要想得到高分，作文就必须要有着独特新颖的主题，作为语文学习中的大类别，我们一定要将作文重视起来，以下是69模板网小编精心为您推荐的真爱的作文推荐8篇，供大家参考。
真爱的作文篇1
什么是爱？人人都说：爱，就是母亲（泛指你的亲人）对你的疼爱！是这样吗？其实这并不是真正的爱；什么是不爱，不爱就是母亲（泛指你的亲人）打你，骂你！是吗？其实这也不是不爱你。在这个世界上，是没有绝对的爱与不爱，只有你要或不要去爱别人。
一个母亲很爱他的儿子，每天都会对自己的儿子说：儿子，好好读书，虽然我们家很穷，但只要你愿意读，只要你想读，我就会尽我的努力帮你，加油啊！ 这句话他的母亲每天都会对他说，一直从小学说到中学。他的儿子都会背了，在他们家拥有足够的金钱之后，这个儿子终于考上了他心仪的大学，他的母亲还仍然每天不断的说那句话。儿子明白母亲每天都讲这句的原因。
还又一个故事：
有一个自称很爱孩子的父亲，他每天都向别人吹嘘自己对孩子怎样怎样的.好，可是实际上，自己到底对自己的孩子怎么样，他自己也不知道。有一天，父亲的一位朋友说：“你的孩子可真是幸福啊，你每天都对他那么的好，你们关系一定很好吧！”这位父亲是很爱他的孩子，每次都把最完美的东西留给他孩子，可是……
有次，这个孩子考试考了56分。回去给了父亲看，他的父亲不但没有生气，还笑着说：“没关系的，不就是考试考了个56分吗？有什么大不了的事啊，咱们家有的是钱。”孩子一听，心里自然是乐滋滋的，从此分数一直都没超过56分。
爱是这个世界上最美好的字眼，那些不懂爱的人玷污了人世间最珍贵难得的东西，所以，我们一定要珍惜爱，拥有爱，爱才会把幸福带给你
真爱的作文篇2
“世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝……”这首歌在我出生时就已经唱遍全中国，我是不被妈妈欢迎的来到这世上。在我四岁时，她就离我而去，而我在七岁时连仅有的那一点点母爱也没有了，因为有一个小男孩从妈妈的肚子里跑出来。我知道后，又伤心，又难过，妈妈这么快就不要我了，但过了几个月后，我想，管它呢!我也不需要她的关心，我不知道她怎么想的。从此，爷爷奶奶就十分关心我，供我上了小学。写作文时，老师讲的一些母爱的范文，常常使我在一个黑暗的角落里偷偷抹眼泪。
妈妈，您知道吗?您在抱着那个小孩的时候能想起我吗?我也多么想让您再抱一抱。
妈妈，您知道吗?当放学时，当考完试，别人的妈妈做这、做那，但我不伤心。我虽然失去了母爱，但是我得到了奶奶的爱。爷爷为了我每天放牛、耕地。而你却在嬉戏着那个孩子，全然不顾我的感受。奶奶为了供我读书，来丰镇租房子。
妈妈，我不想让你回来，我也不想让你忏悔，你永远忘了我，去爱那个男孩吧，不要因为我是女孩就倾斜爱。我不求像太阳一样，守着阳光包裹，我只想成为一颗星星，把我的亮，哪怕只有一丝照亮给别人，因此我的小名叫“鑫鑫”了。
妈妈，我什么时候才会有母爱?
