的人格魅力,“举重若轻”的领袖风范,“发展理论”的宝贵财富。既是对民族文化和民族精神的继承和发扬,又是在那个独特的动荡年代中构成的。正是这样,在人生经历了“三起三落”之后,他应对时代巨变仍然镇定自若有所作为,给祖国和人民交了一份圆满的答卷。我们缅怀邓小平同志,就是要继承邓小平遗志,全面建设小康社会,努力实现中华民族的伟大复兴。经过和平崛起,使中国挤身世界强国之林,为人类的礼貌提高作出更大贡献。

小平好观后感篇3

原先对于邓小平先生的生平并不怎样了解,只是明白邓小平先生为中国做出过很多贡献。欣赏《邓小平》这部电影,在有了更多知识的积累的同时心中也有了更多感慨,更多心绪。我想从“小平您好”这一承载了国人们对邓小平先生的敬重与感恩的标语,来谈谈对《邓小平》这部电影的观后感,也书写一些对邓小平先生的印象。

邓小平先生对中国是有巨大贡献的,能够与他相媲美的,仅有以往的毛主席、周总理。且不论他的“三落三起”,展现了一个杰出政治家的才能;且不论他的激流勇退,将建设交给敢于改革的年轻领导人;单单论及他对中华人民共和国的感情以及他对中国人民的感情,我们都不得不为邓小平先生深深地鞠上一躬。“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”这句话本是英文版《邓小平文集》的序言中的资料,在电影结尾部分出现,令我在感动之余,更是思考着小平同志为中国改革开放事业所做出的诸多贡献。我们明白,邓小平同志一生并没有留下什么回忆录或是著作,这很能体现他淡于名利,不重视青史留名的作风。可是他之所以爽快的理解了别国出版商出书的要求,无外乎是研究到将自我的言论作为中国对外的一个窗口,使外国人能多了解一些中国,使中国的对外开放能够更加顺利的进行。在我接触了这段历史之后再在电影中看到这样一句话,我对邓小平先生深深的爱国情怀有了更深的尊敬。对于中国的改革和对外开放方面,邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。

正如影片中叙述的,邓小平先生对于中国科技与教育行业的重视也是前无古人的。电影中邓小平先生所说的:“政治,什么是政治?四个现代化才是最大的政治!……科学技术没有搞上去……你那个政治就是空的!”就是他对科技、教育重视的体现。在资料记载中,邓小平先生主持恢复高考,主持科技工作会议,两件事无一不是说明他对中国前途和命运的深切关心。而如今回顾当时小平同志的举措,不得不承认像他一样具有卓越眼界的领导人在世界上也是少有的。对于科技与教育方面,邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。

在出访日本这件事情上,影片中虽然没有重点描述,这不得不说是一个遗憾。但结合电影中“我们也要有自我的新干线”一句与自我阅读到的一些史料,我对小平同志对于工业建设的重视印象也十分深刻。小平同志深深地被日本现代化的发展所触动,因而提出了建设大吨位钢铁生产企业。而这个大吨位的钢铁生产企业,就是上海的“宝钢”。小平同志当年的一系列指示,在今日仍然为中国的发展做出着贡献。对于工业基础设施建设方面,邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。

对于农民问题,邓小平先生更是十分的重视。影片中邓小平先生在党内不少同志对于“分田到户”的行为表示反对和顾虑之时,率先提出支持的呼声,使中国的农业生产得到了大幅度的提升,使我国的农业在那些年中有了飞速的发展。而这些正是和史实完全一致的。对于农业、农村、农民的发展方面,邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。

影片中许许多多的镜头是完全将真实的事情照搬到影幕上的,然而短短的一部影片无法将小平同志一生的丰功伟绩全部的展现出来。邓小平先生的一切作为,无不是为了中国人民研究,他无愧于百姓对他的爱戴,无愧于自我“中国人民的儿子”的定义,更无愧于“小平您好”这四个包含中国一代人对他无边尊敬的字。

在观看了《邓小平》这部影片之后,心绪十分复杂。脑海中也又一次重新开始思考个人应当如何使国家更为富强这一以往思考过的问题。能够让人民尊称一声“您好”,这样的功绩,将成为我一生的追求。

