性与爱情心得体会7篇

内心有了许多的收获想要和大家分享的时候，我们就可以想着写篇心得体会，每个人在写心得体会之前，都是要梳理一下事情的发展经过的，69模板网小编今天就为您带来了性与爱情心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。

性与爱情心得体会7篇

性与爱情心得体会篇1

我也切合现在大学生的实际心里，确定了属于我自己正确的爱情观。爱情，这一千百年来被人们普遍赞颂、普遍追求的事物，不仅是诗人和艺术家们讴歌的永恒的主题，也是每个热爱生活的人所向往的美好钥匙。爱情会给人带来什么?会给人们带来莫大的喜悦和幸福，使人们充满巨大的内在力量。它能使陷入困境的人们勇于面对困难，鼓励他们重新站起来去获得生的希望。正如费尔巴哈所说的："对于恋爱对象来说，最大的幸福就在于爱情以自身的存在而使他(她)感到快乐……只消瞥一眼心爱的人，我们就会心醉。"爱情还会带来什么?会给人们带来无尽的痛苦和悲伤，使人们深陷其中不能自拔。处于失恋中的人们常常因此而失态。如果谁还要因此而承受恋人离逝之痛，那更是一下子容颜憔悴，让人看了也心酸。就连莎士比亚也会问："告诉我爱情生长在何方?还是在脑海，还是在心房?它怎样发生，它怎样成长?"

而如今的大学生确也存在着各个方面的压力，因此恋爱问题也随之出现。就我而言，爱情始终是纯洁高尚的代名词，并不是呼之而来，弃之而去的玩具。因此对于青年人特别是我们大学生来说培养健康的爱情观与恋爱行为是十分重要的一件事。首先，我们必须提倡志同道合的爱情，只有这样的爱情才是坚不可摧牢固的爱情。有话可谈的爱情才会长久。其次，摆正爱情与事业的关系。作为新一代的大学生，我们仍要把建设祖国这一目标放在首位，不能把宝贵的时间都用于谈情说爱了。最后，我们还应懂得爱情是相互信任，是一份责任和奉献。

爱情心理学，即研究爱情发生，发展过程中心理活动及其规律的科学。它既不同于一般心理学，又不同于社会学意义上的关于爱情研究的学问，而是侧重于爱情生活这个特定的领域，选取其心理的角度展开研究。因此，它不偏颇于爱情现象的产生和发展的一般规律，亦不对爱情行为作一般性的现象描述，也较少涉及爱情的审美标准和道德价值判断问题。它主要是从心理学的角度提出问题和回答问题，按照爱情的纵向发展和横向联系的层次结构，指出其心理活动的进行及其变化`发展的过程，从中找出带有一定规律性本质性的东西。

然而，爱情无疑是我们当代大学生最为关注`最为敏感的问题之一，我想这也是学院组织我们听讲座的原因之一吧。同时，爱情也是大学生最感困扰的问题之一。特别是这些年来，恋爱之风在大学校园里愈加盛行，它所带来的问题也愈加突出，严重影响到大学生的学习`生活乃至人格的健康发展。虽然高等院校对大学生的恋爱态度，已由不准谈恋爱发展到不提倡`不反对，最后发展到承认显示，合理引导。但有时这种所谓的"引导"是苍白无力的。据网上调查表明，大学生对爱情的认识主演来源依次是"同龄伙伴`同学`朋友之间的交流"，"随着年龄的增长，自然就形成了一些看法"，"自身的体验"及"影视`小说报刊广播等传播媒介"，而家庭`社会`杰出人物和学校师长的影响排列在后。绝大多数的同学认为学校应加强恋爱关方面的引导和教育。但是，我觉得仅仅依靠学校对大学生的引导和教育是远远不够的，这还必须靠我们自己的努力。

性与爱情心得体会篇2

恋爱易，结婚难。珍惜那个陪在你身边的人

有句调侃的话;找一个一起吃早餐的男人容易，找一个每晚给你端洗脚水的男人很难。

有人和你谈恋爱，有人和你结婚，这两种是完全不一样的。谈恋爱，是他停下来陪着你，但并没有改变自己的行程，随时都有可能走。而结婚呢，是他放弃了自己的路，愿意和你走同一条路。所以恋爱易，结婚难。爱上你的人，可能是路人。娶了你的那个人，才叫家人。

