通过写事迹材料,我们可以向他人传递勤奋和毅力的重要性,事迹材料的收集和整理需要耐心和细心的工作,以下是69模板网小编精心为您推荐的先进典型和事迹8篇,供大家参考。
先进典型和事迹篇1
残冬腊月还在吹着凛凛寒风,新型冠状病毒来的比春节早了一步。本该是熙熙攘攘的大街上,如今人却寥寥无几。
“作为共产党员,我应该冲在前面”
“在这场全民疫情防控阻击战中,换做谁都不可能置之度外。舍小家,为大家,作为共产党员,我应该冲在前面。我们每一个人都是战士,为保卫全民健康,众志成城,风雨同舟,我相信,这场防疫战,我们很快就会打赢!”
她,就是__小学德育主任__。“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,她不顾伤痛第一个冲到前头,因为她深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染疫情战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了学校的孩子,为了大家的健康。抗击疫情,鞠躬君子,作为__市__小学党总支的一员,她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。
为了抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,上级下达要求各学校各部门到岗命令的时候,她正在家想趁寒假歇一歇,因为腰椎间盘突出非常严重,早该卧床休息的她却为了工作一拖再拖,学校第一时间成立防控新型冠状病毒感染疫情工作领导小组,她第一个申请加入,并且主动请缨加入教育局防控工作群,承担起信息传达工作。不管白天还是晚上她都时刻密切关注上级下达的各项工作要求,不遗漏任何一个细节,严格认真落实各项防疫工作。
“一个数字背后代表一个鲜活的生命,我一定要对它负责”
全校____多名学生,___多位老师,要落实到每一个人的去向,可不是一件容易事。在学校党总支的带领下,__老师和领导班子一起,出谋划策,迅速制定出合理高效的工作方案,与各班主任、各教师组长密切联系,仔细摸底排查师生外出信息,及时准确地完成零报告、日报告,外省回济师生统计、师生健康状况统计,做好每天返济人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。每一项工作的背后,每一个上报的数据,都要求及时准确,这些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在电脑前工作一会就得站起来,但是站着她也继续工作,经常为了一个数据的准确和班主任一遍遍核实,确保每个数据的准确可靠。别人在家休息,她甚至经常连正常的午饭晚饭都吃不上……
__,是共产党员,是人民教师,是基层工作者。她虽普通,却不平凡,她是榜样!她更是全校党员的缩影。为打赢此次疫情阻击战,在党总支的坚强领导下,全体党员克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上,用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控。传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,贯彻指示精神,践行初心使命,把初心写在行动上,把使命落在岗位上。坚决打赢疫情防控阻击战! ”
把工作抓在手上,把责任抗在肩上,抗击疫情,鞠躬君子,我们坚信,打赢这场疫情防控阻击战指日可待!
教师抗击疫情先进事迹材料:平时老师,难时是战士
疫情就是命令,防控就是责任!面对突如其来的新型冠状病毒感染疫情,__中学党员__在最关键的时刻,冲锋在前,不怕危险,无私奉献,展现了新时期共产党员的政治本色和精神风貌。
既是指挥员,更是战斗员
__是__中学副校长。疫情来临之时,他一面协助学校制定预案、全面部署,一面深入学校具体工作、冲锋在前。
农历腊月三十,接到上级通知,各校必须制作疫情防控宣传横幅。学校里早就放假了,广告公司也都歇业了。怎么办呢?他不是简单的发号施令,把工作移交给相关人员,而是到处打听,终于联系到广告公司,大年初一就亲自到校把横幅挂上了。
大年初一之后,防控形势更严峻。他敏锐地发现,学校门卫管理是个关键,必须把外来人员审核好,才能有效地把病毒挡在学校大门外。于是,他第一时间组织带领老师自己制作标语,设立门卫体温检测点,严控人员出入,极大降低了传染风险。
“党员干部,不能只当指挥员,更要当好战斗员”是他的口头禅。他是这么说的,也是这么做的!
