通过写优秀的作文，我们可以探索自己的情感和思想，通过写作文我们可以锻炼自己的思维灵活性和思考深度，以下是69模板网小编精心为您推荐的笑对人生作文通用6篇，供大家参考。
笑对人生作文篇1
朋友圈里，读到一篇文章，写的“如何教好一个男孩”。当我读到“把选择权交给孩子，让他独立”时，我陷入了沉思。
现在的中国家庭，无论大小事，只要关于孩子，父母总要替孩子做出选择。孩子变得很依赖父母，不会独立，没有主见。
想起了我的故事：老家有个习俗，在刚学会爬的孩子面前摆很多东西，皆为各行各业的代表性物品，让孩子选。不同的东西有不同的意义，如：选笔，这个孩子会读书，长大后有出息……于是，爸爸便把笔刻意放得离我很近，我就接过笔，拿来玩。爸爸何必自欺欺人，那时我还不记事呢。那是谁的选择？
上小学了，爸妈还是很爱替我选：买衣服，常常是买妈妈认为“适合”我的。即使是买了我喜欢的，妈妈也常常抱怨我“没品位”；爸爸说，要和好同学交朋友。不管爸爸说的对不对，我都觉得我不是在给自己交朋友，而是在给爸爸交朋友……
最有讽刺性的是：仁慈的国王允许死刑犯选择其死法，而我连生活中的繁琐的小事都无权选择。
现在，中国大部分的父母都会对孩子说：“你一定要好好学习，考上大学，找个好工作。”我为这些孩子感到悲哀，他们的人生已经被父母规划为一个圈或一个点，他们只能在这个圈里徘徊，游荡。他们至少在离开父母前，都无法决定自己未来的人生，从小生活在父母的阴影中。
把选择权还给孩子！别对他的人生指手画脚，圈圈点点。“他还太小，不能做出正确的选择。”是犯人在为自己犯下的罪行狡辩时的辩词！孩子真正需要的不单是所谓“正确”的选择，而是自由的人生和充满无限可能和光彩的未来。
笑对人生作文篇2
价值观是什么？它是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。那我们中学生的价值观又是什么呢？是为了长大能有一份好工作？还是能有一个幸福的生活？我不由得想起我们最敬爱的周恩来总理的价值观——为中华之崛起而读书！
是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
现在的中国，虽已不如往日般弱小，不再受帝国主义的欺辱，但我们仍应以此为目标，不断努力，不断奋斗。这便是我们的价值观——好学成材，为中华之强盛而读书！
然而，我们应如何努力学习以成栋梁呢？
首先，我们应珍惜时间。关于时间的短暂与珍贵，古今中外，无数古圣先贤都有精辟的阐述。自古以来，大凡取得成就的人，无一不惜时如金。我们正处在各种习惯的养成阶段，因此抓好这一契机，养成良好的惜时习惯，对于我们的未来乃至人生，具有极其重要的意义。
其次，我们要努力学习。“为中华之强盛而读书”并不是一句空口号，这是需要我们不断努力，勤奋学习才能实现的。勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的目标，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的`学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。
最后，我们要有强健的体魄。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。
笑对人生作文篇3
读了张海迪“用理想谱写生命的赞歌”这篇文章，我了解到张海迪的故事，走进了她的内心世界……张海迪阿姨是当代中国英模的杰出代表，她的事迹被到处传颂着，她那敢于向残酷命运挑战的精神，激励了无数中国人。张海迪5岁的时候，不幸患上了严重的`脊髓血管瘤，导致胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。医生们一致认为，像张海迪这种病人，一般很难活过27岁。
然而，即使遭受了死神的威胁，张海迪也从不愿向命运之神屈服。她不断告诫自己：人活着只要是认准了目标，不管将要面临的是多大的艰难和险阻，都可以跨越过去，到达成功的彼岸。而这心中的目标，便是她从小树立的远大人生理想。张海迪很小的时候就喜欢读书，，她总梦想着有一天能上学读书。由于生体原因，她从来没有接受过正规的学校教育，只能躺在病床上自学。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了严峻的考验。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，还当过无线电修理工。后来还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。
张海迪随父母下乡到农村，在生活中，能处处为别人着想，她发现村里的小学校没有音乐老师，就主动克服身体上的种种不便，来到学校教孩子们唱歌。课余时间，她还会给学生缝补衣服、洗头理发等。当看到当地群众缺医少药带来的痛苦，张海迪便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。为了熟悉掌握针灸穴位，她在自己的身体上反复扎针，体会针感。她克服重重困难，刻苦的钻研。经过不懈努力，她终于掌握了一定的医术，能够治疗一些常见病和多发病了。