小平好观后感篇4

小平你好观后感

影片以记录的形式向我们描述了邓小平的一生所经历的事情,而且还在影片中展示了那些在早年拍摄的珍贵的照片和录象资料。我在此之前去看过绵阳市博物馆的关于邓小平的专题展会,看了小平对新中国发展的贡献。但是这并没有让我更深入的了解邓小平,因为展览只是让我看到了邓小平一生的丰功伟绩,然而对于小平个人却没有什么深入的介绍。但是看了这部电影后,我对邓爷爷的个人事迹有了更进一步的认识。邓爷爷在革命的过程中受到了很多不公平甚至是错误的对待,但是他并没有因此而放弃对革命、对共产党、对社会主义的追求。

?小平您好》这部纪录片向我们展示了邓小平同志跌宕起伏而又伟大辉煌的一生,使我们加深了对邓小平同志的了解,进一步了解了他对我国的历史性贡献。邓小平同志年轻时就怀有远大抱负,积极投身于解放中国人民的斗争中,为党为国立下了赫赫战功,为新中国的建立做出了巨大贡献。他的一生起起落落,在文化大革命中被三次打倒,经历了人生的低谷,但他忍耐着,思索着新中国未来的发展道路,提出了以经济建设为中心实行改革开放这一历史性创议,为中国指出了发展方向,成为中国历史性的重大转折。小平同志是改革开放和社会主义现代化建设的总工程师,没有他,就没有今天中国的飞速发展。他提出的建设有中国特色的社会主义以及发展社会主义市场经济的观点都是创造性的,是中国发展的指路明灯。正是有了他的指导与带领,新中国发生了翻天覆地的变化。原本对主旋律影片的印象是比较

公式化、教条化的,但昨天观看了《邓小平》后,我彻底地改变了这个观点,发现原来主旋律影片也能出精品、也可以这么感人。 当看到影片的最后小平同志的内心独白“我的中国人民的儿子……”时,我禁不住要发出来自内心的呼喊:小平同志,您不仅是中国人民的儿子,您更是中国人民的好儿子!

作为新时代的大学生,我们应该以小平同志为榜样,学习他严谨踏实、实事求是的做事风格,以及敢于创新、不畏艰难的精神,不断提高自身素质,努力学习科学文化知识,为建设我们的祖国、实现祖国的伟大复兴而努力!

我怀着一种发自内心的激动和对为人邓小平同志的敬佩之情,甚至可以说成是崇拜之情。看完了《小平您好!》这部记录片。老实说在看这部片子之前,我对邓小平的了解真的是凤毛菱角,除了一个邓小平理论,和一首歌颂邓小平为建立深圳等经济特区而立下功劳的歌曲。就再无其他了。仔细看完这部片子,我第一次感到伟人的力量。

我记得最深的是这几句话:小平您好观后感1500字

孩子们曾经问他长征是怎么过来的?

他的回答是三个字——“跟着走”。

问他在太行山里打日本的时候都做了些什么事?

他的回答是两个字——“吃苦”。

谈起他和刘伯承率领的第二野战军的历史?

他的回答也是两个字——“合格”

说起他的第三次被打倒的感受?

他的回答还是两个字——“忍耐”

这不由得让我想起那句名言“伟人之所以能成为伟人,是因为他们能做到常人所不能做到的一些事情。”邓小平是一个不折不扣的伟人,是的没有毛泽东就没有新中国,但是没有邓小平就没有改革开放的社会主义社会。伟人吃苦耐劳,坚忍不拔,荣辱不惊,遇事不怒,含怒不激,实事求是,毫不拖延,大胆创新的精神品质,值得我用一生去认真践行。还有不到两年的时间我就要步入社会了,检讨自己这两年以来的大学生活似乎最薄弱的就是“跟着走”“吃苦”“合格”“忍耐”。它们分别是,

“跟着走”虽然现在所学专业不是自己最喜欢的,但是既来之则安之,必须把它学好才能拿到学位证书。

“吃苦”要想有一技之长必须要吃苦的,要想在以后的面试中从众人中脱颖而出必须吃苦。

“合格”到目前为止还没有哪一件事情,让自己认为是合格的。

“忍耐”我的的才干还不足以支撑起我的雄心,所以我必须沉下心来好好学习,必须学会忍耐,学会等待。

太刚必折,太直必蹶,夫子所取者远,则必有所待,所就者大,则必有所忍,能忍人所不能忍者,才能伟人所不能为。

小平好观后感篇5

他走过了一个世纪,

他创造了一个时代,

他树立了一座丰碑。

他这样评价自己——

“我是中国人民的儿子, 我深情地爱着我的祖国和人民。”中国人民,则用更加朴实的语言回报他——在1984年国庆阅兵的队伍里,有一个横幅成为了当日的焦点,也抒发我们的心声——

