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美术节讲话稿6篇

一份有价值的讲话稿是可以让我们在讲话的时候更加有逻辑的,通过讲话稿的写作可以不断提升我们的自信心哦,69模板网小编今天就为您带来了美术节讲话稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

美术节讲话稿6篇

美术节讲话稿篇1

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:

大家好!首先,热烈欢迎大家出席由西安市文物局、西安市文史馆支持,西安收藏研究院、西安博物院主办的翰墨丹青大秦岭画展开幕式!

我们举办翰墨丹青大秦岭画展主要目的有三个:一是用心中的爱和手中的笔,绘成最新、最美的画作,向我们伟大的祖国六十一岁华诞献礼;二是用传统的艺术形式,表现秦岭、赞美秦岭、宣传秦岭,进而让更多的人了解秦岭、关注秦岭、保护秦岭;三是展示西安地区着名画家的时代风采和最新艺术成果。

黄河是中华民族的母亲河,秦岭是中华民族的父亲山。这是许多中华儿女对流经陕西的黄河、屹立陕西的秦岭的共识和赞美。秦岭不仅是我国一条重要的地理分界线,而且是我国一个重要的文化参照物。正是有了秦岭的气候屏障和水源滋养,才会有八百里秦川的风调雨顺,才会有周、秦、汉、唐的绝代风华。秦岭是一座名山,也是矗立在中国人心中的文明丰碑。中央电视台《大秦岭》播出后,全国人民对秦岭的关注度进一步提高,成为20--年一个热议的文化现象。

宣传秦岭,就是宣传我们陕西,就是宣传我们西安,就是宣传我们自己。为了充分展现山水秦岭、人文秦岭的巨大魅力,展示陕西画家的社会责任感和艺术水平,西安收藏研究院本着善待自然、珍爱生命、保护秦岭自然资源、开发秦岭文化资源的目的,用半年多的时间,倾心组织,诚邀我省老中青三代艺术家最新创作了一批反映秦岭自然、生态、动物、植物、山水、人物方面的国画作品,共同打造了一次写意秦岭的文化盛宴,以浓墨重彩阐释秦岭的山水和文化、秦岭的历史和未来、秦岭的厚重和辉煌。这次共征集国画作品71幅,既有大气磅礴的写意,又有浓墨重彩的工笔;既有书画界前辈的精品,又有后起之秀的力作;人物山水各展英姿,花鸟虫鱼俱显丰彩,这充分显示了陕西书画艺术的兴旺发达和蓬勃生机。参展作品中,以西安美院、陕西国画院、西安中国画院、省市美协、省市文史馆的专业教师、画家为主,肖焕、戴希斌、陈国勇、胡西铭、翟荣强、杨宏汉、罗宁、宋亚平、谢晖、王犇、陈斌、范朋杰等一批德艺双馨的名家新秀,热情参加了这次非同一般的文化创意活动,使画展的思想性、艺术性、专业性大大提高,美不胜收的国画作品,无疑彰显了西安地区国画艺术的水准,表现了书画界朋友们较高的艺术修养,得到业界和观众的好评。西安博物院非常重视这次画展,给我们以很大的帮助。在此,我代表西安收藏研究院向西安市文物局、西安市文史馆、西安博物院和各位画家、艺术家表示衷心的感谢!

这次以大秦岭为题材的画展,立意之高远、思想之深邃、艺术之精美,反映了画家和我们每一个人对滋养我们的秦岭的挚爱,也将进一步唤醒人们保护秦岭、保护自然的意识。让我们共同努力,讴歌伟大的祖国,颂扬改革开放的成就,赞美万里锦绣河山!

谢谢大家!

美术节讲话稿篇2

各位朋友,各位来宾:

今天我很荣幸地来到这个地方,这个地方很有名呀!“甘家大院”,我早就闻其大名,可一直没有来过。我在南京呆得时间很长了,我从一九四六年就来到了南京,一九四六年到现在已经六十多年了,这个地方我还是第一次来。这次来还不是为了看这座国务院级别的“文保”单位,来这里是为了参加刘越胜先生的画展。刘越胜先生是江苏省文德山水画研究会的成员之一,在此之前对刘越胜先生的创作情况不是很了解,他给了我一本画册,看了后印象蛮好。今天我看了原作后,发现刘越胜先生的山水画水平和成就应该给予更高的评价,因为他的画确实有分量。

