在写作文之前,同学们都需要先明确目标,写出深意了然,一份有意义的作文是需要结合实际的事件表达自己看法的,69模板网小编今天就为您带来了漫画启示作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
漫画启示作文篇1
“撸起袖子加油干……嘿!”植树员森森又提起洒水壶,哼着小曲儿,去“喂”他心爱的小树苗了。可是,眼前的一幕让他怔住了:一个人正倚靠在他的小树上。
“兄弟,你干什么?”森森不解地问。
“等着小树长大,在这里乘凉!”这个人理所当然地回答。
森森心想:等着小树长大?那得等多久小树才能长大啊……
或许你会捧腹大笑,认为这个人可真笨!但再仔细想想,难道这种等天上掉馅饼的现象没有出现在我们生活中吗?
很多人只会等待,只会期待。有的人依靠父母,等待父母成为他的“保护伞”,心安理得地做一条“啃老虫”。有的人在学习上得过且过,等检查作业的时候当“地鼠”,等到考试的时候当“长颈鹿”。还有的人在工作上偷懒,在其位却不谋其政……可是啊,没有哪件事是不付出努力就会有收获的。
世上从来没有从天上白白掉落的馅饼,但我们可以制造“馅饼”。袁隆平爷爷把国家的需要当作自己的理想,为了成功研发杂交水稻,不怕挫折,不怕艰难,竭尽全力制造“馅饼”。还有我的偶像张海迪阿姨,她虽然是一位残疾人,但她并没有只等着好运降临,她想完成自己的梦想,不顾别人的讥笑。她坐在轮椅上,用自己不灵便的手坚强地拿起笔,为我们写下了许多感人的文章,也为她自己的生命书写了一篇精彩的文章。
与其期待不劳而获,等大树遮阴,还不如怀揣梦想,制造属于自己的一块块独特的“馅饼”!同学们,你们说呢?
漫画启示作文篇2
人是多面性的,我们往往只能看见自己的优点,而漫画就是一面最好的镜子,有时可以照出我们身上的可笑和不足。
我曾看到过这样一幅漫画:一个风和日丽的清晨,阳光洒在一片“树林”中,一根根光秃秃的树干显得格外刺眼。几只啄木鸟在树干之间盘旋着,或在树干上无奈地等待着,等待树木们“起死回生”……
这幅《失业的啄木鸟》令我哈哈大笑,但是笑过之后,我旋即陷入深深的沉思——树木用途广泛,因此人类才会大量地砍伐,导致地球上的树木越来越少,啄木鸟成了“待业之鸟”,这确实是一个严肃的社会问题。
犹记得我还在上幼儿园时,爸爸的一个朋友告诉我,他的亲戚是从事木材加工的商人,每天都有数以千计、数以万计的树木被砍下,运到工厂去,场面“浩浩荡荡十分壮观”。当时年幼无知的我不仅接受了这个故事,甚至还赞叹“壮观的场面”。现在回忆起这件事,感觉却万分痛心:每天都有那么多树木被砍倒,多么令人痛心啊!何来“壮观”可言?人类,应该禁止乱砍伐树木;人类,应该珍惜保护树木;人类,应该种植培育树木……
请在天朗气清的初春,栽下希望的种子,让它幸福成长,长成参天大树吧!
漫画启示作文篇3
今天,我看了一幅名为“假文盲”的漫画,不但不开心,反而有点儿小郁闷。
画的内容是:一个寒冷的冬天,风刮得呼呼作响。四个衣冠楚楚的男子和一对衣着单薄的母子正在一个公交车站等车。在标着“母子上车处”的地方站着那四位男子,而那对可怜的母子则被挤到了边上!
看看,第一位男子穿着大棉袄,双手插着口袋,看起来像一个公务员。他目不斜视,似乎在思考很重要的事情。“母子上车处”的牌子就在他的右前方,他却视若无睹,恍然不觉。
他的后面站着一位貌似很有文化的军人。军人头上戴了顶棉军帽,身上穿着棉大衣。他的背挺得笔直,在闭目养神,似乎不认识前方牌子上“母子上车处”这五个字一般。
在他的后面,站着一位工人模样的人,他看起来像在生气,眼睛紧紧闭着,嘴巴高高噘起,使人感觉在那上面挂一个油壶都没有关系。
最后一个人带着口罩,穿着白大褂,是个医生无疑了。他的一双眼睛冷漠地望着前方,标牌上“母子上车处”的字似乎与他毫无关系。
而真正的母子呢?那位母亲抱着她的孩子,穿着单薄的衣服,缩在角落里,被风吹得瑟瑟发抖,还不时用眼角偷瞄着“母子上车处”的标牌和占了那个位置的四个男子,似乎在说:那里明明应该是我们的位置,难道这些人就不能谦让一下吗?难道这些人不识字吗?
