作文是自我表达的重要方式,让我们的声音被更多人听见,积累素材的过程其实就是一个学习的过程,能够帮助我们在写作文时更有底气,下面是69模板网小编为您分享的优秀环境作文参考5篇,感谢您的参阅。
优秀环境作文篇1
五月初的一天,我和爸爸妈妈一起去看望姨妈,吃过午饭之后,姨妈带我们到她学校附近的公园去玩。
公园里绿树成荫,鸟语花香。整齐的草坪像一张绿色的地毯,花儿五颜六色,争奇斗艳,漂亮极了,置身其中,仿佛进入了仙境。但是偶尔也会看到路边散落的垃圾,游人走后草坪上遗留的塑料袋和纸屑。虽然这一幕看上去与这个美丽的公园不是很协调,但只顾沉醉在快乐中的我并没有把目光停留在这上面,继续到处游玩……
过了一会儿,我看见一群大哥哥大姐姐排着整齐的队伍进入了公园,他们穿着红色体恤衫,头戴小红帽,手里还拿着几个袋子,我还以为他们也是来游玩,要做游戏。可是没想到他们并没有做什么游戏,而是很快分成了几个小组,开始捡拾公园里垃圾,并把垃圾分类,把枯树枝和树叶放一堆,把塑料垃圾放一堆,把果皮放一堆,把纸屑垃一堆,最后分别把这些垃圾装进不同的袋子里。看到这些,我又以为他们是公园里的清洁工,我就问姨妈:“这么年轻的清洁工哥哥和姐姐,打扫垃圾能挣多少钱?”姨妈笑了:“这些小红帽们不是清洁工,他们是青年志愿者,在这里清扫垃圾是没有任何报酬的,都是自愿参与的义务劳动。现在环境污染、破坏这么严重,其实我们每个人都有责任去保护环境,热爱我们生活的地球,如果每个人都能像志愿者一样承担起保护环境的责任,我们的家园一定会更美丽的。”听了姨妈的话,我顿时觉得小红帽们很伟大,他们忙碌的身影就像绿草茵茵的公园里盛开的鲜花。
这时一位大姐姐向我走来,她说:“小同学,我们正在举行‘保护环境,热爱地球’活动,你要不要加入我们?”我高兴地接受了,跟他们一起清理公园里的垃圾,虽然不一会儿就累得满头大汗,但是公园却更美丽了。
以后,我要动员我的同学们利用空余时间在校园里清扫垃圾,让我们的校园更漂亮,长大了也做一名光荣的志愿者,为保护环境贡献自己的力量。
保护环境,人人有责,让我们一起行动起来吧!
优秀环境作文篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《保护环境,美化校园》。
作家说环境是心灵的港湾;画家说环境是灵感的源泉;军事家说环境是制胜的法宝;教育家说环境是塑造人的摇篮。可见环境会对每个人产生深远的影响。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
学校是我们的第二个家,更值得我们爱护、美化、呵护。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们的乐园。所以我向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化校园。为创建文明校园,和谐校园,请同学们做到以下几点:
1.养成良好卫生的好习惯。
2.爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。
3.提倡弯腰精神,一见垃圾就捡起。
4.以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。
5.自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。
优秀环境作文篇3
有一天课间休息的时候,我无意间发现一个小东西若隐若现地飞进了教室。
我仔细一看,哇——原来是一个小精灵。它的身体小小的,头戴一顶魔术帽,大大的眼睛可爱极了,背上的翅膀晶莹剔透,它还穿着一件深蓝色的小斗篷,一幅神秘兮兮的样子。
“它来我们教室干吗呢?”正当我疑惑的时候。小精灵突然开口说话了:“你好,我叫乐乐。今天,我来检查你们班级的卫生情况!”我满不在乎地说:“我们教室不是很干净吗?哪还用得着你检查!”“你看,这有几片纸屑,那有一张废纸巾,”乐乐认真地说。“就这么一点垃圾没关系的啦!对环境没什么影响的。”我不以为然地答道。乐乐听了后一言不发,从口袋里掏出一个魔法水晶球。只见它闭着眼睛,口中叽里咕噜地念了一串咒语,刹那间,水晶球就放出了万道金光,刺得我们都睁不开眼睛。等我睁开眼睛时,已经身处未来世界中。只见眼前到处都是垃圾,蚊虫飞舞,臭气熏天。我捂着鼻子问乐乐:“这是什么地方,怎么这么脏啊?”乐乐语重心长地说道:“看见了吧,这就是50年后你们的学校啊!俗话说‘水滴石穿’,正是因为你们每个人都以为一点点垃圾无关紧要,积少成多,所以学校才会变成垃圾场!”听了乐乐的话,我一下子就面红耳赤,惭愧地低下了头。这时,眼前一闪,我们又回到了现代的教室里。我急忙把地上的垃圾捡了起来扔进垃圾桶,并向乐乐道歉:“对不起,原来垃圾对环境的危害这么大!”
