想要写好读后感，需要在阅读过程中做笔记，记录自己的想法，不管什么什么书籍的读后感，都尽量使用生动形象的语言，下面是69模板网小编为您分享的读了鸟奴的读后感优质8篇，感谢您的参阅。
读了鸟奴的读后感篇1
寒假，老师布置寒假作业时，其中有看书写读后感一项，所以今天，我要介绍的是“中国动物小说大王”当代作家沈石溪写的动物故事——《鸟奴》。
这本书作者描写的故事凄惨优美。主要讲了这样的一个故事：约翰斯在石崖上看到这一幕奇观：一棵大青树上，住着凶猛残忍的蛇雕和柔弱不堪的鹩哥。二者本是敌人，怎么会住在一起呢？约翰斯通过观察得知：鹩哥夫妇天天为蛇雕一家清理粪便，而蛇雕则在有蛇攻击鹩哥的“家”时，把蛇吃掉了。这样一来，鹩哥夫妇不仅可以避免丢掉幸命的危险，对蛇雕而言，还让它饱餐了一顿。它们“两家”相互共生共栖，一时半会也没什么大事。
可约翰斯深入观察，发现鹩哥夫妇上当了，蛇雕夫妇则看在为它们打扫卫生的面子上，才不吃他们的。事情悄悄地变化了：鹩哥夫妇有了自己的“孩子”，蛇雕夫妇也生了两个蛋。后来，两个小雕出生了，他们想要玩具，竟把鹩哥夫妇的“宝宝”啄下了万丈深渊。文章的结尾：因为作者救了小鹩哥，并杀了前来侵犯的蛇。目睹这一切的鹩哥夫妇，竟飞到了约翰斯栖身的石崖上，来给他当“鸟奴”。为了孩子，它们不惜拼命卖力，讨好别人。
书读完后，我和爸爸讨论了一会儿，懂得其实在现在的社会里我们的父母为了孩子能上好学校四处找人、送礼或是埋头苦干，拼赚钱。原来自然界都是这样的！“可怜天下父母心！”在这一点上，人和动物也是这样，是相同的！
读了鸟奴的读后感篇2
最近，我看了一本让我回味无穷的书——《鸟奴》。它讲述了一个发生在两只鹩哥和两只蛇雕之间的故事。沈石溪在一次调查中意外地发现一对鹩哥竟与一对蛇雕在同一棵大树上栖息！蛇雕，顾名思义就是以吃蛇为生的雕，没有蛇时也捕食体型较小的鸟类。到底是什么使得这对鹩哥冒着生命危险与蛇雕共同生活呢？
经过一段时间的`观察，沈石溪发现，它们并没有自己想象中的那么友好，反之，关系不怎么样。每一次蛇雕靠近鹩哥巢，鹩哥们都很害怕。鹩哥们每次看见蛇雕，都在尽力地讨好它们。而且，它们的共栖关系也很奇怪：蛇雕帮鹩哥消灭在它们的巢四周的蛇，而鹩哥则帮助蛇雕清理鸟巢。它们的这种关系已经违反了常见的三种关系，难道这是一种史无前例的关系吗？
书中的故事情节生动，把鸟类中的事情以人类的角度来评论，甚至有时，把鸟儿们之间的对话都以人类的角度来填充，不时地营造出严肃中又略带幽默的场景。它对神态的描写、心里活动的描写也一丝不苟，真可以称得上是一本好书！它蕴藏的道理非常深刻，其实就是在用一种另类的方法给我们上哲理课。我想把这本书推荐给大家，希望大家能够喜欢这本书。
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读了鸟奴的读后感篇3
鸟奴的作者是家喻户晓得沈石溪。他创作过很多作品，比如：混血豺王，棕熊故事，退役军犬黄狐等等很多作品。
鸟奴讲的'是，一对鹩哥与一对蛇雕夫妻住在同一棵大青树上，蛇雕是十分凶猛的。可是那对鹩哥为了躲避蛇的追捕只好躲到这里来，可是到最后却逃脱不了蛇雕的杀害。
