一个精心打磨的心得体会需要通过实践经验的积累来不断提高,优秀的心得体会是在实践中逐渐形成并不断修改的,69模板网小编今天就为您带来了三问三要心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。
三问三要心得体会篇1
看革命传统教育基地思进一步坚定信念,做“党的忠诚卫士”
提升业务水平。重点通过举办纪检监察业务培训班、 读“纪检监察业务知识”、“岗位练兵”等活动,在广泛学习的基础上,开展业务知识测试活动,检验学习情况,进一步提升纪检监察干部的业务水平,激励纪检监 察干部不断提升业务能力和水平,爱岗敬业,履职尽责,做“党的忠诚卫士”。
看贫困群众思进一步加快发展,做“人民群众的贴心人”
开 展纪检监察机关领导班子成员遍访贫困村贫困户和县处级以上领导干部“民生体验”活动,实地了解群众贫困现状和发展条件,切身体会贫困群众的艰苦生活,强化 纪检监察干部的责任感和使命感。在活动中,宣传中央关于党风廉政建设和反腐败工作决策部署,宣讲纪检监察机关的职能职责,教育引导群众用正确的方式反映问 题线索,引导广大群众自觉运用法治思维和法治方式解决问题、化解矛盾、推动发展。
强 化监督执纪问责。围绕“民生领域整治铸廉三年行动”开展好民生资金专项监察行动,严查群众身边的四风和腐败问题,切实维护群众利益保障党的惠民政策落地生 根。抓好专项监察成果的运用,通过实地调查研究,找准基层腐败问题易发频发的原因,向当地党委、政府提出监察建议,从根本上解决基层腐败问题。
看昔日同事、今日阶下囚思进一步廉洁自律,做忠诚干净担当的“铁战士”
经常性开展警示教育。重点通过看本地监狱职务犯罪人员服刑情况、看本地干部违纪违法典型案例、看本地干部违纪违法忏悔录、上廉政党课、开展警示约谈等形式, 教育广大纪检监察干部珍惜自由、珍惜岗位、珍惜家庭、珍惜个人奋斗历程,反思自己的思想、行为是否存在类似违纪行为及倾向性问题,是否符合廉洁从政相关规 定,警醒自己守底线、知敬畏,增强拒腐防变能力。
对违纪违规行为零容忍。按照“正人先正己”的要求,严格纪检监察干部队伍管理,深入开展“三严三实”教育活动,切实转变工作作风。对尸位素餐、碌碌无为的干 部,该撤换的撤换、该调整岗位的调整岗位;对不敢抓、不敢管,监督责任缺位的干部要坚决问责。从严监督管理干部,健全完善内控机制,对纪检监察干部违纪违 法行为零容忍,防止“灯下黑”。
三问三要心得体会篇2
开展教师学习教育教学创新年活动以来,为扎实推进教师作风建设,按照上级及校园的要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照校园的实施方案的评议资料进行特进行了自查自纠:
一、存在的问题
1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。
2、不思进取。对待工作不够主动,用心。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习用心性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。校园、家庭与社会是不可分割的群众。
要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,务必与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按校园的要求家访。
8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。
9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。
2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不用心支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,用心进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上用心主动。
4、改善课堂教学。针对学生的实际状况进行备课,做到面面俱到。让学生在简单、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的`沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中用心主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
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三问三要心得体会篇3
叩问内心,一生追求什么?
干部的一言一行都代表着党的形象。党和人民赋予的使命和权力,每名干部都要正确认识和把握它。干部讲党性,要明白自己为官从政的初衷,明白浅显做人的道理,讲党性才不会是一句空话。很欣赏古代清官“为官一任、造福一方,落叶归根、告老还乡”的高风亮节。人活百年,把坚持原则、修身养性看得大于物质享受者,肯定能够“吾当三日自省吾身”。“质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。”“予独爱莲之出淤泥而不染”以及“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”都在表明这样真理:名利乃过眼烟云,生不带来,死不带去,只有为党员群众倾情奉献、秉公办事,才会名垂千古、流芳百世,这也是干部讲党性之落脚点所在。
面对名利,是否心如止水?
大千世界,物欲纵横。“能否守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑”是衡量干部是否称职的尺度,也是对干部讲党性原则的一种考验。干部讲党性,最重要的是“严于律已”,始终以“淡泊明志,宁静致远”、“心如止水”的境界“修练”自己。一要管住自己的手脚,懂得“莫伸手,伸手必被捉”的道理;二要管好自己的下级,为属下树立为人公正、恪守党性的典范;三要管严自己的配偶和子女,为亲人树立清正廉洁的君子形象。
做事为官,是否心系苍生?
