在写作文的时候，能够培养学生的阅读能力，从下到大我们都离不开写作文的学习，以下是69模板网小编精心为您推荐的六年级最作文精选6篇，供大家参考。
六年级最作文篇1
冬天，透骨奇寒总是它的代名词，几多人梦寐；几多人颤抖。但是，我喜欢冬天，因为它给我带来快乐！
今年的冬天来得特别迟，十一月份已经降临，同学们依然穿着薄薄的外套，似乎忽略了冬天，忽略它本该拥有的权力。
然而，一天早晨醒来，寒冷罩住了整个世界，窗外飘起了鹅毛细雨，听着窗发出“沙沙沙”的声音，我以为只是雨，拨开白雾，探头一看，刺骨的寒风伴着小小冰雹呼呼地吹着，不时地向我袭来，我兴奋地跟妈妈说，下冰雹了。妈妈还以为我骗她呢。过了一会，顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。雪，居然是雪。下雪了，我从床上跳了下来，每个神经细胞似乎动员起来，再也抑制不了兴奋，欢呼起来。我拉着妈妈跑上楼顶，我听见街道上的大人们纷纷在感叹这雪，他们肯定为这一场雪，感到震惊和欣喜；小孩们在雪上追逐、打闹着，仿佛千年难逢。
雪，我遇见了你！你迈着优雅的步伐一步一步一点一点的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松树也被她的晶莹所打动披上了一层的银白，小草也不甘落后，丢掉了往日摇曳的舞姿展现出坚定的体魄。我拉着妈妈的手，闭着眼睛，微笑着，尽情地享受这冬天所蕴含的短暂的魅力。
大家微笑地你看我，我看你，有说有笑的'，脸上洋溢着欢乐和幸福，仿佛是这个冬天温暖了每个人的心灵。冬天，有时令人畏惧，但也存在美好，可我相信冬天带给人们更多的是快乐，激情。曾几何时，我不再畏惧，我渴望冬天，因为它可以带给我不一样的感受。
六年级最作文篇2
下午第一节课，老师在黑板上写了“生死挑战”四个大字。因为我们都是第一次玩这个游戏，所以老师要告诉我们游戏的规则：全班分成两组，每组同学通过石头剪刀布，决出“生死”挑战者。生死挑战者要蒙上眼睛，在同学的指挥下，如果碰到“生死线”就会“下地狱”，没有碰到就可以“飞上天”活下来。
游戏开始了，我们四人石头剪刀布，我胜出成为“生死”挑战者，雷宇泽和杨梓涵负责掌控“生死线”。
第一位挑战者是郑可钶，他听着其他同学的指挥，镇定的一步一步的走着，眼看就要抵达“生死线”了，老师突然叫掌控者把“生死线”撤下去了，同学们都张大了嘴巴，不过马上就明白过来，继续指挥，“跳过去，跳过去！”大家喊着。只见郑可钶跳了起来，越过了“无障碍线”，他成功了。
这时，我的手一直在抖，心跳加速好紧张，因为下一个就是我来挑战了。我心想：马上就是我了，我等一下到底要怎么做，要听谁的呢？我的眼睛被蒙上了，只能用耳朵来听他们的指挥，我一步一步慢慢地移动步子，线在哪里呢？我应该不会碰到线吧？我停下步子，正当我内心混乱时，“跳起来。”一个声音传入我的耳朵。可是也有的喊“趴下”，还有的喊“快走”。我不知道要听谁，只管自己趴下，采用匍匐前进的战术，缓慢通过，没想到我真的成功了。我高兴得不要不要的。
这个“生死挑战”的游戏实在是太好玩了，我好想以后还可以再玩一次。
六年级最作文篇3
今天是国际儿童节，在这个时刻到来之前，我们是满怀期待的。可是，到了今天，一切改变了······
下午，我们到操场上集合，主席台上早已摆好了个性各色的乐器，有古筝电子琴二胡乃至吉他，统统往那一放，厉害！我们下面的同学们羡慕的呀~~好不容易等到演出的时候了，她们在台上做着准备工作，我在下面干着：快点开始吧！好慢呐，就不可以加点“油”？终于开始弹奏了，其实一点也不好听，下面的吵闹声盖过了优美的琴声；下面乱哄哄的人们站了起来，挡住了演奏者；上面高高挂起的太阳用强烈的光线刺伤着我的眼睛。我听见了，这吵闹的声音；我看见了，杂乱的人墙，我期待着这个世界可以安静、整齐。
当他们都觉得无趣，坐了下来，才发现，表演早就过去了。为什么，这是为什么。大家身为平等的学生，就不应该互相尊重吗？雨点放肆地敲打着我的脸庞，是的，我是错过了好戏。我不知道我是怎么回去的，不知道我是怎么把凳子搬上楼的，不知道泪水是怎么流下来的。此时，我多么希望有这样的一个人跟我说：“紫蝶呀，不要再演了，我知道你内心是多么的千疮百孔。”
