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家长写读后感精选8篇

读后感是我们与书籍之间的桥梁,传递着智慧与感动的力量,通过写读后感,我们能够更好地理解作者的意图,以下是69模板网小编精心为您推荐的家长写读后感精选8篇,供大家参考。

家长写读后感精选8篇

家长写读后感篇1

我读完了《做最好的家长》一书,这本书所记录的不仅仅是李镇西老师和自己的女儿一起成长的故事,而是提供给所有的家长,也包括老师教育孩子的一个个实实在在的操作模式。

教育孩子是责任、是艺术、是一门深奥的学问。下面,我谈谈我几点体会。

教育需要恒心和毅力:李镇西老师和女儿晴雁小学三年级时订的《晴雁学习、生活常规》。这是他和女儿一起商量定制的,我相信许多家长都做过这样的事,但多数可能是一厢情愿,而且能够坚持下来的可能没有几个,我就是这样的。李镇西老师却能始终坚持下来,一朵小红花或者月末一本书一张碟,打造一种习惯一种精神。正如他自己所说:"好习惯养成了,不用奖励她也会保持好习惯。"其实要培养孩子的恒心和毅力,首先更是考验家长和老师。

鼓励孩子增强自信心:肯定孩子的成绩,夸大他的光荣和自豪,不惜用善意的谎言鼓励孩子,及时抚慰孩子受伤的心灵。要客观对待孩子的优势和缺陷,客观对待成绩和失败,懂得进步是和自己的昨天比,只要做最好的自己就足够了。

李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分,他克制住自己的情绪,在心里告诫自己千万不要把他自己的难过无意中传染给女儿。他故作轻松地说:"呀,第一次考试就得了77分,下次争取上78分"没有哪个家长不希望孩子考试成绩好,但是,面对已经很糟糕的考试成绩,如果家长一味地责怪,那么孩子的自信心必然会受到挫伤,这比糟糕的考试成绩更糟糕。还有李镇西老师让女儿小学三年级就背《赤壁赋》而保持了学习快乐的感觉,没有被层层加码的'学习压迫而丧失学习的兴趣等等。对孩子的鼓励对孩子的信心的培养方面,李老师给了我们最好的榜样。做为家长的李老师他以自己的人格对孩子进行着无声的感染,这是家庭教育的上乘境界。

做最好的自己。"做最好的自己",强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。有的家长对孩子的成绩永远不满意,这是因为在他们的心灵深处,总把自己的孩子当成天才,而不把孩子当成一个普通人。是天才,每次考试都应该满分,所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比,而应该跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求,只要你在同个领域,自己一天比一天进步,长此下去,你就是最好的自己。

我想:本着"让我们的孩子自信快乐地成长!"这个理念,与孩子共同努力,相信我们的孩子也能克服成长道路上的一个又一个困难,一步一步地成长起来。

家长写读后感篇2

假期里,我阅读了《家长的革命》这本书。这是一本指导教育的书籍,每一个故事都非常地生动、幽默警醒。读完之后我发现有时我们的想法是错误的,应该让我们的孩子拥有自己的另一片天空。

“一本家长众生相,可怜天下父母心”。这本书主要讲述的是家长和孩子分布各个阶段,各种家庭各种问题,这本书非常适合我们所有家长阅读。以前总以为给孩子最好的教育那就是给孩子找个好的学校,找个好的补习班一切问题都解决了,由于孩子贪玩、任性,我们就恶语相向,有时还动手打孩子,我们关心的只是孩子的学习成绩,忽略了孩子的.精神教育,我们做家长的更应该注重孩子的教育影响和关怀,

作为家长,我首先要为孩子树立一个有责任心的榜样,我会把这个作为对自己的要求。在学习上跟孩子一起学习,给他更多的兴趣和自主能动性,我也会不断丰富自己的知识,与孩子一起快乐的成长,面对孩子的错误,我觉得更应该用正确的温和的方式让孩子懂得一些道理。

