工作总结是我们常见的一种应用写作文本之一，写作文是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段，以下是69模板网小编精心为您推荐的家和作文500字模板8篇，供大家参考。
家和作文500字篇1
10月29日，我校发生了一起英雄事件，事情的大概是这样的：一个六年级的大姐姐救了一个一年级的小弟弟，当时的那个姐姐是在我们学校的一个水池边把小弟弟给救上来的。那个大姐姐的形象，让我铭记在心，难以忘怀。
那天中午放学的时候，有个一年级的小弟弟趴在水池边玩水，不知怎么了，只听到“扑通”一声，转身一看小弟弟就在池塘里了；说时迟，那时快，旁边的那个大姐姐看见了，连忙发挥自己的智慧灵机一动，利用手中的跳绳，想出了一个好办法，只见她把手中的跳绳放进了池塘里，然后让小弟弟用手抓紧跳绳，大姐姐又叫了旁边的几位同学帮忙一起往上拉，最后成功地把小弟弟救了上来，大姐姐也好事做到底，她一看小弟弟的外套杯水弄湿了，便又帮他脱掉使劲的拧了拧，在她给那位弟弟拧衣服的过程中有许多的同学来看，但她根本没顾上看这些同学的表情，他是在发自内心的帮助小弟弟，他所做的一切把大家深深地感动了。这时我从小弟弟的眼里看出他多么的想感谢那位见见义勇为的大姐姐，可还没等他开口，大姐姐已经悄悄地跑走了。
看着这位热心的姐姐，我知道了只有助人为乐的人，才能找到真正的快乐，只有热心助人的人，才能得到大家的尊敬，难道你们不想做一个天天快乐,受人尊敬的人吗？要是想的话，就请像那位姐姐学习吧!
家和作文500字篇2
你去过风景如画的西湖吗？它位于杭州市西湖区，是浙江省的重点旅游景点。
走近西湖，映入眼帘的是著名的景点断桥，断桥是西湖欣赏雪景最好的地方，断桥的名字是在唐朝得来的，站在桥头放眼四望，远山近水尽收眼底，据说许仙和白娘子就是在这座桥上认识的。
看完断桥往西走去，你会发现西湖中有三座小岛，其中最大的就是三潭映月岛，它历史以来就是西湖的赏月胜地，每到中秋节的晚上，皓月当空，月影、塔影、人影交相辉映，形成天上月一轮，湖中景成三的绚丽景色，三潭印月是一个花岛，水面上有许多水生植物，其中最茂盛的是睡莲品种，最奇特的是金莲，草坪上雪松挺拔，石榴花开的鲜艳，远远望去，石榴花像一簇簇火焰。
在三座小岛的东面是音乐喷泉，到了晚上07：15左右，西湖上便会响起优美的音乐，湖面上一股股五颜六色的水在跳舞，水柱一会儿往外抛，一会儿往里抛，等到音乐达到高潮时，水柱直冲上天，非常壮观。
啊，西湖！我真喜欢你，喜欢你美丽的风景，喜欢你勃勃的生机。喜欢同学们，你们想去西湖玩一玩吗？
家和作文500字篇3
我们将要面临的，是种种未知的困难，选择面对，还是逃避，所得的结果也是截然不同的。
记得以前学校的后花园是我和小伙伴最爱去的地方，因为那有双杠，天梯等体育器材，在那，我们能说出各式各样的姿势，每一个都好玩而具有挑战性。也是因为这样，我们才对它们情有独钟。
而为记忆中最深刻的便是天梯。是它让我迈开了恐惧高空的一步。有好几次，因为自己的害怕，懦弱，而远远避开，又是想去尝试，却在那么也迈不开那一步。小伙伴都能在那行云自如，只有我，每次只能远远地守望。有时小伙伴也会来鼓励我，为我加油，我也都未能成功。终于有一次，我实在按捺不住，想去尝试——
我爬上去，心里有些紧张，小伙伴在旁边为我加油。我以“婴儿爬”式的动作，“跪”上了天梯，我抓着栏杆，但栏杆却已被浸湿，我心里想退缩却又想前进。我将一只手放开，抓住前面那根栏杆，腿也同步跟过来。以这样的动作前进了一半，却早已是汗流浃背。每爬一步，心就用力地跳一下，似乎要跳出来似的，我抿着嘴，表情严肃。爬到一半时，我下意识地往后看了一下，天呐，我怎么爬这么远了！再看看前面，还有那么长，我开始有点后悔了，我该怎么办，退也不是进也不是，我使劲压住自己想哭的想法，别害怕，往前爬，加油，你一定能行！我为自己加油打气，是我停下的脚步，又动了起来。我目光锁定前方，一步一步艰难地爬，终于，快到终点了。我松开一路抿着的嘴巴，很麻，但却要笑。最后一步，成功了！我不管嘴巴的麻感，发自内心地笑了出来......
