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遵守校纪演讲稿篇1
老师们、同学们：
早上好！
我今天讲话的题目是“严肃校规校纪，弘扬文明校风”。
校风是一所学校师生所共同具有的理想、志向、愿望和行为习惯等多因素的综合，是一种精神状态和行为风尚。校风是一种无声的命令，校风一经形成，便成为一种巨大的教育力量。我认为，良好的校风就是要求我们做到：“文明”、“博爱”、“勤奋”、“超越”。
“文明”就要求每一位同学讲文明话，做文明事，争做文明守纪的好学生；“博爱”，博者，广也，广博之爱，我们要爱关心自己成长的每一个人，爱老师，爱父母，爱自己，爱社会等等。“勤奋”也就是要求我们在学习上要勤奋，生活上也要勤奋；“超越”要求我们超越他人，超越自己，这样才能不断进取，不断体会成功的乐趣。
校风建设，离不开严格的校规校纪的保障。模范地遵守校纪校规，才能树立真正的优良校风。当前，在部分学生中有一种不正确的认识，他们认为，做为一个学生来说，学业事大，纪律事小，只要学业优秀，可以不在乎遵守纪律这些小节。于是乎，在我们的学校生活中出现了一些不合主旋律的杂音。迟到、仪容仪表、电子产品、白色垃圾等有悖于良好校风的现象屡有发生。
为进一步弘扬文明校风，严肃校规校纪，在此，我们对全体同学提出以下几点要求和希望：
1、进一步增强执行校规校纪的严肃性。人们通常说，纪律是铁的纪律。校规校纪一旦形成，就具有神圣不可侵犯的性质。学校关于出勤、出操、上课、卫生、考风、考纪、作业等方面的纪律规范，是保障学校生活正常进行，保障正常教育教学秩序的基本条件，是我们每位同学日常行为的基本规范，我们必须不折不扣地贯彻执行。
2、进一步增强执行校规校纪的自觉性。从大的方面来说，校规校纪是学校深化改革、提高质量、树立品牌的基本保障；从小的方面来说，遵守校规校纪是个人健康成长的内在要求。在校规校纪的约束下，我们培养的是民主法制的良好品质；在遵守校规校纪的过程中，我们的青春才能熠熠生辉，不至于虚度年华。因此，遵守校规校纪应当内化为我们血液深处的一种自觉行为。
3、进一步增强执行校规校纪的责任心。从正面来说，遵章守纪是每个同学义不容辞的对学校、对自己的责任；从反面来说，每位同学必须承担违章违纪带来的一切后果。校纪面前一律平等。学校决不允许任何个人可以凌驾于校纪之上。俗话说，谁生病，谁吃药。如果有些同学仍然一意孤行，对学校、老师、家长的教育置若罔闻，那就必须承担校纪的惩处。
纪律的约束对违反纪律的人，也只有对违反纪律的人，才是不自由的。让我们进一步增强执行校规校纪的严肃性、自觉性、责任心，使良好校风不断发扬光大。
祝全体同学在严格的校规校纪的引导下，勤奋学习，不断超越，做一个文明守纪的好学生！
谢谢大家！
遵守校纪演讲稿篇2
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：《遵守校规校纪，做一个合格的中学生》
常言道：“没有规矩不成方圆，无论各行各业，都将纪律规章制度放在首要位置”。有位教育家说过：“学校没有纪律，便如磨坊没有水”。也有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。 洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏庄稼；车辆没有规则地行驶，将会付出沉重的代价；学生没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制，就如同高速行驶的汽车，没有方向盘的控制，那必将冲上不归之路。人们都说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。那么，我们学校也应该如此，我们作为大佛中学的一员，更要明白纪律的重要性，也只有铁的纪律才能与大佛中学相匹配！
首先，我们要意识到，学习，生活和训练的过程中都需要纪律，需要约束，需要规则。在纪律的环境中，群众活动才会更有秩序，更加高效。
但是，我们学校中还存在着一些不守纪律的现象。比如：学校规定不让学生带手机，但仍有少数学生屡劝不改，依然我行我素；学生买饭就餐本应该自觉排队，却有人依然不顾其他同学的规劝，插队买饭；学生在课堂上，不遵守课堂纪律，在下面乱说话，做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄，以至于成绩迅速下滑。
纪律形成于自觉。我们应该清楚地知道，哪些是学校的高压线不能碰，哪些是对的，要学习，要做，要坚持！
遵守学校纪律就是就餐时自觉排队，尊重工人师傅的劳动成果，不乱倒剩菜剩汤；
遵守学校纪律就是按时就寝，听从公寓管理人员的安排，不恶意顶撞；
遵守学校纪律就是在课堂上，认真听老师讲课，不乱做小动作，不看于学习无关的书籍；
遵守学校纪律就是严格按照学校规定： 不带手机，不穿奇装异服，不留怪发；
遵守学校纪律就是牢记《中学生日常行为规范》，不做违纪之事，不做不雅行为。
同学们，只要我们做到严格遵守学校的校规校纪，做一个文明守纪的学生。我相信，我们一定能够学业有成，我们大佛中学就会迎来更加灿烂辉煌的明天！
遵守校纪演讲稿篇3
经过多年的风风雨雨，我们走过了几十轮光辉历程。漫长的历史长河承载着她多彩的积淀，留下了她沉重而坚定的足迹。一路上，她画了一幅又一幅美丽的画，谱写了一个又一个辉煌的篇章。而这一切都充满了我们每一个同学的努力和付出。