真爱的作文篇3
“慈母手中线，游子身上衣。”这首《游子吟》我小时候就背得滚瓜烂熟，但我却从来未真正子解这首诗的含义。转眼间我已经上初三了，在我的眼里母亲是一个没有主见，无所作为，庸俗的妇人。但一件事让我幡然醒悟，改变了我的看法。
记得那年正值隆冬，寒风凛冽，同学们都讥笑我这么冷的天还穿球鞋。我十分生气，但为了所谓的面子与其争斗起来。可由于寡不敌众，落荒而逃了。一路上我看着这双又破又不保暖的鞋，心里委屈极了，眼泪也顺着面庞落了下来。一到家我便把门一脚踢开，书包往沙发上一扔，气鼓鼓地坐在沙发上。妈妈正忙于烧菜，听到响声立即出来看我。她微笑的看着我，再看看那双被我踢到门角的鞋，她的笑容僵住了。我头也不回的走进了房间，门重重地关上了,任凭妈妈用颤抖的声音叫我。
一个小时、二个小时很长时间过去了，我冷静下来，自己的行为是否伤妈妈的心？想想家里的经济条件并不宽裕，实房的贷款还没还，妈妈节俭的连衣服也不肯买，她总说：“只要等你长大了，有了工作，自已买好的衣服穿也来得极啊！想到这里我内心是多么后悔啊！望着深浓的夜色，我突然有种要向妈妈道歉的冲动。坐在桌前，看着门把手，内心又犹豫了，细听门外那熟悉的脚步声，不是妈妈吗？我激动的打开了门，只见妈妈手里拿着一双新棉鞋，身体直打哆嗦，她结结巴巴的说：“本打算下个月给你买的，现在看来不行，天气挺冷的，所以提前买了，快试上，看看合不合适。”我的泪水再也控制不住顺着脸颊滑下来了。“妈妈！”我扑进了妈妈的怀里，暖意流遍了全身。
母爱是无处不在的，也是无私的，只要你用心细细地感受，去体味，你就会荡漾在爱的海洋里。悲伤时，它是慰藉，沮丧时，它是希望，软弱时，它是力量，它是同情、怜悯、慈爱、宽容的源泉。让我们在源泉的滋润下，好好珍惜，茁壮成长吧！
真爱的作文篇4
瞬间的一个念头，漫不经心地瞟了一眼书桌上尘封已久的《红楼梦》，心中不由自主的想起了陈晓旭———那个在天堂里的林妹妹。脑海中不断地闪过她做尼姑时的那张早已被世俗洗礼的脸，想起了她的点点滴滴。不免心中流露出无尽的感伤，清灯木鱼旁那是怎样的一种境界呢？她又是如何崭断七情六欲的呢？也许是的，我无法理解，也理解不了。或许，再经历些苦难与风雨，再蹉跎些青春年华，我就会懂了。希望天堂里的林妹妹一切安康！
总是觉得内心无法平静，又伤感的想起了另一个女人————可怜的玛蒂尔德。想起了她的资产阶级思想，想起了她在《项链》中沉稳而又委屈的眼神，想起了她的善良与忠贞，她是个有修养的女人，为追求而付出了一生的辛酸。也许对于她我是能理解的，尽管有许多人批判她的资产阶级思想，但我却想为她大声急呼为她深感委屈————可怜的女人，她到底做错了什么？ 再也不想呆在家去深思做为女人可悲的一生，带着无数的疑问跑去了书店。本想找本诗集来解开内心的郁闷，没想到我的心却被徐志摩笔下的《再别康桥》深深的打动。“悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
他就这样悄悄地走了，不曾带走一片云彩。康河的爱留下了他一生都无法解开的康桥情结，我想他的爱一定是他一生无悔的追求，他的爱是那样的美，那样的震憾我的心灵。突然想起老师对我说过的那句话，突然想起她心中的那朵纯净的雪花。虽然不知道那是在怎样的一种情境之下，但文章里的那个为爱而倾其所有的主人公就像这雪花一样，虽然短暂，但却是至纯至美的一生。徐志摩不正是这样的一朵雪花吗？35岁的他就这样悄悄地走了，永远地走了，给世人留下了无尽的遗憾，但也许在他的心灵深处是没有遗憾的，有一首歌叫为爱而生，但他却也为爱而死，这样的人生，这样的爱还有什么可悔、可遗憾的呢？
我为他鼓掌，为他欣喜，心中有爱的人一定会得到阳光慷慨的眷顾！
真爱的作文篇5
轻轻地翻开《爱的教育》的扉页，抱着崇敬之心阅读每一篇爱的故事。每读一篇，心中就翻滚起爱的波——是母爱，或者是友爱……
朱利奥一位铁路职员的长子，因为生活的拮据以至于他的父亲找了一份抄抄写写的工作。而长期夜以继日的工作使父亲疲惫不堪，孝顺的朱利奥默默地每夜十二点替父亲抄写。日复一日的抄写使父亲挣的里拉日益增多，却使朱利奥的学业日渐消沉，更重要是，父亲对他丧失希冀。朱利奥想过放弃，可每夜十二点的抄写，却成了一个雷打不动的规矩，当冷漠已久的父亲发现时……
