我们在上学期间肯定都阅读过大量作文吧，通过在平日里亲身感受，大家写起作文一定得心应手，69模板网小编今天就为您带来了第3单元作文六年级上册作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
第3单元作文六年级上册作文篇1
成长的滋味，有因得到礼物时的甜，有因受到批评时的辣，也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上，一路上留下了许多金黄色的脚印，这些脚印深深地印在我生命的长河中，随波逐流，无论前方有多大的巨石、险滩，也都不会抵挡住我前进的足迹。
成长的滋味像稻谷，像水果，酝酿着醇厚的香甜。
我又开始削苹果。小小的刀，在手里灵巧地动着，泻下一道细细的、弯弯的皮，就像成长的道路一样。
在我很小的时候，曾学过奶奶削苹果，可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话，只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着，笑着。因为奶奶说过，只有长大了，才可以削苹果。在我的心里，削苹果已成为了长大的标志。
可后来，我却割到了手，疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我，更别谈什么坚强了，泪一下子涌了出来，在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大，那是多么漫长，可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤，我想道，成长的滋味，原来就和泪一样苦涩。
从此不再去碰苹果刀，因为我心里明白自己还小。直到那一天，我升了一个年级，心里想着：现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了，我又拿起苹果刀。这次没有再割到手，但由于自己的不熟练，在削皮的同时，也削去了不少苹果肉，剩下的，简直接近一个核。而我，却在那个苹果核里，啃出了点点甜味……
现在，我长大了。在无数次的尝试和锻炼中，苹果刀不再会不听我的话，削出的苹果，也不再会狼狈不堪。每一次，我都会削出长长的皮来，苹果也可以大致保留原来的形状，每次削苹果吃，嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前，我总是会不由自主地笑出声来。我想着：成长的滋味，原来和苹果一样甜。
回到现实中来，我手中的苹果刀依旧在不停地动着，动着。其实，在我成长的道路中，又削过多少类似于这样的“苹果”，又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半，接下来那一半会是怎么样，我不知道;我以后的成长道路会怎么样，我更不知道。或许，会有更多的甜，也会有更多的苦……
但我不管，也不怕。因为，这就是成长，这就是成长的滋味。
第3单元作文六年级上册作文篇2
世界变了
王子乐
这天晚上，我正在看一篇关于病毒和t细胞的文章。里面有一个问题：病毒和t细胞结合后将会发生什么？专家正在做一系列的实验。我抬头看钟，有点晚了，该睡觉了。我在梦中也在回想刚才的问题。
突然，我从梦中惊醒，发现自己竟身处一个洞穴里，伸手不见五指，黑不溜秋，一阵阵阴森的风将我愈吹愈醒。我壮着胆子往前走，一直走，不停地走，走啊走，走啊走……
