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借网络作文篇1
21世纪已经步入网络时代,网络的壮大已经成为不可逆转的形势,网络已经进入我们的生活。
当今的社会,网络随处可见,瞧,网吧里的“网虫”们在尽情地操作鼠标、键盘,尽情地与外地的亲人聊天,或是查阅可堂上学不到的知识。那时,我心动了,渴望有一台电脑,可以看看网络这个“世界”的美妙、奇妙之处。刚好如我所愿,家里为了方便姐姐学习,买了一台电脑,我高兴得手舞足蹈,嘴里还念叨着:“哦耶,我有电脑咯!我有电脑了……”晚上老师布置了一个作业,就是要写一篇全英文的思维导图,我在书桌前拿着一张四开的纸,心想:思维导图需要全英文,有点难哦。就这样,我坐在书桌前发呆,20分钟左右,妈妈走过来问我:“怎么了,是作业写不来吗?”我把事情如实地和妈妈说了一遍:“就是我们英语老师布置了一个英语作业一一全英文的思维导图。”妈妈听了惊讶地说:“全英文!那我帮不了你了,自己想想办法吧,我走了。”我想了想,脑子灵光一亮,我的目光转向了电脑,心想:思维导图我做得来,但有一些英语单词,我不会呀,所以我可以借助网络的力量把它查出来呀。我高兴地画了起来,过了半个多小时,我终于画完了,妈妈看了直呼画得好。
网络就像一把双刃剑,有利有弊,它能让你知道很多知识,但也会让你坠入网络的深渊。今年因为疫情,我呆家里天天抱着手机玩游戏、刷视频,我完全沉浸在网络的深渊里。我只要一写完作业就打开qq或微信和同学聊天。今年我的成绩一直往下掉,导致我这次期末考试考差了。
同学们,我们要善于利用网络的利,控制网络的弊啊!在使用网络时,控制好上网时间,合理安排上网内容,让网络成为我们学习上的好帮手。
借网络作文篇2
当零点的钟声敲响的时候,略显疲乏的我依然沉醉在徐文祥老师那一篇篇朴质优美的教育博客中,心悦诚服地感叹着,被名誉的光环照耀的光芒四射的徐老师的坚持不懈、硕果累累。
闭目深思,我打心眼儿里知足,这些日子以来,我似乎已经迷恋上网络中的文章和网络中的老师了,好似迷途知返的孩子忽然找到了回家的路,心里有了一种豁然开朗的感觉。每天,不管工作家务多忙碌,我都要抽空拜读几篇美文。阅读似乎第一次成了我的家常便饭。许多文质优美的文章,看了一遍总觉得不过瘾,于是转载,分享,有些无法转载,我不怕麻烦,复制粘贴再发表成日志,我觉得自己就像一个饥饿的人忽然看见了一个五颜六色的大蛋糕,又像一个长期在沙漠里行走的人猛然间发现了绿洲似的,太多太多的营养,太多太多的感同身受令我目不暇接,流连忘返。
还记得九十年代初刚上师范时学校每星期安排一节电脑课,当时的同学们一进入微机室,就好像误入了其他星球一样,眼睛里流露出太多的向往与新奇,浑身上下都是掩饰不住的感叹和惊喜,虽然那只是现在最最古老的计算机,但它却是那个时代学校里最最先进的教育教学设备。我清楚的记得,老师几次三番的强调:不出十年,你们的生活里就会离不开她! 可是我还是没有把老师的“危言耸听”放在心上,它像耳旁风一样没有给我的学生生活留下多少印记。时至今日,当我在工作的困惑里涡行摸索时,当我在探索新知的小径上迷惘时,周围一些出类拔萃的老师们的成就已经像百花园里的鲜花一样五彩缤纷了。当身边的同事偶尔抱怨生活不公时,当我总是感觉教学有点力不从心时,当电脑智能手机已经成为不少大人孩子生活消遣的工具时,我终于下决心花了几百块钱,买了一部比较廉价的智能手机,于是我的上网生涯彻底开始了,虽然只是简简单单的上上空间,读一点东西。在不出一年的时间里,一发不可收拾,继而是买回电脑,接上宽带。在空间里欣赏日志说说,我是摸着石头过河,纯粹是无师自通式的。将近一年的时间,我一直在qq这个芳草地里采撷,见空间就进入,有好的文字我就阅读就转载。
