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舞蹈工作总结优秀5篇

通过工作总结,我们可以更好地了解自己的职业发展方向和目标,通过写工作总结,很多人都是可以让自己的工作效率有提升的,以下是69模板网小编精心为您推荐的舞蹈工作总结优秀5篇,供大家参考。

舞蹈工作总结优秀5篇

舞蹈工作总结篇1

首先要致敬一下我们东芳家族的所有人,一个团队,一个名字,一份事业,和我们在做的每个人都有着关联。来到东芳我觉得我很幸运,我要感谢东芳舞蹈学校的创办人道校长,在东芳我真的成长的很快,突破了很多原来的做事风格。

在20xx年下半年的工作中,由于新校区面积扩大,我们的工作重心会在招生活动及打造服务在升级,有的时候我们总说家长们服务越好问题越多,那我们的目标就是越来越精细,最后让人无可挑剔,让所有的意见成为我们成长的垫脚石!我想跟各位老师说的`是我们本学期改变最强的是执行力,我们团队中基本的业务操作配合非常默契,这个中间还要不断加入自己的想法,如何去和别人区分自己,打造自己的优势,加入一些本我的想法来改变我的工作质量和效率,让自己的价值最大化,让自己的认知多元化!如何能够培养自己更多的独立空间,遇到问题要更好的想到解决办法及损失规避。

社会如此多元、形式瞬间万变,我只想让自己时刻拥有感恩之心,感恩经历及遇见,从不浪费任何时间,用机会成本做概念,我只希望我的每一秒都是一个学习成长角,也许我们都不是最出色的,但是我们都要做最努力的!最后祝福东芳舞蹈,下学期再次谱写一个新的画面!谢谢大家!

舞蹈工作总结篇2

忙碌充实的一学期结束了,本学期舞蹈兴趣小组的发展特别迅速,学校拨专款装修了一间舞蹈教室,使学生在日常训练中获益颇多。舞蹈兴趣小组在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期的教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现将一学期的工作总结如下:

一、主要成绩

1、通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

4、通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

二、成品节目:

根据学校的活动安排,着重准备了学校春季运动会的展演节目与“六一”儿童节的舞蹈节目。为了展示学生*时所学到的内容,我们编排了3种不同风格的节目。运动会中为了突出运动的。舞蹈队同学展示的啦啦操与健美操;“六一”儿童节的文艺汇演中,舞蹈队展示了基本功与她们的唱跳演的综合素质。舞蹈队学生的展演在这两次大型的活动中获得了满意的成果,为校园舞蹈队奠定了良好的基础,也给教师和学生树立了很大的信心。可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。希望在今后的舞蹈教学中,能探索出更多的`经验,使舞蹈兴趣小组的教学上一个新的台阶。

三、存在的问题

1、训练时间上因为种种原因没有保障。

2、学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3、大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练精彩的成品节目有很大的难度。

反思本学期的工作,发现自己在工作中存在一些不足:对于舞蹈的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教。

舞蹈工作总结篇3

一、同学的舞蹈意识得到了较大提高,基本功进步很快 通过软开度的训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中,同学对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了确定的舞蹈意识,能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。

二、同学能独立完成组合,而且完成效果较好 本学期按舞蹈方案实施教学,除了一些软开端的训练,同时也给同学们做了一些体能训练,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的力气训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并依据要求尽量动作到位。每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请同学相互学习和呈现,师生共评。这样既提高了同学对舞蹈学习的兴趣和欣赏力气,也使同学具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。

三、同学敢于大胆呈现自我,舞台表现力较好

实践活动的目的就是通过表演性活动相互沟通学习成果,促进同学自信念和舞蹈力气的'进展。在集体舞的表演中也培育了同学相互合作的力气,学会与他人一起协调协作。 在工作中我也发觉了以下一些问题和不足:

一、舞蹈在校内普及度不够,应当多组织一些活动,活跃校内气氛。

二、呈现活动中同学的选择

在呈现活动中,有的舞蹈人数要求达不到每人都上,这时老师会选择比较好的同学,剩下的同学就只能在旁边做替 补。老师很很明显地感受到同学有受挫感的消极心情。而有的舞蹈同学全上了,可总有那么几个怎么跳怎么别捏,指导下来问题还是很突出。这时假如是角逐性的演出会因此失分,所以为了成果是该把这个几个同学刷下来,还是连续留在舞台上?