家和作文500字篇4
中午，激烈的乒乓球比赛正在热烈举行。我很荣幸成为我们班的“大将”，代替班出征。
第一场比赛开始了。我的眼睛死盯着乒乓球，汗水从脸上滑下来。对方轻轻地把球扔在球桌上，球跳起来的时候，挥动球按下。看到他发球的样子，我暗中高兴地说对方是初学者。果然，我赢了胜利。
接着，第二局又开始了。我和何龙pk在一起。我咽下唾沫，牙齿咬紧嘴唇，不安地想：他是“猛将”请注意和他的决斗！对方先发球。他把球扔得很高，白乒乓球在空中穿过弧线，迅速掉下来，球落在自己面前时，他立刻举起球受挫，低而快的球飞向我。我赶紧往后跳一步，半蹲，稍微俯身，用球拍削，球又还给他了。遗憾的是，我用力过猛，球在空中滑翔一段时间后，在了国外。
轮到我发球了。轻轻扔掉乒乓球，马上用雷击过去。对手的身体稍微向后倾斜，大幅度挥舞，球又回到了我身边。我的眼睛病得手快，胳膊轻轻转动，拍脸朝下。然后，我竭尽全力，跳起来往下拉。对方拼命想补救，但球拍的边缘还没有碰到，球像脱缰的野马一样飞走了。
我们继续对抗，对手的攻击一次比一次严厉。我在这里受挫，在那里受到打击，逐渐无法抵抗……苦战后，我在8：11战败了。
我的视线突然模糊了。“男人流泪不轻弹”，我想抑制眼泪，警告自己下次一定要努力！
家和作文500字篇5
天气格外晴朗，阳光普照大地，地上洒满金子，天空碧蓝碧蓝的，朵朵白云飘移在一起，聚成厚厚的、巨大的云块，然后又自由分开，各奔远方。
在这个美好的日子里，校园里热闹非凡，因为今天欢庆一年一度的“儿童节”。
我们手拿各种颜色的充气棒，提着小凳子，陆陆续续来到操场，坐了下来。
第一场是合唱队表演的合唱。他们十分欢快，歌声时儿轻，时儿重，时儿缓，时儿快，我们很注意地欣赏着。
看了一场又一场别开生面的表演，让我觉得令人欣赏的是朗诵队。他们身穿古装，穿着白鞋子，女孩子头上的辫子就像一个圆鼓鼓的包子。
开始，朗诵队信心满满，大声跟着领队人朗诵，那清脆的声音传遍全场，我不由得探起脑袋，目不转睛地欣赏。
我的好朋友严翊铭热情高涨，一点也不紧张。他拿着话筒，开口就赢得了掌声，最耀眼的光芒闪烁在他身上。因为他在周末的时候，一点也不休息，努力地学习主持，更是因为的是他为了这场节目呕心沥血地付出。
突然，一个人拿着鲜艳的五星红旗在舞台上来回走动，接着又站在舞台高处，使出九牛二虎的力气，挥动五星红旗，五星红旗迎着风猎猎飘动。
结束时，我们挥动充气棒和手掌，为他们的表演欢呼，那声音惊天动地，震耳欲聋。
健美操队也不赖，她们一会儿踢脚，一会儿摆手，身子随着音乐轻轻地摆动。音响发出的音乐十分奇怪，上一秒钟还播放着《葫芦娃》，下一秒就改变了音乐，播放出《大笑江湖》。
不大一会儿，儿童节庆祝活动结束了。我回想看到的表演，真有点佩服表演节目的人员，正是他们的努力付出，才有了这场人人赞美的表演；有了大家的欢乐和掌声。
家和作文500字篇6
今天，我一回到家就特别高兴，因为我要做一个水果拼盘。但做什么样子的可把我难坏了，我想了好久，终于，我决定就做神奇的龙了，因为它表示很神圣。
