在写作文的过程中，可以培养小伙伴们的写作能力，对写作文而言，朴实无华的语言会让人感受到个人的真诚，以下是69模板网小编精心为您推荐的九年级语文期中语文作文6篇，供大家参考。
九年级语文期中语文作文篇1
我们的祖国自从1949年10月1日成立之日起，就一直在快速的发展，中国共产党努力创新，不忘初心，处处为人民着想。今年大会的主题“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”正是对中国共产党的工作的总结和展望。这些年，我们经常会在新闻里听到“小康社会”这个词，在我们的生活中，也已经感受到了“小康社会”为我们带来的便利。
我的家乡日照，公路四通八达，出行极为便利。在20_年底，又建成了日照机场，这使我们的出行时间大大缩短，这就是科技的进步，这就是“小康社会”给我们带来的便利。而现在高铁也正在建设之中，等到高铁建成之日，只需几个小时就可以到达北京、上海等大城市，外出学习、旅游或进行商务活动，都会更加便捷高效。
再站在一个中学生的角度看一看，我们的教学器材不断升级，我们的学习资源越来越丰富，我们的知识面越来越广，我们的爱国情感越来越浓。这些，也是“小康社会”为我们带来的改变。爷爷常常对我说，他读小学的时候，常常有小伙伴读完小学就回家务农了，爸爸也说他的同龄人大多数读完初中就学习实用的技术早早参加工作了，而现在更多的孩子选择进入高中学习，进入大学深造。未来的综合国力的比拼，说到底是科学技术水平的比拼，是人才数量和质量的比拼，而我们中国大有希望!
让我们走出校门看一看，我们会发现整个社会更加和谐有序。随着“小康社会”的不断落实，社会的不良现象渐渐少了，车窗抛物、随地吐痰、乱扔垃圾等不良现象在人们的视野中逐渐不见了，人与人之间越来越和谐，邻里之间更加亲密。这也是“小康社会”给我们带来的改变。
“小康社会”最终受益的是我们的国家，是我们自己，所以我们应该一起行动，为实现“小康社会”的目标尽自己的一份力量!
九年级语文期中语文作文篇2
没有任何夜晚能使我沉睡，没有任何黎明能使我醒来，一切仿佛光影流连，一切仿佛刹那成永远。——海子
每一个人心中都有一片净土。
藏人把高原上的海称之为“海子”，因为他们并未真正见到过海，而这些被称之为“海子”的海被认为是“大海的儿子”，海子是牦牛的物质家园，藏人的精神家园。他们可能并不知道这从前会是一片真正的大海，不会想象到几千年前的海枯石烂，它们风华千年，如今虽经过了沧海桑田的变迁但仍正茂，这些海子让藏人享受到了内心深处的精神生活。少男少女在海子两头对唱，述说着心内的情愫;牧牛少年牵着牦牛在海子周围徘徊，丰富了牦牛，也丰富了自己。
海子给了藏人精神上的慰藉，但是真正的精神归宿在于他们不变的信仰。
我一直觉得还未出生就被赋予信仰的人是幸运且幸福的。藏人就是这样，还未出生就被赋予了信仰，直到去世，尽管肉 体腐烂，但是他们的灵魂仍追随着信仰，信仰，于他们，是遥不可及，神圣而圣洁的，他们一生都追随着信仰，听着寺里的钟声，两手相合，虔诚地走过每一座佛像，这藏传佛教是他们藏人终身的追逐。没有文化，没有学问，唯有这个信仰是他们的精神支柱。
藏人是善良的，他们本着做最后一件善事的目的，将自己死去的尸体进行天 葬，让其他有生命的生灵吃着他们的肉 体能够不饥饿。
走进理塘寺，便可感受到浓重的宗教氛围，幽暗的光线，精致的壁画雕顶，庞大的佛像以及它周身散发着的金色光芒，都让人心生敬意，在这样的环境中，很难不融入其中。捧着一颗虔诚的心，想象“一花一世界，一叶一菩提”的精神归宿，用心学佛敬佛，感受佛学的魅力和心中的极乐世界。
信仰，是圣洁的，藏人终身带着信仰，为追求心中的信仰之名。
九年级语文期中语文作文篇3
话说期中考试让成千上百的差生恨得咬碎玉齿，让中等生吓得屁滚尿流，让好学生欣喜若狂，我呢，不知道处于哪个等级的。既不欣喜若狂，也不紧张的要死。心里啊风平浪静的。说白了吧，一点感觉也没有。
面无表情的看着时间的飞逝，老师的粉笔诉说着考试要点。我把它们都抄下来完事儿。我就奇了那个怪了：明明知道自己除了主科啥都没背过，却一点也不着急。考试前一天，我抱着教科书一阵乱啃，脑子乱死了：孔子跑到了远古时代，人们都跑到北极去冲浪……纠结死了。
第二天的考试副科我临阵发挥，貌似肚子里还挺有墨水儿，咬笔头作沉思状，或奋笔疾书做苦写状，一天就这么慢慢悠悠的过去了。我一身的如释重负啊，天格外滴蓝，草格外滴绿……咱心情就那个好啊。
好景不长，等到快出成绩的时候，我吓得要死，一想到老妈那阴沉的`脸，老师严厉的嘴。同学嘲笑的眼神，5555……
我心里的小宇宙啊，扑腾扑腾的……
就这样熬过了两天……
发成绩单拉!我迫不及待的接过来，哇，6666666……第六!
