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看金刚川电影心得体会6篇

心得体会是需要我们经过自己的大脑仔细思考之后的产物,想要提升自身的价值,写心得是就是不错的方式,69模板网小编今天就为您带来了看金刚川电影心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

看金刚川电影心得体会6篇

看金刚川电影心得体会篇1

组工干部的“修桥哲学”

电影《金刚川》以“修桥”为中心,讲述了一段在美军猛烈炮火攻击下,中国人民志愿军历经艰难险渡金刚川的英勇事迹。敌人炸桥、我方修桥、敌人再炸、我方再修……人民志愿军用血与肉构筑起通向胜利的大桥。作为一名基层组工干部,我心中感慨万千,在推进党的建设的伟大事业中,组工队伍中的“工兵”,面对各类复杂问题和矛盾,要善于“修桥”,用“钉钉子”精神做好本职工作,用自己的努力把党组织锻造得更加坚强有力!

要塑造“修桥也是打仗”的格局。修桥在一场战争中,看似微不足道,实则举足轻重。在《金刚川》中,高连长带领的部队本应该在战场与敌人正面交锋,却被安排去修桥,大家都非常不解,之后才发现修桥也是打仗、也是为了胜利。步兵、工兵等所有人员听从指挥,拧成一股绳,誓死保卫金刚川大桥。在组织工作中,每一位组工干部对于推进组织事业都发挥着重要作用。要提高站位,讲政治、顾大局去看待、解决组织工作中出现的重点、难点问题。要主动融入到“双区”建设的大潮中,发挥“敢闯敢试、敢为人先、先行示范”的特区精神,努力在平凡的岗位中创造不平凡的业绩。

要坚定“修了炸,炸了修”的毅力。在物资匮乏、敌我力量悬殊的情况下,经历3500枚炮弹、轰炸7次的桥梁依然挺立在金刚川上!英雄的中国人民志愿军视死如归,这是何等的毅力与决心!“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”,面对复杂多变的形势,组工干部要时刻牢记“过桥”任务,勇挑重担,即使遭受“各种轰炸”也要保持“乱云飞渡仍从容”的定力,时时修,常常补,不断推进党的建设伟大事业迈向新的更高的台阶。

要汇聚“无惧无畏,人在桥在”的力量。大桥一次次被美军战机炸毁,中国人民志愿军誓死不退,最终用血肉之躯搭成一座无坚不摧的“钢铁桥梁”,堪称战争史上的奇迹!全面贯彻落实党的十九届五中全会精神、深入贯彻落实新时代党的组织路线,需要组工干部无畏无惧、一往无前的勇气。面对工作当中一时难以解决的复杂矛盾和复杂问题,组工干部更应迎难而上,为有牺牲多壮志,构筑起党群合力的大桥,团结带领广大干部群众,奋力开启全面建设社会主义现代化的新征程!

看金刚川电影心得体会篇2

它是一部电影,它叫《金刚川》。

它主要讲述了在抗美援朝战争的最后时期,志愿军部队要去金城参加最后一役,却被水流湍急,暗潮涌动的金刚川挡住了去路。为了保证大部队能按时渡江,工兵连的志愿军战士们在物资匮乏,武装力量悬殊的情况下,不怕牺牲,凭借顽强的意志和坚持不懈的精神,不断抵御美军战斗机的狂轰滥炸,一次又一次地用血肉之躯修补战火中的木桥。最后时刻,他们毅然决然地跳入水中,以自己的身躯搭起人桥,让作战部队按时顺利过江。

令我最震撼的是战士们搭人桥这段。只见他们从水底到水面一层又一层,一边咬紧牙关,忍受伤痛扛起桥板,一边要面对敌机的狂轰滥炸,可为了战争的最终胜利,为了祖国的未来,他们没有退缩,面不改色,齐心协力筑起这世上最坚固的“桥”,坚持到最后一刻。看到这里,我热血沸腾,心中冒出一个声音:这才是世上最可爱的人!他们才应该是我心中最亮的明星。

片尾时,银幕上出现了一队队整齐的仪仗军庄严地捧着盖着国旗的骨灰盒,当影片中的志愿军幸存者肃立敬礼,屏幕下方打出“接志愿军遗骸回家”的字样时,我不禁鼻子一酸,眼睛湿润了。正是有了志愿军战士们在无情的战场上抛头颅洒热血,英勇牺牲,才有了现在的中国。我不由自主地起身,向他们行队礼致敬。

作为新时代的少年,我们要珍惜这来之不易的幸福,努力学习,用知识武装好自己,长大后为祖国建设做出应有的贡献,让中国成为世界强国!

