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六年级我作文5篇

高质量的作文往往能激发更多读者的阅读兴趣,在写作文的时候,有利于培养大家的观察能力,下面是69模板网小编为您分享的六年级我作文5篇,感谢您的参阅。

六年级我作文5篇

六年级我作文篇1

尊敬的市环保局领导:

您好!

我是濮阳市实验小学四年级的一名学生。我生在濮阳,长在濮阳,见着了濮阳近10年的发展变化。我为我的家乡被评为文明城、卫生城、园林城而骄傲。可是,我却发现一些和我们以上这一光荣称号极不相符的现象。

我发现,每天在我们上、下学的路口车辆特别拥挤,特别是北队的综合楼路口一到下学时,就会有好多的车堵在这里,当我们这些小学穿行在这些车流时,便会闻到一股难闻的气味。这种气味不但难闻,而且有毒。它就像一种毒气,当这种气味弥漫在空气中时,有时可以让我们无法呼吸。这就是汽车排出的尾气,是损害人们身体健康的杀手。

现在,随着经济发展,人们的生活水平不断提高,私家车越来越多,给人们的出行、工作带来了很大的方便,但汽车尾气污染也应引给人们的重视。一辆轿车一年排出的有害废气比自身重量大3倍!一辆机动车少开一天,少行驶50公里,就可少排放10千克二氧化碳。一辆家用轿车行驶一年,排放出的有害气体至少是汽车自身重量的4倍。通过上网查找资料,我了解到汽车排出的废气中含有1000多种气体成分,其中对人体健康和环境危害最大的有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物、二氧化碳等。排放过多,会使全球的气温升高,引起气候的不断恶化。针对以上的问题,我向您提出以下建议,希望您采纳:

1、种“无患子”树。这种树有两个功能,可以把它的果皮当洗衣粉用,是一种很好的天然洗涤剂,最主要的还是它能净化尾气,将其净化为氧气。

2、倡导市民骑电动车,坐公共汽车上下班,减少污染的产生。

3、在学校、单位,公共场所举行大型宣传活动,使广大市民认识到汽车尾气的危害。

为了我们的濮阳市无愧于卫生城的光荣称号,为了让我们濮阳的空气质量更加清新,为了让每一位来到濮阳的客人都能一下子喜欢上这里,我诚恳的希望您能接受我这些小小的建议。

建议人:杨x

六年级我作文篇2

今天上午的最后一节课,是我们班级的英语课,英语老师让全班同学都背诵一篇英语课文。

我急忙翻开书,有一些单词不会读,赶紧向我的同桌请教,可他也不会读。这时,老师向我这边走来,快了!快了!老师马上就过来了,我的呼吸也变得有点急了,这可咋办呀?

我赶快低下了头,不敢去老师,只觉得心跳得可厉害了,手心里不停地向外冒汗,两腿不由自主晃来晃去。心里默默的祈祷:老师呀!千万别叫我啊!

可是,老师走到我的面前,停下了脚步,关切的问我:“你背过了吗?”

“还没有呢”我吞吞吐吐地回答说。

“什么原因啊?”老师又问。

我说:“有些单词我不知道怎样去读。”

老师生气了,板着脸说:“你连这些单词都不会读,简直太让我失望了!”

说完,就去检查其他同学了。

这时我的脸感觉就像一个茄子,红一块紫一块的,难看极了!仿佛同学们都用异样的眼光看着我,讥笑我,我不敢抬起头环顾四周,只想在地上找一个老鼠洞,赶紧钻进去才好。

晚上,我躺在床上,翻来覆去地睡不着,我一定要学好英语的。迷糊中我听到英语老师叫我的名字,说我得了九十多分。我高兴极了,一下子蹦了起来,拿起试卷就往家里跑。爸爸妈妈看了我的试卷和成绩,也非常高兴,直夸我是个好孩子,一家人都很开心。看到我这么有出息,你争我抢地要看卷子,不知道是谁不小心,一下把我的试卷撕成了两半,我的心一急,醒了。原来是一场梦啊!

打那以后,我的学习更加刻苦认真了,我要让我的梦变成现实!

六年级我作文篇3

假如上天赐我一张神奇的纸和一支神奇的笔,让我在纸上画出我想象的世界,就可以把我画的一切变为事实。我会认真的去画,因为机会只有一次,错过就不会再有了。

我在想新世界是怎样的呢?是五彩缤纷的吗?红色的河,蓝色的森林,黄色的天空,绿色的土地,银色的小人……哦,不,我的世界不应该是这样的。颜色搭配太乱了,会把我弄的眼花缭乱的,新的世界应该是逍遥自在的,清爽的风儿浮在脸上,吹动着大自然那长长的头发,鸟儿在枝头用中文歌唱。在青青的草原,坐在草地上与虫鸟悄悄的说话,它激动的告诉我:“你是个伟大的人,你教我如何爬的快”我想用一生去感受大自然里不可能的景象。大树有双手和双脚,能走路和跳舞,小蛇长了双翅膀,正在天空吃云。天气没有变化,大雁不再往南风,正在和啄木鸟“吵架”呢!啄木鸟愤怒的说“现在是冬天,你不去南边,来抢我的工作干嘛?”大雁耐心的和啄木鸟说“啄木兄啊,天气没有变化,我也不用南飞了。没事做,以后我们就是兄弟了。”啄木鸟皱着眉为难的说“好吧”