校就是家,家就是校
__就住在学校教师公寓。工作在学校,生活在学校。放假了,校园里空空荡荡,他却依然穿梭在校园里。
疫情来了之后,他的活动轨迹就是校园——办公室——值班室。带领值班老师对校园关键部位进行消毒防疫;查看门卫履职尽责情况,切实做到外来人员严禁入校;组织卫生死角打扫,确保校园整洁有序……
“学校就是家,家就是学校。”他是真正融入了学校,爱校如家,以校为家,把学校里的工作当自家的活儿干。
生活,不是独自前行
__分管后勤、电教等工作。用他自己的话说,就是服务全体师生。服务工作不好做,很难让大家都满意。但他总是激情燃烧,把“一地鸡毛”过成热情的诗。
这几天,全市教育系统网络 升级。为了让老师迅速用上,方便老师联系家长,可把他给忙坏了,他一边自己学习新技术,一边给老师解疑答惑。一天下来,微信群里老师的问题铺天盖地,他不厌其烦地一一跟进指导说明。
平时也是这样,要是哪里的锁坏了,饮水平台不上水了,班里的电子白板出问题了……大家第一个想到的就是他,他也总能不让大家失望。
“生活,不是独自前行,大家一起走,才能走得远。”我们在__身上看到了一名中共党员的平凡和伟大!
先进典型和事迹篇2
大学生团员志愿者不仅是国家建设和发展的中坚力量,也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者,是祖国伟大复兴的未来中坚力量,是祖国未来的希望。
xx,是一名在校大三的学生,也是一名区青协实习生。在疫情之下,他参加过接种疫苗,核酸检测点现场协调和高考志愿活动——在七星体育馆接种疫苗和核酸检测点进行现场协调,引导市民正确排队参与体温检测和检查健康码。他还在流溪中学为考生护航,和参与过文明交通志愿服务。这些事虽微不足道,可在他的心中收获到了无私奉献的快乐。
20xx年,疫情发生,疫情面前没有旁观者。在社区需要的时候,他站了出来,尽自己一份的绵薄之力来共同抗疫,早日战胜疫情,但我也明白:广州人民唯有万众一心,全力以赴,才能打赢这场疫情防控阻击战。因此,我想呼吁更多的大学生来参与我们的志愿活动,为我们的疫情献出自己的那份该有的责任。
大学生团员志愿者,为抗疫贡献力量
区青协志愿者协会响应团区委的倡议,在各个点展开了多个接种疫苗点协助开展了接种疫苗志愿服务工作,在工作的时候他的身影无处不在——测量体温,登记信息,卡点执勤,那怕在30℃的高温下,他依旧尽职尽责,坚定的站在疫情防控工作的第一线,发挥着属于他自己那份的光和热。
xx认为:“作为一名志愿者,我们不仅仅是只有付出,也是有收获。因为我们付出的汗水,收获的却是幸福,所以我还想要继续坚持做志愿服务,为自己,为人民,更为社会做出我力所能及的贡献。同样,希望广州能尽快战胜疫情。同时,我也希望能有更多的人可以加入到我们的队伍中来,为抗疫贡献力量。”
疫情期间,大部分市民都十分配合志愿者的工作,市民也拥有着“一人出事,八方有难”的防范意识。当有问题出现时,积极配合隔离,防止相互传染。但志愿者面临的是面对未知人员接触的志愿工作。而xx的工作就是对外来的人员做详细记录。先是让外来人员扫描桌子上微信的小程序,并在手机上先做登记,她们弄好手机上后,再进行纸质版的登记,登记人员从哪里回到的,电话号码,姓名,家庭住址,身份证号,车牌号,当时的体温状况是否正常等等。
体谅他人难题,独当一面献爱心
xx在接种疫苗的现场,他是守在第一道关卡的工作人员,负责检查来接种疫苗市民的健康码,但在现场,xx每当面对老人的着急心情,他都会先安抚一番,然后帮助他们填写资料。老人在xx的帮助下,都顺利的接上疫苗。基本上每个被他帮助过的人,都会跟他当面说谢谢,每当有这时候,他的心里充满了满满的自豪。
但,并非所有的事情都能够一帆风顺。在xx的印象中最深刻的事:一位到过危险地区的叔叔,在没有做核酸的情下,直接过来接种疫苗,而工作人员劝其离开,他还强硬狡辩:我做核酸了!后来,实属无奈,只能寻求民警协调,他才肯离去。
疫情无情,人有情,新冠肺炎疫情复发以来,冲锋在前的不光有奋战在一线的白衣战士、社区工作人员,更有许多无私奉献的志愿者,他们用点点微光凝聚成战“疫”的强大力量,他们全力以赴地助力打赢这场疫情防控阻击战。为全区市民铸就一道安全保护墙!
