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四年级下册奇思妙想作文推荐8篇

在学习时代,同学们一定都时常接触作文,在上学的时候每个人一定都写过作文吧,下面是69模板网小编为您分享的四年级下册奇思妙想作文推荐8篇,感谢您的参阅。

四年级下册奇思妙想作文推荐8篇

四年级下册奇思妙想作文篇1

我有一个最特别最智能的机器人,它就是清理提醒机器人,我为他取名叫小尤。

小尤不但好用而且方便。不用时它会自动折叠成一个盒子,在角落休息。要用时,只要按下红色按钮就启动了。小尤有无数条长长的,可伸缩的手臂。每当我因太矮,无法把重物重新放回架子上时,小优就会伸出它的手臂,把手摊开在我的面前。这时我就高兴地把物品放在小尤的手上。我最爱看小优,用他那蛇一般的手臂攀上架子。那灵巧的机器臂绕着弯往上爬,仿佛可以一直生长下去。

最近上网课,一下课就写作业,很难有时间把物品直接放回原处,所以都丢在床上,整理起来,十分麻烦。这时小尤就会飞奔过来,手臂像八爪鱼一样快速地射向我的小床,风卷残云般收拾起来。

可如果我们在玩耍时把玩具弄了一地,小尤就不客气了,它会发出滴滴的警报声,手臂在我面前挥舞,手指指着满地的玩具。这会使我好不烦恼,恨不得一脚把小尤踢出窗外,但我明白我做不到!于是我只好站起来,跟着小尤把东西放回原处。这时的小尤似乎成了主人,而我却成了机器人。

小尤真的很棒,每次家庭大扫除,我和小尤都最先完成,而且绝无瑕疵。亲爱的小尤,我很喜欢你!下次提醒我时,能不能稍微温柔点吗?

四年级下册奇思妙想作文篇2

何予馨《地下室之时光穿梭机》

我曾经幻想过自己能拥有一个时光穿梭机,让自己穿越时空。

这时妈妈叫了一群人来到客厅。咚咚咚,开了一个洞,还往里面放了一个箱子,开口处放了一块木板,木板不大不小刚刚好,就像量身定做似的。

出于好奇,我就问妈妈:家里怎么忽然多了一个地洞呢?可妈妈却警告我千万不要打开这个地洞的门,更不要跳进去。这个地洞的门和地板的色差好大,是个人都能看得出来。

第二天,妈妈一去上班,我就偷偷的打开地洞的门,一个劲儿的跳了进去。我心想:我一定要把妈妈的秘密给揭发出来。哈哈哈!

一跳进去,我的面前就出现了一个大箱子,一翻开,里面装的好像是一个老式的复印机。我不屑的笑了笑,转头准备离开,可这玩意儿突然发光,我一转头。啊!

我的头好晕。嗯?我这是在哪儿?我不是在家里吗?我努力的让自己清醒过来,仔细一看,我这是在房子里面,可里面的家具都好古老。是在拍古装片吗?我跑到门口,上面有一个牌匾,写着苏府,难道我是穿越到了古代吗?啪一下,我打了自己一巴掌,好痛啊,没在做梦。

这时,一个人路过这,我就跑过去问那个人现在是多少年代了,可那个人就像是对待一条狗一样随便说说,就把我给打发走了。

我看他的样子好像罗伯特,就是那个为了罚学生认真学习,最后被广泛应用的作业创造者。

然后我就一个健步冲上去,问:你是罗伯特吗?他对我点点头。我高兴极了,我一定要消灭作业。我一定要让他的学生又乖乖听她的话,又不能动用作业这个大招。那就用体罚吧。

如此就好,我对他说:你是不是为你的学生不听话而感到烦恼?他很疑惑的看我:你是如何知道的,这件事我谁都没有说出去。我确认到:我就是知道,你能带我去你的学校吗?我来帮助你。

他急忙点头,拉着我一路奔跑到他的教室。

我一到他的教室就看到学生们闹哄哄的一团。于是我就对他们大喊,谁要是以后不认真学习或者造反,一律体罚,一人不乖全班受罚。他们全都不信,还在说话,全都把我的话当做耳旁风。

没办法,我就只好对罗伯特示意让我来惩罚他们。他没有理我,却给我拿来了一条鞭子,我一拿到这个鞭子,就看到他们全都一脸不屑,这个样子像极了我之前的样子。

看来他们对这条鞭子已经很习惯了。我就把鞭子还给了罗伯特,并把他们全都拉到了教室的最后面,我还给他们每个人都搬了一张桌子,让他们举在头顶上。

站了一刻钟,我让他们停下并让他们休息一会儿。见一些人在抱怨累,还有一些人在。说再也不犯错了。连罗伯特都说我这个方法好,以后都用这个办法治他们了。

我高兴极了,因为。以后再也没有作业这个东西了。又是这个感觉,头晕晕的,我回到家里了。看见妈妈正虎视眈眈地盯着我。原来这个是妈妈给我准备的生日礼物,为了圆我这个时光穿梭机的梦想。

那刚刚发生的事全都是幻想吗?