“小平您好”

“小平您好”,人民以这样的方式向领袖道一声问候,在中华民族的历史上,是从未有过的事情。 在人民的心目中,他是社会主义改革开放的总设计师,他以人生最后的二十年,为中华民族的伟大复兴,开辟了一条崭新的道路。

本片以邓小平的经历和历史风云为背景,通过细节来叙述他的个性风采和情感世界。

人怎么面对自己三落三起的坎坷人生;

他为什么总有乐观通达的心境;

毛泽东是怎样称赞他的才干和品格的;

他的务实本色意味着什么;

在历史关键时刻,他怎样敢冒风险、果断决策;

他看大局、抓大事的战略胆识从何而来;

为什么他晚年总有一颗面向未来的年轻胸怀;

他的“我是中国人民的。儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”的情感世界是怎样体现出来的;

还有他的家庭生活和业余情趣……

一个又一个的设问和细节的回答,再现出一个真实的邓小平,进而让人们了解在毛泽东之后历史为什么选择了邓小平,他为什么能够在73岁高龄时带领中国走出困境,开辟一个新时代。

?小平您好》以质朴的讲述,在让观众感受到伟人给我们生活带来日新月异的变化的同时还感受到他的可敬、可亲和可爱,令人感动。

真实的纪录,才拥有真实的感动。

感动你的不仅是影片本身,更重要的是人的境界和情怀。

近日,观看了央视一套播出的《历史转折中的邓小平》该剧起于1976年10月_,止于1984年国庆阅兵,意在展现中国在面临向何处去的重要历史关头,邓小平带领党和人民开创中国特色社会主义伟大事业的历史过程。

邓小平同志的一生,是革命的一生、战斗的一生、奉献的一生,是伟大光辉的一生。什么是彻底的唯物主义者,怎样才算无私奉献,小平同志用自己的光辉一生作出了最有说服力的回答。我们既要学习小平同志的思想和理论,又要努力学习他的革命精神和高尚情操,树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻以党和人民的利益为重。

学习邓小平,就要学习他赤诚爱国、毕生为民的高尚情怀。邓小平同志说:"我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。"他时刻把群众的冷暖疾苦放在心上,总是把人民答应不答应、人民拥护不拥护、人民满意不满意、人民高兴不高兴作为工作的出发点和归宿。我们学习小平同志赤诚为国、毕生为民的高尚情怀,就是要永远忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于社会主义;就是要始终坚持以人为本,牢固确立基层第一、群众至上的观念,以是否有利于提高生产力,作为我们工作的依据和标准。

邓小平感动我们的另一种精神,是他坚忍不拔的品格。我们都知道他几落几起的不凡经历。落,就要忍辱负重,落而不败;忍,是忍个人一时之辱,负国家民族利益之重。落,并没有消沉、怯懦、苟安,而是在观察、思考、积蓄,待时机成熟,便像战士一样跃出战壕,为国为民奋勇冲锋。坚忍不拔的精神之所以可贵,就是因为它既"坚"且"韧",从不向困难低头。正由于邓小平有这样一种高贵的品格,才使他在国家和人民最需要的时候,临危受命,勇担道义。

该剧之所以值得看,是因为剧中诸多细节都让人触景生情、感受至深。回顾他光辉而灿烂的一生,他把毕生心血和精力都献给了中国的革命和建设事业,这样一位伟人值得铭记,更值得党员干部从这位伟人身上学习,为党为国为民,履行自己党员干部的义务和职责,始终坚持"入党为公、执政为民"的崇高理念,艰苦奋斗、开拓创新,努力做一名"信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁"的好干部。

小平好观后感篇6

我们应该用怎样的行动来描绘我们的未来呢?