在动物世界里，是只有王者才能生存下来的。
读了鸟奴的读后感篇4
最近，我读了《鸟奴》这本书，它的作者是沈石溪，这本书曾经获第六届全国优秀儿童文学奖。自从我读了这本书，我懂得了许多道理，这本书主要讲了这样一个故事：
老毛和徐娘年轻时产卵抱窝，但每产一次蛋，还没等到孵化就成了蛇的腹中美餐。每遭一次蛇灾，它们就搬一次家。有一次，它们搬家时，路过大青树，看见一只小蛇雕对一只七星瓢虫感兴趣，便跨巢去，结果一头栽下去，幸好爪子抓住了一根树枝，老毛和徐娘救了小蛇雕。这一切被贵妇人和帅郎看在了眼里，非常感激老毛和徐娘，于是，老毛和徐娘便萌生出在大青树上生活。为了防止两只蛇雕吃了老毛和徐娘，它们就每天给幼雕清除粪便，成了蛇雕的奴隶……
春天，妈妈和我一起去公园里放风筝，看着妈妈放风筝的身影，我也想放，我左手拿着线，右手拿着风筝跑，可是风筝怎么也飞不高，我像一只泄了气的皮球，垂头丧气地望着妈妈，妈妈笑着说：”没关系，失败乃成功之母，多试几次，你一定会成功的。“听了妈妈的话，我又试了几次，刚开始飞不高，不一会儿，风筝高高地飞上了天空中，看着我放的风筝，心里甜滋滋的，比吃了蜂蜜还要甜。
通过这件事，我明白了这样一个道理：世上无难事，只怕有心人。
读了鸟奴的读后感篇5
动物为了生存，它们正在不懈的努力。我们人类再不能去破坏它们生存的大自然了。
——题记
?鸟奴》究竟是什么意思？带着疑问，我开始阅读此书。
它主要讲的'是一对蛇雕夫妇和一对鹩哥夫妇共同生活在一棵大青树上的故事。作者沈石溪在惊讶中发现这对鹩哥和蛇雕竟是人类世界的主仆关系。蛇雕本来是鹩哥的天敌，但是他们能共同筑巢，和平的在一起，确实让人觉得匪夷所思。按理来说，两只鹩哥似乎早应该被蛇雕吃掉，但事实上并不是这样。
因生活的压力，为了不被贪婪的蛇吃下肚，鹩哥一家只好一次又一次的搬家，可是狡猾的蛇每次都能找到他们，他们迫不得已的只好讨好蛇雕。并且还要向蛇雕夫妇展现出自己的有用之处，他们任劳任怨，成了蛇雕呼风唤雨的鸟奴。因为只有这样，鹩哥一家才能不遭受毒蛇的侵害。
读完这个故事，我对鹩哥一家产生了无限的同情和悲哀，他们甘愿为奴的行为深深刺痛了我的心。他们为了生存，为了自己的后代的安全坚强地容忍着。是呀，正因为它们自己不够强大，所以只能依附在蛇雕的保护下生活。
其实这个故事也在告诉我们，在现实生活中，我们人类世界不也一样吗？如果我们没有过硬的本领和超强的意志，也会和鹩哥夫妇的命运是一样的。我们要想避免必须要改变自己，充实自己。从现在做起，珍惜老师教给我们的知识和家长教给我们生活本领，让更多的文化科学知识来丰富我们的头脑。只有这样，我们才能找到属于自己的金钥匙，将成功的大门开启，成为生活的强者。
后记：自然界中有这么多的奥秘等待我们去发现，我们更应该保护自然环境，爱护动物。动物为了生存，正在不懈的努力，我们人类再不能去破坏它们生存的大自然了。
读了鸟奴的读后感篇6
我这次到书友书店看书，发现了沈石溪写的《鸟奴》，当时还觉得这个题目还挺好玩，可看了之后才知道《鸟奴》不是写看守鸟的人，而是鸟给鸟做奴隶，我怀着好奇的心情往下翻，到底是哪只鸟给哪只鸟做奴隶？我继续往下翻，原来鹩哥给蛇雕做奴隶。