先进典型和事迹篇3
1998年师范毕业后,易丽芳老师一直任教于岳阳市南湖新区湖滨学校。先后担任过班主任、教研组长、备课组长、教务主任、校务会成员。
担任班主任13年,易老师重视扶优辅潜工作、重视家访工作,班级班风好、学风好,深受学生和家长好评。
担任教务主任7年,仍然一线任教语文学科,执教班级学生成绩在平行班级中一直名列前茅,组织开展多种教学研讨活动,组织学生参加各类比赛活动,并取得了较好成绩。执教的《一个接一个》在湖南省教育协会组织的教学研讨活动中荣获二等奖;撰写的论文也多次在全国、省、市级论文评选中获奖。其中论文《浅谈小学古诗教学》、《在语文教学中继承传统文化》获"国家级二等奖";论文《汉语拼音教学刍议》《浅谈低年级对话训练》获"省级三等奖";论文《小学古诗教学刍议》、《在语文教学中继承传统文化》《汉语拼音教学刍议》获"市级二等奖";论文《浅谈信息技术在语文新课程教学中的作用》获"市级三等奖"。
在中央教科所十一五重点课题《传统文化与语文教学》的研究中,参与编写的校本教材获"国家教研成果"一等奖,学校两次获全国"优秀实验学校"荣誉称号,我也两次被评为全国"优秀实验教师"。
辅导学生方面,指导学生参加市直小学古诗词朗诵比赛获得一个一等奖,一个三等奖,同时被评为"优秀指导老师";指导学生参加演讲比赛,荣获"优秀指导老师奖"。指导学生参加学校作文竞赛,获得一个一等奖,两个二等奖。在远程教育培训中两次获得"优秀学员"。在学校近几年的青年教师比武中,获得了两个一等奖,一个二等奖。
曾被评为"区级先进工作者"、"区级优秀教师"
曾选拔参加"省级骨干班主任"和"市级骨干班主任"培训。
先进典型和事迹篇4
__同志参加工作以来,一向站在小学语文教学前线。在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。她以自我的行动践行着一个教师的职责,她以自我的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。她忠于党的教育事业,勇于挑重担。在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。现将她的主要事迹介绍如下:
一、坚持政治学习,坚定党的信念
该同志立场坚定,思想提高,进取拥护党的领导,在思想与行动上与党的路线方针政策坚持一致,用科学的发展观来丰富自我的头脑,坚守正确的世界观、人生观和价值观,有坚定的共产主义信念。该同志热爱党的教育事业,用满腔热情从事着学校的教育教学管理工作,用自我的人格影响着学生,在工作中,兢兢业业,尽职尽责,恪尽职守,能进取参加党组织的各项活动,进取响应党的每一项号召,坚决服从组织安排,时时事事能起模范带头作用。在平时的生活和工作中,该同志能从纷扰的杂事中静下心来,坚持不断的政治学习,经常读书看报,用党的路线、方针和政策武装自我的头脑,指导自我的教育教学工作。
二、热爱教育事业,倾心本职工作
该同志热爱教育事业,更愿为这份平凡的选择倾注一切。所以,在班主任工作中,能注意用爱心影响学生,用真心沟通家长,用耐心教给学生知识。使学生不但学会学习,更懂得如何做人。作为班主任,该同志得到家长的信任和学生的爱戴。这种信任和爱戴使她深刻体验到:做一名党员教师肩负的是职责和使命,要在平凡的岗位上不负使命,必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神,热爱岗位、热爱学生,乐观向上,孜孜以求。对待学生,她一视同仁,在学习上不让一个学生掉队,不漏批一份作业,让他们人人都有提高。在生活上,她把他们当作自我的孩子,嘘寒问暖,从细节上去关爱学生。真挚的师爱赢得了学生的信任,也得到了家长对工作的支持。