今天刘越胜先生的画展在这座有这几百年历史的大院子里举办,确实非常恰当,因为山水画也是我国一门古老的艺术形式。学习山水画这门艺术很不容易,我自己也画了几十年了,深知山水画想画到刘越胜这样的程度,画出这样的作品,不是简单的事。但每个艺术门类都有很大的学问在里面,这是不用多说的。山水画在中国已经有了一千多年的历史,自古至今很多人在其间耕耘一辈子,一辈子不做别的事,只是画画。刘越胜先生可不是专干这件事,它是业余的。这个“业余”两个字在我们文德山水画研究会会员来讲是具有普遍性的,是占大多数的。这意味着他们没有更多的精力从事创作,无论他们如何痴迷痴醉,也是只能在业余时间抽出一定的时间进行学习、创作和探索。在这种情况下,能够做到学有所成,能画出这样有相当水平的山水画,这是相当不容易的,格外地不容易。像我在江苏省国画院工作,单位没有安排我干别的事,就是拿支毛笔画画,画得好画的差不算什么大本事。那么像刘越胜这样业余的来讲可不容易呀!他要在工作之余抽出时间来画。像今天展厅里的数十幅山水画,每一幅都是他精心创作的,每一幅都耗费了他大量的精力,体现他的才智,体现他的功夫,每一幅都值得我们慢慢的欣赏,仔细地看。

山水画是我国特有的一门艺术,国外有风景画,没有叫山水画的。中国山水画积累了许多优秀的传统技法,这些都值得刘越胜先生去学习和继承。但我认为刘越胜先生得益最多的还是他的老师张文俊先生,张文俊先生是老一辈画家,两年前过世了!他的学生很多,我就认识好多个,今天我看了刘越胜先生的画展,觉得他在张文俊先生门下学习这么多年可没白学,他真正掌握了张文俊艺术的特点,我认为在张文俊先生的弟-子中,刘越胜先生是比较突出的一个。他的画非常结实,无论是笔墨、无论是章法、无论是意境都是很值得我们去观赏,去欣赏的。

在这里我首先要祝贺刘越胜先生画展的开幕,这是他个人努力的成就,也是我们文德山水画研究会一向比较突出的活动。因此首先要祝贺画展的成功,这个画展开的好,我认为凡是有志于山水画创作或热爱山水画的人都会对这个画展感兴趣的。这个画展中有些大画,画的是非常下功夫的,还有些中等篇幅的画每张都有不同的意境在里面。我重点看了他笔墨上的功夫下得是相当大的,别看-中-国画就是一支毛笔,其中的学问是相当大的,又画了几十年的,可几十年下来还是觉得自己没有学到头。山水画是没有头的,我们中国的大山大水,锦绣山河是值得我们画家去歌颂的,我们每个画家都希望能画出最新最美的图画,每个画家手持毛笔时都有这个愿望。这就要求画家用非常认真的态度来对待每一幅画的创作。而那位刘越胜先生的每一幅画都体现了这种精神,就是追求画面的最好效果,最美效果。今天展出的这些作品,我认为张张都非常美,有些还特别的美。所以值得大家花时间来欣赏。因此大家抽出时间来参加这个开幕式我非常开心也非常感谢!谢谢!

美术节讲话稿篇3

各位领导、各位来宾、书画爱好者、同学们:

大家好!非常欢迎也非常感谢大家光临本校,参加由我校和梁园镇书画协会联合举办的庆祝 “六一”国际儿童节书画展览。感谢你们一直以来给予我校工作的协助和支持。在“六一”儿童节即将来临之际,今天,我们欢聚在这里,以艺术书画展的形式共同庆祝孩子们快乐的节日——“六一”国际儿童节。

本次书画展的意义重大,极大地培养和提高了孩子们的书画兴趣,掀起了新一轮的校园书画热潮。本次书画展的作品都是本镇的书画爱好者、本校爱好书画的老师和学生在繁忙的工作、学习之余自主创作的,大家都怀着对艺术的追求,对孩子的关爱,包含着对书画的热情,尽情挥洒,挥毫泼墨。通过书画创作,展示出各位书画爱好者和本校师生健康乐观、积极向上进取的精神风貌,也给孩子们的节日献上一份厚礼。

翰墨歌盛世,丹青颂祖国。中国书画艺术历史悠久,源远流长。它可以陶冶情操,催人奋进,对于净化社会风气,提高人的素质有着潜移默化的作用。在新的历史时期,书画艺术也是社会主义精神文明建设的一项重要内容。本镇历来是一座书画名镇,产生过不少具有一定知名度的书画艺术家。本镇的书画协会也不断涌现出新的书家名作,在全县乃至省内外也颇负盛名。正是基于这些,本校才把书画教学确立为本校办学特色建设项目。在特色学校的创建中,涌现了一大批书画爱好者,也培养出了一个个具有相当能力的书画特长生,师生多人次在省、市、县的书画比赛中取得佳绩。

通过本次的书画展,我相信对于进一步提高本校师生书画艺术水平必将产生积极的促进作用,对于本校的书画特色创建也将有很大推动作用。

最后,再次感谢各位领导、来宾来对我校的指导,感谢大家给予我校工作的鼎力支持!希望大家对本次书画展多提宝贵意见,也衷心祝愿本次书画展圆满成功,祝愿来宾朋友合家幸福、身体健康!谢谢大家!