我们本是世上最没有关系的两个人，因为缘分相识相知;因为这种抓心挠肺的不舍感把我们带入婚姻的殿堂。因为感悟人生爱，不断为彼此付出。为求得一生的灵魂伴侣。

我们都知道恋爱不一定会结婚，结婚也不一定真幸福，但依然有很多鼓足勇气去尝试，这便是爱的力量，人类对幸福孜孜不倦的追求。

恋爱让我们能学到如何爱人，什么是包容，什么是尊重，两个性格不一样，生长背景完全不一样的人，要携手走过人生多半段路，一路上艰辛和坎坷，而这都是结婚后两个人过日子所需要的。恋爱虽容易，却不简单，内心向往幸福的两个人一定能在恋情中(不管成功失败)找到相处的真谛。

时间在走，爱人在换。关于初恋的回忆越来越淡，有时甚至觉得已经想不起他的样子。

我们一生遇见的大多数人都是在渐行渐远，无话不说的朋友有一天可能会无话可说，爱到撕心裂肺的人有一天可能突然不爱了。

就像白落梅说的，终于明白，有些路，只能一个人走。那些邀约好同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散。

不只友情，还有爱情。张智霖说“每次吵架我都会想到我失去她会怎样，所以我很珍惜，我宁愿主动认错主动和好。”

有时候，一份感情得不到祝福，甚至于，被阻挠被质疑被拆散，你不知道，为了能跟你在一起，对方做出了多大的牺牲，不要辜负了别人的期待，不要放纵自己的脾气，珍惜身边那一个人，因为爱你并不容易!

那些离开你的人，都是攒够了失望才走的。没有人可以无怨无悔地对你好一辈子，你对她的付出无动于衷，最后的结果只能是曲终人散。别等到失去后才知道珍惜，因为，你可能没有重来的机会。

我们的生命比想象中更脆弱，每一天早上醒来，你在意的她还在身旁，你真心相待的朋友还会对你微笑，就该感到庆幸。

人生苦短，大家要尽可能去抓住每一分每一秒去爱那些值得爱的人。趁时光未老，能相聚的时候就不要错过，能相爱的时候就大胆地爱，能拥抱的时候就不要只牵手。

相比甜言蜜语，行动才是内心最真实感觉的体现，陪在你身边是最能触碰到的情话，愿意一辈子都陪在你身边，一定是真心爱你。

性与爱情心得体会篇3

?红楼梦》打动过千千万万的读者，也影响过千千万万的人。《红楼梦》在中国可谓地道的名著。它以凄婉的爱情为主线，描绘了封建贵族阶级的兴亡史。其主人公的爱情悲剧，其实也是他们(她们)的性格悲剧，当然也更是封建社会的牺牲品。

林黛玉，一个正日哭哭啼啼的，不怎么健康的女人。贾宝玉是怎么搞的，放着那么多的红润佳丽不要，怎么会偏看上一个终日病病歪歪的老病号呢?在重看《红楼梦》的时候，发现一个个佳丽都有些俗气，在对贾宝玉的爱上，无人可比林黛玉的独特和刻骨铭心。林在临死前曾说过一句话：“质本洁来还洁去。”，说的一点都不错，在咽气前她也只是喊着“宝玉你好”——这种对爱情的专注精神是每一个男人都不愿舍弃的，更不要说生来就是情种的贾宝玉了。

在文学是史上，《红楼梦》被称为我国古代长篇小说中现实主义的高峰，其深远的社会影响并不仅仅在于它高度的思想性，更在于它无与伦比的艺术价值。

?红楼梦》以贾府为中心活动舞台，以贾宝玉与林黛玉的悲剧爱情故事为主要内容，通过对贾、王、史、薛为代表的封建贵族家庭由盛至衰的发展过程及豪华奢侈生活的生动叙述与描写，客观而真实地揭露出封建社会的腐朽与黑暗，并明白无误地预示了其无可挽回的覆亡趋势。