不知走了多久，我终于看见光明了！我连蹦带跳地冲向前。突然一个石头把我绊倒了，害我栽了个狗啃屎。我正想爬起来一脚踢飞石头，可我一往前看就一连向后挪了几步才定住身。原来，前方是一个万丈深渊，好险！要是没有这石头，我这小命可就……
想到这里，我往后寻找着救命石头，却已不翼而飞，但我有了个大收获。我看了看洞口，思索一会儿，又看了看脚下的地和远方，再看看自己，恍然大悟。这个洞穴是被子，脚下的地是床，万丈深渊是床的边缘。而我呢，已是一个病毒和t细胞结合的特殊细胞，就叫w细胞好了。我既是人形状的，又有人类的大脑；既可以不吃不喝，又不用宿主供养；既增大了几万倍，又可以放大病毒之类的小生物。简直是个万能小能手……
一阵突如其来的狂风打断了我的思绪，我回过神来，吓傻了。只见我飘在空中，扭头一看，电风扇开着最小档，巨大而又恐怖的转叶晃得像大刀，好像要把我的头召过去；狂风对我拳打脚踢，像个无情的刽子手，挤压、翻滚、后空翻、拳击、踩踢……要不是我顽强，恐怕早就去见毛爷爷和马克思了吧。我一飘一飘地飞出房间，一堆巨大的玩意儿吸引了我的注意：那三个绿色星球是网球，那个火箭是羽毛球，那个圆盘是扫地机器人，那是什么？哦，是按摩椅，那个黑森林是……俺老爸的头发！哎哟喂！那个飞行巨怪是什么鬼？还长了翅膀！哦对，是蚊子，下次给我小心点！咦，我们家的狗呢？哦，那两座山就是。
我一边观察巨人庄园一边飞出了窗外，直接落在了巨人花园。我落在了一栋高楼大厦的一个手掌上，一弹就飞走了，飞到了黑色的地上。这里是我们院子前的巨人马路，基本上不走汽车，因为这在巨人小区里。
我看到了令我难过的一幕：一百多个巨纸球，两千多个巨大烟灰，几十个巨大烟头，有一个还燃着大火，呛死我了，咳咳……那个黏乎乎的是什么啊？！不好！是痰！恶心死我了！水！水！哪有水啊？！
几小时后，我发抖地走过这垃圾迷宫，一共花了好几个小时才出来！我还发现了一个大头针，将它的针头和我的身高比一比，不差分毫。我用铁片做了几把宝剑，又找到了一个毛线球，心中灵机一动，我可以做一件特别的东西呀！为此，我又忙了几天几夜……
我马上就要完工了！还差一个字就好了！忽然，狂风四起，一声巨吼，一阵更大的风从我背后袭来。我当机立断，抽出宝剑，迅速转身，心立刻凉了一半。我被一群巨大又猖狂的红眼巨鼠盯上了，它们的肚子深深的凹了进去。领头的巨鼠胡子拉渣，大吼一声，以泰山压顶之势冲我盖来。俺也不是吃素的。武器在手，任你什么巨鼠，放马过来，包你有来无回！只听叮、滋、咚几声，巨鼠身体通红，伤痕累累，在地上打滚，附近的地也染红了。巨鼠又大吼一声，一瘸一拐，连滚带爬地没命逃走，直到撞上大树，晕死过去。其他巨鼠没了主心骨，于是纷纷仓皇逃亡。我可没心思去追了，赶快完工！
几个小时后，我终于完工了，然后又睡了整整两天。起来之后，开始爬山（俺家院子围墙），几小时后，我往下看，只见底下绣了几个大字保护环境，人人有责。因为是用红线织的，所以格外醒目。我往左看去，发现一个按钮，上面写了按按钮，变原样的小字。我一按，忽然觉得天昏地暗，脑袋发晕，画面变成黑色，又变成白色，又逐渐有了颜色，逐渐有了图案，有了东西……
我正坐在椅子上，灯没关，那篇文章也在。我猛的回忆了一下刚才的梦，疯狂的夺起笔奋笔疾书，写的就是刚才的故事。翻了几页，再看那个问题，病毒和t细胞结合后将会发生什么？这个世界上，已有一个人能回答了，那就是我，王子乐。
第二天，我去上学时，还留了一个心眼。我冲到门口前的马路，只见地上工工整整印着八个红线绣的大字保护环境，人人有责。我再往天上看，只见白云组成了一个保护环境，人人有责的大字，旁边还有一个小笑脸。我会心一笑，心满意足的去学校了。
