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谁帮助了我作文600字7篇

模仿是最好的老师,模仿是提高作文水平的捷径,写好作文的关键就是我们要有善于发现生活的眼睛,下面是69模板网小编为您分享的谁帮助了我作文600字7篇,感谢您的参阅。

谁帮助了我作文600字7篇

谁帮助了我作文600字篇1

我们家对门儿有个露天修车铺,修车师傅是个聋哑人,虽然我每天上学放学总要经过这个修车铺,但是我却从来没有正眼瞧过这个修车师傅。

一个冬天的傍晚,寒风呼啸,我做完了作业正在看电视,只听“咚咚咚”的敲门声。我打开门,只见昏暗的暮色下,站着一位穿着又脏又破的衣服的人,戴着一顶破旧的棉帽,脸上、手上沾满了油灰,正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着,嘴里发出“啊啊”的声音。我怎么也不能明白他的意思,我越听越不懂,他越急叫的声音也越高,我见他是个聋哑人,天又那么晚,心里还真有点害怕,赶紧对他摇摇手,关上了门。隔着门,我听见他又敲了邻居家的大门。

晚上,爸爸妈妈回来了,饭桌上,爸爸突然想起,中午自行车坏了,他把自行车推到修车辅去修理,到现在还没取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景,原来他是在一家一家地寻找车主呀!我和爸爸赶紧丢下饭碗,披上外衣,跑到修车铺,只见黑暗中那位修车师傅正站在凛冽的寒风里,搓着手,跺着脚,不时地往手上哈着气,旁边放着的正是我们家的那辆自行车,看着这个情景,我们什么都明白了。爸爸连忙走上前,修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下,仔细瞧了瞧,认出爸爸就是车主,不声不响地从口袋里掏出钥匙,塞进爸爸的手中。爸爸紧紧地握着修车师傅的双手,连嚷嚷带比画着对修车师傅说:“真是太谢谢您啦,您把车往这一锁就可以回家了。”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思,用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔,在上面哆哆嗦嗦地写了几个字:“我怕您晚上用车。

我的眼睛湿润了,想到他挨家挨户地寻找车主的情景,想到他在刺骨的寒风中,久久地等待着车主的到来,他在我心中的形象突然变得高大起来,他的心地如此的善良,他的心灵是多么的美丽啊!

谁帮助了我作文600字篇2

作为一名二十一世纪的少年。理所应当帮助父母多做家务劳动。减轻父母的负担。可我几乎从不做家务劳动。偶然的一次家务劳动让我明白了许多……

今年暑假的一天。刚放假回来的我什么事也没做。便打开电视机津津有味地看起足球赛来。母亲见状说道:“你都十二岁了。也应该做些家务劳动了吧?”听母亲那口气。好像我不会做家务劳动似的。我感到非常不服气。便决定做一次家务劳动来证明自己。

第二天一清早我就起来了。拖地、扫地、准备早餐。忙得不亦乐乎。过了大约一小时。我已将地板打扫得干干净净。就这短短一小时的家务劳动。已足以让我汗流浃背。腿脚酸痛了。我开始体会到父母平时做家务劳动是十分不容易的。而最苦的还不是打扫房间。做午饭对我来说才是最大的考验。中午十二点。烈日当空。再加上劳动了一上午。不禁使我感到身心疲惫。这时我还得走进厨房做午餐。从未做过饭的我拿起刀手就发软。将白菜切得片不像片。丝不像丝的模样。再将灶台的火一开。这时就更难受了——本来中午温度就高。再加上这么大的火。这时厨房的环境简直令人窒息。顶着高温。我将切好的白菜放入锅中。只听“啪”的一声响。油溅到了我的手上。还烫出了一个水泡。情急之中。我也没顾那么多。将酱油、醋、盐等调料胡乱倒入锅中。再随便搅拌了两下。还不知菜到底熟了没有就将它倒入了碗中。最终。一碗半生半熟的白菜便端上了饭桌。尝尝其味道。还真难以下咽!想想我平时在空调房中吃饭。还总嫌父亲厨艺不好。真是感到无限的愧疚。