范仲淹《岳阳楼记》里有一段名言:“居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。干部党性观念直接关系着党的事业兴旺发达,关系着各级干部的人心所向,关系着党员群众切身利益。国民党部分干部党性不强,在金钱、名利、美色面前低头,腐败滋生,最终短短执政三十年。干部应引以为鉴,洁身自好,不向权贵低头,不向腐败弯腰,公道正派,为人清廉,则“夜夜酣睡、国家无忧矣”。
三问三要心得体会篇4
当前,教育实践活动已进入查摆问题、开展批评的关键环节。不过,一些党员干部在活动中精神懈怠,疲于应付、敷衍了事,得过且过,批评不出汗水,整改不动真格,落实不出成效。究其原因,在于宗旨观念淡薄,权力意识缺乏,公仆角色错位,没有弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”。
自我“三问”是思想必修课,实践“三问”是行动总开关。作为一名党员干部,就要从思想和行动出发,答好“三谁”之问,做到“三问”后行,走稳群众路线。
一问“为了谁”
以“自问”的勇气告诫自己。党员干部代表群众利益,为群众打算,但不能简单以个人想法代替群众意愿。要时常以“自问”的勇气告诫自己“为了谁”,掌好事业“方向盘”。代表不代替,特别要涵养“三气”。一是攒好人气。群众心中自有秤。要扬长避短,既听得进顺耳良言,又听得进逆耳忠言,既在赞语中看到进步,也在冷言中看到不足,始终以群众意愿为干事准绳,攒人气更留人心。二是聚好和气。同心协力土变金。要凝心聚力,与领导,心往一处想,劲往一处使,服从不盲从;对同事,既讲分工,又讲协作,补台不拆台;待基层,多一点支持,少一点苛责,同心不多心,始终以事业发展为“最大公约数”,聚和气更筑和谐。三是接好地气。乡语口碑含民声。要深入基层,听真声音,真听声音,身到更要心到,心动更要行动,俯下身子听群众的烦心事,放下架子解群众的挠头事,挽起袖子办群众的跺脚事,始终以群众口碑为最高奖赏,接地气更通民气。
二问“依靠谁”
以“自察”的意识提醒自己。党员干部根植于群众,力量源泉在群众,但不能放任主观努力简单依赖群众。要时时以“自察”的意识提醒自己“依靠谁”,提高工作“加速度”。依靠不依赖,关键要提升“三力”。一是业务力。业务是立身之阶。群众工作没有专门的教科书,要强化自学意识,学习领导决策思考的大局观,科室具体事务的操作法,基层应对问题的土办法,在汲取众人智慧中努力成为群众工作的行家里手。二是挖掘力。挖掘是进步之源。群众工作没有放之四海皆准的灵丹药,要强化提炼意识,注重适应新形势、新情况、新需要,挖掘吸收老办法中的新精华,上级指示中的新精要,基层经验中的新精髓,既不照搬照抄,也不全盘抛弃,始终多想一层、深思一步。三是创新力。创新是发展之魂。群众工作不全是畅通的现成路,要强化突破意识,敢想敢干,善破善立,注重在新的实践中找到新的结合点,使具体经验系统化、感性认识理性化、成功做法制度化,不断探索群众工作发展新思路。
三问“我是谁”
以“自省”的态度反思自己。党员干部是具体的岗位责任人,也是群众中普通一员,但不能简单因群众之名而失位。要时刻以“自省”的态度反思究竟“我是谁”,找准人生“坐标点”。定位不失位,重点要做到“三守”。一是守土尽责。岗位就是最大的职责。要把岗位当成坚守的阵地,知晓职责、牢记职责、勇担职责,无论大事小事,无论何时何处,都以最高的标准要求自己,确保岗位“城池”固若金汤、万无一失。二是守好本分。岗位就是最大的规矩。要把岗位当成严谨的程序,按规矩办事,以规矩服人,不该问的不问,不该说的不说,不该做的不做,规规矩矩扮演好自己的角色,确保岗位“程序”不走样、不变异、不删减。三是守住底线。岗位就是最大的形象。要把岗位当成一块试金石,始终存有一份利剑高悬、警钟长鸣的意识,始终保持一种如履薄冰、如临深渊的危机感,常念“紧箍咒”,净化“社交圈”,管住“小爱好”,确保岗位“底线”攻不破、越不过,树强党员干部的良好形象。
我们的党员干部必须给自己准确定位,找准自己的位置,弄清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”这三个问题,将“三问”而后行作为常态,坚持走我党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,进一步提高思想认识,提升党性修养,更好地扎实深入基层,紧密联系群众,急群众之所急,忧群众之所忧,切实为群众排忧解难,并问计于民、问需于民、问策于民,尊重人民群众的智慧和力量,不断增强与人民群众的血肉联系,以公仆之身依靠群众,以公仆之心服务群众。