看金刚川电影心得体会篇3

上周五,我们一起看了电影《金刚川》,这部电影讲述了中国人民志愿军前往朝鲜去攻打美国的英勇事迹。本以为战争片,会用浓墨重彩描绘战役的大场面,但影片却把重点聚焦在了一座桥。随着旁白切入,娓娓道出这段实力悬殊的战争往事。

1953年,抗美援朝战争进入了最终的决战阶段,为了确保金城前线的充足战斗力,志愿军战士必须在指定时间内通过金刚川!冒着敌机的狂轰滥炸,志愿军战士们在物资匮乏、火力悬殊的情况下,一次次以血肉之躯修补战火中的木桥,“通过那座桥”是他们的共同目标。看电影的时候,你问了我,你说:“妈妈,他们为什么一定要过桥呢?”这道桥有多重要?用片中的一句话:通过了,敌人的地狱;被阻挡,我们的地狱。敌人当然不会放过这条生命线,轰炸机、榴弹炮、延时炸弹、燃烧弹轮番上阵,日夜攻击,来来回回炸了七次,志愿军也反反复复修了七次。电影通过不同视角,从修桥的工兵连,到敌方空袭的美国飞行员,再到掩护修桥、抗击空袭的高炮班,最终这一切又都回归到了桥面。

“那一年,俺们都才十七八岁”,为了保家卫国,前赴后继,冒死修桥过川。关键时刻,在炼狱般的战火下,湍急的河水中,扛起一座炸不垮、冲不散的生命之桥、英雄之桥!你看,这道“人桥“多么令人敬畏和感动啊!任何一个值得铭记的时刻,都是靠众多人上下同心、并肩参与、相互影响、相互激励,最终才成就出历史的。

玉米地中的高炮班感动了我,张排长的哨子和关班长的呼哨,是传递信息,传递情感的方式。在敌机准备炸桥时,他们选择暴露自己,点燃明火,让敌人的凶猛炮火朝着自己攻击,炮位上的每一名战士都目光坚毅……他们最大的愿望就是打赢这最后一战,然后回家。但在这场异国他乡的战斗中,我想,无论是回家,还是牺牲,他们都准备好了。

一个个让人揪心落泪的画面,时刻提醒着我们,曾经苦难的中华民族,因为有了这些不屈的脊梁,才可以傲然挺立。松柏长青,英雄常在。是你们让祖国边疆不受侵犯,让鸭绿江畔的山水一色!

孩子,你一定要自立自强,好好学习,笃定前行。长大了努力建设更好的中国,是对先烈最好的缅怀!

最后,向英勇无畏的中国人民志愿军致敬!

看金刚川电影心得体会篇4

用好《金刚川》表现手法讲党课故事

?金刚川》作为纪念抗美援朝出国作战__周年献礼影片,讲述了抗美援朝战争末期金城战役中的一段历史故事。对基层党员进行党课教育也要学会讲故事,围绕党史、新中国史,讲党的革命故事、讲党的建设故事、讲党的改革故事;讲党课故事,可以从《金刚川》电影表现手法上借鉴一些角度与方法。

多视角讲党课故事,让故事更立体。1950年10月19日,中国人民志愿军进入朝鲜战场,开始抗美援朝出国作战,至今已经__年了。抗美援朝战争中有像黄继光、邱少云一样太多太多的英雄人物和壮烈故事,影片《金刚川》却将镜头对准了战时“无名”的普通战士,分“士兵、对手、高炮班和桥”四个部分,多视角讲述了那段鲜为人知的“修桥、渡桥、护桥”的渡江故事。故事原本很简单,志愿军欲渡桥过江参战,遭敌军反复空袭毁桥,在“毁桥—修桥”“毁桥—护桥”矛盾中展开激烈战斗。如果按时间叙事模式来构建这部主旋律电影,背景交代、主角选择、人物塑造等各方面恐怕就要再做打算了,否则,这样短时间内战友情、敌我心不会刻画得如此淋漓尽致,真实得让人感同身受。同一故事,前后左右多方位、多角度掰开来、撕碎了供人“鉴赏”,总有一幅画面、一句话语、一点声光,甚至一丝风吹草动,掠过你的耳畔、飞抵你的心灵,让你在猝不及防中产生震撼,留下印迹,触发感想。讲党课故事其实也不必奢望“以多取胜”,一个小主题就找个故事来佐证、来渲染,一个小观点就捡个小故事来支撑,有时候“唾沫多了也不甜”,反而还可能削弱大主题表达。就像《金刚川》影片这样多视角来讲一个党课故事,把党课需要传达的情感和阐明的道理,在不同维度立体化尽情演绎,或许还让人难忘,还给人以力量。