四年级下册奇思妙想作文篇3

我的奇思妙想,只在我懒惰的时候出现!这一点也印证了爸爸说的,只有懒惰的人才会想着办法去偷懒,才会有各种各样的奇思妙想来解决生活中遇到的问题。

我的奇思妙想也正是在我想要偷懒不去做一些事情的时候才会出现。比如,我不想背书,我就想象出了一台可以煮书的机器。这台机器和我们家的面包机差不多大,面包机是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等,这台煮书的机器则只需要将我要背的书丢进去煮,煮烂了之后,我便能够将这些带着汤汁的书喝进肚子里,再睡一觉起来,这些书里面的知识就全部都在我的大脑里了。

比如,我懒得每天洗澡,我就在我的大脑里发明了一个不用动手也不用动脚的仪器,甚至于我可以躺在自己的小床上,让这个仪器对着我吹,一般吹个一两分钟,我的身上就又干净如初了。这个仪器也可以移动,可以被我移到我的书房里,也可被我移到我的卧室里。总的来说,这个理想的仪器,早就成为了我将来要发明创造的行列了。我想,一定能够造福于人类的!

比如说,我在上体育课的时候,不愿意去上课,最后虽然肉身走到了体育课的课堂上,但是灵魂却深藏在了体育课上。这个使得我脑海中出现了一个帮我上体育课的机器人,她长得跟我一模一样,会说话,也会所有的体育项目,最要命的还是她能够自动翻页,像是国际上才有的那些机器人一样可爱。

关于奇思妙想,我还有许许多多,这些都是在我懒惰着不去做某些重要的事情时出现的,我希望有朝一日能够实现一些它们,哪怕需要花一辈子的时间,哪怕我这一辈子都无法将这个奇思妙想去兑现。

四年级下册奇思妙想作文篇4

田语萱《三好手表》

我看着手上的手表,突然灵光一闪,想到了一个三号手表。

三号手表的旁边有几个精致的按钮,红色按钮一按,在手表上空就会出现一个微型电脑,里面有一个小机器人,他会和你聊天,在你心情不好的时候会安慰你,还会放好听的音乐给你听。还会教你做手工、画画……是不是很好呀?

按一下黄色的按钮,小屏幕再一次出现,这次是微信,可以交好友,也可以打电话,还可以发朋友圈,可以看别人的朋友圈。但是不可以打游戏哦!打电话或发短信时,只要对着屏幕说一下,电话和短信就会自动发出去,可方便了。

粉红色的按钮按一下,把作业本对着屏幕扫一下,他作文就可以帮你改作业,改完后写错的题他会很详细地讲解给你听,一下子不懂的题都懂了。他可以改语文、数学、英语、科学……是不是特别方便?他还可以帮你温习、预习课本,让你的学习成绩大大的提高。

在手表的正面,是不是你认为只能看时间,不不不,点一下,就出现了一个计时的功能,可以每次记录下你写作业所用的时间,右边有一个爱心的橙色按钮,一按,手表就出现了一个小圆形,从小圆形吹出了一阵阵的暖气,冬天的时候不会冷了,夏天可以吹冷风当然也不会热了。这个三号手表真是个好东西。

如果这个三号手表被发明出来,我相信这一定会是老师、家长和学生的好帮手。

四年级下册奇思妙想作文篇5

今天,我向家里的仓鼠妈妈——“稀稀”发出诚挚的道歉。

昨晚,我把仓鼠的笼门打开了,之后没有盖好。到了深夜,“稀稀”带领刚出生不到半个月的小崽,“离家出走”了。当我第二天发现之时,只能用“目瞪口呆”来形容,因为笼子里一只小仓鼠都没有了。

于是,我和爷爷开始了“地毯式”搜索,终于,在我们搬开沙发之时,发现了它们“母子八人”的身影。

我们迅速将它们全部放回笼子,欣喜之余仔细一数,竟然还少一只,我以为是小仓鼠淘气跑掉了,可是,在爷爷把沙发推回原位时,发现一只已经死掉的小仓鼠宝宝,它的嘴边有血迹,鼻子也红红的,很显然,是被沙发压死的,眼睛半睁半闭,满脸都是因为痛苦而表现出来的狰狞。