真正的和网络邂逅,缘自那次期末考试中途歇场时。当时,我看见我们学校的贾老师拿着手机坐在会议室的角落里“自斟自酌”,竟然还控制不住吃吃笑了起来。好奇的我悄无声息的俯身偷看,原来他正在欣赏群里老师们自己写的教育故事。在贾老师的帮助下,我有史以来加入了第一个群,认识了那么多生活在我们身边的优秀教育工作者。在下洼王老师的指点下,从没有见过报纸的我破天荒第一次鼓起勇气,见熟悉的人就问你知道教育时报人生版网址吗?在小张老师的介绍下,我第一次在网上打开教育时报的网页,浏览了我向往已久的文字。闲暇时,坐在门前的小凳子上,或者课间休息时,我都会悄悄摸出手机,感受一下教育时报群里老师们的智慧的火花。今天,我又在刚加的好友丝雨的引领下第一次认识了校信通, 领略了教育博文给我带来的无限神奇和智慧。我读到了孟素琴老师的睿智,读到了张春芝老师的敬业和无私,还读到了炉中煤徐老师……他们在平凡的工作岗位上干出了不平凡的业绩!同样的三尺讲台,走出的却是不一样的人生,我们在羡慕嫉妒的同时,更应该脚踏实地努力学习啊。
借网络作文篇3
如今人们最重视的是学生的安全问题,只是有关学生的安全新闻,从未停过,如:新疆阿克苏市阿克苏第五小学再次发生__事故近百名孩子受伤被送往医院,其中4人重伤、2人轻伤;江苏泰兴市泰__中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重。除此之外还有好多鲜红的悲剧。也正应如此,家长们和老师们才更加重视学生的安全。
我不知道是不是全杭州都搞这个活动,但下城区举行了这个活动,这个活动就是家长志愿者。每个学校的班级都要值一周,轮到的这个班级的家长自愿报名,每位家长一个学期轮到一次,主要的工作是协助老师和保安维持学生放学安全。这样的活动过得了家中的认可,每位家长都积极报名,没有哪个家长不愿意来的,这样家长也放心,老师也放心。
除了家长志愿者,我们学校曾多次进行过安全宣传,安全讲座呼吁学生们保护自己的安全,同时也让家长放心、老师放心。
同学们每当你在奔跑时,是否担心过自己的安全,在操场上奔跑时,是否让家长老师放心。我们应该注意自己的安全,保护好自己。我的老师跟我讲过一个故事,有一个学生很调皮,在奔跑时肚子撞到尖角导致脾肝受伤,医生将他的脾切掉了一大半,并告诉他不能在奔跑了。可到了高中,学校老师并不知道这件事,在一次运动会上,这个学生参加长跑,结果供血不足,导致身亡。这个鲜红的教训给调皮的学生敲了敲警钟,也让更多的人感到后怕。
孩子的安危是全家人最担心的。同学们让我们好好的保护自己的安全吧,让老师家长们放心吧!
借网络作文篇4
上网浏览的人叫“网民”,那我应该叫小网民吧!
我很小的时候就接触电脑,不过那时只是在电脑上与别人下下棋,玩玩简单游戏,而并不知道网络有很多功能。直到现在我懂事、懂电脑了,才真正利用起它来。真有相知恨晚之感!如老师让我们进行经典诵读,而且常常带我们去看钱文忠教授解读的《三字经》的视频,我很感兴趣,可观看的时间有限且不可能天天给我们看,所以我自个在网络上查找这些视频,边读边看。遇到学习上的一些问题,我第一个想到的是电脑,通过google、百度一搜索,一切问题迎刃而解。网络可以让我在这些搜索引擎上获得我所需的东西,我在网上浏览世界,认识世界,了解国内外最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了我的视野,给我的学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。空闲的时候我常常去浏览别人的微博,而且网络上的一些博文十分有趣,不像报纸上的那样死板。并且可以懂一些流行用语,不让自己out了。网络还有很多功能,我一时还无法说清。
网络是好东西,但我们也要当心上了网瘾,网瘾连成年人都无法戒掉何况我们是小学生,自控能力还很弱,一但成瘾想戒掉就难上加难了。像我,我是男孩,喜欢玩一些惊险的游戏,而且量有些大,但我还可以控制我自己。女孩喜欢qq聊天和qq游戏,这些都有可能上瘾。我希望爸爸妈妈能好好的控制我们玩电脑的时间,但前提是他们自己也要控制住,如果他们自己都有瘾的话我们这些孩子就有恃无恐了。
现在我很喜欢上网,但不是沉迷,而且我还发现用电脑的人的岁数越来越低,这不是应验了邓爷爷的那句话“计算机,要从娃娃抓起”吗?
