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未来2024的我作文通用8篇

作文是一个让我们不断追求语言精准和丰富性的过程,优秀的作文是一面镜子,映照出我们的思维和观点,69模板网小编今天就为您带来了未来2024的我作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

未来2024的我作文通用8篇

未来2024的我作文篇1

光阴似箭、岁月如梭,从20xx年算起已经过去20年了。现在我已经三十二岁了,并且也有了自己的家庭。我和我的家人快乐的生活有一起。晚上下班时,我乘坐着豪华跑车来到公寓,看似五公里的路程只要10秒就能到。下了车坐上光带tc00电梯,只要1秒就能到达180层楼高的公寓。走到门前。

把手放到门上,门就自动打开了,那是因为现在已经不用钥匙开锁了,门是会认主人的,如果你想入室行窃,就得先过了它这关。一进门,首先映入眼帘的是宽阔的客厅,什么都没有。你可不要着急,看似空空的客厅其时暗藏悬机,墙上有一个和壁纸颜色相同的开关,如果你不仔细看,根本看不出来,按一下,各种家庭摆设都陆续人墙上地下冒出来,一坐到沙发上,自动按摸器就会根据你一天的疲劳程度,相应合理的用一些手法,来缓解一天的疲劳。来到卫生间,不知道的人还以为来到了大自然,这种材料可以放氧气,让室内空气更清新。

再来说说床,这个床可以变硬,可以变软,冬天温暖,夏天凉爽。还以给你做一下按摸。呦!我的机器人保姆小丝已经给我做好了晚饭,它做的饭,可是人间一绝。诱人的绝色清爽的绿色,让人一闻就流口水。呀!我突然翻了一个身,这原来是一场梦,我相信在不久的将来,这个梦一定会成为现实。

未来2024的我作文篇2

2300年人类的科技水平和生活水平都大大的提高,进入了超级时代,人类无所不能。

如果那时你随意到哪一户人家都会让你大吃一惊,因为每家每户都安装了一台自动仪器,他可以自动管理一切。如果你嫌屋子太脏了,就按一下自动仪器上的蓝色按扭,他会伸出千万只又细又小的手,把屋子打扫得干干净净,保证让你满意。朋友,如果你出门办事,怕有小偷进来,你就按一下自动器上的红色按扭,等你走后,屋子就会启动保护系统,你回来了只要把手按在旁边指纹显示器上,如果是主人的指纹,房子的保护系统就会消失,如果你要偷盗,这台仪器就把你抓起来关在铁笼子里,然后仪器就会发出信息给公安局,公安人员随即把小偷带走。

这台自动仪器还可以穿透你的心脑,知道你在想什么,如果你要干坏事,它就会反复提醒你改正过来,如果你拒绝不改,它就把你抓起来,放在自己的肚子里,先给你五巴掌,然后把你转换到公安局里,让那里的修理仪器在你的屁股上打五十大板,然后让你爬着回家……

未来的家里电器也不例外,个个都是超先进的。就说冰箱吧,它不像以前的冰箱只能冷藏,而是多功能的,不光可以冷藏,还有保温、烧煮等功能。如果你把一条刚剖好的鱼放在冰箱里,用按扭设置一下,过了两三天再取出来,这鱼已经变熟了,而且还冒着热气呢,吃上去好像没进过冰箱似的,比平常烧煮的鱼还要鲜美。

2300年,人类已经在天上和海底建设了美丽的城市,你也可以驾驶着随身小飞机和小潜艇上天入海,去到天空和海底的任何一个角落旅游观光了。

这些要是真的,那该有多好啊!我相信,未来一定能把梦想变为现实的。

未来2024的我作文篇3

看!那就是我未来的家,这个房子高11米宽10米。这个楼房的四周种着许许多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的需要而变化,如果你住某种外型觉的有点郁闷,就可以按一下你所须要的外型这样你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小,如果你家人多它就变大,人少就会变小,房子的颜色可以随着四季而变,比如:夏天房内就会变成冷色,冬天就会变成暖色,春秋天就会变成冷暖相交。

