大家在写作文时可以总结自己的文学素养，在平时的学习中，相信大家一定经常接触到作文，69模板网小编今天就为您带来了哎,作业作文精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
哎,作业作文篇1
我们的数学作业一般都要做1个多时辰，远远的超过其他的科目，每天都是如此。因为我们的数学老师太喜欢布置多的作业，压得我们喘不过来气，他每天解释说：“只要有作业，你们就没有时间玩，也就不会出其他的事。对，老师说的对，但每天布置一些乏味的作业对我们的学习一点帮助都没有，只是一心让我们学习，学习，在学习。在他眼里除了学习你就不能干别的事。我们每天倾诉着。哀求着。呻吟着，何时才能让我们休息啊!
又是一个星期，又是一个休息日，然而星期对于我们来说并不是福，而是祸。语文老师的布置的一些作业，我们还能吃消，但数学老师布置的作业实在让我们头痛，他觉得两天时间是完全能够完成的，语文老师的想法也是如此，可他二人的想法一交织在一起那我们可就遭殃了。老师啊，你就不能换个角度想吗!老是执着的坚信你们的信念，我们可就像掉进万丈深渊——再也无出头之日。要是写不好，星期一老师就会大发雷霆，一生起气来如暴怒的狮子，饥饿的老虎，我们又不敢不完成，我们只有硬着头皮来，加班成了我们的家常便饭，办更才睡，三更就起。我们因为心里有一个信念，忍过去之后，后面就是荣华富贵，不经历风雨怎么能见彩虹，没人呢个随随便便成功，因为有这个信念，我们才坚持了一天又一天。
老师家长听我说，我们这个年级还不能承受那么多。老师你们就不能站在我们的角度体验我们的生活。
哎,作业作文篇2
“可恶”的作业：
你好。
自从上小学开始，我就认识了你这么个“好”朋友。今天我写这篇作文，就是要揭发你的三大罪状。
你的第一大罪状：难!其它作业先不说，就说这篇作文吧，写之前，我左思右想，给同学提提意见的话，怕他不开心，写游泳的经历吧，也没什么好写的，三言两语就写不出下一句了。要说写小动物或小植物吧，家里也没啥小动物，也就门口几只蚂蚁整天爬来爬去的。家里倒是有植物，但一不小心碰掉了老妈“心肝宝贝”的几片叶子的话，后果是可想而知的。总之我就写你了，也好解解我的“心头之恨”。
你的第二大罪状：多!就拿今天的作业来说，要写学校里发的暑假作业三页，别小看这三页，一页就有二三十道题甚至更多。除此之外，还有老妈布置的作业：摘抄语文书上的词语两遍，还要写一页钢笔字。要知道，一页钢笔字就有五六百字，每天还要写两首古诗。现在，学校里发的暑假作业写完了，本以为可以轻松点儿，没想到每天还要写作文，真是累坏我了。
你的第三大罪状：爱耍花样!一天，暑假作业上出现了这样一道题目：一只蜗牛要爬上60米高的屋顶，他白天爬5米，晚上下滑3米，求它多少天才能到屋顶。我是这样写的：“5-3=2(米)，60÷2=30(天)”，所以结果是30天，可我却没有想到它在最后一天爬上屋顶之后就不会滑下来了。唉，作业，你可真“狡猾”。
如果你不在了，我们就可以整天吃喝玩乐;但如果你不在了，我们的学习成绩就不会提高，你真是一个令人无奈的朋友啊。
祝你越来越容易，越来越苗条。
哎,作业作文篇3
今天，我们的作业突然增多，特别是语文，要抄试卷一次！是前几天的考试试卷，别以为只要抄一下容易，我可是好久都还没做抄完！
（因为）今天老师布置了很多作业，加上又是我扫教室，回到家已经5点多了，吃了晚饭我迫不及待地写起了作业，因为太快，左手一会麻，右手一会酸，慢慢地累得我趴在桌上，无精打采（地写着作业）。晚上，爸爸下班回来，看我要写那么多的作业，加上我没时间观念，写作业很慢，恐怕要等到十点多才能写日记了，便催促说：“快点写作业！”后来，他仔细把作业看了看，觉得老师不该给我布置那么多作业，特别是语文试卷，我大部分题目都写完了、答对了，再抄一次就没有意义了，他说这是在浪费时间呢！