借网络作文篇5
随着改革开放,中国已开始逐渐走向繁荣、昌盛。随之而来的一些高科技物品也已开始进入每一个家庭中如;电冰箱、电视机、洗衣机、手机、电脑等。电脑是一样“奇怪”的高科技物品。为什么说她奇怪呢?因为她实在是拥有太多的功能了,不出家门就能闻天下事,另我不得不觉得她真的很“奇怪”!在几千年前这几乎是人类想也想不到的,但是这一切在如今几乎已是很普遍了。
话说我与网络的渊源是从五年级开始的,那时的电脑不像现在那么普及,当我第一次走进电脑室时,我是既紧张又激动。初见电脑时感觉她像一株向日葵,至于为什么这么说我也想不明白,就是第一感觉而已!对于像我们这样没使用过电脑的同学而言,几乎都是怀着惊讶的眼光来看待这株“向日葵”,实在想像不到这小东西肚子里居然装着这么多器官。那时我们学校的电脑是旧式的那种,我们两个人使用一台电脑,兴奋地开始摸索了。手指头像条蛇一样地在键盘上乱游,开始想象自己是在弹钢琴并且发出悦耳的音律。随着一声特殊的声音又把我们带入了现实,一看老师一脸严肃地看着我们,最后用命令的语气警告我们不许乱动。当然我们也很识趣,呆呆地坐在那里听候老师发落,刚开始老师只教我们画画跟打字,那时我们也并不知道这株“向日葵”还可以上网,所以也就在那边玩画画跟打字,实在没劲!唉!
我是到了六年级才知道可以上网的,到了初二时我拥有了我人生中的第一部手机,要知道那台手机我可是叫苦连天了好几日才拥有的,自从拥有了,我开始了第一次与网络近距离的接触,上网、看小说、聊qq、下音乐等都不在话下。拥有了这部手机之后确实给我带来了很多快乐,可是任何一样都是有利也有弊的,我似乎迷恋上了它,只要一天不动我就心痒痒,为了能够摆脱这个坏毛病我产生了去逛图书馆的想法,同时也爱上了看恐怖小说……
网络业带来了很多的弊端,有多少本来成绩是很优秀甚至可以考上重点高中的青少年可就是因为不会控制自己而沉迷于网络世界,继而丢了一个美好的前程,谁人看来都是让人心痛的!
虽说网络是有利也有弊的,可是毕竟人活在当今社会离开网络也是万万不能的。只希望我们能对任何事物都有控制力,不要太沉迷,要让网络成为自己成长的工具,否则只会毁了自己,少壮不努力,老大徒伤悲。
借网络作文篇6
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是“网络安全,你我共同守护”。
网络为我们提供了丰富的信息资源,已逐渐成为我们获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历的重要方式。比如有的同学在网上查询一些与学习有关的资料,或者浏览新闻时事,或者看一些科技前沿信息。对于这些方面,我们并不应排斥,甚至应该持鼓励的态度,但是,网络犹如一把双刃剑,在给我们的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时,也给我们带来许多负面影响。那么,作为青少年的我们,应该如何更好地使用网络呢?
首先,不沉迷网络游戏,限制上网时间。长期沉迷于游戏不利于学习和身心健康,有些游戏宣扬的内容并不健康。希望同学们不要去触碰这些大型网游。网络游戏开发商往往以创造利润为第一位,他们还在开发出更加“好玩”(换句话说更容易让人上瘾的)游戏,沉迷其中,只会让我们偏离预设的人生航道,不利于身心健康。
第二,保护好个人信息安全。上网聊天时,尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片;不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称等信息;当网友提出见面时,一定要警觉,不要单独见面或者单独吃饭。
第三,要选择合适的上网环境。老师和家长并不反对孩子上网,但提倡有节制、有选择地上网。一些黑网吧很容易发生斗殴、被黑心老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故,为了自身安全,如需要查询学习资料,或解决疑难问题,可以求助老师或家长,在他们的指导下,在家中或学校机房上网。
第四,上网时要自我约束,自觉抵制不良信息。安装杀毒软件,防止黑客和病毒的`攻击,要自觉抵制网页上的黄、毒、赌内容的链接,对于这些不良网站不要点开。对于中奖信息,募捐信息不要轻易相信。对于反动言论,或打着爱国口号而发表的激进言论,不要随便跟帖和转发!我们对事物的理解和对是非的辨别能力还需加强,不要轻易被别有用心的人和团体所利用。
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