第3单元作文六年级上册作文篇3
今天我们班开展了：做人要讲诚信与生活中需要善意的谎言辩论会。我所担任的是正方一辩，二辩是周晓萌，三辨是邓桦。比赛前，我觉得我方胜券在握，因为我方都是实力派选手，都是精英，而且支持的人也不少，我丝毫也不紧张，很平静。
开始了，作为正方一辩的我首先陈词，我手拿昨天晚上精心准备的辩论稿，自信满满的开始我的陈词。受过训练的我，非常专业，单手拿稿，放在腰部左右，声音洪亮，滔滔不绝，有时还适当的添加手势，有理有据的为我方观点添彩。班上安静极了，每一个人都认真地听着我的发言，不少我方的同学，边听边点头，无声支持我的意见，我精神抖擞，完全沉浸在自己的发言中。之后的双方交叉陈词中，我对反方的陈词并不是很满意，第一姿势不对，第二声音不够洪亮，第三没有过人的气势，第四一直在文字上绕圈子，发言有不少矛盾之处。我方的周晓萌和邓桦都是辩论队的队员，当然很不错，每一句话都咄咄逼人，锋不可当，使我方在这一环节中占据上风。
最精彩的环节当然还是自由辩论，这时我们全身的细胞都活动了起来，脑筋转的飞快，随时准备着回答对方的刁钻问题并给对方提出可以让人陷入窘状的问题。每一问每一答都非常精彩，同学们都会用事实说话，举例子。尤其是反方，他们的例子多得很，当然我们也毫不逊色，我们有时还能将他们的例子为我们所用，成为我们攻击他们的致命利刃。我方三个主辨配合默契，心有灵犀，同伴想说的说不出来，经过一点便能知道同伴想说什么，帮他说出。反方最活跃的同学还是戚致铨，他准备充分，事例充足，是个强敌，通常都是我与他辨，当然我也不是草包，我总是向他提出很敏锐的问题，令他无法正面回答。他不停地围着一个主题绕圈圈，似乎想把我绕晕。我头脑清醒着呢!经过几个回合，又绕回了我们的主题。同学们也都跃跃欲试，为自己支持方加油、鼓劲、提供赁料。
辩论会结束了，我们意犹未尽，仍然沉浸在刚才的紧张气氛中，希望能再多辩一会儿。不管输赢如何，友谊是最重要的，锻炼是最重要的，经过这次的辩论会，使我们的口头表达能力更强了，友谊也加深了!
第3单元作文六年级上册作文篇4
我的小伙伴年龄和我差不多。他长得很帅，又高又瘦，皮肤黝黑黝黑的。虽然他和我只有一面之交，但是给我留下了深刻的印象，因为他和我一样都爱玩赛车。
去年春天，妈妈想让我放松放松，决定带我到南泉公园玩。于是爸爸约了他的好朋友一同前去。爸爸的好朋友带着一个小男孩，我和他就这样认识了。
一路上我们有说有笑，竟不约而同地说起了赛车。他对车非常了解，好像什么车他都知道。只一会儿，就来到了风景如画的南泉公园。我们下了车，沿着石板铺成的小路向前走，一边走一边欣赏风景。这里闻闻那里摸摸，东瞧瞧西看看。突然，小伙伴大声叫起来：那里有赛车!那里有赛车!顺着小伙伴手指的方向看过去，果然有好多赛车停在坝子上。我也高兴地叫起来：可以玩赛车啦!可以玩赛车啦!于是，我俩都急匆匆的找自己的爸爸要了钱，兴奋不已的冲向赛车场。
我们一人要了一架车就开始玩起来。我和小伙伴的开车技术都很好，既不会撞到别人的车，也不会撞到围栏。我双手紧紧的握住方向盘，左脚踩刹车，右脚踩油门，两眼看着前方自由自在的开着。小伙伴提议：咱们来比赛，看谁开得快?我爽快地答应了。比赛开始了。只见小伙伴紧握方向盘，右脚一踩油门，嗖的一声响，小伙伴的车子已像离弦的箭一样冲出了起跑线。我也不甘示弱，紧踩油门穷追不舍。到拐弯处，小伙伴的身子微微向右侧一倒，轻巧地越过了。我不得不佩服小伙伴过人的胆识和纯熟的技术。
时间过得真快，只一会儿功夫就已是下午六点多了，爸爸来催了我们好几次，我们都不愿离开。最后赛车场要关门了，我们才依依不舍地离开了南泉公园。