在教室里，我结结实实地哭了一场，我没有看见我们班刘露迎的精彩表演；我没听见厉雨捷悠扬的琴声；我没有看见她们摇曳的身伐；我没有······
我错过的实在太多了，这个六一，令人记忆深刻。在我心中留下了不朽的印记。
六年级最作文篇4
成功的一幅画
苏松皓
美术一直都是我的弱项，对美术我可以说是一窍不通，对此我十分苦恼，我常常为我的画技而感到担忧，觉得自己画的画不好意思见人。
而这次美术的作业的主题为画龙，我心头一惊！连画人都只会画火柴人的我，难不成还会画龙？顿时烦心的感觉涌上心头令我难受，我不知道应该如何面对这个难关，我一会儿挠头，一会儿抓耳，一会儿又叹息，我似乎为此抓了狂，不知如何是好？
忽然我的脑子里闪过了一个念头，嗯，对了，我不能去查一下中国龙怎么画吗？我又干嘛在这抓头挠耳？这多简单啊！我去查一下怎么画，自己画一幅不就行了吗？嘻嘻！我一下子高兴了，起来，说干就干，我拿起平板查了起来， 作文啊，找到了！动手画吧！ 说罢我拿起铅笔，一边照着平板，一边画了起来。
当画完了的时候，我才知道原来画画是我隐藏的天赋啊！太阳穿过玻璃跑到屋里，像是来欣赏我的作品一样，阳光轻轻悄悄地跑到了我的身上，我突然感受到了无比的自豪，我第一次画画画得那么好，在之后的美术课上因为我画的画得了四朵红花，所以老师当众表扬了我和另外几名同学画的画，我激动极了！那真是无法用语言来形容的事啊！我第一次觉得自己完成了一幅大作。
那个星期天，阳光明媚，我不会忘记我完成的这幅大作，我相信我的美术会越来越好，加油！
六年级最作文篇5
沙沙沙……一阵传试卷的声音响起后，同学们都在火急火燎地做试题，我的心头却涌出一阵阵悲凉的感觉……
要说哪天不平常，今天语文悲满堂。今天，老师要发一张测试天才与傻蛋儿的试卷。每位同学都跃跃欲试，头仰得高高的，尾巴都翘到了天上，恨不得摘下了星星，跨直了月亮。可老师说：“这次可是属于才子们的考试，就要动点儿真格的！”
试卷发下来，映入眼帘的却是2分钟必须完成的28道简答题！锐利的试卷刺到了我手中。看着满满的试卷，我心里激不起任何波澜，哪怕是一点战胜它的勇气也都消散了……在得知两分钟必须完成这张试卷的时候，我发现有一伙人也在滴滴地笑，顿时起了疑心：“反正也做不完，干脆就别做了！看一看老师出的是什么奇葩题目。”我定睛一看，真的发现了猫腻，——如果你已经读完了所有题目，请你只做第二题！我暗暗吃惊，悲愤交加，感觉我们被坑得好惨呐！我目环四周，同学们都在沙沙地写，我也情不自禁地笑出声来：“哧哧哧……”
当老师让小傻蛋儿们仔细读最后一句话的时候，全班顿时鸦雀无声。随即，同学们的声音差不多要把屋顶都掀翻了！
这次的试卷让人措手不及。为什么这么多人做不到细心一点？为什么这么多人做不到缜密一点？有这么多人陷了进去，这是因为什么呢？我希望这悲剧不要重演！
六年级最作文篇6
暑假期间，难以想象的酷热是无情的。在空气中，是无聊的煎熬。
每天呆在空调房不是办法。一股奇怪的气味在一个不通风的房间里蔓延。于是爸爸带着我和妈妈去了杭州西湖。
酒店不豪华，但是有落地凸窗。往外看，是梦幻般的西湖和荷叶。一大早，泡一杯茶，轻轻推开窗户，静静地坐着。温暖湿润的湖风轻轻抚过你的脸颊，你的心会一下子归零。
最后一天，我大喊要去西湖。爸爸打不过我，只好带我去了。关上门，只带了一把太阳伞。很快，诗歌和文字中美丽的西湖映入我的眼帘。真的有点飘飘然。西湖虽然美，但我的心在湖边，那是一个红绿相间的地方。
湖边的那一小块，没有水，堆满了一层层的绿色盘子。是荷花，绿盘是荷叶。圆圆的荷叶随风飘荡，奏着绿色的进行曲。每一片荷叶都布满了无尽的绿色，晃动着，把周围的空气浸透了淡淡的浓浓的绿色。然而，在一片绿色中，一点点红色直立着，却更加显眼。那是一朵莲花。夏天，荷花的颜色太美了，每一朵都是美丽的精品。下部干净洁白，没有任何瑕疵。中间是轻粉，很轻。越往上越深。在花瓣的顶端，它们变成鲜红色。无数这样的花瓣组合在一起，一朵莲花就成了。特写，荷叶仿佛形成台阶，引领你走向花与叶。我会走走停停，空气中充满了荷花的芬芳。
不知不觉，我的伞掉在了地上。在炎热的天气里，我没有感觉。我的心里充满了绿色和淡淡的香味。
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