美术节讲话稿篇4

尊敬的家长朋友们:

下午好!首先,请允许我代表85班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天,我想跟各位家长谈一谈以下几个方面的问题:

一、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

二、期中考试情况

期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,尤其是汪涛、骆德斌等几位同学进步较大,还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后再作具体了解。

同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

1.学习方法不科学。

2.学习自觉性还存在一些问题。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

三、针对我们班级我主要抓以下几个方面工作:

1.严格管理,严抓纪律。一个班级没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,中午12:4要求每位同学必须到达教室,做作业、看书,同时都有教师上堂辅导,帮助解决疑难问题 ,不懂的地方能及时向老师询问提高了学习的效率。

2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3.既要全面抓,又要重点抓。我们班有65人,一个学生就是65分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特有生”我作为班主任,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

美术节讲话稿篇5

尊敬的李燕先生,尊敬的李杭先生,各位来宾:

大家好!

由常熟美术馆、李苦禅纪念馆和李苦禅艺术馆共同主办的《远瞻——从传统文化中走出来的书画艺术家李苦禅》画展,今天在这里隆重开幕了!在此,我谨代表中共常熟、常熟市政府表示热烈的祝贺!向参加活动的各位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

李苦禅先生为人正直,视国家荣誉和民族尊严为生命,是人格重于画格的画家。他早年投入“五四”爱国运动。1937年侵华日寇沦陷北平之后,他毅然参加地下抗战工作,实践了他一生倡导的“必先有人格方有画格,所谓人格——爱国第一”的誓言。李苦禅先生敢于探索,将传统继承和艺术创造相结合,是创新大于传承的画家。他的艺术创作开一代大写意绘画之新风,在绘画和书法艺术上形成了自己独特风格,成为二十世纪中国美术史上的一代宗师。

常熟是国家历史文化名城,也是一个包容兼收、生机蓬勃、充满活力的城市。历史上,常熟走出了唐代的草圣张旭、元代的画坛巨匠黄公望、清代的宫廷画家王石谷、现代的工艺美术教育家庞薰琴等一大批书画名家。改革开放以来,特别是近年来,常熟大力推进文化强市建设,公共文化服务体系逐步健全,市民文化生活日益丰富,文艺精品力作不断涌现,较好地满足了人民群众多层次、多样化、多方面的精神文化需求。

今天,苦禅大师的画展在常熟美术馆举办,将为常熟市民带来极大的艺术享受。在此,要为实现“文化强市”的建设目标,市政府花投入,建设硬件设施,创设了一流的服务条件,也不断引进大师级的艺术展览,既为广大市民提供了丰富的艺术精品,也为我们城市的文化建设开启了亮丽的窗口。正是在与外界艺术文化的交流中,我们得到了自身的发展和壮大。今天我们适逢举办常熟市第二届“江南文化节”,李先生的绘画精品以及先生收藏的金石碑铭拓本与题跋等展品一定会给我们带来极大的艺术享受!

在此,要感谢李苦禅先生的家属、李苦禅纪念馆、李苦禅艺术馆所提供的大力支持。让我们共同缅怀大师,继承他爱国敬业的高尚精神,学习他至善至诚的伟岸品格,弘扬他大胆变革的雄壮气魄,创作出更多更好的作品回报社会!为推动文化艺术事业的繁荣发展做出共同的努力!

最后预祝本次画展圆满成功!

谢谢大家!

美术节讲话稿篇6

尊敬的各位家长:

你们好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了__市第十三中学,走进了初一__班的教室,欢迎各位家长朋友!

从您的孩子跨入__十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。

一、中学与小学阶段存在的不同

第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种.种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。

第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。

第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。

第五,课外作业增多、自主学习增多,下午放学时间延长。

二、班级介绍

本班目前有76位学生,其中女生35位,男生42位。两周下来之后,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律一般,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题:

1、少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业,需要家长送过来。

5、有的同学学习工具准备不齐全,像数学用的三角板,刻度尺,语文、英语用的词典,字典等,数学马上要用到计算器,到时就要有。

三、班级管理

根据班级目前的这种情况,我提出的教育管理原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,学生要养成的卫生习惯,学习习惯,生活习惯,习惯的养成非常重要,那么近期班级管理策略就是针对习惯养成,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

四、作业辅导要求

对教师布置的家庭作业进行检查辅导,家庭作业的辅导以学生为主,家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习,切实养成:先复习后做作业,先预习后上课的学习习惯。

还有一些心里话要和各位家长交流。不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。

总之,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。

如果家长们有什么好的建议,可以通过多种方式和我交流,希望和您保持联系!好了,我的发言就到这里了,耽误了大家的时间。最后,祝各位家长朋友工作顺利,身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长,愉快轻松地学习!让我们共同努力,教会学生,学会做人,学会学习,学会生活,让他们拥有一个美好的明天。

再次谢谢大家!

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