这就是他，一个和我一样爱玩赛车的小伙伴。
第3单元作文六年级上册作文篇5
爸爸妈妈把我从小养到大，他们是多么的辛苦！有那么一件事，更让我体会到有妈妈的疼爱是多么的幸福。
记得一个星期六的早晨，我发高烧了，妈妈见我蔫蔫的，问我：“哪里不舒服？”我跟妈妈说：“头难受，浑身没劲，怕冷。”妈妈心急如焚，赶紧给我吃退烧药。我躺在一个大椅子上，妈妈一边说：“热，才能退烧。”一边拿来一件大棉袄给我穿上。过了一会，我的体温不但没有下降，反而上升了。妈妈满脸忧愁地说：“要不去医院看一下吧。”
到了医院，妈妈带着我挂号、找医生、抽血……整个上午，妈妈带着我马不停蹄地在医院各个角落忙碌着，穿梭着。直到最后，医生告知我们要住院打点滴，我问妈妈：“什么是打点滴？”妈妈说：“吊瓶就是打点滴。”
我的床位安排在走廊。晚上，要吃饭的时候，妈妈为我到楼下去买饭。楼下很冷，但是妈妈还是去了。要睡觉时，我不知妈妈能睡在哪里，因为床太少了，已经被我占了。我看妈妈一直坐着照看我，我就跟妈妈说：“我们两个一起挤在一个床上吧。”妈妈点了点头说：“好吧，就挤一个晚上。”
第二天早上，我要洗脸也不方便洗，因为我还在吊瓶呢，我说：“妈妈，你帮我把毛巾拿来吧。”妈妈拿来毛巾给我洗脸。上厕所也要妈妈帮我把那一袋药水提过去。写作业时，我一边写着，妈妈一边不停地观看着药水，生怕药水滴不下去阻塞了。只要一滴药水不下去，妈妈就会帮我把手放好。妈妈照顾了我好几天，脸都变苍白了，眼睛里布满了血丝。
这就是伟大的母爱，它让我想起这么一句话：母爱像黑夜里的一盏明灯，她会指引我，照亮我；母爱像秋夜中的明月，她会陪伴我，支持我。
第3单元作文六年级上册作文篇6
作者：李彦龙
我的拿手好戏有许许多多个，如：炒菜、跆拳道、滑轮滑⋯⋯但在我最喜欢的拿手好戏是弹吉他。
我学的原因是：在暑假时，爸爸希望我有点儿才艺，就给我报了名，让我去学吉他，但我也慢慢的爱上了弹吉他。
在一天的教学课上，突然有第一次抽查。我手忙脚乱的提着我的吉他到了台下，音乐老师从一号开始抽，我是六号，随着1234号的上台，我越来越紧张，在台下不断的为自己鼓劲：我叫不紧张。不要不紧张，不要紧张，这什么跟什么啊！我鼓劲时，忽然号数排到了我，我提着吉他，弹起了那时我比较熟悉的粉刷匠，虽然疼的不是那么悦耳动听。最后慢慢悠悠的下了台，但幸好这一次我勉勉强强的极乐阁，我爸爸鼓励：我失败是成功之母。
从此我也认真了许多，不抱侥幸的态度。
我学了几节课后，又到了第二次的抽测，面对这次突如其来的抽测，不像第一次那样慌作一团，而是不慌不忙地走到台下，这次我是一号，我上了台，用我那与弹出老茧的手，只鼓动着琴弦，那按2弦，这些我都记得一清二楚，我弹出了一手娴熟的歌曲一一成都，果不其然，这次我的成绩接近满分。
这一次成绩我出来后，我骄傲自满，自以为是的以为我什么都懂了。第三次比赛的规则是找一个小伙伴pk不久有个小伙伴来找我劈腿，我口是心非，以为这次我定名，但所谓骄兵必败，再去开始。虽然我谈的惟妙惟肖，但是那个位小伙伴不赖，也弹得栩栩如生，这次我知道他的实力后，我张皇失措，在两分钟后，我邀请关卡弹着吉他，因为他刚才犯了个失误分就没有我刚我意识到这种你追我赶的处境后，不再骄傲自满，我谦虚谨慎城地弹吉他，一会儿我就喜欢，喜欢上了它，它也成为了我的拿手好戏。
怎么样？这就是我的拿手好戏一一弹吉他。
第3单元作文六年级上册作文篇7
我家有一件艺术品，叫“永不分梨”，是爸爸出差时带回来送给我的。