病痛不能把张海迪打到，理想给了她战胜疾病的信心和力量，张海迪勇于把自己的光和热奉献给她周围的人们而不求回报。张海迪用自立自强的精神唱出了一首生命的赞歌。邓小平爷爷被张海迪的精神感动了，号召全国人民向张海迪学习，并亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！”我敬佩张海迪，我觉得张海迪是一个坚强的、有理想的人。
她用理想点亮人生、用自强实现未来、用毅力为我们谱写了一曲生生不息的生命抗争之歌！
笑对人生作文篇4
我常常在想，生命是什么？
一天早晨，我在院里玩耍，突然看到一只小麻雀从树上掉下来，我抬起脚，悄悄地走向小麻雀，只见它惊慌失措的用小眼睛盯着我。我看它害怕、可怜的样子，就用我温暖的小手捧起它，当它站定在我手心里时，它不停的扑扇着翅膀的，我想：小鸟别怕，我不会伤害你。我要喂养你。但它最后还是从我手心里飞走了。我呆呆的站在那里，那一瞬间，我感悟到生命就是有勇气逃跑，要活着。
我又在花盆里栽了一棵蒜苗。将它放在冰冷的屋子里，没过几天，它居然发芽、冒出一截小苗。我没有为它浇水，也没把它拿到阳光下晒太阳。但是它在没有阳光、没有水、没有养分的花盆里活下来了，它不屈的向上生长着。即使它存活了短短的几天时间，可它把自己生命的绿展示给了我。我想生命是什么？生命就是活着，活着就要展示顽强的生命力。
破旧的磨房里住着一只勤劳的蜘蛛。它整天在结网，那天，风很大，一阵风把它的网吹破了。它就去织，刚织好却被可恶的黑蜜蜂给撞了个洞。就这样它不知疲倦的、重复着同一个工作。织网、织网、织网。它终于结好了一张完整的大网。
我想生命是什么呢？生命就是不停的在蓝天里飞翔，生命就是活着、生命就是劳动。可是任何生命都是有限的，怎样让生命活得有意义呢？那就需要生命不断的劳动，劳动。这就是我对生命的思考和回答。
笑对人生作文篇5
高一所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”就是宽容。宽容是一种美德，于小事之间迸发真善美的光辉；宽容是一个机会，成就别人的机会；宽容更是一种人生智慧，让我们的人生不再暗淡，让社会更加和谐。
宽容，于微处生花。
炎热的夏季到来，地面如火炉一般受热发烫，乘公交车的人不免多了起来，车中人员密集，空间狭小不免出现撞到他人、踩到他人的现象，可能就是一句话的事儿，但不少人斤斤计较，导致双方大打出手，互相唾骂。这种现象早已是我们司空见惯的事，但本是一件小事，却以悲剧的形式结尾，难道不令人心痛么？倘若我们学会宽容，这些悲剧不再重蹈覆辙；倘若我们学会宽容，良好风气将会蔚然成风；倘若我们学会宽容，世界各地将被播撒和谐的种子。
宽容，浇育和谐之花。
同学之间难免会有摩擦和矛盾，可能同学无意中弄丢的一支笔、一本书、一块橡皮，也可能是同学不小心伤害到自己，但一句“对不起”一句“没关系”就可以让这些不愉快烟消云散。可是，有的同学夸大事实，敌视别人的道歉，最终同学间的关系冷若冰霜，彼此疏远。仅因一件小事就失去了珍贵的情谊，这样做真的值得么？倘若我们学会宽容，友谊之花将会美丽绽放，倘若我们学会宽容，彼此情谊将似海深厚。
宽容，成就人生。
翻阅历史篇章，隐隐之中暗埋人性光辉。故事的主人公为廉颇和蔺相如，廉颇误解蔺相如并到处排斥蔺相如，最终发现是自己做错了事，于是负荆请罪，而蔺相如宽恕了廉颇之前的所作所为。从此，两人和睦相处情谊深厚，使赵国越来越强大。因为宽容，成就了蔺相如，使其结下了一段深厚的情谊；因为宽容，成就了赵国，使赵国民富国强，实力雄厚。
因为宽容，我们才获得机会；因为宽容，我们才拥有勇气，因为宽容，我们更加和谐。宽容，一种人生智慧，让我们的人生更有意义，让他人的人生更添光芒。
笑对人生作文篇6
不知不觉，我们已经升入了初中，在我们的眼里所有的事都是新鲜的.。记得刚刚迈进新班级的门口时，我们面对着严肃的老师与陌生的同学时都感到紧张，可是自从遇见了她我们都一个个活泼起来。
她是我们的英语老师，在课余时间我们都亲切的称她为波波，我们与她的关系很好。在课上我们班级有几个男生非常调皮，总是与她开玩笑，她从来都不生气，有时还接上一句呢。英语课上我们永远是轻松的，但是我们班的同学有时会把她气哭，但是她从来都不怪我们，我们经常与她一起吃饭，她还总是我们的宿舍跟我们玩，让我们觉得很温暖。我们两个班的同学都很喜欢她，把她当大姐姐一样谈心玩耍。
可是她走了，就在那一个清明节，正在我们学校举行拔河比赛时、玩的开心时、放假时，她告诉我们她要走了，不过会回来看我们的，但是我们都哭了，跟她拥抱不舍得她离开。一年已经过去了，可她没有回来，我们也有了新的英语老师，曾经我们还抵触过那个新老师。
在人生的道路上，有许多坎坷和辛酸，但是我们总要迈过去坚持下来，那一刻我明白了人生的哲理与真谛!
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