合上书，波澜起伏的心潮混杂着一种莫名的感动。是儿子对父亲的那份浓浓的关怀?是父亲对儿子的望子成龙?不是朱利奥的乖巧、懂事?更是……而这一切的一切，都是用心与心汇成的感动——爱。
“爱”其实在生活中的表达方式并不单一，有时候，是个微不足道的手势;有时候，是一句嘘寒问暖的问候;有时候，是一个鼓励性的眼神;有时候，则是为给他人默默无闻的帮助。
从这篇《佛罗伦萨小抄写匠》中，我深深地体会到什么叫“孝顺”。它不是伟大的代名词，它是一种不善言辞却意蕴万千的子女对父母的爱。这种爱是在任何时候都可以表达的。
在以后的日常生活中，我也要以“孝”和“爱”的要求对待家中父母。因为，他们不仅是我至亲至爱的人，还是哺养我的亲人，“父母”是最崇高、最亲切的称谓了。
在他们闲暇之余，我要为他们泡上一杯浓浓的热茶，消除他们整天的疲惫，使舒心和安逸陪伴他们左右。
在他们工作之余，我要多为他们捶捶背，也许，这看似微不足道的一片心意，会使他们感受到浓浓的亲情和暖暖孝心，爱。
父母含辛茹苦地将我培养，在我身上寄予了殷切希望，他们的望子成龙，望女成凤，不就是对我浓烈的爱吗?而我呢，我现在能做到的，就是像小抄写匠对父母一样，体谅、理解他们的困扰，分担他们烦恼，使他们眉宇间少几分急躁;额角少几道因种种麻烦而增添的皱纹;青丝中少加杂一些因焦虑而恣意横生的白发。让他们嘴角扬起，脸上绽放出灿烂和发自内心的笑靥。让忧伤因为无机可乘而乖乖逃之。也许，这就是我该做的，该尽的孝心吧。
我掩卷深思着……
“《爱的教育》、《爱的教育》……”我喃喃着。真如题所言，每读一篇故事，就受到了爱的洗礼，被爱教育着。
真爱的作文篇6
甜
“妈妈在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。”这是英国的一句谚语，事实也的确如此。我的妈妈虽身材稍胖，可在我眼里，她是最美丽的。我常常“讽刺”她长得胖，别人的妈妈是s型的，就她是波浪型的。（因为她穿紧身衣的时候，身上的肉肉就被挤成一段一段的了，真有点像层层波浪呢！）我说她，她还不高兴了，嘟着嘴说：“我自带救生圈不行啊，你有意见吗？”我被她逗笑了。
要是让我妈妈这个“自恋狂”看见比她还要胖的人，她就会得意地扭动着身子：“看来你老妈我还不算胖呢，不需减肥还能吃肉，比我胖的人多了去了。”说着。还摸摸自己的“细腰”。“老妈，你都多大把年纪了，还学人童心未泯的小姑娘臭美啊！”我一说，她还来劲了，“你老妈年轻四射无极限还不好了？别人还没你妈这么青春活泼呢！”她还弹了一下我的脑门，“你就知足吧！”我故意做了一个呕吐的动作：“妈，你别说了。”我故意咽了一口口水，“你再说，我早餐都给吐出来了。”
就是这个臭美、自恋又年轻无极限的妈妈给我带来了无限的欢乐。
苦
“望子成龙，望女成凤”，这是所有父母的心愿，所有家长都希望自己的孩子能学业有成。想要有成就，首先得有进步。在妈妈眼里，进步就是“攀比”，而且“攀比”的对象还不能是一般的“平民百姓”，而是非一般的“王公贵族”——学优生。妈妈的名言就是：只有超越了一个又一个人，才能站在顶峰，摘得桂冠，以居高临下的视角俯视他人。在这之前，你别太自满，否则，有你好受的。
每年过年本该高高兴兴的，就因妈妈的“大嘴巴”。倒成了我最痛苦的时候。一有亲戚家的孩子来拜年，妈妈就会热情地问他的考试成绩。若是考得比我高，那可不得了了，好几天我的耳朵都不得清净。妈妈会不停地表扬亲戚家的孩子，不停地数落我。
若是考得比我低，妈妈就会为他鼓劲，叫他努力。反正，从没听她在谁面前表扬过我。每次听到妈妈数落我，我的心就比吃了黄莲还要苦。有时，我真怀疑她到底是不是我的亲妈妈，数落起自己的女儿来连眼睛都不眨一下。但是，我也理解，妈妈是想将数落转化成压力，压力再转化成动力推动我进步，我全都理解。
辣
我以前也是个调皮的女孩，可自从受到了那次教训后，我改变了。