这时候我抄得越来越慢了，手臂都快断了似的，他忍不住，说：“老师给你布置那么多作业，都是没用的，不如我帮你抄吧！”我皱了皱眉，心想：大人的字老师认得出，要是批评我怎么办？我心里又想不受老师的批评，又想不写那么多作业，可两样只能选一样，我便狠心拒绝了爸爸。说：“你写几个字看看。”他眉开眼笑地说：“我会慢慢地写，写得很像你的写的！”我待在他身边，目不转睛地盯着他写的字。写了几个后，我发现他写的字一点也不像我写的字，又不工整，还出格，有点像书法字。我生气地叫：“我写的不是这种字！”便夺过笔自己写起来。爸爸看着我，无可奈何地摇摇头。
爸爸这种“家长帮学生写作业”的行为是不好，可老师也不能布置这些“重复作业”浪费时间哦！
哎,作业作文篇4
人生有一个功课，叫做梦想。以岁月为页，以成长为记录，以风雨为笔，完成名为“梦想”的作业。
其实人生梦想和实现梦想只有两件事。我们有时会忘记这个作业的存在，有时我们困得不想拿起笔为这个作业写一个字，有时我们会感叹我们不能做我们想做的事，我们不放心。年轻的时候，我应该为这个作业增添一份狂野、洒脱和轻松的感觉。青年人的梦想如风如水，不因困苦而停滞，不因烦恼而烦扰，有的只是指点江山，振奋人心。看，谁把笔往地上扔，看边疆，让从容的梦想在眼中燃烧，成就千古佳话;谁在桔子洲，看一江秋水，在心中铭刻救国救民的梦想，拥抱中国，走向新的未来;谁拿着上帝的苹果，以梦想为马，把真理带给世界，让科学引领大众……这是一个光明而狂野的笔触，我们以此作为我们作业的开始。中年，沉稳如山，静如水，让心简单，让梦想不平凡。我已经中年了，岁月磨练了人与心。锋利的棱角是圆的，躁动的心是平静的，但梦想不能简单化。村上春树曾将人生比作长跑。中年是一段看过风景又回归平凡的旅程，但不要因为平凡而停止，不要因为平凡而停止梦想。努力工作后，史蒂夫乔布斯首先被苹果公司赶出并失败了，但他并没有停止梦想。他白手起家，中年重返苹果，同时将苹果从低谷推向高潮。他的成就不是因为别的，只是因为岁月没有把梦想埋在心里。也许我们没有他那样的机会和才华，但相信我，在人生的功课中，中年梦想将是最充实的内容。人老了，心不能老，梦也不能老。我曾经记得一个台湾广告。三位平均80岁的老人，为了缅怀往事，撑起受伤的身体，圆了一周环岛游的梦想。为什么?因为梦想。人老了，就像炭烧到最后，灰烬中只见零星的火焰，梦想是你在灰烬中重燃的氧气，是生命最后绽放的导火索。点燃梦想，为人生功课画上圆满的句号。人生的功课是一生的旅程。
我们长大了，时间在变，但我们写下的答案永远清晰清晰明了。因为梦想不改变，梦想不老。
哎,作业作文篇5
拉丁美洲作家马尔克斯的名字是和魔幻现实主义联系在一起的。而《百年孤独》就是他展示其魔幻现实主义手法的代表作。读过他这部作品的人都忘不了他极善用绚丽而无羁的想象构造出一个仿佛神话中的世界。
马尔克斯幼年生活于哥伦比亚沿海小镇。外祖母在夜间经常为他讲叙民间传说和印第安人的神话。反映于创作之中，就是他那种“幻想而又不失真”的魔幻风格。
?百年孤独》还是马尔克斯采用外祖母那种“不动声色的讲着许多令人毛骨悚然的故事”的方式进行创作的第一例。为了这个漫长的“百年故事”，他想了十五年，而后因为目睹一个老头带着一个小男孩去见识冰块(那时候，马戏团把冰块当做稀罕宝贝来展览)的场景而开始动笔，《百年孤独》使他真正享受到写作的快乐。而他往往十分重视小说的第一句话，因为他认为这决定着全书的风格、结构，甚至篇幅，故而《百年孤独》开头的这第一句话也同样含有这种神秘的信息：“多年之后，面对枪决行刑队，奥雷良诺.布恩迪亚上校将会想起，他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午”，人们为此发明了一个新时态名词“将来过去式”来为之命名。马尔克斯真正动笔写作《百年孤独》仅花了还不到两年的时间，然而这之后他就引起了世界文坛的一次“爆炸性”的事件，魔幻现实主义的“蘑菇云”让全世界的读者为之震撼不已，痴迷而吃惊。
哎,作业作文篇6
这天早晨，我在理书包时，把房间翻了个底朝天也没找到数学作业本。我暗暗叫苦，我今天完了，我的末日来临了。我们数学老师骂起人来，可谓是黄河之水，滔滔不绝，犹如大话西游里的唐僧一般喋喋不休，十分可怕。