我先准备好水果：苹果、香蕉、鸭梨、桔子和芒果。一大堆水果拿到厨房，洗好，把苹果和梨削好皮，剥开香蕉。我要用香蕉做龙的身子。先用刀把香蕉切出 几片齿状的口子，再把苹果切一点又薄又小的片塞进去，就构成了“龙鳞”。再切四块曲形的苹果条，做成“龙”的四条腿。再在每条腿尖各放四个小细条，是爪 子。然后切一大一小两个半圆，放在一起是头。再切两个弯弯的细条，是角。做两个小半圆，是耳朵。用两半桔子（一个切成两）做眼，加上两个小圆块（芒果）， 就成了眼珠。最后添上两条又长又弯的（雪梨）细条做“龙须”，一条神气又神奇的龙就完成了！
做好后我给水果拼盘取名叫“神龙腾飞”。妈妈和大姨一尝，味道挺好，看着她们吃的高兴，我也很欣慰。就在那一刹那，我仿佛看到我做的小龙飞起来了，飞得好高好高！
家和作文500字篇7
我每天放学回家，都会看见大哥哥大姐姐们骑着自行车上、下学。看到他们那种轻松潇洒的优美动作，羡慕极了！我下定决心，一定也要学会骑自行车！
星期六下午，爸爸就带我到体育馆学自行车。爸爸亲切地对我说：“你先坐在车上，双手握好车把，在车上坐稳，脚踏着脚踏板上，我扶着后座，你只要目视前方，用力蹬，不要害怕！你一定行！”我按照爸爸的吩咐，可是没有想到我的脚在脚踏板上摇起来。爸爸总是怕我因为失败而不想继续学习，一直不想放手，直到我掌握了平衡感，爸爸才放心地松开扶着我车后座的手。可当我转头想跟爸爸说话时，我和自行车一起重重摔在地上。爸爸飞快地跑到我身边，严肃地鼓励我说：“刚才你就骑得很好，你要是没有转头，就不会摔倒啦！你不要低着头，要自信！”听了爸爸的这句话，我又再一次骑上车，我越骑越快，终于找回了自信和平衡感。爸爸看我能够独自骑上那么长的一段路，还跑到我面前向我挥动着大拇指。
我越骑越高兴，心里一直想着：如果重心偏向哪边，身体就往重心的对面斜。经过整个晚上的学习，我终于明白了：无论做什么事情，只要努力去克服，就一定能成功！
家和作文500字篇8
在我的小学记忆中，有一个令我最难忘的人。他就是我的六年级班主任――我心目中的'“超级老师”。
之所以令我难忘，是因为他特殊的惩罚方法和他丰富的知识，让我佩服得五体投地。
在六年级上学期的时候，我们班上的同学老是犯错误。于是，“老级老师”就采用了一个“狠招”――群体连累法。每次，一有同学犯错误，不管你是谁，是普通同学也好，还是班干部也好，只要你犯了错误，就要甘受惩罚。轻则，罚你自己，重则，就连累一些同学。每次一看到“超级老师”一阵“冷笑”或一阵“怒火”后说话时，我们就知道――要罚抄写课文了！我们都认为这是班主任在刁难我们故意使出“阴招”，可是期末考试一结束，发下来卷子一看，呵！“超级老师”罚过我们抄写的东西一点没错，看到这结果，我们才体会到老师的用心良苦……
“超级老师”不光惩罚方法超级，我觉得还有一个“超级的大脑”，里面装满了知识。
在他的课上，他经常给我们讲一些与课文有关的课外知识，像在讲《詹天佑》那一的时候，他还围绕着铁路和“中国之最”给我们讲了青藏铁路、战斗机、汽车等等一些知识，让我们大开眼界
我的班主任就是这样一位老师，他的音容笑貌让我永生难忘。
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