教学建议

(一)识字写字

1.生字的呈现。

(1)让学生看生字条,看看有没有已经认识的字。把不认识的字在课文中勾出来,借助拼音读一读。

(2)在解题和介绍背景时识字。揭示课题《邓小平爷爷植树》,认读“邓、植”两个生字。注意“邓”是后鼻音,“植”是翘舌音。结合课题简单介绍或引导学生说说课文背景,如,“植树节”是怎么回事,“邓小平爷爷”是谁,“81岁高龄”是什么意思。在这个过程中,认识“节、岁、龄”等生字。

(3)朗读课文时识字。学习第二、三自然段时,出示描写邓小平爷爷认真植树的重点句子,认读“已、经、息、站、行、扶”等生字。学习最后一个自然段,理解“亲手栽种”时,落实“亲、栽”两个生字的认读。

2.生字的识记。

(1)“植、站”是翘舌音,“邓、龄、经、行”是后鼻音,要注意读准。

(2)可引导学生自己发现生字的构字规律,以及和以前所学汉字的联系,采用多种方法识记生字。

熟字加偏旁:直—植

熟字换偏旁:爷—节那—邓多—岁冷—龄

熟字相加:自+心—息

:己—已

找相同部分:我—栽拉—站—亲

3.识字的巩固。形近字比较

(1)用生字卡片检查识记情况。

(2)同学之间相互考考生字是否认识。

(3)读词语,看看是否有不认识的字。如:

种植春节岁数年龄已经

经常行走扶手栽树亲人

4.写字指导。

本写字可以重点指导上下结构的字。“爷”字上大下小,“亲”字上下相当,“节、岁”二字上小下大。“爷”和“节”都有一个部件“ㄗ”,前一个要写得比后一个短小些。本课新出现的双立人,可结合单人旁进行书写指导:(1)撇应该写得平直;(2)第二撇起笔处应该在第一撇下方的虚拟垂线上(教师最好示范);(3)竖为垂露。“节、岁、亲、行”四个字是既要认又要写的字,要重点指导学生识记和书写。教师可以通过课件、投影展示,或在黑板上范写,引导学生仔细观察,认真揣摩、临写。

(二)朗读感悟

本文是一则短小的故事。重点是邓小平爷爷植树的经过。朗读本文,要读得平实,读出对邓小平爷爷的崇敬之情。关键是体会邓小平爷爷在植树过程中表现出的严肃认真的态度和一丝不苟的精神。另外,从邓小平爷爷的行动中,领会植树绿化的重要意义。

可抓住关键词句进行品读。

1.“只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。”可抓住“兴致勃勃”、“布满汗珠”、“不肯休息”进行理解和体会,让学生说说从这些词语中体会到了什么。

2.“邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。”抓住“挑选”、“小心”、“挥锹”进行品读。

3.“他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:‘不行,不行!’又走上前把树苗扶正。”抓住“仔细”、“连声”等词语进行品读。

4.“‘小平树’成了天坛公园一处美丽的风景。”“美丽的风景”美在哪里?(树长得茂盛、漂亮;是邓小平爷爷亲手栽种的;邓小平爷爷为我们做出了好榜样;很多人去参观,怀念邓小平爷爷……)

(三)实践活动

1.课前活动。

了解邓小平爷爷的情况;了解植树节的来历。

2.课中活动。

讨论:为什么要植树?怎样植树?

3.课后活动。

参加植树活动。

教学设计举例

(一)歌曲引入,了解人物

1.播放大家熟悉的歌曲《春天的故事》,让学生说说歌曲中的老人是谁。(了解多少说多少)

2.老师出示图片,介绍邓小平爷爷。

(二)初读课文,了解大意,认读字词

1.听老师范读全文,想一想:课文主要讲了邓小平爷爷的什么事?

2.自由拼读,勾出生字词。

3.分小组自学生字。

4.自学汇报:

(1)“我会读”:读生字卡片。自愿读;开火车读。

提示:看清声母读:植、岁、站、栽。

看清韵母读:龄、行。

(2)“我会记”:指名向大家介绍识字方法。

(3)“我会写”:指名先在田字格中写字,再对照课本中的字,发现规律,描红、临写。

(三)读文讨论,评价人物

朗读课文,讨论问题:

1.你觉得邓小平爷爷是个怎样的人?你是从课文的哪些地方看出来的?

2.为什么说“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景?

讨论方式:先自己读书感悟,再小组交流,然后各组派代表在全班交流,最后老师评价总结。

(四)实践活动

1.观察校园、花园里有哪些植物,每种植物有什么特点。选一种最喜欢的植物画一画。

2.照课后说的那样做:“植树节快到了,我们也去植树吧!”