不,他们不可能不识字,他们只不过是为了能早些上车,抢占舒适的座位而扮演假文盲,想自己霸占那些不该属于自己的东西!
看了这幅漫画,我想到了现实生活中的“假文盲”还真不少呢!学校里的水龙头旁就贴着“节约用水”的牌子,可仍然有同学不把水龙头拧紧;公园里的草坪上立着“小草有生命,足下请留情”的字样,然而仍有小孩子在草坪上奔跑嬉戏,他们不识字,难道他们的父母也不识字吗?
我真希望我们的社会少一些这样的“假文盲”,多一些善良、有爱心的人。同学们,让我们一起努力,杜绝“假文盲”的存在,从自己做起,从身边的小事做起。
漫画启示作文篇4
漫画是什么?至今还令我沉思,是幽默风趣的还是具有讽刺,警示作用的?是色彩丰富的图画,还是简简单单的线条画?这一团团的问题包围着我,但我还是想介绍一幅令我深有感触的“吹捧”漫画。
众所周知丁聪是我国著名漫画艺术家,为许多作家的作品设计插图。他的漫画简单明了,只有几根“奇妙”的线条,奇妙之处就在于他没有画生动形象的色彩画,得知的启示却没有半点疏忽。
适当的夸赞可以增强人对某一件事的信心,但过度的虚荣夸耀让人到达骄傲的顶峰,而落后于社会。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话就鲜明地诠释了这类事件。接下来这幅漫画上的报纸上写着“拥护”,“赞成”,“太平盛世”几个的大字在那位有壮青年的周围,这也正式周围人对他无限夸耀而造成的。这样的评价方式会使青年自我感觉迅速提升,而造成“我这么厉害”的虚伪假象。
这样的行为就像被囚禁在笼中的鸟儿,想不能随着风漂浮的蒲公英,更像不能发挥天赋的孩子。
我生活中也有见过类似的事情,隔壁邻居家的弟弟是全家的团宠,这种被“宠坏了的孩子”以后在社会上自我感觉良好,不努力,不上进,会被这个发达的社会淘汰。
也就在看了这幅漫画后,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”成了我的左右铭。
漫画启示作文篇5
在现如今发达的21世纪,“文盲“已经所剩无几了。可今天我语文书上看到一幅漫画,其中的内容实在让我唏嘘不已。
寒风凛冽的冬天,一个车站上,有一个大牌子上赫然写着“母子上车处”可有一对母子站在大牌子后边,呆呆地望着本该属于她们的地方,这怎么回事呢?原来“母子上车处”的地方被四个大男人抢占了。那四个男人的衣着,的风貌,的风度,一点也不像文盲的样子。即使是真的文盲,不认识牌子上面的字,也会去问女人为什么要站在那里。为什么他们站在那里没有丝毫愧疚羞耻之感呢?因为,他们是彻彻底底的心盲,是精神之盲,是道德之盲。
或许有些人看到这幅漫画会觉得好笑:只要是个正常人应该都不会这样干的吧!其实不然。
在野生动物园里,有些旅客不听导游善意的劝告,执意要下车“近距离”观赏,结果被动物咬了还怪动物园管理不当;在公园里,警告牌上明明明文禁止不允踩踏草坪,可某些人却对警告牌视而不见,在上面踢足球,玩耍;在公交车上,老弱病残孕的位子上经常能看见青年人在上边坐着;不能向海里投放垃圾,但还是有成千上万的垃圾漂浮在海面上……这些,不都是那些假文盲的缩影吗?
对于这些假文盲们,我只想说:“你们的公德心何在?你们的道德何在?当你们犯下错误的时候,良心不会痛吗?”
醒醒吧,如果再这样下去,顾自己利益而不管别人安危,我们这个国家将无立足之地!