这次家务劳动。让我吃尽了苦头。也让我体会到父母做家务劳动所付出的汗水。这次劳动将会是我帮助父母做家务的开始。

谁帮助了我作文600字篇3

“一生有一种大海的气魄,岁月一”将它无情地翻过,把乾坤藏在我心中的一刻就注定我比大男儿本色。

这首歌词是歌颂请圣祖爱新觉罗·玄烨的一生伟大功绩。也就是康熙帝他六岁登基十六岁亲政!亲政之后,便除敖拜平准噶尔,政绩史称千古一帝,如果没有长时间的磨励,他也不会有坚强的毅力和勇气。

勇气这个词大家一定不会陌生在成长的过程中这是一个人不可缺少的东、西代表着坚强,代表着勇于挑战的精神,有勇气并不代表出风头,并不代表在大庭广众之下有勇气去现实。

想这些对勇气的理向都是错误的,只有敢于面对困难,挑战困难战胜困难才是勇气。

我们成长中的青少年在学校的不也是一样吗?你面对一道道数学难题,几何证明题你不会的话你可能会放弃如果一个人他有一股勇气,一股毅力那么他就会做下去,爱因斯坦曾说过:“一个只有一个理想而勇于去实现的人比一个有一个个理想而不去实现的人要好得多。”同样也是这个道理就拿“神六飞船”来说科学家的遇到一个个困难一个个险阻他们并没有放弃他们打起精神鼓起勇气凭着惊人的毅力战胜了下去,就谈“俊龙英雄海胜好汉来说他们在地下练空中工作面对的困难有些是常人难以想困难他们不也凭着自己的那股勇气战胜了困难吗?”

其实不是现在的人才勇气,很久以前的原始人,不也有种勇气吗?如果没有一个人脚着地走路那么现在会怎么样呢,当人们过着茹毛血的生活有一个原始人走着勇气去吃一口熟食会怎样呢?

勇气这个词有的人一生都在寻寻觅觅,而有的人生来就惧有的。

亲爱的朋友们与我有着共同语言的朋友们请你们要牢记这一点,爱拼才会赢,只要你有勇气那为何不去拼一拼闯一闯呢。

谁帮助了我作文600字篇4

曾看到过这样一个真实的故事。

“二战”时期美国的著名将军——巴顿立下赫赫战功,为反法西斯战争的胜利做出了卓越的贡献。

有一次,巴顿将军指挥一场大战役,战斗进入白热化状态,这时,敌军一架轰炸机俯冲下来,爆炸声铺天盖地而来,溅起漫天泥土。巴顿知道,那象征着死神的轰炸机,正挥舞着镰刀要收割战士们的生命!

“卧倒!”这是巴顿将军的第一反应。久经沙场的战士都知道,此时卧倒是最安全的。这样,既可以躲避纷飞的弹片,还可以让敌机“看”不到自己。

巴顿在低头的一瞬间,看到一名双腿剧烈颤抖的战士,他已经不知所措了,显然是个新兵。巴顿飞身将那名战士扑倒在地。就在这千钧一发之际,一颗炸弹落到了巴顿原先站着的地方。瞬间,土石崩飞,出现了一个大坑。巴顿惊愕地看着大坑,继而兴奋地朝那名战士狂喊:“感谢上帝!感谢那一瞬间的善意!”

帮助别人就是帮助自己。看似巧合,却是事实。这不是迷信,这是播种善意和爱心应有的收成。

人生在世,从来没有得到别人帮助的人是没有的,出生时,医生帮助你顺利地来到人间;上学时,老师帮助你学习科学文化知识;成长时,父母亲人哺育你搀扶你关爱你……从来没有帮助过别人也是不可能的,隔壁的老奶奶请你帮她生火,你总不能不做;同桌橡皮掉在地上,你看到了总不能不帮人枪一下:老师上课后写了一黑板的粉笔字,让你帮忙擦一下,你总不能不擦吧……

这些举手之劳的帮忙,许多情况下,竟是那么的自然、那么的发自内心,有时,连思考的瞬间都省略了。而且,仔细想想,你帮助了别人,别人会由衷感谢,你会因此而快乐。正所谓助人为乐嘛!别人帮助你,是因为他们也得到过许多帮助,又把爱心传递给你,而这其中或许也有你曾经的帮助与付出。正是这些爱与善的影响和传播,“帮助”一词才如此具体而真实。