我七点就到了学校，就是为了来找作业本，我蹑手蹑脚地走进了校园，结果只听到平地一声雷，那声音我再也熟悉不过了，那竟是数学老师的声音，她叫住了我，像法官一样，严肃的问我：“怎么来这么早，是不是没做作业来补？”我知道老师十分多疑，我就自信满满昂着头向老师保证：“老师我做好了。”“好，那我等一下来教室检查。”老师边走边说着。我心态崩了，没想到老师竟然跟我唱反调，呜呜呜！
进了教室，老师也来了，那时全班就我一个人。老师走到我面前向我开始掏作业，我一时拿不出来，只好在书包里翻来翻去，嘴也低声嘀咕：“怎么找不到呢？到底在哪儿？”老师直接发动技能-顺风耳，把我的话听的一清二楚，老师来了个张飞化身，把脸涨得铁青，双眉倒竖，头发根根竖起。我已经看见一团熊熊燃烧的火焰在老师心中跳跃。这时来了几个同学，跑到后排当起了吃瓜群众，老师直接开始了他的大骂模式：“你知不知道不做作业有多么可怕。”“我是没带”我委屈地说。“没带等于没做，”老师毫不客气继续骂着。
这时一丝希望来了，那便是我妈，她把我的作业带来了，我兴奋异常，双手捧给老师，老师这才罢休。
回到家，迎来的事情更可怕，那便是“父母双打”的滋味，可是竹笋炒肉片的上上千倍。最后，我妈又语重心长面露和善地对我说：“以后记住就行了。”
经历了这次作业风波，我再也不敢不带作业啦！
哎,作业作文篇7
今天下午，徐老师“突然袭击”检查暑假作业。结果，我漏写了好几个“答”，我同桌也有好几题空着。其中态度最恶劣的同学，5道应用题，全没有列算式，而且是清一色的“答：38。”这位同学共发表了6篇作文，有5篇都是从网上抄袭的。其他的同学也好不到哪儿去。
为此，徐老师在放学后把我们全体留下来，十分生气、苦口婆心地教育了我们半天，我们都惭愧不已。但是，我们有没有换位思考一下。如果我们是老师，看着自己的学生个个偷工减料，心里又会怎么想，心里又有什么感受呢？
学习上来不得半点懒惰！也许有些事情偷点儿懒没关系，但是想想看，在多少次考试中，一个小小的“答”，一个方程的“解”字，甚至一个微不足道的标点符号,都将使自己失去宝贵的分数。为什么会这样呢？正是我们平日学习时偷懒，习惯成自然，考试时才会犯这样那样不该犯的错误。
同学们，让我们一起改掉学习上懒惰的坏习惯，在学习中最求完美，相信不仅后，我们一定会受益匪浅的！
哎,作业作文篇8
在一座美丽的森林学校里，有一只淘气的小猴，因为小猴上课不听讲，花猫老师留的数学作业他几乎一道都不会，所以花猫老师让学习优秀的小松鼠做小猴的同桌，希望她能让小猴的成绩打破零分的记录。
小松鼠的学习成绩正和小猴相反。小松鼠每次考试都得一百分，小后又是羡慕，又是嫉妒。
有一次，花猫老师留了一百道口算题，别的小动物都在专心写作业，只有小猴抓耳挠腮，左思右想，超级简单的题却一道也做不出来。小猴急得都快哭了，忽然，小猴的脑袋里蹦出了一个主意“小松鼠的成绩那么优秀，每次考试都是一百分，我把他的答案抄下来，我的卷子准得一百分！”于是小猴就一边抄一边念“六加九十等于九十六、七加八十九等于九十六…
叮铃铃！叮铃铃！下课了，花猫老师让班长小白兔收作业，小猴高兴的想，这一次我一定能考一百分。
时间过得真快，一眨眼的功夫就上课了，花猫老师走上讲台，一边念成绩一边发卷，当她发到小猴卷子的时候，她简直不敢相信自己的眼睛，小猴的卷子上写着一个又大又红的一百分。小......小猴......一.......一百分！花猫老师结结巴巴地说完了这句话。
放学后，花猫老师把小猴叫到办公室，把他好好表扬了一番，鼓励他再接再厉，小猴越听脸越红，花猫老师问：“小猴怎么啦？”小猴哭着把事情原原本本的告诉了老师。老师语重心长地说“你不应该抄别人的作业，就算你得了一百分，这些知识你也永远不会掌握。不过你承认错误，你还是一个诚实的好孩子。”
小猴被花猫老师感动了，从哪儿以后，小猴发奋读书成绩一天比一天有进步。
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