?红楼梦》在艺术上的成就是巨大的，这首先体现在典型形象的塑造上，它探索到人物灵魂的深处，描写了不同人物的精神面貌，塑造出不同的典型。这一大群性格鲜明，有血有肉，真实可信的人物形象，在读者面前展现出一道瑰丽的艺术画廊。在这一人物群中，不仅有大家闺秀，豪门公子如主人公：贾宝玉，林黛玉，薛宝钗，王熙凤等。作者还着力刻画了一个个聪明伶俐，可爱却位卑的丫环、女仆，如晴雯，鸳鸯、紫娟等。不过，我觉得或比较喜欢晴雯。可以说她是丫头里面最出色的一个吧!晴雯原是贾府世仆赖大家买来的，可以说是仆人的仆人，因贾母见她“十分伶俐标致”，于是被像小礼物一样孝敬上来。她“身为下贱”身世可怜到连家乡父母也不记得。但她却开朗倔强，心思纯正健康 , 不像林黛玉那样抑郁凄苦，更不像花袭人那样温婉卑屈。在她身上包含着一种叛逆精神，比如她对王夫人、凤姐等高居于她头上，掌握她生死大全的“主子”不屑一顾，还经常以犀利的言语直揭袭人的虚伪。几乎可以说她是大观园中一个最悲惨的牺牲者。只因模样长得有点像林姑娘，就被骂为狐狸精，“四五日水米不曾沾牙，”就打炕上拉下来架出去了，连好些的衣服也不让带走，终于被摧残屈死。红楼梦读后感范文欣赏

?红楼梦》又是一部充满想象的书，它留给人们太多的奇想、遐想、神话，还来不及好好梳理，因此需要我们的智慧的信息……它使我们猜测，使我们迷惑，使我们进入了另一个世界。于是我们觉悟了：原本世界上有那么多种有待探索和发现的世界。

?红楼梦》更是一部百科全书，而且不仅是封建社会的。几乎是，我们的一切经历经验喜怒哀乐都能从《红楼梦》里找到参照，找到解释，找到依托，也找到心心相印的共振。

性与爱情心得体会篇4

红楼梦里面有很多我喜欢的人物，比如贾宝玉、袭人、宝钗......但出国留学网最喜欢的还是林黛玉，为什么呢?因为作者把林黛玉与众不同的特点。

林黛玉是古典名著《红楼梦》中的女主角，金陵十二钗之首，四大家族贾家第四代贾敏与扬州巡盐御史林如海之女，宝玉的姑表妹，贾母的亲外孙女。幼年丧母，体弱多病，红颜薄命、身世可怜。

黛玉聪慧无比、琴棋诗画样样俱佳，尤其诗作更是大观园群芳之冠。

在《黛玉葬花祭花魂》这篇文章里，更突出了林黛玉多疑与敏感，多疑表现在黛玉在敲怡红院的门时，晴雯没有开门，黛玉又听见宝钗和宝玉在里面说说笑笑，不禁流下了眼泪。敏感表现在当第二天，宝玉来找黛玉，黛玉哭个不停。

黛玉用诗词来宣泄自已的离情别绪。她所写的多是些哀伤的诗句，想到的往往是死、老、分散、衰败。比如在第七十六回“凸碧堂品笛感凄清，凹晶馆联诗悲寂寞”中湘云和黛玉在月夜作诗，湘云作了上句：“寒塘渡鹤影。”黛玉对了下句：“冷月葬花魂。”就表现了黛玉离别时的情绪。

曹雪芹对每个人物的形象刻画的都不一样，而且还清清楚楚的、对比鲜明，尤其是林黛玉丰满的人物形象，这正是写作的妙处，我们要认真学习他的写作方法呀!

性与爱情心得体会篇5

随着学习论这堂课的结束，我们班的各个沙龙也开始行动了起来，我毫不犹豫的选择了大学生恋爱心理学这一沙龙。那不仅是因为恋爱这一问题在大学生活中是普遍存在的，并且也必将为我以后甚至于每位大学生的恋爱指明方向。

专入图书馆，我精心挑选了《爱情心理学》这本书，虽然这本书所含爱情甚广，但我也切合现在大学生的实际心里，确定了属于我自己正确的爱情观。

爱情，这一千百年来被人们普遍赞颂、普遍追求的事物，不仅是诗人和艺术家们讴歌的永恒的主题，也是每个热爱生活的人所向往的美好钥匙。爱情会给人带来什么?会给人们带来莫大的喜悦和幸福，使人们充满巨大的内在力量。它能使陷入困境的人们勇于面对困难，鼓励他们重新站起来去获得生的希望。正如费尔巴哈所说的："对于恋爱对象来说，最大的幸福就在于爱情以自身的存在而使他(她)感到快乐……只消瞥一眼心爱的人，我们就会心醉。"爱情还会带来什么?会给人们带来无尽的痛苦和悲伤，使人们深陷其中不能自拔。处于失恋中的人们常常因此而失态。如果谁还要因此而承受恋人离逝之痛，那更是一下子容颜憔悴，让人看了也心酸。就连莎士比亚也会问："告诉我爱情生长在何方?还是在脑海，还是在心房?它怎样发生，它怎样成长?"