从前，我也颇爱看电视，几乎所有的动画片台词我都能倒背如流。一个星期五，我一回到家就甩下书包，看起了电视。星期六一天也在电视机里度过。星期天，我按时打开了电视，妈妈在一边翻东西。忽然，她走了过来，拎起我的衣领就是一巴掌，一阵火辣辣的疼痛，我委屈极了。这巴掌就像一只魔爪，将我从动画的世界了拉了出来。妈妈将作业本扔到了地上，我哭了，放肆地哭了……过后，我向妈妈承认错误，完成了作业。
那是妈妈第一次打我，那一巴掌打得异常重。也打得异常深刻。从那以后，我只有把作业做完了，才去玩，平常也不看电视了。这是妈妈的威力。
妈妈，我相信你的“两面三刀”能拼凑出我的一个不一样的世界。感谢有你，陪伴我一生而毫无怨言。
真爱的作文篇7
在我心中，母爱是一缕缕桂花香，清甜而芬芳；在我心中，父爱是一阵阵青草香，爽朗而纯美。每当我一步步寻找爱的足迹时，才发现，它们时隐时现，却无处不在。
昨日，老师让我们回家对妈妈说声“我爱你”，这可让我犯了难，虽然向父母表达爱是天经地义的事，但由于年龄的增加，这种话总觉得有些说不出口。而现在，妈妈又去了泗阳，当面告诉她？不可能。写信给她？不行不行，等信寄到时，妈妈早回来了。那有什么办法可以轻轻松松地向妈妈表达“我爱你”呢？
这时，一则短信传到了爸爸的手机上，还没来得及看，一个好办法便在我的脑海里油然而生：发信息！是啊，看不见对方的动作、表情，又能轻而易举地完成这项作业，真是太棒了！于是我拿起爸爸的手机一个键一个键地触摸着，简短的五个字“妈妈，我爱你”很快就发到妈妈那边。哈哈，大功告成！接下来妈妈会发什么信息给我呢？我开始美美地遐想起来。只可惜10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了……妈妈还是没有回信。
她应该忘把手机放身上了吧？要不怎么会不回信呢？我有点失落，回到饭桌上没滋没味地吃完了晚饭。爸爸问我：“你怎么了？”我便一五一十地告诉了他。爸爸听完，笑着说：“妈妈对你的爱，还用说出来吗？”是啊，每当我生病时，妈妈那焦急的神情就在告诉我“我爱你”；每当我犯错时，妈妈那充满责备的眼神就在告诉我“我爱你”；每当早晨妈妈为我做早餐时，那熟练的动作就在向我表达“我爱你”……从小到大，多少句“我爱你”，都被妈妈用无声的方式传递给了我。想到这里，我的眼睛湿润了。躺进被窝里时，我的脸上还挂着两行泪痕。
第二天早晨，爸爸告诉我，妈妈回信了，上面写着：我也很爱很爱你！哦，爱，就在我身边，时时处处！
真爱的作文篇8
“教书育人万世芳，行舟苦度美名扬。春来秋去汗水淌，报得桃李满园香。”我认为这首诗用来形容我们班的班主任——贺老师，真是太适合不过了，因为他就是一位为自己想得少，却时时刻刻为他人着想的好老师。
您刚刚来到我们班上时，我们还认为您没有老师的模样：潦草的书写，略显乡土味的衣裳……您就像夜幕中的星星，暗淡无光；平原上的青草，随处可见；森林中的一棵白杨，乏味而平淡……是那么的普通，甚至毫不起眼，直到那天，我才彻底改变了对您的看法。
那天，我感冒了。“阿嚏！”我的喉咙又开始痛了，就像被针扎了一样。这时，正在批改作业的您似乎看出了我的痛苦，从讲台上走了过来，亲切地问我：“康康，你是生病了吗？给妈妈打个电话吧！”我并不想麻烦您，对您说：“没事的，我不痛。”“看你的样子我就知道你生病了，我帮你打电话。”说着，您掏出了手机急忙向妈妈说明情况，叫她来接我。过了一会儿妈妈接走了我，一路上，充满了您关怀的声音，“多休息，你qq上有我发的复习资料，回去看看……”那都是爱的叮嘱。
那以后，我发现您就是星星，金色的光芒是指引我们的明灯；您就是青草，平淡的嫩绿是默默无闻的生机；您就是白杨，笔直的躯干是坚强不屈的象征……您在我们劳动中以身作则，您在我们迷茫时给我们指引，您在我们锻炼时给我们鼓劲……老师，我爱您！
快乐的时间是短暂的，教师节前一天传来了噩耗——您在上班途中出了车祸。那天，我们全班都很伤心，失声痛哭。
老师，我想对您说：“您是我最好的老师！我爱您，我想您！”
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