漫画启示作文篇6
在短短几行字的漫画中不仅会告诉我们启示,而且也会告诉我们道理。
在华君武画的漫画里会给我们很多启示,比如“假文盲”。在气候寒冷的冬天,一个母亲抱着她的孩子,看着四个中年人。原来是这几个中年人站到了“母子上车处”。难道他们是文盲?可是从他们的穿着看,也不像是文盲,第一个中年人穿着绿色的大衣,吸着香烟,穿着蓝色的裤子;第二个中年人穿着绿色的大衣,戴着绿色的帽子,穿着黑色的皮鞋;第三个中年人……从穿着来看他们的像似很有钱,都不像是文盲,那个抱着几个月大孩子的母亲一直盯着那四个“假文肓”。第一个中年人若无其事地吸着香烟;第二个中年人眼神平静,不觉得自己做错了什么;第三个中年人……在那位母亲眼里,他们并不是假文盲,而是心盲。
在我们的生活中也有很多例子,如有一个壮汉,看到了“妇女专座”。但装作没看见直接坐上。车上明明不让吸烟,他不顾别人的感受,打开火机,把烟点着开始吸烟;在一个公园里,一个男孩喂一只小鸟吃巧克力,男孩明明知道小鸟不能吃巧克力,非喂小鸟;在一个公园里,有一个告示牌上写“不能乱扔垃圾”但一个星期过去了,告示牌被垃圾给淹没了。
在我们生活中,文盲不提倡,假文盲更可耻,他们破坏公共秩序,破坏公共卫生,假文盲并不是文盲,而是心肓。
漫画启示作文篇7
漫画家华文君就凭“假文盲”一幅漫画就揭露了那些没有社会公德,只图自己便利的人。
这幅漫画大概讲述的内容是:在一个非常寒冷的一天,一位矮小的妇女抱着自己的孩子正在等车,但她为什么不站在“母子上车处”的通道里,谁能料到,立着“母子上车处”的牌子旁已经挤满了人,是母子么?不,站在最前面的竟然是四个壮汉,他们看上去也不是不识字的人,但他们对牌子上“母子上车处”这几个字视若无睹,也对那对母子不理不睬,而那位原本该站在通道内的那个母亲只能呆呆地站在一旁。
难道那四个人当真都是文盲吗?他们其实是“假文盲”,他们只是想获得上车方便,却让真正该享受上车优待的母子俩无可奈何地站在一旁。他们有些还悠闲地闭上眼,双手插进大衣的口袋里,装作看不见身旁几个醒目的大字与那对母子。他们缺乏的是最基本的公德意识!
在我们身边,这种事也有许多。
公园里,无视警示牌,肆意踩踏小草;“爱护环境”的提示牌,有人装作看不见,乱扔垃圾,随地吐痰;在公交车上占用“老弱病残孕”的特殊座位……这些人都是“假文盲”,他们缺乏的是公德心,也不会关心别人。
我们要做一个文明的人,说文明话,做文明事。文盲很可怕,但道德上的“假文盲”更可怕,希望我们身边不会出现“假文盲”吧!
漫画启示作文篇8
漫画是一种具有强烈讽刺性和幽默性的图画,今天我看了一幅名为《假文盲》的漫画看完后我陷入了沉思。
这幅画的内容是这样的:一个醒目的“母子上车处”站牌下,站了四个高大威猛、年轻力壮的壮汉,旁边一个瘦弱的女子抱着一个小婴儿,小婴儿在哇哇的哭,但是那些壮汉却视而不见,根本没有把母子上车处几个字当回事。
看完这幅画,我不禁发出许多疑问,难道这些壮汉是文盲吗?难道他们看不见这里是母子上车处吗?如果他们看见了为什么不给那位母亲让个座位吗?
其实在我们的生活中也存在这样的现象:一天我要乘坐公交车去奶奶家,发现公交车上就剩一个座位了,我赶忙坐了上去,不一会来了一位老爷爷,那位老爷爷驮着背,一头白花花的头发,看起来像七十多岁了,这是我才发现我坐的是老弱病残专用坐,我连忙起身去请老爷爷坐,可是我前脚刚走一位年轻力壮的叔叔就坐在了上面,我刚要上去说他,但是公交车上响起了某某车站到了,请迅速下车,我一听是奶奶家就没多想下车了。
为什么那位老爷爷最后也没有坐在座位上?是因为社会上有些人无视社会公德,为自己的便利而不顾别人的感受,这些人被我们称为“假文盲”,我们应该抵制这样的行为,让这些“假文盲”这道并做到尊老爱幼、谦让他人是我们应该做到的。
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