虽然不是很理想，但是还是不错的!呼——虚惊一场啊。
各位好同学，不要学我，平常好好学习。考试才不紧张哦。
九年级语文期中语文作文篇4
人活在世上，一定都有自己的梦想，这是出于人的本能。人们的志向各不相同，选择的职业也各不相同。我想成为一名科学家。
假如我是科学家，我要发明一种万能的药物。它能够治好世界上任何一种疾病，让世界上所有的人再不受疾病的煎熬;坏人吃了这种药，就会变成心地善良的人，让世界上只有好人，没有坏人;侵略别国参加战争的军人如果吃了它，就会恢复友好，让世界没有战争，只有和平。
假如我是科学家，我要发明一种万能屋。它是用一种新型的无毒环保材料建成的，既美观又坚固耐用。它能像汽车一样在陆地上行驶，像飞机一样在天空中飞翔，像轮船一样在海面上航行。它燃烧二氧化碳，放出新鲜氧气。人们可以开着它到世界各地去旅游，到喜欢的地方去居住，也用不着担子燃料用完了。房屋内的一切设备都是由太阳能电池提供能源的，在太阳光强烈的时候，它能把太阳能储存起来，供雨天或夜晚使用。它装有一部微型红外线扫描仪和雷达，使它在夜空和重重障碍中安全行驶。它能遮风挡雨，防止火灾，防止害虫进入，抵御洪水、冰雹，防御地震。从此，自然灾害便再也不能伤害人类了。它还能自动调节室内的温度和光线，使室内冬暖夏凉。
假如我是科学家，我要研究、培育一种特殊的植物。它的生命力极强，把它种植动沙漠和荒山上去，让全世界的沙漠和荒山在不到一个月内都变成绿洲。人们再也不用害怕龙卷风、沙尘暴和水土流失，过着无忧无虑、幸福和平的生活。
梦想终究是美好的，但这一切只是假如，要想让它成为现实，还需要我们从现在起更加努力学习，掌握更多的科学文化知识。为实现梦想而奋斗、拼搏!
九年级语文期中语文作文篇5
流年静好，青春无价。冲破山穷水尽，邂逅柳暗花明。
——题记
某天，我悄悄跨进了青春的大门，随即惊艳于眼前的景象。我们在岁月的 街头许诺，在时光的长河欢笑，在青春的肩头痛哭，不染尘土， 不沾铅华。念着“腹有诗书气自华、爱君笔底有烟霞” 这样的优美诗句 ，体味着人生绚丽而 短暂的青春。
“毕业快乐——”多么刺耳的声音，是啊!初中毕业了。所有的回忆，欢 声笑语都在这一刻结束了。我带着不舍，回忆起了自己在校园里的青春时光。敢问，青春里谁更多的不是和同学朝夕相处呢?而我有那么一个二货同桌，胖胖的， 古灵精怪，笑起来一副人蓄无害的模样，总爱抱着文言文，脑袋来回晃荡说：“古人云，学而时习之，不亦乐乎……”每到这个时候，我都会哭笑不得，翻个白眼 。 一起疯、一起笑,这是最平常的啦。可是毕业之后，很多人都还住在你心里，却消失在了生活中，但无论如何，我们都是彼此青春的见证者，都走进过彼此的人 生。
夜，寂静清幽，宿舍窗外的天空,繁星似锦。我们挤在同一张床上，数着星 星，唱着歌,诉说这彼此的过往。偶尔幻想这未来谁会成为谁的新娘，互道着快乐就是如此味道，在星空下，许下永远一起的誓言，怀着最美的期待一起拥抱明 天，你说，要用友谊的美好填满我的 青春，我们都信了，但青春的流水却把我们冲散了。
谁的青春不腐朽，谁的青春不无价。
岁月那么好，回首青春，就似在品一壶烈酒，酒曲回肠味依留。我想说： 青春无价，却如此短暂，若抖去铅华，重新归来，我还愿跟着青春走。因为青春就是这样让你张扬的笑，也给你莫名的痛。
九年级语文期中语文作文篇6
不久前我们经历过期中考试，当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说，期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情，因为令人难熬的复习终于完毕了，人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后，同学们都会放松一段时间，对学习上的东西不再那么紧迫，当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们，这次期中考试之后，又要迎来期末考试，我们又开始拼命的复习了，又要开始战斗，时间真的不放过我们!每个同学都抱怨，为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里，我认为时间是太紧了，但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了，因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。
从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单：就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用，有某部分同学忽略了语文，使我们班的成绩下降，也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了，而且他们想到语文是文科，只要会背会默就可以了，其他的也只要记熟课文的笔记就ok了，根本不用花太多的时间啊，这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下：这种想法是错误的!
我在期中考试的时候语文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好，上课更专心，作业完成的更漂亮，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考试中能取到理想的成绩，这是我在之前小结中对老师的承诺，这并不是只说不做，我要像“闻一多先生”一样——言行一致，说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了，在通过自己复习语文，能够从中看到自己对语文的不足有哪些，例如在课后理解中有不懂的地方，课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说，我们也可以增加课外知识，如“既望”——农历16日，“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章作者所表达出来的感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章的理解，就能提高对课后阅读的理解，同时还能提高作文水平，何乐而不为呢?
语文对我们是很重要的，我们需要重视语文，看清语文，读懂语文，明白语文!
希望下次考试我的语文成绩能更好!
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