重复片段讲党课故事,让主题更突出。有句流行的话,重要的事情说三遍,仿佛在讲:连续重复、间断重复,有时可以建构一种意境、一个通道,让交流更直接、更有力。《金刚川》围绕着那座桥来回视觉“轰炸”,些许画面似乎重复出现,有时甚至感觉同一画面不同时间“重叠”闪现,重复地让人顿生拖沓之感,耐不住性子地可能还要“尥蹶子”走人。如此看来,重复表达需要掌握好度,过犹则不及。讲党课故事可以学习借鉴重复表达的方法,把党章、党的理论、党纪党规及党性信念等需要突出宣讲的主旨大意、重要观点,通过适当的重复来凸显出来,但千万不要像祥林嫂那般逢人便讲儿子的死和自己的悲惨遭遇,那样的重复在特定时空环境下容易让人厌恶。讲党课故事要学会科学用好重复的方法,紧扣党课主题,畅通党课教育情感共鸣渠道,营造党课教学同频共振浓厚氛围,让党课主题深深印在党员脑海。

对比手法讲党课故事,让人物更生动。用对比的修辞手法,把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让受众在比较中分清好坏、辨别是非,人际交流效果比较明显。影片《金刚川》中高炮排张飞、关磊等同志誓死护桥与牛仔气息浓重的美军飞行员希尔·安德鲁等丧心毁桥,人物心理、人物言语、人物选择等等一系列镜头对比:在敌轰炸机毁桥、我高射炮打飞机的勇猛较量间,我们深深感佩志愿军高炮排长张飞,战斗致残后奋力拼杀时那一声“来吧”嘶吼中视死如归的高尚与伟大!志愿军步兵、工兵、炮兵三个兵种为完成作战任务各尽其职的战时表现,紧张节奏里暴发强大场景代入感,风趣的方言、生动的语言,让人物栩栩如生,真实、真切、真情,禁不住让人屏住呼吸,迫切地与人物同呼吸、共命运,爱国情怀、牺牲精神轰然而生!渡桥毁了又修、修了又被毁,志愿军靠人工短时间内修复桥体,连敌人也感叹为“奇迹”;木桥屡次被毁,最后志愿军战士搭建“人桥”,一木、一人两样“桥基”最终筑起保家卫国的“钢铁长城”,坚不可摧!《金刚川》电影里不少英雄战死,绝大多数我们不知道他们的名字,他们是197653名为国捐躯烈士之一,就那样前仆后继地无畏牺牲,成为永恒!讲党课故事也要善于挖掘身边先进典型的人物故事,学会用对比手法,让人物活起来、真起来,让为共产主义奋斗终身,为党和人民牺牲一切的党员故事广为传颂!

看金刚川电影心得体会篇5

“90后”抗美援朝老兵的初心情?

“咱们都是90后,都是新时代的中国人!”今年90岁高龄的抗美援朝志愿军老战士唐凤仪亲切地说。他并不像一位鲐背之年的老人,思路清晰、精神充沛,言谈举止之中竟像个孩子。与老人的这一次“邂逅”好似上了一节足够生动的“党课”。

“听”现身说法,“忆”英雄本色。

“30多架飞机并排在一起,对我们实行地毯式轰炸,眼看着25名战友在我面前牺牲,不想让他们的尸体四分五裂、流离失所,将他们分散的四肢找到拼好,然后咬着牙忍着痛继续战斗,那一天的惨烈,真让我永生难忘!”唐凤仪老人1947年2月成为中国人民解放军山阴县独立营的一名战士,1949年6月加入中国共产党,曾参加了抗美援朝等战役。“但我们中国军队,是不怕牺牲敢于斗争的军队,无论武器有多么悬殊,我们都能胜利!”老人在讲述的抗美援朝战斗经历时虽然几度哽咽,但自豪之情溢于言表。