我想给孩子自由成长的天空,让他懂得感恩,理性的成长,没有爱就没有教育,爱如阳光,即灿烂、也自由。

张雨阳

孩子和家长常常在两件事上总是讨价还价:看电视和写作业,看电视时家长总是说看1小时就行,孩子肯定是看到1个半小时,写作业时,家长说写两个小时,孩子肯定背地里就写1各半小时。什么时候这种情况能反过来

呢?确实让家长感到头疼。人人常说“没有不好的孩子,只有不会教育的家长。”读了《家长的革命》才受到了启发。请听一位家长讲述他的奇迹。

有一天晚上,孩子又在看电视,他就对孩子说:“儿子,今天你就随意看电视吧,好看就多看一会。记得看完电视把它关了。”结果他在自己屋里听,孩子还没到一个小时就把电视机关了。进屋自己玩了。然后他就进孩子的卧室问:“怎么不看电视了呀?”唉“,今天电视没意思。”孩子说“那你今天看书吧、可不许看得很晚,9点半一定要记的关灯睡觉。要注意身体,别太辛苦了。”结果孩子学到10点才睡。

有的孩子没有感恩的心,成绩好了都是自己聪明,成绩不好都是老师的错,这时候家长也可以作局,把感恩种到孩子心中。

家长写读后感篇3

非常感谢老师在百忙之中推荐我们家长阅读李镇西老师《做最好的家长》这本书!

拜读之后,真的是受益匪浅。虽然我也很关心孩子的教育,但碍于平时工作繁忙,难免对孩子教育有所忽视。把孩子放到学校,认为老师什么都会去教,有时真的疏忽了孩子家庭教育。通读了李镇西老师的书后,觉得李老师说得很详细、很全面。他用亲自教育女儿的现身说法,给我深深地上了一课。

首先,做为家长,不但要充分尊重学校教育,尊重老师,更要教会孩子尊师重道,而且教育不是一个人的事,是家校联合,是国之大事。我们每一个小家庭,汇聚成整个中华民族的大家庭,都应该互帮互助,共同进步。我经常告诉孩子,老师教会你知识,老师教会你做人,一定要尊重老师。无论何时遇到老师要主动问好,上课要认真听讲,犯错不能顶撞老师,要知错就改。

其次,教育孩子要爱国,热爱祖园,尊重历史及了解历史。我把小时候父母买给我的《中国少年儿童百科全书》系列丛书送给了孩子。我经常和他一起阅读,里面涉及到的国家、地理、人文、历史和名种小百科内容,他很是喜欢。在《做最好的家长》一书中中李老师也提及,要培养孩子自主阅读和独立思考的习惯,现在孩子每天晚上都会自觉阅读几篇文章。同时,我和孩子也会定期去博物馆,其它地方的科技馆看看。往大的方面说,就是想让孩子“感受”历史并开拓孩子的历史人文眼界。由于里面的展览器物上面都有文字解说,部分区域还有灯光视频展示,孩子可以自己看。可现阶段孩子的识字量毕竟有限,我只能每次通过稍微夸张和通俗易懂的语言说给孩子听,和孩子一起一点一点,慢慢的了解文物珍藏的用心,帮助促进孩子的探索欲,让他喜爱历史。说到科技馆,很多地方的科技馆我都带他去过,孩子非常喜欢那里很多有趣的展示。我也很喜欢这种玩与学相结合的亲子活动。和他一起经常性去户外活动,一起旅游,通过在玩的过程中长知识,与小家伙共同成长。

好习惯成就大未来!作为家长,一定要紧密配合老师,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。记得孩子刚入小学时,班主任邓老师曾多次沟通孩子妈妈,孩子几乎每天都会在班上说“宝宝生气了”等,与同班同学不太善于交流,不能很好地与老师沟通,当时可急坏了我。通过班主任跟孩子多次开导沟通,让孩子改掉生活中的不好的习惯。孩子妈妈还专门给他买了小闹钟,每天准时起床,自己的.事情自己做。在学习习惯培养方面,我给孩子买了错题本,鼓励孩子不怕犯错,只要及时改正,在学习和作业中要细心,要检查。他把平时的错题记录在本上,便于及时梳理总结及提高。