担任班主任工作的同时,她还兼任年级组长,对教师的管理,她始终坚持“以人为本,和谐发展”的理念,努力创设宽松、和谐、平等、向上的人际环境,注意调动教师的进取性,从而完成学校的各项工作。年级组一向都十分重视师德师建设,经过开展多种形式的学习活动,努力铸造师魂,做到以理服人,以德服人,营造出了一种和谐的育人氛围,基本构成了教师会教、乐教,学生会学、乐学的良好风气。
该同志还担任学校六(2)班的语文教学工作。在教学上,该同志能够虚心向老教师请教,进取参加校内外组织的各种培训,向教学能手学习高水平的专业技能和优秀的教学方法,培养自我严谨的教学态度。认真备课,进取,细心地钻研教材,针对不一样学生的个性差异,寻求最佳的教学方法因材施教。在教学中注重“以人为本”,注重研究学生,突出学生的主体地位。注重教法和学法,善于启发和调动学生学习的进取性。注重对后进生的培养,对学生取得的哪怕是很小的提高都给与表扬,注重挖掘他们的闪光点,运用灵活有效的教学方法活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯,向40分钟要质量。在教师和学生的共同努力下,孩子们的语文本事、语文素养及语文水平都有很大程度的提高,所带班的语文成绩也在同年级名列前茅。
三、进取参加活动,提高自身素质
该同志能够进取参加党内的各项活动,从无缺席、迟到、早退现象,认真作好每次活动记录,总结不足,及时改正不正确的思想及行为。努力学习党性理论,用理论来指导实践,使自我不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性,在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自我,兢兢业业,出色地完成了党和学院交给的各项任务,认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。
综合以上几点,作为一名共产党员,该同志始终对自我高标准、严要求,以“全心全意为人民服务”的宗旨做好各项工作。相信在以后的学习、生活和工作中,她将以更高的标准要求自我,加强政治学习,严于律己,提高自我的思想政治觉悟和业务水平,全心全意做好自我的本职工作,为党的教育事业奉献一生。
先进典型和事迹篇5
提起好友黄大年,同为海归学者,中国科学技术协会第九届全国委员会副主席、清华大学副校长、欧美同学会·中国留学人员联谊会副会长、中科院院士施一公有不舍,更有敬意,“大年是一个具有极其强烈的报国理想和报国冲动的人,他恨不得国家在军工、在一些敏感的战略学科昼夜间就赶上西方发达国家。我都能够很深刻地感受到他这种迫切的心情,他是我所见过的对国家科学事业、对国家繁荣富强最衷心的科学家。”
长春光机所高光谱与辐射计量研究室党支部书记、研究员张达说:“作为战略科学家,黄大年教授以国家需求为己任,争分夺秒,抢占技术高地。他将身躯铺架在我国从科技大国向科技强国迈进的道路上,是新时期归国留学人员科技报国的典范。”
“我要为黄老师手动点赞!”吉林大学校友、清华大学马克思主义学院硕士研究生骆文杰忍不住内心的激动,“黄老师始终精心守护着矢志报国的纯粹之情,把个人的生命和所热爱的科研事业、所热爱的吉大母校、所热爱的中华故土紧密相连,他的至诚至爱之心、至纯至粹之情令人钦佩。我为母校吉林大学有这样的老师感到骄傲和振奋!”
