在写完作文之后,要对其中的语言表达做好条理性的检查分析,提高写作文的水平,平时就要多多观察生活以及广泛的阅读,69模板网小编今天就为您带来了字游戏作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
字游戏作文篇1
空间宝贝是一个养宠物的小游戏,你可以控制你的小宠物区种植物、比赛、吃东西、买衣服等等。
星期六的晚上,我迫不及待的打开电脑,进入我的空间宝贝,看见了我的小宝贝——贝贝!我好开心,久违阿久违啊。于是,我先控制着贝贝让他去赚钱,赚完钱,我带领他走近期价花园。
我放眼望去,种花的地方,蓝的、红的、黄的,像一条人间彩虹。种水果的地方,水灵灵的苹果、金灿灿的香蕉、水汪汪的桃子。真是太可爱了!贝贝在花园里跑来跑去,也显得很开心。我控制着贝贝去种西瓜,种子撒下去后,可犯难了,我虽然种了很多水果,但西瓜我还是第一次种,看来,需要动动脑了……我点开护理栏,先是给西瓜浇了点水,然后干嘛呢?我揍死后巷,终于决定先施肥,在晒阳光。做完这几步后,我某了把汗,哦,还好是对的。这三步的顺序正确后,认真照料后,你就能亲自品尝到自己的劳动果实啦,吃到那果实时,心里美滋滋的,就像喝了蜜一样。
填饱了肚子赚完了钱。走!去好友家里转转去。我进入了“淡淡”的家里,淡淡热情的招待了我,给我端来了水果,还给我倒了一杯饮料。又吃了一顿,呵呵。但是,我还是很没有良心的向淡淡发出比赛的挑战书,没想到她居然同意了!
到了比赛场地,我紧张的盯着贝贝,手放在键盘上,做好了一切的准备!“ready go”我飞似地冲了出去,跨过重重障碍,我看着我和淡淡你一前,我一后的速度,手心都出汗了,我全力冲过终点线。小心翼翼的看了看成绩,我居然比淡淡快了一秒到终点!我开心地笑了,为了感谢淡淡,我送上了亲手做的冰粥。
看,空间宝贝好玩吧?有趣吧!我强烈推荐你们去玩,小心我来挑战你!这真是又有趣,有好玩。
字游戏作文篇2
我们都知道,有许多少年因为网络游戏而迷失了自我,失去了原来的健康活泼,积极向上,我们可以看到他们迷上电脑之后有多么痛苦,我看见网上有许多的例子,像有一位同学因为迷上了电脑所以变卖家电,是他的家长不得不把手提电脑没收让他找不到,于是这位同学几次报警,谎称家里电脑被盗,最后因为因谎报警情故意扰乱公共秩序,目前被警方依法给予行政拘留5天的处罚。
有了上面的前车之鉴,我们知道,其实玩游戏是一种可以令人上瘾的东西,类似毒品。但是正处于小学阶段的我们也渴望有一片属于自己的天地,加上应试教育的作业压力,我们不得不想到玩电脑游戏来弥补这样的心理。可是缓解也要有一个度,我们不能主次不分,我们的主要任务还是学习,而不是让我们去专门的玩电脑。假想一下,如果全世界的人们如果全部都在玩电脑游戏,没有人工作,没有人学习,拿这个世界将会乱成什么样子?我们不得而知。但是这将是一个多么令人恐惧的世界啊!
电脑游戏不是生活的全部,它只是生活的一部分,他是一种很好的交流工具,人类有了它就能随时随地地获得信息。因此,就有越来越多的网络游戏出现。有部分电脑游戏是以暴力或是其他不良信息作为主题的,当学生玩这种游戏时,就会被灌输这样的想法。现在网上有许多骗人的东西,已有不少人上当受骗了,我觉得,我们应该有一颗警惕心,防止一些坏人的犯罪行为。我认为,上网最主要的目的应该是查找资料,而不是一味的玩游戏,沉迷游戏,这是不好的。
万一沉迷于玩游戏,就会影响许多方面的问题。例如学业、与别人沟通等等。所以我们应该坚决反对沉迷游戏。有一次,我在电视上看到一个男孩,因为沉迷网络游戏,天天都不回家,在网吧通宵上网。家长与学校也已经多次劝阻,可还是屡教不改,最终因过于沉迷游戏,导致精神失常,伤害了别人。沉迷网络游戏是一种不好的行为。作为学生的我们,应该把精力放在学习上,而不是沉迷与上网玩游戏。我相信,只要我们努力,就一定能将这种不良风气消灭的!