小平好观后感篇7

在大三的最后一段时间里,《毛概》这门课程如期开课了。课上,我们敬爱的老师时不时的给我们观看一些珍贵且有意思的视屏资料,其中就包括电影《邓小平》。在看完这部电影后,我对邓小平人生后期有了更加深刻的认识。

在这之前,我就在了解到,邓小平去世后,联合国为他降半旗以示哀悼。当时只是简单觉得邓小平很伟大,但却没有深刻的认识到邓爷爷的伟大功绩到底有哪些。而在看完这部电影后,我才真正认识到这个“三落三起、打不到的小伟人”。邓小平是继毛泽东之后的中国共产党的第二代领导核心,他是一位伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,同时也是中国人民解放军、中华人民共和国主要领导人之一。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,改变了中国,同时也影响了世界。

影片主要演绎了邓小平1976年恢复党内职务职权后的一段辉煌历史。当时,他要求部下去拜访苏步青等科学家,并邀请他们到北京饭店开会。在会上,他为了让知识分子消出余悸,当场恢复了知识分子应有的地位,并要求教育部马上恢复高考。这也从此打响了科教兴国的牌。他访问日本和美国看到了经济发展。回国后,他把深圳作为经济特区进行发展。他到各地视察,看到了贫穷和落后,他提出多劳多得、让一部分人先富起来的激励机制,肯定了大包干的成绩。他还接见了英国首相夫人,提出1997年香港回归的愿望,并提出“一国两制”的方针。

他一生"三落三起",被错误的打倒和蒙受冤屈时,从不怨天尤人,总是不屈不挠,表现了他无私无畏的品德,坚忍不拔的意志和海纳百川的胸怀.“文化大革命”使中国政坛发生了剧烈震荡,面对这样糟糕的现状,被第三次打倒后的他并未有丝毫退让。然而新中国的道路完全要靠他自己去探索,这之间必然有违背人们那落后的理念,改革开放步履维艰,在人们的质疑与反对的声音中,他也并末后退,他坚定自己的想法,实践是检验真理的唯一标准,让事实来说话,号召人们解放思想,实事求是,不要墨守陈规。然而事实最终证明了一切。在改革开放取得巨大成就的今天,我们在重温邓小平同志光辉灿烂,波澜壮阔的一生之后,更加深刻的体会到,不管是做人还是做事,都要向邓小平同志学习,特别是他崇高的品德风范,执着的人生追求,在逆境中的生活态度,更是我们所有人的楷模。

在他不平凡的一生中他用自己的行动和思想铸就了一段辉煌的中国发展史,一路走来,又远去,他没有带走什么,却给中华人民留下了一个生机勃勃,繁荣富强的国度。他伟大的胸襟和魄力,他的睿智,果断和远见卓识无不让人深深折服。无论是困难时期的沉着冷静,深思熟虑,还是走访欧美各国时的沉稳干练,智压群雄,无论是面对记者媒体时的睿智谨慎,顾全大局,还是面对苏联解体及由此而来的各方的怀疑责难,在中国该何去何从问题上的有力回击和回答,都展现了一位政治家,一位改革设计师,一位伟人的风采。他崇尚实干,英勇果断,在关键时刻表现出了非凡的胆略和勇气,在决定论恢复高考,收复香港主权,军队正规化建设方面都表现出了一个卓越领导人的大智大勇。他在中国的发展道路上树立了一面鲜明旗帜,他用毕生的心血为中国开辟了一条光明大道。

他曾说过“我是中国人民的儿子,我深切的爱着我的祖国和人民”。从革命年代走来,到改革开放的新时期,他用毕生的时间诠释了这一点,他所做的一切都是为了祖国的强盛和人民的幸福。他无愧于百姓对他的爱戴,无愧于自己“中国人民儿子的定义”,更无愧于“小平您好”这包含中国一代人对他的无边尊敬与感恩的四个字。

在影片最后,我们的邓小平走了,当“再道一声小平您好”条幅出现在屏幕上时,我在想,我们的小平同志真的走了吗?

1997年2月19日,邓小平走了,他没有看到香港回归的那一天。但是他也看到了,因为小平同志在我们每一位心中,永垂不朽。他将永远指引着我们向前,我们伟大的祖国必将迎来更多的辉煌。

我们当代大学生,是祖国的未来,应该向小平同志学习并继承小平同志精神,抓住机遇,好好学习,将来为国家做出贡献,让更多的人和我们一样分享幸福、快乐!让小平同志目睹我们祖国雄起的那一个伟大时刻!