还有未来的汽车,我设计的汽车所需的燃料是:太阳能、空气和水。只要有太阳,车子就能开动。但是,如果这一整天都下雨,怎么办呢?没关系,不用着急,我们可以靠水来发动车子。但是,如果没有太阳也没有下雨,而是阴天呢?车子就不能开动了?这个就更不用着急了,我们可以靠空气嘛。因为空气是无处不在的,只要有了空气,想到哪就到那。

说完了房子和车子我们就来说说未来的学校吧。未来的房子门口能知道那个是教师,那个是学生,如果是,门就会自动打开,如果不是门就会锁上。还有,进学校食堂时,说出你想要的东西,过了一会儿,东西就会出现在你的面前。你吃饱了,机械手就会来收拾。当你吃饱了要回寝室睡觉,机械手就会给你盖好被子。你睡好了,机械手就会拿出来为我们遮太阳,到了教室,上课的时候,如果你写字趴着写,椅子就会提醒你,叫你坐端正,如果你上课不认真听,椅子也会提醒你。就连你看外面,椅子也会提醒你,如果你的东西掉了,桌子就会帮你给捡起来,不让你分心。如果我们要上电脑课,这个教室就会变成电脑教室,电脑也会出来。这个学校的操场非常大,也有健身器材。

让我们一起在来想一想把!

未来2024的我作文篇4

昨晚我做了一个梦,梦见了我的家乡隆昌未来的样子。想知道到底是什么样子吗?请大家和我一起来欣赏吧。

先来看看北街。一幢幢高楼大厦伫立在宽敞的道路两旁,阳台上长满了爬山虎;街道两边挺立着一棵棵树木,它们是那么的高,那么的绿,非常美丽。绿化带中,青青的小草好像为北街佩戴了一条绿丝带,小鸟儿在其间欢快的歌唱,多么美妙啊!

再看看公路,都是用橡胶做的,没有灰尘,十分整洁。拥堵的东街也不再拥挤了,因为大家都开的是太阳能小轿车,这种汽车利用太阳能可以喷出一股强大的气流,推动汽车飞驰,它既可以在地上跑,还可以在天上飞,这种汽车最大的优点就是不会排出有毒的尾气。

最后是我们家所在的西街。和其他人家一样,我们家也用上了手指识别防盗门。我的手指往上轻轻一放,门就会自动打开。走进屋内,坐到舒适的调温沙发上,这时电视已经自动打开;再按一下沙发上的遥控按钮,我就可以选择自己喜欢的节目;如果我渴了,只要按一下沙发上的饮水按钮,茶几上就会自动升起一杯纯净水和一杯我喜欢的果汁;如果我饿了,机器人管家会捧上川菜味的法国料理;如果我的眼睛疲劳了,按开窗帘按钮,金鹅江边上的垂柳就呈现在了眼前。当我闭上眼睛,感受着古宇湖吹来的丝丝凉风时,忽然被妈妈叫醒了,原来,起床上学的时间到了,我的梦也就醒了。

我希望未来的家乡能更加美好,让我在梦中的想象变成现实。

未来2024的我作文篇5

踏入中学校门,心中充满了无数的憧憬,期待已久的军训今天开始了。至此,我们将开始一周精彩而艰辛的旅程。

其实从心底讲,我是害怕军训的。在此之前,我觉得军训就像一个魔鬼,折磨着我幼小的心灵,可怕。但是,经过一天的训练,我的感受就大不一样了!

烈日下,我们站在操场上,练习着军人的站姿,转过身,站定。虽然我们出了很多汗,虽然有些同学压不住;我们还是咬着牙坚持下去,因为我们知道这一切都是为了我们好,让我们有一个健康的身体,知道同学之间要团结,要互相关心。

军训虽然苦,但能尝到像咖啡一样浓烈的味道。我以为自己不会坚持,但是经过考验,我告诉自己一定要坚持,胜利终将属于有信心的人。站在军姿上,虽然腿酸酸的,但还是像小树一样挺拔。每一次的坚持都让我激动和自豪。也会有一种超越自我的感觉。

军训就像一盒五味:酸甜苦辣咸。一个个品尝过后,觉得自己是多么的骄傲,为自己克服了一件可怕的事情:——军训!