字游戏作文篇3
今天,我们做了一有趣的的木头人游戏
全班扮木头人。规则:我们都是木头人,不能说话不能小,不能动作不能叫。
当老师说要做游戏时,教室里立刻沸腾了起来,同学们兴奋不已,七嘴八舌的议论着,摆出什么动作更于众不同,这时老师唱到“我们都是木头人,不能说话不能笑……”话音刚落,教室里静悄悄的,就连一根针掉在地上也能听得清清楚楚。同学们变成了千奇百怪的雕像。有的像趴在墙上的壁虎,有的像手指轻挑的娘娘腔,有的舌头伸得很长,像正在吃虫的青蛙……
在这些“雕像”中,最高搞怪的要数袁敬卜,只见他细眯着眼睛,嘴巴微微张开,一只手做兰花状放在腮边,一只手弯弯的,无力的下垂着,像一个断了手的娘娘腔。我则趴在桌子上,装睡。
又过了一分钟,“停!”老师宣布游戏结束了,同学们都说出了一声:“唉!终于结束了。”当时我的心里十分高兴,因为我坚持到了最后。
接着,我们完了同桌pk,我当逗笑人,同桌扮木头人。老师一声令下,我就冲他做了一个挖鼻屎的动作,立刻就把他逗得哈哈大笑。我还纳闷儿,挖鼻屎有这么好笑吗?逗笑也太容易了吧。
做完了同桌pk,又开始集体pk。老师选了张原台,袁敬卜,邹军宏等四个同学到讲桌前搬木头人,其他同学当逗笑人。游戏开始了,我们这群逗笑人,个个嬉皮笑脸,对他们做各种搞笑的动作,瞧,有人挖鼻屎,有人扮鬼脸,有人扮僵尸……有两位“木头人”忍不住,很快咧开嘴笑了。只有张原台和邹军宏至始至终镇定自若,一直坚持到最后。
通过玩这次木头人游戏,我懂得了一个道理做事要有毅力,才能成功。
字游戏作文篇4
“哈哈哈”,教室里时不时传来一阵笑声,原本平静的班级一下子沸腾起来。奇怪,为什么今天我们幸运星小记者班里这么热闹呢?因为我们在玩猜语游戏呀!老师把大家分成3组,每组2人,看哪组猜对的成语最多,哪组就是优胜冠军。
第一场,我和胡凯瑞首先上场。由于我是第一次玩这个游戏,心里有点紧张,老师一亮出题目,我就很着急。开始动手动脚起来,只是不说话,有些笨拙的动作还惹得周围的同学直发笑。
胡凯瑞也看着我无可奈何地笑了。后来我的动作总算流畅了一些,也开始用语言提示对方,可时间到了,只答对了三个,胡凯瑞直叹气,还说我是“猪队友”。
第二场,是胡梓涵和方立可,在猜“闻鸡起舞”这个成语时,方立可假装是只鸡,卖力地表演着,这时胡凯瑞突然在一旁说:“闻鸡流口水”,顿时我们的笑声快把屋顶给掀翻了。
这节课很快就过去了,这场游戏不仅锻炼了我们的表演能力,又让我们积累了许多成语,我还知道了很多成语的意思。真是一次有趣的活动!
我心里暗下决定,要认真积累成语,同时提升一下自己的表演能力,好参与到下一次的比赛中去。
字游戏作文篇5
体育课上,老师教我们做一个运球抓人的游戏,规则是这样的:同学们站成男生两排,女生两排,跑道上有两根白线,前一根后一根,一三两排站在前一根,老师吹响哨子,两人开始运球,途中掉球者失败,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一个人把两个球抱回起点,如果后一个人没追到,那一个人把球抱回起点。
“嘟”游戏开始了,两队的第一位同学都冲了出去拼命向前跑,奔向终点.时间一分一秒地过去了,我的心跳也随着时间一点一点加快。轮到我了,我的手颤抖着接过球,瞥了一眼我的对手。“啊,居然是刘可莹!”我惊叫到,心想:我怎么可能是她的对手!尽力而为吧!“嘟”哨声吹响了,我飞一样地冲了出去,猛拍着球,可它好像就是不听我的话,东蹦西跳地弹来弹去,一不留神它猛地一蹦,跳到了边上,我飞驰过去把它拍回原处,可是我刚把球安顿好,瞟了一眼刘可莹,真是不看不知道,看了吓一跳。刘可莹现在正跟我肩并肩地跑呢!管不了这么多了,我向前疾驰,可还是没能成功,第一次比赛我以失败告终。
过了一会儿,第二次比赛开始了,我吸取了上一次的教训,把速度保持住,将注意力放在球上,果然这次我成功了,我顺利地到达终点,尝到了甜的滋味。
激烈的比赛在老师的哨声中结束了,在这次比赛中我尝到了苦,也品到了甜.失败乃成功之母,万事总是先苦后甜!
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