“他一生的追求,是我们毕生的夙愿”
话语中透着伤感,却带着坚定,黄大年学生时期的辅导员、中国国土资源航空物探遥感中心原主任王平说:“大年所做的一切都永远不会被忘记,他的理想和精神,包括他已经开创的事业都会后继有人。在大年精神的激励之下,我们国家的地球物理事业将得以继承、继续发展,而且对国家的经济发展和国家振兴都将起到推动作用!在不久的将来,大年所做的工作就会结出硕果,这硕果也是他在九泉之下的安慰。”
事实恰是如此。在黄大年的母校,吉林大学党委已经作出向优秀教师、吉林省特等劳动模范黄大年同志学习的.决定。学校还集中开展了事迹巡回宣讲、主题征文、主题党(团)日学习、阅读媒体专题报道等形式多样的学习宣传活动。吉林大学副校长孙友宏说:“黄大年为祖国奉献终生的炽热情怀,像一颗种子,播撒在无数人身边;他勇于探索的科研精神,像一把火炬,传递在科研工作者实现中国梦的征途上;他为人师表、立德树人的高尚情操,像一支蜡烛,照亮了青年学子的心。他一生的追求,将是我们所有人毕生的夙愿。”
在黄大年的办公室,本报记录黄大年事迹的长篇通讯《把一切献给你 我的祖国》就夹在留言板上。在失去了事业上的导师、生活中的挚友后,黄大年团队的科研人员负重前行、更加勤奋地工作。黄大年科研团队的核心成员、吉林大学地探学院教授于平说:“我们能做的,或者说是对黄老师在天之灵可以告慰的事就是继承和发扬他的精神,把他未竟的事业继续下去,这样才能对黄老师有个交代,对国家有交代。”
先进典型和事迹篇6
朱xx老师是徐幼的青年教师,作为共青团员的一份子,当招募志愿者时,她积极地报名参与社区志愿者活动。经过和她的聊天得知起初朱老师在报名之前也有所顾虑,因为家里还有一个2岁的孩子需要照顾,但是做志愿者的意愿得到了家人们的鼎力支持,而且她也想给孩子树立起不怕困难,迎难而上的榜样,于是她决定了加入守“沪”抗疫的团队。
朱老师前前后后参加了5次志愿者工作,她也分别担任了不同的任务:核查居民信息、发放抗原自测试剂、维护核酸检测现场秩序、操作pda等,她都能很快胜任。
在4月3日的志愿者工作中她正好担任内场的维护秩序岗位,当她在一遍又一遍不厌其烦地提醒居民“请大家站在二米线上,保持距离”的时候听到了一句“妈妈,你在干什么呀?”,她转过身看到小小的。人儿穿着大大的雨衣独自走在队伍里乖乖的排着队百感交集,不经哽咽了一下说到:“妈妈在做志愿者呀,等等宝宝做核酸的时候要配合医生哦!”宝宝也马上说:“嘟嘟不害怕的,嘟嘟会自己排队做核酸,不要爸爸抱,妈妈也要加油啊!”跟在后面的家人也对她说:“注意安全,保护好自己,我们在家里等你”。面对疫情,孩子和家人是她坚强的后盾,给了她巨大的勇气,让她更加坚定坚守自己的志愿者岗位,用自己的方式为抗疫出分力,她坚信只要大家齐心共克时艰,总会有彩虹出现。
先进典型和事迹篇7
我是xx,xx中学初三年级语文教师、现任学校语文教研大组长、县语文兼职教研员。作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学习和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗平常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。
一、认真学习,信念坚定,坚持教书育人的理念。
我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自1992年从xx师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。参加工作近十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。
(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。
自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公平施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造平等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。
(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。
在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。
二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。
自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作 。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。
(一)担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学习状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个平和的心态。功夫不负有心人, 05到06年间,我送走了一批又一批的优秀学生,05年李恒考取全县第三,06年张卓亚考取全县第三。其中语文成绩高达112分。