以前我爱人有时会冲孩子发脾气,在细读了李老师的书后,我与爱人改变了生活中的一些做法,为人父母,我们要做好榜样,带好头。多与孩子沟通,鼓励孩子,尊重孩子。让孩子养成善于观察,善于思考,善于总结的好习惯。我们会努力去做,争取做得更好。李老师的书中讲了很多细致入微的经验和经典案例还要我细细去品,去揣摩,去学习。聆听孩子的声音,多鼓励他,为后面的学习打下良好的基础,共同努力!

都说“长江后浪推前浪”,我们每一位家长都希望孩子能够超越自己,能够学有所成并开心快乐。孩子,不单单是我们的孩子,更是社会主义宏伟大业的下一代接班人。再次感谢沙北实验学校的老师对于孩子的付出!我们一定会好好爱他,教他做人。与小家伙共同成长,共同进步,我真是太幸福啦!

家长写读后感篇4

星期六,我读了一篇叫《一位母亲与家长会》的文章。正是这篇文章,深深的打动了我。

文章的大意是这样的:第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差:惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的.,这次你的同桌排在第21名。”

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

正是善意的谎言,这样做是为了鼓励儿子,不让儿子失去信心,让儿子知道他得到了老师的肯定。每一个孩子都需要别人的肯定,需要鼓励。身为老师和家长,要做得更多的是如何让孩子拾起信心,而不是一味的批评。有时候善意的谎言会改变一个人的一生。母亲善意的谎言拯救了儿子。

家长写读后感篇5

人们常说:母爱如水。是啊!母亲犹如天上那一朵朵洁白的云,下出颗颗水滴,滋润着我们这颗未发芽的种子,有了母亲水一般的呵护,才会有发芽、长叶、变大、开花、结果,才会有未来的美好生活;是啊!正如文章中的母亲一样,每一次家长会,老师都是说的坏一方面,可当孩子问起时,母亲忍住心中的伤心,用另一方面的说法来告诉儿子,但在初中那一次,虽然还不算好消息,但对于有些失望,极度伤心的母亲那算是一个好消息,每一次另一方面的说法,总会在儿子的背后再加一份动力;是啊!

哪个母亲对自己的儿女不是好心呢?有的很细心,会常常帮到孩子,有的比较粗心,但也是好心,虽然有时候做错了,引来孩子的训斥,当时,一声对不起,让人寒心!有的'刀子嘴豆腐心,嘴上说的和心里想的不一样,但只有是为你好。不会有豆腐嘴刀子心,哪有母亲不为孩子好的!是啊!从一声别饿着,要认真。从一个动作,小时候,睡觉时母亲总会轻轻地拍着你。从一个关心,夹一块肉,都能看出母亲对你的爱,有的人会认为是理所当然,她愿意。是啊!她是为了自己的儿女,才劳苦费心,多一丝银发,难道你看不出这些无微不至,来来去匆匆的母爱吗?就在我生活中,有许多妈妈的爱伴随着我成长。那个炎热的夜晚,我在烦躁的心情中不知不觉睡着了,不知什么时候,妈妈已在我旁边拿着我最喜欢的小扇子,为我拂过一阵凉爽、安心的微风,让我一直沉浸在甜美的睡梦中,而她的睡衣早已湿透,她的脸上没有一丝愁眉,而是看着我熟睡的样子。此时,装睡看见了这情景的我,心里一阵酸楚。

顿时想到平日里,我与妈妈斗嘴的回忆。后来心中还恨着妈妈,现在我有些惭愧了。这些无微不至的举动,难道你们没想过吗?不!是你们平日忽视罢了!是你们没有觉察罢了!今日。我终于明白了:谁言寸草心,报得三春晖。更深一层的寓意,不是曾背过的原意,而是:只要你一切都好,你的母亲难道不为你高兴吗?不就是报答了那春天的阳光母亲的恩吗?