三问三要心得体会篇5
我们党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,直接关系着党的形象,关系着人心向背,关系着中国特色社会主义事业的兴衰成败。在革命、建设和改革的不同时期,我们党一贯高度重视作风建设,坚持以全心全意为人民服务为根本宗旨,形成了理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的“三大作风”,提出了务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁作风和务必保持艰苦奋斗作风的“两个务必”要求,用“延安作风”打败了“西安作风”,为实现党的历史使命提供了根本保障。优良的作风,不仅是保持党的先进性和纯洁性的重要保证,而且是我们党不断取得胜利的重要法宝。
时下,党中央制定的一些利民、惠民政策是好的,可是很多惠民、利民的政策没有得到很好地执行,使得中央的政策成了口号。党中央和国家领导人多次强调领导干部要狠抓政策落实,尤其是身处基层一线的党员领导干部们,务必做到求真务实,执行到位。有人说,“上有政策,下有对策”。中央的很多政策根本不具备执行的可能性。我想说这话的人肯定就是一些注重走过场的领导干部的代表。的确,政策制定的再好,没有执行到位,没有落到实处,一切的为人民服务就是空谈瞎想。所以我认为,领导干部尤其是广大身处基层一线的领导干部要肩负起政策落实的重任,要狠抓落实,干实事。
“空谈误国,实干兴邦”,不落实,一切都是空谈,轻则误事,重则误国误党。因此,抓落实是我们做好一切工作的关键环节。对于各级领导干部而言,人民把我们放在领导岗位上,就是要我们干事业,为人民造福祉。领导干部最关键的是要全力以赴抓落实,一心一意干实事。如果只停留在口头、文件上、观念上而不去解决实际问题,对人民而言,领导干部就成了摆设和看客。当前,正处于改革建设的关键时期,抓落实,干实事,这既是领导干部的职责所在,也是全心全意为人民服务的具体表现。
1.2016为民三问心得体会
2.2016关于为民三问心得体会
3.2016党员干部为民三问心得体会
4.关于学习为民三问心得体会
5.学习党性三问心得体会
三问三要心得体会篇6
一问有没有做到心中有人民。心中有人民,体现了党的宗旨,体现了共产党人的价值追求。作为领导干部,必须心中装着人民,一切为了人民。加强党性修养,关键要有公仆之心,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为自己的神圣职责。要有亲民之心,主动地深入群众、深入基层,真正为群众办实事、办好事、解难事,在走村入户中、在服务群众中增进与人民群众的感情。要有感恩之心,感恩组织给了我们服务人民的舞台,感恩人民对我们工作不足的宽容。视事业重如山,视名利淡如水,工作上永不言足,生活上知足常乐。
二问有没有做到干事有业绩。为官一任,造福一方。干事有没有业绩,这是评价领导干部称不称职的重要依据。绩,是德与才的综合体现。领导干部要在其位谋其政,忠于职守有所为,以实实在在的业绩回报组织,取信于民。要在服务大局中创造业绩,切实发挥职能作用,经常问计于民,问需于民,多干解民忧的事,多干群众得实惠的事,及时化解不稳定的因素,重视解决群众合理的诉求,让人民安居乐业。要在攻坚克难中创造业绩,不囿于陈规,不拘泥于现有的经验和做法,敢闯敢试,在攻坚克难中推进发展,在攻坚克难中锤炼干部,在攻坚克难中识才用才。要在积极履职中创造业绩,善于把上级精神转化为本地做法,善于以上情为指导,以下情为依托,提出富有创造性的思路和举措并认真付诸实施。
三问有没有做到做人有品位。能否做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,是党性修养的重要体现。要让品位体现在爱学习爱读书中,远离交际应酬,避免心浮气躁,乐意学习,善于学习,真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。让品位体现在健康的子中,多交品德高尚之友,多交正直善良之友,多交志同道合之友,多交人民群众之友。让品位体现在浩然正气中,算好政治账、经济账、感情账和家庭账,清清白白做人,干干净净为官,坦然面对名与利、得与失、荣与辱,守得住清贫,耐得住寂寞,经得起诱惑。
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