我放声大哭,但我知道,“稀稀”一定比我更伤心,它虽不需十月怀胎,但它同样付出了自己全部的爱。

“稀稀”全心全意地哺育着小鼠,每天要供给八只小崽充足的乳汁,身体愈来愈瘦,但心中却充满幸福,可正是因为我的一时疏忽,使“稀稀”少了一份幸福。

我无法让宝宝重生,只能说:“稀稀,对不起。”

四年级下册奇思妙想作文篇6

在我想象的世界中,房子是长在树上的、鲸鱼可以飞的、人是可以有翅膀的……最近竟然连冰箱都被我yy了!

那现在就让我们看看我心目中的冰箱是怎么样的吧! 这“款”冰箱是白色的,不过它和其他冰箱可不一样,它有个神奇的功能。什么神奇的功能呢?那就是,它苹果手机一样有着语音功能。 只要你说出你想要的东西,冰箱门就会自动打开。然后,冰箱的“手”就会自动帮你拿出想要的东西。哦!忘了告诉你们了,这个冰箱它不仅有“手”,有“脚“,它还有“眼睛”。“手”帮你拿东西的,脚和眼睛是一套的,其实“脚”就是轮子,“眼睛”就是一台监视器,说到这儿肯定大家都想问我,买台冰箱拿台监视器干什么呀?当然,监视器也不是白用的。

如果有时候,你买了新的电器,想放在冰箱这个位子,自己搬?太累了吧?这时候,你这需要这台监视器,把它放在冰箱顶上,在15秒内,它就会看完你的全家,然后你说走到……你想让它去哪儿,它就去哪儿。(当然不是用走的,是用轮子滚的。)

这么舒服的冰箱,希望有一天真的可以让我们人类制造出来吧!

四年级下册奇思妙想作文篇7

生活中我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西,你们想发明什么呢?我想发明的是“会变大变小的书包”你们可能会想这个书包长什么样子呀?这个书包能干什么呢?这个书包......请听我慢慢道来

这个书包的样子和普通的书包没什么两样,就是在书包的最前面有三个按钮,分别是红色、黄色和蓝色的。

只要你按红色的按钮,这个书包就会变小,变成一个像转笔刀一样的小包。按黄色按钮时,书包就会变回原来的大小,是不是很神奇呢?

而且这个书包还有自动返沪系统呢,这个书包没有拉锁。没错,这就是有这个蓝色按钮的原因。每当你按这个蓝色按钮时,书包上就会出现一个“指纹按钮”你把你的手指放上去,只要指纹正确,书包就会自动打开了。

这个书包一共有三层,第一层是个小兜,可以放心小物品或小零件。第二层可以放一些书、本、文具盒什么的。第三层是这三层最大的,它可以放一些大的书或学习物品......

你们喜欢这个书包吗?我很喜欢。希望以后我的发明可以成为现实,希望以后的中国更强大!

四年级下册奇思妙想作文篇8

2050年,我发明了一款新型书包,这个新型书包功能可多了。

它的首要功能是自动化的,可以自动保养,书包不会脏,不会烂。当你的书包粘上泡泡糖或是沾上了土,它会自动吸收尘土。你也不用担心书包内部凌乱的,不管你放多少东西,它都会立刻帮你分好类,摆列整齐。

新型书包具有记忆功能,只需要让书包记住主人长什么样子,叫什么,声音是怎样的就可以了,不需要背它,你走到哪儿,它都会跟着你。如果你到家了,它就会自动到你房间,等待着你。

新型书包会提醒你写作业,当放学回家后,你不是立刻去写作业,而是去做自己喜欢的事,完全忘记作业时,它会提醒你说:“主人,先学习,后玩乐”

新型书包也会帮你记作业,有的孩子记性不好,有的是不想抄作业,它就会帮你记住,只要你把作业读一遍,它就记住了,当你写作业时,你只要问一句:“作业是什么?”它会先说一项让你完成,完成后再说另一项,作业写完时,它就会说:“主人,真棒!”

当你写完作业,把本子放进书包时,它会帮你检查作业合不合格,不合格它就会把作业自动弹出,让你重写,如果你想赖皮硬塞,它就会把力量反弹给你。

看!我发明的这个新型书包功能多齐全,把父母的后顾之忧全解决了,父母就再也不会担心孩子作业没写完,也不用帮孩子收拾书包了。

怎么样?新型书包有趣吧!我是把宇宙超轻合金安装在书包里面,再配置一些科学物质,所以才产生了这个多种用途的书包。

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