(二)担任校语文大组长期间,我认真学习新课标,研究新教材,实施五五教学模式,与全体语文老师共同钻研,互相切磋,整合题组,编写学案,确实起到领头雁的作用。在我的带领下,在全体语文老师的共同努力下,城镇中学的语文已经走出低谷,逐渐走向辉煌。身为教研组长,我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课,我都热心地帮助他们,积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时,我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师,在全县首次推广统一学案的活动,深得领导和同志们的好评。
(三)担任语文兼职教研员期间,我积极学习先进的教学理念,承担县教育局,教研室分配的各项任务。组织研讨会,编写试题。从来不曾有丝毫的懈怠。两年多的时间,我编拟试题18份,组织研讨会两次,承担培训任务两次,并积极为教研工作献计献策。在城镇中学,我更是极力推动教学改革,始终站在教改的最前沿,深得领导和同志们的好评。
三、热爱本职工作,认真履行岗位职责,坚持服务育人。
(一)关心同学们的学习和生活,切实帮助他们解决实际困难。
在担任班主任工作期间,我经常下寝室、下班级,了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了看到有的同学还是穿着秋衣,就从自己家拿来衣服送给学生;有同学毕业时因经济拮据没有路费回家,找到我时,我总是能尽力地给予资助;有同学生病了,总是不管有多晚,我都会及时地安排好送医院就医,甚至陪床到天亮。
(二)充分调动同学们的积极性,发挥主观能动性,鼓励同学参与各项活动,参与社会实践,在实践活动中成长成才。
充分调动同学们的积极性,通过开展各种形式、丰富多彩的活动, 提供各种机会让同学们进行自我管理和自我服务,从而锻炼同学们的组织能力、动手能力和思维能力,培养集体主义观念。此外我还非常重视学校开展的各种实践活动。充分调动同学们的积极性,积极投入到各种社会实践活动中去。在近几年新课程推广的课堂教学实践活动中,我带领学生开展形形色色的实践活动:当一回小记者、消灭错别字、当个好导游等系列活动。学生在实践活动中,不仅增长了语文知识,而且更好的锻炼了社会实践活动的能力。
(三)注重培养学生的兴趣爱好,发展个性,鼓励和引导学生多方面锻炼自己,提高综合素质能力。
尊重学生个性的存在,鼓励同学个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,我大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己;鼓励学生们拓宽知识面,丰富自己的知识结构。在学校举行的演讲活动、校园文化艺术节、等多项活动中,学生们表现出极高的热情,多次获得多项奖励。这也锻炼了同学们的综合能力,提高了他们的综合素质。
初中语文教学工作任重而道远,相信xx将在新的征程中继往开来,在自己的岗位上做出更多的贡献。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但我无怨无悔。因为我热爱党的教育事业,热爱每一位学生。我将用实际行动践行着一个教师的职责,诠释着“人类灵魂的工程师”这个闪亮的名字。
先进典型和事迹篇8
__,男,51岁,中共党员,一级警督警衔,现任__市公安局交通警察大队教导员。20——年在十九大安保工作中荣立个人“三等功”,连续多年被省市评为先进个人。
在疫情防控工作中,__恪尽职守,爱岗敬业,立足教导员工作岗位实际,着眼全局抓队伍,放眼实际促管理,紧盯疫情防控队伍实际想对策,通过紧抓民警思想政治教育,提高民警政治站位;紧抓从优待警,鼓舞队伍士气;开展民警谈心帮教,解决民警思想问题,不断在提升民警忠诚履职上下功夫。同时立足岗位,强担当,切实抓好城区疫情防控工作和机动车限行工作,为疫情防控工作提供了良好的队伍保证,贡献了应有的力量。
自疫情防控工作开展以来,__将善学习、善钻研的精神发挥到了极致,不仅始终把_作为自己的行动指南,进一步坚定自己的理想信念,增强自身修养。特别是能结合实际深入_关于抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的重要讲话精神,及部、省、市关于疫情防控工作的会议精神,做到充分领会精神实质和思想内涵。并坚持知行合一,将讲话精神和推动队伍思想工作相结合,立足政工干部工作实际,积极发挥“传帮带”作用,每当上级及大队新下达了工作任务,他总是第一时间赶到执勤岗点组织民警传达学习,对执勤民警进行思想发动。同时,他积极发挥思想教育引导工作职责,每天2次深入防控劝返点及禁限行管控点,了解中层骨干、一线民警思想动态,将民警思想谈心帮教落实路面执勤一线,及时疏导、化解思想问题,切实为民警全身心投入疫情防控工作提供了良好的思想保障。
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