人累的时候,幽默的导师会在聊天的时候让我们开心,以免让我们灰心丧气。踩的时候教官把枯燥的121改成累不累,我们配合的很好。如果教官说累不累,我们再接一个。有时教官会幽默地给我们讲笑话,让军训成为一场快乐的游戏。

经过这次军训,我们受益匪浅。让我们学会更好的团队精神、自信、奋进、磨炼意志力、锻炼身体、锻炼耐心。它将使我们以健康、自信和勇敢的精神迎接生活的新篇章。

未来2024的我作文篇6

教学目的

一、了解本文是一篇阐释事理的说明文,运用层进式结构,具有较强的逻辑性。

二、了解本文以诠释和举例为主,综合运用了多种说明方法。

三、理解中心句和支撑句的用法。

教学设想

一、安排一教时。

二、通过预习,理清结构,复习刚学过的分类别、用比喻、作比较、列数字几种说明方法。

三、通过讲述、提问、讨论,理解中心句和支撑句在说明文中的作用,理解使用限制性词语在表达上的严谨周密。

教学内容和步骤

一、简介作者作品

讲述:作者竺可桢(1890--1974)著名的科学家、气象学家、地理学家。1959年中国科学院治沙队成立。他先后在《人民日报》上发表《改造沙漠是我们的历史任务》《向沙漠进军》两篇文章。在他的倡导下,有关地区设置了六个治沙综合试验站。他虽年逾古稀,还三次深入沙漠考察,几乎跑遍了内蒙、河西走廊和新疆的沙漠,做出了很好的成绩。他一生为普及科学知识写了68篇文章,其中自然保护和自然改造方面有17篇。《向沙漠进军》是一篇阐释事理的说明文,运用层进式结构,结构逻辑性强。

二、教读课文

提问:本文可分成哪几部分?回答,明确:共分三大部分。1--3段是第一部分;4--6段是第二部分第一层,7--10段是第二层,11--12段是第三层;最后一段是第三部分。指名朗读1--3段,全班思考这一部分的内容及说明方法,读后提问,回答,明确:第一部分说明沙漠对人类的严重危害,提示为什么要向沙漠进军。说明方法是:举事例(先国外,后国内),作比较(“摇篮”与“荒漠”)(板书)。

讲述:本文用的是层进式的结构,在第一部分说明为什么要向沙漠进军后,接下来第二部分便是臬向沙漠进军。内部分三层,内容是:臬抵御沙漠的进攻?臬向沙漠进攻?臬利用沙漠?这三层的内容也是一层比一层深,从被动抵御到主动进攻,又进而说到充分利用。第三部分说明向沙漠进军的方法。提出要求:新闻记者第二部分,列表说明。教师巡回,了解列表情况,然后指名板演,师生共同修正。(板书)提问:第二部分所用的说明方法有哪些?回答,明确:1.分类别:如风沙的进攻主要有两种方式:“游击战”和“阵地战”。又如臬向沙漠进军,一是防守,二是进攻,三是利用。2.用比喻:如用“武器”比喻沙漠进攻的手段。用“游击战”、“阵地战”比喻沙漠进攻的方式。3.作比较:如过去人类没有能征服沙漠,现在征服沙漠的理想会成为现实,前后比较,说明征服沙漠的现实性。又如用沙漠地区和长江流域、华北地区的日照相比较,说明可以利用沙漠地区的日照强烈和时间长来为人类造福。4.列数字:如风遇防护林的速度的大小,说明文质彬彬两列之间的距离应是多少。又如湿沙层的深度,说明在沙丘上植树种草可以成活。5.先诠释、后举例。