小平好观后感篇8

在此次的马克思主义基本原理概论的课堂上,老师组织我们观看了《邓小平》这部电影。虽然以前对于邓小平这个名字并不陌生,但是在观看过电影后,在我心中这位和蔼的老人的身影却空前的高大起来。

电影的开始是国产“红旗”轿车的缓缓驶入的画面,仿佛就把我身临其境地带入到七、八十年代地红色生活中去,我尽力去想象轿车中的主人公是谁,那唯一能代表七、八十年代的电影色彩和经典画面使我不用去猜想是何许人,他就是改革开放的总设计师、建设中国特色社会主义的开创者——邓小平。影片中真实展现文化大革命、拨乱反正、恢复高考、改革开放、划分特区、香港回归、南巡讲话等与小平同志紧密联系的事件,以及他带领人民励精图治,解放思想,实事求是,改革开放,使神州大地从百废待兴的局面到奇迹般的辉煌建设,体现他卓越历史功勋和不朽伟绩的光辉形象。

历史不会忘记:正是这位高龄老人,替中国迈出了开拓思想的第一步。是这位时龄88的老人,巡视了武昌、深圳、珠海、上海等地,并在中国的南海边写下了划时代的诗篇。正像歌中所唱的那样:天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。

接触邓小平,我往往只从课本触摸到他的伟大历史功绩,观看影片后,我深刻体会到,其实小平同志作出一步成功的决策——在我们现代的人看来是毋庸置疑的政策,在当时那个中国“红色革命”时代是多么的艰辛和困难重重。随着十年“文化大革命”的动荡结束,小平同志恢复党内工作,面对神州大地百废待兴的局面,他首先做的工作即是为知识分子平反,画面中“文革”被下放农村改造思想的知识分子,听到这一消息,我从他们表情上看不到有多么兴奋,可是我却看到他们的内心留着热泪。小平同志主持召开科学和教育工作座谈会,座谈会刚开始,小平幽默诙谐的话便把会带入正题“这次召开科学和教育工作座谈会,主要是听听大家的意见,向大学学习,外行管内行,总是要学才行”。经过几次成功的关于科学和教育工作的会议和决策,如恢复高考、为知识分子平反、拨乱反正等,逐步形成尊重知识、尊重人才的良好社会氛围,使中国的教育逐渐走上正轨。

当《人民日报》社论员发表社论“实践是检验真理的唯一标准”的文章时,全国各地议论纷纷,认为这是违背“两个凡是”——凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。这引发关于真理标准问题的大讨论,邓小平和胡耀邦针对党内外人士和群众对文章的犹豫和徘徊的时候,发表意见“高个子顶不住,矮个子来顶”简简单单的几句话坚定了人民群众的信心,随即小平同志在中央工作会议上作“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的报告,极大的解放广大人民群众和党员的思想,这也为十一届三中全会的召开作了充分的思想准备。在十一届三中全会上邓小平作出了“以经济建设为中心”和改革开放的伟大决策,从此中国进入改革开放富裕的时代。

在农村土地改革的问题上,邓小平同志广泛听去代表意见,果断肯定了农村土地承包制。使中国的农业生产得到了大幅度的提升,使我国的农业在那些年中有了飞速的发展。农民从此走上了自力更生,丰衣足食的幸福道路。那一句“邓青天”又喊出了多少农民的心声,小平同志随即一步步解放人民群众的思想,从城市经营体制的改革和对农村家庭联产承包责任制度的推行,一步一步地使神州大地走上辉煌建设的时代。坐在日本高速发达的车上,邓小平同志面对记者说:“坐在这里有种催人跑的感觉,我们中国也要有这样的车,也要快速的跑起来。”这再一次表现了邓小平同志要加快经济建设,勇超强国的决心。