俗话说：方圆离不开规则。良好的规章制度是团队素质不可或缺的。之所以能在众多的职校中大放异彩，成为一所知名度很高的学校，与她严格规范的规章制度密不可分。以其严格的校规校纪，第一的位置总是给我们定下很高的标准和严格的要求，无时无刻不在锻炼和考验我们。
"宝剑锋磨砺，梅花苦寒。"正是因为我们自觉遵守学校的规章制度，才创造了良好的学习环境，培养了良好的生活习惯，培养了吃苦耐劳的精神，使我们成为有素质有涵养的人，为我们将来踏入社会铺平了道路，才能够作为一个优秀的专业人士走上新的岗位。
“今天，我为我的位置骄傲，明天，我为我的位置骄傲”，这永远激励着我们。在人才众多、竞争激烈的今天，我们更应该在建设自己的过程中注重集体发展，努力贡献自己微薄的力量。一定要牢固树立遵守校规校纪、人人有责的观念，不断进取创新；牢固树立“我为我的学校骄傲，我为我的学校幸运”的主人翁意识，脚踏实地，做到最好，从身边做起，从现在做起，为自我价值而奋斗；自觉创建文明班风，使用文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接待事物，做文明人，做文明人；永远记住，“不要善良渺小，不要邪恶渺小。”总想着“一花一世界，一叶一菩提。”注重从细节中自我修正，从小事和细节出发，为更多的学生成为新时代合格的中学生树立榜样。
作为集体的一员，我们共享蓝天，建立友谊，我们将一起努力建设我们美丽的家园。既然是种子，就要萌发希望的萌芽；既然成为了音符，就要奏出美妙的旋律；既然成为一份工作的一员，就必须有符合一份工作标准的言行。
现实是此岸，理想是彼岸。虽然中间有一条湍急的河流，但我们可以通过行动在河上建一座桥。让我们行动起来，以饱满的激情和高昂的斗志，致力于追求卓越。我们相信，在金秋时节，当鲜花似水，桂花飘香时，我们会有一个愉快的收获。
遵守校纪演讲稿篇4
各位老师，同学们：
早上好，在鞭炮声中，我们迎来了新的一年，新的一学期。在这生气盎然的学年里，我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘，努力奋斗，来年的今天，我们一定会获得累累硕果。严冬已过，春风袭人，袭来了醉人的美景，袭来了蓬勃的气息，也袭来一股文明之风。
文明，是每一个行知人都应该具有的良好品质，更是我们步入社会，走向成功的重要筹码。然而上星期校园内的一初三同学放鞭炮事件与高三同学带球上五楼引起校园危情事件，却让文明在行知人身上闪烁的光芒暗淡了许多。诚然，这两起确实是小事，不就放个鞭炮，带个球吗？至于几次三番在大会时提出来批评吗？或许你们不知道，这两件小事带来的后果却是相当严重的，四号楼前面的草坪因失火变的不堪一睹，直接影响到了校园的绿化和美观，学校因五楼栏杆围满人而第一次拉响警报。事情看似小，但却牵连了许多人的担心，还能说是小吗？
这几位同学的行为都是不遵守校纪校规，不文明的行为。中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的叛逆心，对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟倦总有归巢时；如果我们是鱼，那校纪校规便是汪洋大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。
文明是人类社会上千年发展精髓之凝聚，讲文明，做文明人，不仅是对个人素质的体现，更是一种对民族的责任。一句“老师好”，是对老师的尊重；一句“对不起”，是对对方真诚的道歉；一句“妈，我回来了”，是对家庭温暖的完美诠释。这些，不仅是一种文明的行为，更是一种可贵的精神。
遵守校纪校规，是我们作为学生应该做到的，做一个文明人，更是我们行知人的标准。让我们共同努力，作到真正的文明守纪。
2:
老师们、同学们：大家好！
在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。
那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。
我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。
作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。
遵守校纪演讲稿篇5
上学是一件很美好的事，一件很轻松的事，但有的人不仅不珍惜，还违反纪律，甚至顶撞老师。这样的行为实在可恶，简直无视老师！
有一次，我了解到一件很生气的事情：一个不礼貌的同学居然顶撞老师，大骂老师。当时老师的心情明显很难过。我真的为那个不要脸的人感到难过，也许他应该知道什么是没有家教，什么是礼貌，什么是道德。
记得还有一次，看到那个粗鲁的同学又犯了一个错误，这次的错误真的不可思议。他砸碎了隔壁班的窗户：下课后，同学正在教室打篮球，篮球不小心掉到了一楼。当他跑到一楼准备上二楼的时候，他甚至把篮球从一楼扔到了二楼。玻璃碎了。不仅如此，他还对大家大喊：“我不小心把它扔到玻璃里了。这是个意外。我完全不知道。”意外？耶稣基督！这真的是意外吗？把篮球从一楼扔到二楼已经够严重了。真的是脸皮厚。最后，他家赔了玻璃钱。
唉，如果听话，有教养，有礼貌，会这样吗？如果大家都遵守纪律该有多好？如果是这样的话，这个世界就美好多了！
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