除此之外，在恋爱的过程中或许存在着这样那样的问题，那就需要我们在平时的生活中培养爱的能力与责任。我们要热爱他人，热爱生活。在处理施爱与被施爱的问题上要有一种为恋人负责，为社会负责的态度。相信每一位大学生都能享受到沐浴阳光的舒服和爱情的无限力量。

性与爱情心得体会篇6

“一生一世。”当77岁的阿里萨深情地对72岁的费尔明娜说出这句话时，15岁的阿美利加刚刚自杀身亡。

读完《霍乱时期的爱情》，50和622两个数字深印我脑海——50余年的等待以及622个情妇。

爱情，首先是一种本能，“要么生下来就会，要么永远都不会”。阿里萨属于前者。

18岁的阿里萨对13岁的费尔明娜一见倾心，从孤独守候到飞信传情，再至私定终身。费尔明娜的父亲洛伦索棒打鸳鸯，带着费尔明娜远走他乡，阿里萨的情书也飞越千山万水，一路跟随，爱情之火非但没熄，反而越燃越旺。

“今天，见到您时，我发现我们之间只不过是一场幻觉。”17岁的费尔明娜回到城市，见到阿里萨的第一眼，就为两人的爱情画上了句号。

20岁那年，费尔明娜嫁给了门第显赫、家财万贯、在欧洲受过教育且在同龄人中声誉非比寻常的乌尔比诺医生。

“他很丑，而且可怜兮兮的，但他身上洋溢着爱。”费尔明娜的表姐伊尔德布兰达这样评价阿里萨。可怜的阿里萨，听到费尔明娜的婚讯后，在半夜里，独自站在费尔明娜的阳台下，拉响了那曲他为她创作的爱的华尔兹。他一边拉，一边低诵着歌词，琴渐渐被泪水打湿。“当他把琴收进琴盒，头也不回地在死一般寂静的街道上渐行渐远时，心中感到的并不是明天即将远行，而是仿佛多年前就已抱定永不回来的决心离开了此地。”

母亲心疼阿里萨，给他找了一份遥远城市的电报员工作，让他远离悲伤之地。轮船抵达终点的当天，阿里萨发起了高烧。烧退后，他义无反顾地做出了一个决定：让电报员的光辉前途见鬼去吧，他将永远不再离开费尔明娜的城市。

阿里萨认定，乌尔比诺医生会死的，他决心等下去，即便等到世界末日。他也下定狠心，要赢得名誉和财富以配得上费尔明娜。

50年来，他完全献身于这项胆大妄为的爱情事业。“为了她，他不太计较手段地得到了名誉和财富，为了她，他细心保护着自己的健康和外表，其严谨程度会让同时代的其他男人觉得缺乏男子气。在这个世界上，没有任何一个人能为了什么人或事物像他这样等待：片刻也不曾气馁。”

乌尔比诺医生死去的当晚，76岁的阿里萨便向费尔明娜重申了他永恒的忠诚和不渝的爱情。在之后的一年多时间里，阿里萨用每日一封的打字机情书、白玫瑰和每周二的拜访，渐渐赢得了费尔明娜及她儿子达萨的认可。

在费尔明娜经历一系列名誉打击后，阿里萨邀请她登上了加勒比河运公司的轮船，远航旅行。这也是阿里萨作为加勒比河运公司董事长以来，第一次登船旅行，行期是“一生一世”。

完美的阿里萨，完美的爱情，是吗?

爱情!爱情!

多少罪恶，假汝之名?