金城战役时,中国志愿军在14天的时间里,歼敌5.3万,逼着美国和韩国老老实实回到谈判桌上,再也不敢耍花样。听老人的讲述,回忆起影片《金刚川》中的画面,感叹不怕牺牲、敢于奉献的中国精神、中国之魂。

“看”执着精神,“感”初心如磐。

老人虽有90岁高龄,但仍保持着做笔记的习惯,酷爱学习、勤于思考,读书看报是他每天必备的工作。知道了这些,不禁申请想要看看老人的笔记,颤抖的笔触依然掩盖不了他深厚的书写功底,虽然文字的内容只是学习的记录,却能从中感受到非常丰富的情感,那是认真、执着、坚持……不禁感慨他是如此认真的老人,如此忠诚的战士。

勋章和奖牌,还有一身老军衣在老人家中格外显眼,虽摆放在外但却没有一点灰尘。老人说:“每天擦擦他们,是怀念战友也是纪念胜利,人啊,到什么时候都不能忘了自己的根本,这些‘老伙计’不只是我的,更是我死去的战友们的,我得擦得干干净净,每天看着它们,用现在的话说我要‘不忘初心’。”老人再也抑制不住眼中的泪水,夺眶而出。虽没有相同的经历,但看到老人的举动,听到老人的话语,坚定的信念、奋斗的决心油然而生。这难道不是最直观、最有效的“党课”吗?在老人的身上,我看到了闪闪发光的革命精神,感受到了真真切切的初心情怀。

“念”家国情怀,“望”代代相传。

“您不仅是家中的宝,更是我们组织的宝,一定要保护好身体,将您的宝贵经历、伟大精神传承下去。”“你们放心、也请组织放心,我这把岁数,该经历的都经历了,就是希望你们年轻人好、祖国好,能有今天的日子,来之不易呀!”简单的一段对话道出了老人的家国情怀。

虽然不知道他在想什么,但我看到了他温暖而又坚定的眼神。就像老人说的,今天的幸福生活来之不易,老人亲眼见证了腥风血雨、时代变迁,看过了生灵涂炭、一盘散沙,如今老人切身感受到了我们党从小到大、由弱到强的变化,也感叹新时代赋予我们崭新的历史使命。在我们一穷二白的时候,我们依然打跑了世界上最强大的对手,只要我们万众一心,就没有什么事是干不成的。我们有幸处在新时代,更有责于新时代。这场特别的“党课”不仅让我从历史中汲取丰富滋养,还从老人的身上看到了初心的力量。“为有牺牲多壮志、敢教日月换新天”,致敬我们伟大的前辈,致敬我们伟大的祖国。

看金刚川电影心得体会篇6

“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,卫祖国,就是保家乡。”如今,当熟悉的《中国人民志愿军战歌》再次响起,依旧让人心潮澎湃。这首经典的歌曲,书写的正是抗美援朝的烽火岁月,鼓舞了全国人民的士气。

那是1950年,中华人民共和国刚刚成立一年,百废待兴。

1950年6月,朝鲜内战爆发,美国进行武装干涉,同时派第七舰队侵入中国台湾海峡,并将战火烧到鸭绿江边。1950年10月,在朝鲜人民处于极端困难、中国安全受到严重威胁的情况下,中共中央和毛泽东同志根据朝鲜劳动党和政府的请求,以及中国人民的意愿,作出“抗美援朝、保家卫国”决策,组建了中国人民志愿军。

战争中,志愿军涌现出杨根思、黄继光、邱少云等众多英雄模范和功臣。中国人民志愿军被称为“最可爱的人”,他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力,创造了伟大的抗美援朝精神,极大地鼓舞着全国人民为保卫和建设祖国而团结奋斗。

寒冬,战场上的条件极其艰难困苦,志愿军脚下路河冰冻,身上衣被单薄,而且粮弹缺乏,常常只能“吃一把炒面就一把雪”,然而,志愿军依旧以大无畏的英雄气概同高度现代化装备的敌军英勇作战,把战线稳定在三八线附近。

抗美援朝战争历时两年零九个月。在异常残酷的战争中,志愿军指战员发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神,创造了伟大的抗美援朝精神,成为国家和人民的宝贵精神财富。

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