“永不分梨”是一个星星瓶，玻璃做的，上面浮着很多星星，下面放着一只梨，瓶口很小，不知道梨是怎么放到瓶子里去的。瓶外有个音乐钮，按一下音乐《献给爱丽丝》就会响起来，摇一下瓶子，梨会发亮，星星会沉到瓶底，发出幽幽的黄色光芒。上面有只小熊乖乖地坐在那儿，很漂亮，我很喜欢。“永不分梨”后面有只小哈巴狗，是立体的，眼珠会动，尾巴会摇，很可爱，但它不会“汪汪”叫，也不能走，瓶中还有一个小小的圆珠，是我放上的，圆珠上是我写的心愿，瓶底还有一层沙，如果把瓶子倒过来，沙子会飘在水中，加上星星的伴舞，格外地美丽，漂亮。
“永不分梨”是我学习上的好伙伴，没次写作业累了的时候，我会放下笔，拿起“永不分梨”，摇一摇，梨发亮，星星也眨着它洁白无暇底眼睛，好像在说：“休息一下吧，休息好了，就快去写作业，写完作业就可以自由自在底玩了。
“永不分梨”还是在我做错事后帮我改缺点的好朋友，一次，我和朋友们出去玩，回家的时候开门忘了拔钥匙，妈妈回家发现钥匙插在门上，很生气，就责备我，当时我也很生气(虽然我知道那样不对，但当时我在气头上)，扭头回自己的房间，躺在床上，抱着“永不分梨”对它说：“我又不是故意的，为什么还训我”。星星眨了眨眼睛好像在对我说“本来就是你错了，为什么还生妈妈的气呢?去给妈妈道歉吧，妈妈会原谅你的”。我放下“永不分梨”，低着头向妈妈承认了错误，妈妈对我说“犯了错，能改就是好孩子，妈妈也不对，不改冲你发这么大的火”。
这就是“永不分梨”一个我学习上的好伙伴，一个及时帮我改正的好朋友。
第3单元作文六年级上册作文篇8
作者：豆慧盈
夜晚，自然的睡下，既安稳，又舒适。随着一阵雷鸣响起，我迷迷糊糊地醒来，抬头一看，我出现在一条小巷子里，眼前的事物变得庞大。我慢慢的地站起来，不知何时，自己变得渺小，水中自己长着一张小白脸，身上多许多细毛，过了一会儿，天空下起了倾盆大雨，我急忙跑向右边的纸箱，钻了进去。这纸箱已有些破旧，四面都有小孔，纸箱底层铺着一张毛毯，明显是从垃圾桶里翻出来的，旁边还有一盒发霉的鱼罐头，顶上，还挂着破碎的灯。原来，我变成了一只流浪猫！这是怎么回事？等等，那我的主人呢？为什么不要我呢？来不及多想，我又睡着了！
第二天，我是被汽车喇叭声吵醒的，那声音刺耳且令人心烦。我只好出去一探究竟。
最讨厌星期一，总是堵车！车里，一个年轻女孩的声音传来。
可不是嘛，最怕迟到了！唉，真是越着急越堵……另一个声音答道。
哦，今天星期一，怪不得路上车这么多。肚子叽里咕噜地叫唤，好饿啊！没有办法，只好出去，卖萌乞讨。我回到小巷子，把纸箱里的毛毯叼出来，铺在一家店的墙壁边。无比乖巧地看着来往行人，时不时可怜地叫上几声。
哟！这里怎么有只猫？眼前出现了一个十一二岁的小女孩，一双清澈的大眼睛正看着我。或许是一只流浪猫吧。旁边的中年妇女答道。妈妈，你看它多好看，它这么可怜给它点吃的吧！好吧。话音未落，地毯上已多了一个馒头。我用爪子把它分散开来，才塞进嘴里。这味道！比外面的山珍海味好多了，山珍海味是会吃腻的，馒头永远也不会吃腻。小女孩蹲下身子，细细地打量着我，伸手轻轻挠着我的后脑勺。嗯，真舒服呀！不一会儿，我便睡着了。我模糊地感觉到，她将我轻轻抱起，搂在怀里。醒来时，眼前风景是截然不同，四周陈设简单，地面干净，但又大又宽敞。啊，你醒了！你真是太可爱了！给你取个名字吧！叫……大白？好像你没那么大，叫小白？你好像也没那么小……小女孩自言自语地说着。
哎，刚才明明是在自己的床上睡觉的啊？怎么就变成了流浪猫了？这样的日子什么时候是个头啊？未来我还会变回人类吗？
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