在离开本城、远赴他乡当电报员的疗伤之旅中，25岁的阿里萨一直沉浸于自己的悲伤里。一个女人趁黑夜突袭，夺走了他的童贞。这一事件，让阿里萨发现了一个他自己都不愿意承认的事实：他对费尔明娜的虚无缥缈的爱可以用世俗的激情来替代。

半个世纪的等待，每一刻对费尔明娜的思念，都会让阿里萨痛苦万分。阿里萨必须不停找寻替代品，抚平伤痛。于是，50年后，“他已经拥有了二十五个本子，里面有六百二十二条较长恋情的记录，这还不包括那无数次的短暂艳遇，因为它们甚至都不值得他怜悯地提上一笔。”

622段恋情，622个情妇，他们对阿里萨的感情，有假意也有真心，有的仅索取其身体，有的还要求其灵魂。阿里萨既已把自由留给了费尔明娜，许多情妇的悲剧就已注定。

阿里萨与养鸽女奥林皮娅在内河船的舱室里私会，在养鸽女的肚皮上留下了标识“这小东西是我的”。当晚，奥林皮娅就死于其丈夫的刮脸刀下。

阿里萨突袭了自己家的女仆，并让她受了孕。一幢带家具的房子就解决了他的麻烦，孩子也认他人为父去了。

莱昂纳是阿里萨在河运公司最得力的助手，也是把阿里萨推向事业顶峰的女人。她终身未嫁，一直照顾着老年的阿里萨，在阿里萨受伤住院后，又亲自为他洗澡、换衣、按摩，没有任何回报。

当然，还有阿美利加。13岁时来到海港城市上学，阿里萨是其监护人。阿里萨用了一年的时间，精心地培育她，以慈祥祖父般的温和，狡诈地牵着她的手，逐渐把她领向自己的地下屠场。当费尔明娜的曙光初现，阿里萨果断把阿美利加抛到一边。毕业之际，15岁的阿美利加选择以自杀来结束这段依恋关系。

?霍乱时期的爱情》被誉为“人类有史以来最伟大的爱情小说”，书中的人物行为，加西亚·马尔克斯均是以中性、客观的笔调描述，既没有赞赏，也没有批判。

阿里萨到底是天使，还是魔鬼?

性与爱情心得体会篇7

幼儿心理学是研究3——6、7岁幼儿心理发展特点和规律的科学。有幸在远程研修中学习到了幼儿心理学知识，让我受益匪浅。

我认识到，对幼儿进行教育，如果不懂得幼儿的心理发展的特点和规律，必定不会成功，甚至适得其反。

让我体会最深的就是幼儿学习的心理特点。幼儿学习的心理特点主要表现在幼儿学习的主动性;由兴趣驱使的学习积极性;语言指导下的直观形象性;学习的无意性和个别差异性。在我及我周围的同行中，很少人懂得以上这些，所以在进行教学活动过程中，常常不知不觉地把孩子的学习主动性扼杀了。

有时，当孩子向老师提出各种问题时，老师根本没有考虑到孩子好奇、好问、好探究、好模仿的学习心理，常常给孩子的就是随口乱答，甚至还表现出不耐烦。我在以后的工作中，要从幼儿的兴趣和适合幼儿的活动入手，给幼儿创设利于他们学习的环境来进行教学活动。另外，对幼儿提出的任何问题，首先都要给予肯定，然后认真回答，回答不出来的，可以请其他幼儿回答，如果都不知道，老师就直接告诉幼儿，老师将下班后在书中或网上找答案后再告诉你。同时，也请幼儿自己回家后和爸爸妈妈一起找答案。像周香老师讲的案例里的老师一样，既保护了孩子的求知欲，又激发了孩子学习的主动性，还增强了孩子的自信心。

学习了幼儿心理学后，对幼儿教育小学化这一普遍现象，我也是体会深刻，感到茫然与无奈。根据幼儿的心理发展特点及规律，幼儿的认知力、理解力还未达到小学生的水平，机械的模仿、死记硬背，体会不到学习的快乐，在幼儿园学的小学知识最多能让幼儿一、二年级时一时领先，以后就不可能了，这样反而还会挫伤孩子的自尊心。幼儿应该在活动与游戏中获得知识、开发智力、培养其各方面的能力。

可是，目前的学前教育状况又如何呢?我们有目共睹，深有体会。

我期待着让每个幼儿全面和谐发展的科学的教育观早日驻入每个幼儿教育工作者的心中。

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