家长写读后感篇6

读一本好书,可以影响一个人。《父母课堂》确实是一本好书。读了这本书,使我受到很大的启发,并影响和指导我对孩子的教育方法。现代社会中孩子在一个家庭中是宝贝,重中之重,但怎样才能将自己的孩子教育好,培养的更加出色呢?《父母课堂》中有句话是"父母好好学习,孩子天天向上"。我觉得家长应在培养孩子的过程中不断提高自己的素质,不断改进自己的教育方式,与孩子一起进步。我的孩子上二年级了,在这两年中除了抓孩子的学习外,我也不断学习怎样和孩子沟通,改掉在教育孩子中的一些错误的做法。

首先,爱孩子要尊重孩子,做孩子的知心朋友。《父母课堂》中有一篇《与孩子一起成长》使我感受颇深,文中说不要把孩子当做孩子让你来管教,而是要把他(她)们当成是你的朋友来和他(她)们交流、讲道理。并不是我们家长觉得我是一家之长,孩子就必须听从我们对他的要求。孩子入学之初,我对儿子的教育最多的是命令和教训,很少从孩子的角度考虑他的感受,只要我觉得是正确的就会直接命令他去做,结果孩子不但不听,反而适得其反,越来越不听话。静下心来反思自我,认真总结了自己对待儿子教育问题上误区并改正,现在跟孩子讲道理他也能听进去了。

其次,父母要学会赏识自己的孩子。从不同的角度欣赏孩子的优点,并加以表扬和肯定。《父母课堂》中也提到“好孩子是在表扬中长大的”,不断的赏识就会使孩子逐步走向成功的摇篮。在教育孩子的过程中还应该读懂孩子这本书,加强与孩子的沟通,了解他的心理,真正掌握孩子的需要。帮助孩子养成开朗、自信、乐于助人的优良品质。同时做孩子的良师益友,用有效的且不影响与孩子之间关系的方法来处理一些问题。拉近与孩子之间的距离。让孩子多与我们交流,多听听他的心声。允许孩子在生活、学习上犯点小错误。

再次,培养孩子按时完成家庭作业,正确看待考试分数。培养孩子养成良好的学习习惯,放学后先写作业,完成作业再去玩。在孩子刚上学时,可能是从幼儿园进入到小学阶段孩子不适应,学习写作业不入门总想玩,我们做家长的就告诉他要写完作业才能做别的事。慢慢的习惯养成了他学习也主动了。我们家长还应该明白,重视孩子的学习状况不单单是分数,不能把眼睛只盯在孩子的考试分数上,这样对于指导孩子的学习不但没有好处反而会给孩子压力,让孩子讨厌学习。当孩子的学习成绩产生波动时,我们不能一味的责备,因为孩子也有自尊心。要平和细致地问清原因,让孩子知道“胜不骄,败不馁”“失败乃成功之母”等道理。

最后,也是最重要的就是要

注重孩子的品行教育。在品德教育方面,我认为身教胜于言教,家长的所作所为、一举一动都在影响孩子,好的身教和抓住时机的言教,会带给孩子正直、善良、诚实、责任感。比如,坐公交车时,主动给老弱病残让座;在家尊敬长辈、孝敬老人等等。

总之,教育孩子的方法很多很多,需要我们家长在生活中不断总结、不断学习。只有不懂教的家长,没有教不好的孩子,《父母课堂》是每个家长的良师益友,我觉得每一篇都是真金美玉,值得学习和借鉴。也希望《父母课堂》在老师与家长之间筑起一道沟通的桥梁,让我们携起手来,共同努力,共同去引导孩子去认识这个世界,健康的长大!