在平时,邓小平同志是那样的亲切、幽默、平易近人。而在对待香港问题的谈判上,他又是那样的坚决,他与英国首相素有“铁娘子”之称的强硬政治家撒切尔夫人的谈话,尤其让我记忆深刻,小平同志的开场谈话总忘不了他的烟,据说后来戒烟是听了撒切尔夫人的忠告,“关于主权问题,中国在这个问题上没有回旋的余地”,这话深深地震撼了我,“如果中国在1997年,也就是中华人民共和国成立四十八年后,仍不能把香港收回,任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代,甚至也不能向世界人民交代,如果不收回,就意味着中国政府是晚清政府,中国领导人就是李鸿章”。他那种“我是中国人民的儿子”的光辉形象真的让我深深地感到敬佩,“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的土地和人民。”邓小平这内心深处的心声在此刻完全表达出来,自己的命运始终紧紧相连着祖国的改变,此后对香港的政策逐步演变为“一国两制” 的创造性的构想,让人遗憾的是小平同志没能到香港的土地上走走,去看看他收回来的土地……

我经常在纪录片中注视伟人邓小平的眼睛,那清澈的瞳孔,深邃的双眸蕴含着多少坚定的信念、令人赞叹的远见?他面对着资本主义这个大帽子,面对着曾经令他三上三下的毛泽东同志,他仍然以一片赤子之心操劳着中国的经济建设、人民生活水平个发展,突破瓶颈,开拓创新。用他的智慧,走出一条中国特色的社会主义经济建设之路。这样一位老人,用他的改革创业的计划,打开了中国封闭已久的国门,给中国经济建设的发展带来了前所未有的重大机遇,他南巡视察,就是考察各地有没有按照他的计划,将发展进行到底。他深知,中国再也不能失去这样一个百年难遇的重大机遇,中国再也承担不起囿于任何原因所造成的发展脚步停滞不前。他在有生之年,特别是短短的暮年时段,期盼着中国的经济发展真正有所起色,期盼着改革开放的效果能真正实现经济飞跃。邓小平同志的一句老话,现在相信无论是谁都说得十分上口:“不管黄猫黑猫,只要抓住老鼠就是好猫。”简单的一句话,却彻底反映了一位老人朴实无华的精神。他追求生产力的解放、生产水平的提高,人民生活水平的共同富裕,是她改革开放以及整个规划蓝图的最终目标。有资料显示,邓小平每天的散步从18次下降到12次,岁月不饶人,他将自己的所有心思花在了中华民族的伟大复兴上,他有着强烈的紧迫感和机遇观,他一再地强调中国的经济建设不能停。是的,这位历经坎坷老人也会害怕,他怕中国再因为什么左倾右倾的思想,或者是什么内部的阶级斗争而停止经济发展,在他的脑海里,一切清除得很:中国在不能失去这次机遇,没有任何领导人再担负得起这项的巨大损失。可能是生命的乐章催促着他的离别,他仰看着自己的中华蓝图即将奏效,他多么希望在他有生之年,多少能见一下成效。他努力维持着自己的生命,只为一睹中国未来经济建设的广阔前景。他是踏着准点过日子的老人,他是和顶着时间作计划的智者。邓小平曾说:“如果分析不当,造成误解,就会变得谨小慎微,不敢解放思想,不敢放开手脚,结果是丧失时机,犹如逆水行舟,不进则退。”他是这样想的,也是这么做的。他以自己的实际行动,顶住了社会各阶层的压力,以其年迈的身躯一顶中华经济之崛起。他知道时间的流逝对于这个硕大但却空虚的国家来说意味着什么,他知道中华民族的历史性机遇仅此一次,没有时间也没有商讨的余地,中国必须前进,哪怕只有他一个人的力量。顶着社会的舆论,他始终坚持着自己的信念。他允许在发展的过程中有些许错误,但他相信,只要目标正确,任何细枝末节都不能挡住这个睡醒的雄狮迈开宏伟的大步伐。

影片中许许多多的镜头是完全将真实的事情照搬到影幕上的,然而短短的一部影片无法将小平同志一生的丰功伟绩全部的展现出来。邓小平先生的一切作为,无不是为了中国人民考虑,他无愧于百姓对他的爱戴,无愧于自己“中国人民的儿子”的定义,更无愧于“小平您好”这四个包含中国一代人对他无边尊敬的字。

邓小平身上所表现的精神,正是共产党人优秀品质的集中体现。无论是在革命战争时期,还是在社会主义建设时期,象他这样的共产党人还有很多。这些党的优秀儿女以无比的勇敢和智慧、崇高的觉悟、无私的奉献、吃苦耐劳的精神和严明的组织纪律性,把我们的国家从“一穷二白”建设成为昂首屹立于世界东方的腾空巨龙。他们点燃了我们年青人的信念,也鼓舞了我们年青人的士气,让我们年青一代有了更高的追求。

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