我想：蛇雕不是吃肉的吗？鹩哥飞来，它肯定要把鹩哥给吃了，怎么会让鹩哥做奴隶？
我又向下翻了一页，一看。原来，故事是这样的：一对鹩哥住在一对蛇雕巢下面，为什么鹩哥要居住在蛇雕巢的下面呢？因为鹩哥很容易受到蛇的攻击，居住在蛇雕巢下面，蛇来了，蛇雕就可以把蛇抓走，鹩哥就安全了，不过鹩哥还会被蛇雕吃掉，这就是假性共栖现象。
有一次，鹩哥老毛在照看小蛇雕时无意间把小蛇雕推下了鸟巢，两只蛇雕回来后，发现自己的孩子不见了，气急败坏，朝鹩哥和小鹩哥杀来，三只小鹩哥已有两只被杀死了，还有一只掉下了山崖，结果沈石溪发现了两只小蛇雕，也发现了小鹩哥，这才恢复了平静，过了些日子，小鹩哥长大了，会飞了，正要走了的时候，看见了小蛇雕，于是它去挑衅，结果，小蛇雕把它的脖子拧断了。鹩哥夫妇真的是彻底没希望了。
我读了后，真为鹩哥夫妇感到同情，但这是自然规律，谁也不能改变。
读了鸟奴的读后感篇7
读了沈石溪的《鸟奴》，鹩歌一家的遭遇深深吸引了我，自然界竟然还有这样的有趣现象：一对鹩哥竟然和蛇雕共同栖息在大青树上，相安无事，并且鹩哥还帮助蛇雕打扫卫生，甚至主动参与对本文作者的战斗。大家知道凶猛的蛇雕是鹩哥的天敌之一，因此它们不能生活在一起，否则，蛇雕就会把鹩哥吃掉。但是它们并没有互相残杀，而是互相帮助。作者经过长时间的仔细观察，最终得出了结论。鹩哥与蛇雕不是共栖关系，也不属于单惠共粞，也不是假性共粞，而是自然界一种十分罕见的类似于奴仆与主子的关系。
鹩哥寄生在蛇雕窝下，是为了繁衍后代，否则蛇足以让鹩歌断子绝孙，而蛇雕恰巧吃蛇，所以鹩哥就寄生在蛇雕窝底，甘愿为蛇雕当奴隶。但是如果蛇雕饿了，也会吃掉鹩哥。
你觉得鹩哥是不是很可怜呢？由于它力量不够强大，不能独立应对危险生存环境，所以就要寄生在蛇雕的窝下，当它的奴隶，这样就难免没有被蛇雕吃掉的危险。
其实自然界就是这样残酷：大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃污泥，弱肉强食，优胜劣汰。弱者成为强者的口中之食，这正是自然界的生存法则。
鹩哥不是人类，我们自然不等以做人的标准对它的行为评判。我感叹大自然的奇妙，也佩服鹩哥生存技巧。当然，我们生活在这个世界上，决不能象鹩哥一样。人要自立，要自强，要拼搏，要奋斗。
我们从小就应努力学习，做一名生活中的强者。
读了鸟奴的读后感篇8
读完鸟奴这本书，主要讲了蛇雕生完小蛇雕之后，就强行找来两只很小的鸟，来照看他们的孩子，但不久之后，这两只小鸟也有了自己的儿女，它们要一边照料蛇雕的儿女，还有照料自己的儿女，非常辛苦，一天天，小蛇雕在长大，但小鸟的'儿女应为没人照顾而被蛇雕夫妇杀死，从这个故事中我们可以看出来，动物界也是残酷的，你若强大了，别人就不敢动你，弱肉强食，正是这个道理，所以同学们，我们一定要好好学习，用知识武装自己，在社会上才不会被社会淘汰。
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