为了社会的和谐与美好,每一个人都有义务将帮助别人的善心与爱心传递下去。伸出热情的手,相信在不久的将来,你一定会收获意想不到的惊喜与感动。

谁帮助了我作文600字篇5

“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”

生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的`力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。

别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。

谁帮助了我作文600字篇6

在我看来,成长之路,勇气是必不可少的一个东西。我们干什么事都需要勇气。比如那一天,勇气就让我学到了很多。那是一个炎热的星期天,我正在家里看电视,突然,我的好朋友来找我。他让我出去玩,我说:这么大热天的,去哪啊?他说:我们去天中广场,等去了你就知道了。我思索了一会儿,说:好吧。走,我们现在就出发。妈妈听了笑笑,说:这么热的天你们要出去啊,来,我给你几块钱,热了好卖冰棍。我高兴极了,走。出发。

我们一会儿便到了天中广场的气象台,我说:来这干嘛啊,他笑了笑,说:你看那边的池塘边上。我看了看,那边有一条窄窄的边,那很窄,却很高,足有1米高。我看了看,说:哎呀,你带我来这里干啥。他说:你看着吧。说着,便走了上去。那一条窄路紧贴气象台,他两手伸开。一步一步挪动着。我说:你真胆大,他说:你也会行的你试试吧。我思考了一会儿,说:好吧。他看我的神情说:韩。只要你有勇气,就一定会成功的。我点了点头,有了一份勇气,说:我一定能行。

我战战克克走了上去,脚刚踏上去,勇气就减少了一点。这是我看我的好朋友已经快到头儿了,在心里想,我一定能行,不要害怕。于是,我就开始走。一会儿,便走了半截,我心中的勇气又增加了一点。开始加快速度,一会儿,我一块走到头了。我现在急忙跳了下去,落到了地上。心中顿时平静了下来。我在地上看看池塘里的水,一阵暖风吹来,把我心中刚才的恐惧感顿时没有了。想:我竟然成功了,只要有勇气,就一定会成功呢。我高兴极了,说:走,我们去买冰棍。于是,我和我的好朋友高兴的跑开了。

这件事让我认识了:只要有信心,勇气,就能战胜一切恐惧。任何事情都能办成。也让我感到了:人的生活中处处都能学到东西。

谁帮助了我作文600字篇7

那是一个下午,我们在教室里认真的上课,突然,外面刮起了大风,还伴随着闪电出现了,不一会儿,雨点下来了,大雨倾盆而下。同学们都开始窃窃私语了,问着旁边的人有没有带伞,想着要怎么回家。

不一会儿下课了,同学们都急急忙忙的向门外跑去,这时,雨已经变小了,同学们顾不了那么多了,直接跑回家。可是,今天是我值日,所以只能打扫完卫生才能走了,希望到时不要再下大雨了。

好不容易打扫完了教室,我和同学关好门窗向门外走去,可是,偏偏这个时候,雨越下越大了,我问同学:“你带伞了吗?”“没带。“同学说道。看来只能靠好心人来救我们了。这时,语文老师突然出现了,问道:“你们怎么还没走?“我说:“因为我们做值日,刚打扫完教室。“老师又问:“那你们带伞了吗?“我们异口同声地回答道:”没有。“老师听完后,就径直回到了办公室,等他出来时,手上多了一把黑色的雨伞,老师直接递给我们说:“你们俩打着这把伞回去吧,别淋雨感冒了。”我和同学接过老师给的雨伞,连声说道:“谢谢老师,谢谢老师。”“不用谢,天都这么黑了,你们快回家吧。”我们说了句“老师再见”就打着伞走出去了。

我们的语文老师不仅在生活上帮助我们,也在学习上帮助着我们,每次我们遇到一些不懂的问题,老师都耐心的替我们解答,一遍不行就两遍,直到我们听懂为止。老师就像那黑暗中的一盏明灯,点亮了我们未来的道路,带给我们无限的温暖。

老师,您对我的帮助,我一定不会忘记,将来我会用实际行动来报答你的。

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