三、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参预的兴趣。

作为舞蹈老师,虽然我不是专业的舞蹈演员,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对同学训练的热心。培育同学在儿时对舞蹈产生兴趣,调整她们的形体,熬炼她们的身体协调力气。在以后的教学中我会一如既往认真教学,多培育一些特长的同学,不放弃有兴趣的同学。能够多排练一些有水准的节目出来,让同学轻快的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!

舞蹈工作总结篇4

通过这一学期的学习发现,舞蹈老师在教学过程中不能是主观随意的,应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。以下是本学期的对于初学者来说,以前没有接触过,协调性、节奏感都不好,但是模仿能力很强,他们善于模仿教师的舞蹈动作,虽然不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析,只要认真模仿,一样做的很棒,这是我们要抓住的重点。

一、教授新的动作

1、教授新动作时,教师首先应当给学生正确的示范,同时要求教师讲清动作规格和要领,说明动作的形态和用力的方法。教师在讲解时语言要简练,要精讲多练,把大部分时间用在反复练习上。

2、动作规格和概念要有步骤地提出。不能一味的追求速度,而把所有动作一股脑儿交给学生,这样做不仅学生记不住,而且也达不到预期的教学效果。而要耐心细致地一个动作一个动作、一个一个人地纠正学生动作上的差误。

3、要选择有效的训练步骤。经过由简至繁、由易到难的过程。步骤过于繁琐或者一开始即练习"完成体"显然都是不适当的,前者不仅浪费时间,而且容易造成动作机械、不连贯的毛病;后者会使学生难以正确地完成动作。

4、教授新动作或开技巧"法儿",教师要认真备课。学生往往是先入为主。一个动作初学时养成的毛病,以后改正极为费力,甚至难以改正。

5、教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里。上课时不要当着学生的面不断地翻备课本来进行教学。这样做不仅浪费时间,而且十分影响教学效果。何况教师应当成为学生的榜样,而教师是要求学生记住动作和节奏的。

二、纠正动作要有计划、有目的、有重点

所谓"有重点"就是不能"头痛医头,脚痛医脚",看见什么毛病就纠正什么毛病,这样会造成课堂教学杂乱无章,使教师在忙于纠正动作中处于被动状态。应该在备课时把易出问题的地方分清楚,那些事口头上说的,那些是要重点强调的,边做边提示,及时找出原因。

根据以上情况,我计划下个学期的教学内容减少,主抓学生的舞蹈感觉和舞蹈体态的练习,把自己的速度放慢,争取顾及到上课的每一个学生。

舞蹈工作总结篇5

为了全面推进素质,我校在20xx年建立起了舞蹈专用教室。几年来,学校领导对舞蹈室管理高度重视,做到了管理规范化,并及时配置了各类教学设施,使我校的舞蹈教学工作和特色走在了全县前列,作为一名舞蹈室的管理人员,我感到很荣幸也很自豪。一学期又将近尾声,我将本学期的舞蹈室管理工作做以下简单的总结:

一、管理细则、表册齐全

1、每学期学初都会制定相关的'舞蹈室管理细则。要求每位音乐教师在使用音乐室时都要严格的遵照管理细则去执行,本学期舞蹈室没有发生不安全事故,教学用具也无损坏现象,保证了教师上课、学生活动的正常开展。

2、能按时、按要求打扫卫生。做到摆放有序教具无灰尘,给每一位来上课的教师和学生一个干净明亮的学习、活动环境。

3、做到公物、帐册登记齐全。保证学校和自己检查时心中有数,也做到帐帐相符、帐物相符。

4、每位教师上课时都有详细的上课记录,借用记录,这也是一项常规工作。

二、充分发挥舞蹈室的功能作用

为了全面推进素质,培养学生全面发展的能力,本学期我们舞蹈组继续加强了学生基本功的训练工作,舞蹈队的训练每周一至五阳光体育进行,有专人负责管理,除舞蹈队训练外,我们还充分利用课外时间,培养舞蹈专业人才,组建了合唱队、舞蹈队、钢琴声乐等兴趣小组,最大限度的发挥舞蹈室的作用。

三、及时总结,不断改进

舞蹈室是学生上舞蹈课,舞蹈兴趣小组活动,学生才艺展示的大舞台,作为舞蹈室的管理人员,我每次都会在训练或上课之余做好总结登记,及时完善,弥补不足,把问题及时上报学校,保证舞蹈室能正常、超常服务广大师生,也是给了自己一个业务学习和提高的机会。

总之,作为一名舞蹈室的管理人员,我应该不断的学习,做到特色管理、优质管理,为每一次训练,每一位教师上课做后备服务,力争把我校的舞蹈教学工作和部室管理工作提高一个层次。

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