啊!这真的太棒了。这就是我的杰作,接下来,让我们一起去大海潜水吧!小鱼儿们正在和鲨鱼聊的津津有味,鲨鱼已经变得温顺而且改荤吃素了。我在海洋里画了一个超大的素食工厂,能够给鱼类充饥,还不会再有鲨鱼残暴的现象,整个海洋即安静又安详。

再来欣赏一下我创造的城市吧!这可是世界上独一无二的世界。所有的城市都悬在空中,下面是农村,城市的每栋楼都是绿色的,我把他们命为“绿色悬空城”马路自带警报效映,如有事故立刻拨打120,而救护车是带有翅膀的,能够在天空中自由飞翔。这样会解决堵车的问题。每栋楼至少有五个逃生口,都是通往一个无限延长空圆柱形,且柔软又弹性,不管是火灾,还是有紧急情况,当然地震是没有用的,因为城市在空中。

农村也要向好的方面发展,开始逐渐靠近城市的脚步,房屋不再有土屋,木屋,不会有缺少粮食的问题,不再有乞丐的出现,他们会有工作,有粮食充饥。

哇,这就可以解决很多问题了。让人们幸福的生活,没有困扰,这可真是天赐良机,让我有这么一个创造!

假如上天给我这么个机会,我一定会创造出一个完美的世界!

六年级我作文篇4

珍珠因为美丽而放弃了蚌的保护,它理解不了蚌身上的腥臭味而飘落了海底,再无人探究它,去爱它,它早已抛弃了自己,珍珠变成了沙尘,消逝了。

珍珠因为美丽而寻觅到蚌的保护,虽然蚌的腥味很重,但它快乐的理解并接纳了它。终于,珍珠见到了阳光,见到了它向往已久的路地。它成了一个明星,一个动人的音符。

故事就这么简单,一个理解一个不理解,让一枚普普通通的珍珠的一生产生了不一样的结果。理解其实是成功必备的武器。理解并不贵重,贵的只是抛弃自己的私心,而生物圈中做的最不好的就是我们人类了!我们的私心太重,体谅太少,少了理解的光环选择了生活在自己的世界之中!抛弃了社会的人也将被社会所抛弃,离开了群体,往往,就无法再立足于世了。人心齐,泰山移——创造奇迹的钥匙就是群体的力量,就是理解在先,宽恕为辅的亲密联系。断了,只有等被社会所淘汰,因为你是个失败者。从前,有两只鸡互不肯理解对方,当一天,厄运降临的时候——它们被猎人捕捉时,仍互不关心,互不理解。猎人将它们的腿拴在一块,又进了森林。因为求生的本能,两只鸡开始挣扎,但谁也不肯让谁,只是跳着华尔兹转圈。当黄昏时,猎人在来到这里的时候,鸡还是没跑成,反而累得动不了了——谁叫它们互相间没有理解呢!两只鸡在相互怨恨的情况下成了猎人的肚中餐。相比起来人类更为可悲。脱离了群众只能原地踏步踏。在失学的学生中至少有三成人是因为不会理解他人而碌碌终生,而自杀的人中,因为不理解他人,不容忍他人而悄然离去的人竟高达七成,还有那不被人理解的人,就算再伟大也会成为坟土,他们走了一路,哭了一路。人生的理解是那样辉煌!但我们为什么还要这样?沉思……

今天,又有一个美丽动人的珍珠来到了这个世界,它就是你,朋友。要你在消逝,成名中选择一个你会选择什么?我知道你肯定会选成名!但!你会不会去理解呢?

六年级我作文篇5

童年的趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好像就那样一睡不醒。如果让我来形容童年的话,那我会把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装满秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满数不清葡萄的葡萄架。

记得那年夏天,刚出校门的我被一群人在围观什么东西而好奇的停下脚步,下没办法先天对好奇事物感兴趣的我见缝插针,终于挤到了最里面。哦,原来是一个人在买小鸡仔啊。好可爱的小鸡仔啊,他们浑身披着细密的绒毛,这绒毛光滑而细腻,让人一看就忍不住的想摸一摸,可爱的小脑袋上嵌着一双玲珑剔透的小眼睛,尖尖的小黄最和一双小脚则成了毛茸茸”外衣“的衬托。我迫不及待地掏出钱,小心翼翼的拿走一个“小绒球”狂奔向还在等我的妈妈,生怕别人把我的小鸡仔抢走一样。回到家中,我连忙腾出来一个盒子,再走在里面放上柔柔的棉花,这样一个简易的鸡窝就制成了。做完后我赶快把小鸡放到纸盒里。这时妈妈让我去写作业,我三步一回头的样子把妈妈逗笑了,连眼角都是泪。好不容易写完了作业,我好像有了解放证书一样本想我家可爱得小鸡。不知什么时候,它从盒子里面出来了。刚买的小鸡一点儿也不怕生,跟我一样喜动不喜静,这还没一会工夫就悠哉悠哉的参观完了它的新家。(指我家)在这后来的几天里,我每天都会把它喂的饱饱的,努力让它健康成长。可是,在过了“安逸”的两三个星期后,它忽然死了,这让我伤心很长一段时间。于是,我在我们家院子里选了一块儿“墓地”,把小鸡“安葬”在那片“净土”里。还在上面插了一块墓碑,用歪歪扭扭的字迹写上“小鸡之墓”。当时,我还天真的问妈妈这算不算让它死的有名?

我的童年的趣事还有很多很多,说也说不完,因为我的童年依然是那么纯真和无暇。而当我在童年之梦中游畅时,我真想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那个装满了无穷秘密的盒子,驱除一个个小秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄,轻轻地要上一口……啊!童年的每一件趣事都让我回味无穷。

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