三、小结

1.本文说明沙漠对人类的危害和人类如何征服沙漠。重点是讲征服沙漠的途径:一是培植防护林和培植草皮,这是抵御沙漠的“游击战”;一是植树种草,这是抵御沙漠的“阵地战”。这两种途径只是采取守势。征服沙漠的关键是水,最主要的.武器也是水。因为征服沙漠不同于征服其他自然灾害,寻找和开发充足的水源是征服沙漠的最重要的途径。我国沙荒地区,有的“有足够的雨量”,有的“地面径流和地下潜水也是很大的”,有的“,周围的高山上有大量的积雪”,这说明征服沙漠的可能性。而且“我们有计划地向沙漠展开攻势,已经取得了若干成绩”,这说明征服沙漠的现实性。

2.诠释、举例的说明方法;说明事理,往往需要作诠释。诠释能通俗的介绍或解说事理的性质、特点。如第一段阐明“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”,先用“过去人类没有能征服沙漠”作诠释,然后举“西方文明的摇篮地中海沿岸”有些部分逐渐变成沙漠了及“我国陕西榆林地区”“关外三十公里都变成沙漠”两个事例作说明。提问;课文中以诠释方式说明事理的例子,可否再举一些?回答,明确:说明“游击战”以“狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强”作诠释;说明“阵地战”以“风推动沙丘,缓缓前进”作诠释;说明“抵御风沙袭击的方法是培植防护林”,以“防护林和主要作用是减少风的力量”作诠释等。

3.中心句与支撑句:这是说明文里常用的两类句子。中心句是一段中表述段的中心意思的句子,常用概括或提示的方式进行表述。一段一中一般只有一个中心句,以短句居多。大多放在段首,有时也放在段中或段尾。陈述性的段落有时没有中心句,可综合概括出全段的中心意思。支撑句是用来解释、发展、支持中心句的。支撑的方式很多,例如,可以分述、诠释、举例、比较,可以说明原因、结果、意义或引用资料作证。支撑句多少不一,多的还可以分成若干小层次。像第一段中心句“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”,支撑句就从“不断地”“没有能”两方面加以诠释。

四、课内练习

使用表达范围、程度的限制性的词语,可以准确说明事理,表达严谨、周密。试指出下列名句中哪些限制性的词语不能去掉?为什么?

1.沙漠是人类最顽强的敌人之一。

去掉“最”不足以说明沙漠危害之严重;去掉“自然”这“敌人”性质就模糊不清;去掉“之一”有些绝对。

2.有史以来,人类就同沙漠不断地斗争。

去掉“不断地”就不能表明斗争次数之多,历史之久。

3.风沙的进攻主要有两种方式。

去掉“主要”就变成只有这两种方式了,不准确。

4.征服沙漠最主要的武器是水。

去掉“最主要的”不能表明水在诸武器中的首要地位。

5.要向沙漠进军,取得彻底的胜利,必须有充足的水源。

去掉“彻底的”不能表明什么样的胜利;去掉“充足的”不能表明什么样水源。

五、布置作业

新闻记者课文前八段,写出每段的中心句,用符号分别标明:中心句在段首的用“△”,在段尾的用“△”,在段中的用“◇”,如无中心句的,自己概括出中心意思,用符号“□”标明。

答案:

1.△沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。

2.□地中海沿岸是古代西方文明的摇篮,如今有些部分变成荒漠了。

3.□我国榆林地区古代是个天然草原区,如今关外三十公里变成沙漠了。

4.△沙漠逞强施威,所用的武器是风和沙。

5.□抵御风沙袭击的方法是培植防护林和培植草皮。

6.△抵御沙丘进攻的方法是植树种草。

7.◇征服沙漠的最主要的武器是水。

8.◇只要能充分利用这些水源,我们向沙漠进军,不便但有收复失地的把握,而且能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。

板书设计

一、课文结构

1.说明沙漠对人类的严重灾害,提示要向沙漠进军。

2.