家长写读后感篇7

最近一段时间,我读完了《做最好的家长》一书,这本书所记录的不仅仅是李镇西老师和自己的女儿一起成长的故事,而是提供给所有的家长,也包括老师教育孩子的一个个实实在在的操作模式。

教育孩子是责任、是艺术、是一门深奥的学问。下面,我谈谈我几点体会。

教育需要恒心和毅力:李镇西老师和女儿晴雁小学三年级时订的《晴雁学习、生活常规》。这是他和女儿一起商量定制的,我相信许多家长都做过这样的事,但多数可能是一厢情愿,而且能够坚持下来的可能没有几个,我就是这样的。李镇西老师却能始终坚持下来,一朵小红花或者月末一本书一张碟,打造一种习惯一种精神。正如他自己所说:“好习惯养成了,不用奖励她也会保持好习惯。”其实要培养孩子的恒心和毅力,首先更是考验家长和老师。

鼓励孩子增强自信心:肯定孩子的成绩,夸大他的光荣和自豪,不惜用善意的谎言鼓励孩子,及时抚慰孩子受伤的心灵。要客观对待孩子的优势和缺陷,客观对待成绩和失败,懂得进步是和自己的昨天比,只要做最好的自己就足够了。

李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分,他克制住自己的情绪,在心里告诫自己千万不要把他自己的难过无意中传染给女儿。他故作轻松地说:“呀,第一次考试就得了77分,下次争取上78分”。没有哪个家长不希望孩子考试成绩好,但是,面对已经很糟糕的考试成绩,如果家长一味地责怪,那么孩子的自信心必然会受到挫伤,这比糟糕的考试成绩更糟糕。还有李镇西老师让女儿小学三年级就背《赤壁赋》而保持了学习快乐的感觉,没有被层层加码的学习压迫而丧失学习的兴趣等等。对孩子的鼓励对孩子的信心的培养方面,李老师给了我们最好的榜样。做为家长的李老师他以自己的人格对孩子进行着无声的.感染,这是家庭教育的上乘境界。

做最好的自己。“做最好的自己”,强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。有的家长对孩子的成绩永远不满意,这是因为在他们的心灵深处,总把自己的孩子当成天才,而不把孩子当成一个普通人。是天才,每次考试都应该满分,所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比,而应该跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求,只要你在同个领域,自己一天比一天进步,长此下去,你就是最好的自己。

我想:本着“让我们的孩子自信快乐地成长!”这个理念,与孩子共同努力,相信我们的孩子也能克服成长道路上的一个又一个困难,一步一步地成长起来。

家长写读后感篇8

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

?爱的教育》这部书主要写了一个意大利小学生用记日记形式,记录了他小学四年级期间的一个个小小的故事。在故事里,他介绍了他的好朋友,他的新老师,这个故事里洋溢了父母子女的亲情、老师与同学间的深情、同学朋友间的友谊、小小少年的爱国之心……

爱,这一个熟悉的字眼。古往今来,中国人一直把爱在社会间传递,在世界上,有过多少关于爱的故事啊,在生活中,你身边的所有亲都在爱你,默默的关心你。在家里,爸爸妈妈爱你;上学了,学校里的老师同学关心你,帮助你;在陌生的环境中,你遇到了困难时,那些不相识的陌生人会关心你、会帮助你。爱,它时时刻刻都陪伴在你身边,它不会抛弃任何一个人,任何一个人都会拥有它,没有了爱的人,就等于一个人失去了灵魂。浪子回头是因为什么呢?是因为爱;罪人新生时因为什么呢?是因为爱。爱,无处不在,只要你用心去观察,就能发现爱。

?爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

在《爱的教育》中,最让我感动的是《一个贫穷的爱国少年》,这个故事主要讲的是一个十一二岁的小少年因为家中贫穷被爸爸卖给了一个马戏团的老板,在马戏团里,他受尽了老板的`折磨,后来,终于逃出了马戏团,但在回家途中,有几个西班牙人在侮辱自己的国家,他十分愤怒,就……

是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

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