乐乐接着谆谆告诫我们:“保护环境,光靠个人是不够的,我们每个人都应该养成好习惯,不乱扔垃圾,更要学会给垃圾分类,多多植树造林,打造青山绿水!”听了乐乐的话,我终于明白了“保护环境,人人有责“的意义。让我们从自己做起,从身边的小事做起,一起努力吧!
优秀环境作文篇4
污染?一个惹人讨厌的词。可我怎么也想不通,为什么那么多人却偏偏喜欢污染。光是我们学校的垃圾就数不胜数。
今天的班队课,老师带我们去楼下捡垃圾。
我们来到桃李芬芳景区,映入眼帘的是各种各样的垃圾。一看那满地火红的山茶花瓣、嫩叶就让人知道一定是那些低年级小朋友把山茶花和山茶叶从枝头摘下来,玩“天女散花”的游戏。地上的纸片、纸团几乎铺满了整个地面。幸好我们班人多,人多力量大,我们三下五除二就把大部分垃圾给“搞定”了。
我们路过操场时,我不免想起一件事:今天早上做操时,我的右脚踩进了一个小坑里,导致我做操时左肩高右肩低的,十分不雅。挖这个坑的人也太缺德了,操场本来就不太美观,再加上这个“坑”……
我们又来到雪松公园。雪松下面灌木丛中的“小”道已经不小了。我还记得,一年级我刚来时,这小道只有二三十厘米宽,而现在却有一米多宽了。旁边一块裸露的土地仿佛在向我哭诉:“呜呜呜……我身旁明明有一条石板铺成的小路,可很多同学不走石板路,反而在我身上跑来跑去……结果我从一片生机勃勃的草地变成现在这个样子,呜呜呜……”
学校是个大花园,是培育我们的摇篮!我们要让“大花园”更加美好,不要让它受到破坏!
优秀环境作文篇5
生命负重,结果是极端的,不是辉煌,就是堕落,而两者之间有一扇门,门是虚掩着的。开启这扇门,需要的,则是对负重的痛苦的选择。
?神曲》中,但丁写道:“哈比鸟以叶为食,给他以痛苦,又给痛苦一个出口。”负重无疑是痛苦的,那我们是因痛苦选择痛苦,还是因痛苦而看到机遇。如果想要成功,我们只能放弃痛苦,让痛苦不再是痛苦,而是生命的动力。
此刻痛苦已流淌,生命则不再负重,轻松的我们也能欢欣雀跃,以更轻盈的步子同时间竞跑睁着双眼,伏在长凳桌上,丘吉尔感觉到那挥起又落下的藤条鞭打在他心里。他没有哭,他明白自己不能为这样的痛苦而哭泣。他站起来,瞪着手持藤条的校长,然后头也不回地离开了。无法想象一个十岁的孩子竟如此坚定,他无言地装载着痛苦,承受着生命之重十年后,他步入政坛,没有丝毫畏惧。生命负重的他,在政坛,这个本使人压抑的地方,他释放了痛苦,以巨大的动力,带领着大不列颠人民战胜了法西斯。面对着痛苦,他仍能说出:政治是一场不错的游戏。
储蓄痛苦,再释放痛苦,当然在合理的时候,于是便成就了一名伟人。
负重是危险的,却又蕴藏着巨大的潜能。当你能掌握这负重所招致的痛苦,一个智者就将诞生。智者从痛苦中看到机遇,而庸者则从机遇中看到痛苦。
带着负重,感觉着痛苦,独自漫步在崎岖山路,微笑着接受敌人的祝福。当你看到一扇似乎紧闭的门时,勿需放弃,打开你的心吧,让酸涩的痛苦顺着那凹陷的裂罅,流淌出去吧。门会开的,只为你开着智者说过:伟大的人之所以看起来伟大,只是因为我们跪着,站起来吧!?门会敞开,因为所有所谓不可能的事,不过是我们认为它不可能。
负担就如同盐,负担之所以痛苦,不是因为盐是苦的,而是因为你将盐放入的是杯水之中,而非江河之中。
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