3.说明向沙漠进军的前途。

二、说明方法:

1.信释、举例;

2.中心句与支撑句(见前)。

未来2024的我作文篇7

“叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼,一看音乐报时钟,七点五十了!“哎呀!”我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆吃了两口饭,乘电飞车驰向月球。

原来,我和一位叫马小飞的小朋友约好,上午八点他带我参观他的学校,太空小学。五分钟过去了,电飞车到达了太空小学。只见马小飞早站在门口等我了。马小飞领我走进他的学校,我们绕过小花坛,走过林阴小路,展现在我眼前的已是一一座豪华教学楼。这楼是大理石砌成的,共有7层。奇怪的是,教学楼没有楼梯,只有一大串铁环串起的“大星星”。马小飞介绍说,这是星星电环梯,眨眼到了四年级三班的门前,马小飞领我进了教室,让我坐到后排,上课铃响了,我等了好久,还不见老师来。这时,一个声音响了:“同学们,请把昨天晚上的作业交上来。嗬,原来他们的‘老师’是电脑自动遥控机。同学们一个个把作业交了上去。一位同学把作业塞到作业入口处”,只见电脑自动遥控器的红灯一亮,作业又自动退了出来。那位同学叹了口气,拿起退回的作用,很明显,他的作业不合格。

“老师”准备讲课了,只见黑板上打出几个字:“请准备好微型录音机”“要录音机干什么?”“老师”开始讲课了,同学们把它讲的内容都录到了录音机里。奥,原来是一种录音笔记本!

下课了,马小飞又带我去参观“课间十分钟儿童快乐世界。”他带我乘上“多功能弹跳飞虫”,他告诉我,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,一跳能跳两米多高,还能在空中轨道上快速奔驰,又惊险,又有趣。我又乘上“电跳鸭”,它能在水中边游边跳,好玩极了。后来,我又玩了“摇摆象”、“长颈鹿”等有趣的东西。

同学们,你想来“太空小学”上学吗?那好,请你拿起笔来,未来的学校就在你的手中!

未来2024的我作文篇8

光阴似箭,日月如梭。转眼间,时间已经进入到了20xx年,我已经是星光微软公司的老板了。此时,全球正处于科技膨胀时期,几乎到处都是公司软件。而且,特别适合家庭使用。那么就来参观一下我的高智能别墅,看看我的美好生活吧!

坐上我的火箭,转眼间,便到了我的月球之家。来到门口,机械保姆便自动开启进门密码————coktr18996,确认之后,密码正确,进得门来。如果有提示响起,那么,请开始您今天的第一项运动“仰卧起坐100个”。转眼间,登上运动台,开始我的筋脉大活跃。

现在是午饭时间,只见机械保姆启动自动做菜机,三下五除二的操作着,做出来的菜美味可口。

午餐之后,稍事休息,开始我的旅游时光。在火星上吃烧烤,在木星上看马戏,在水星上钓鱼,之后,在睡上一小觉,好舒服!

时间像流水,一眨眼,就到了晚上。机械保姆为晚上的饭菜而忙活着。吃过饭,早点休息吧,我先刷一个牙,我们家的牙膏是彩色的。绿色的是赞美牙膏:用了它之后,你就会有一双发现美的眼睛,你就会真诚的祝福别人,赞美别人。这样,世界会变得更加美好!红色是快乐牙膏:当你遇到烦心事,心情悲伤的时候,只要用了它,相信你会马上开心起来。白色是睡眠牙膏:我要把它送给外婆和那些为失眠而伤神的人们。晚上用了它之后,上床就可以睡着,一觉睡到天亮。蓝色是记忆牙膏:用了它,爸爸就不会忘带手机,上班时再也不会手忙脚乱了。妈妈不会忘记带钥匙了。我也不用担心考试时忘记课本中的内容了。

虽然这是未来的生活,但我想它不是梦,只要我努力,一定会心想事成!

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