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我与泪作文推荐7篇

不管写什么类型的作文,我们都需要按照题目来选择素材,写好作文对于学生来说是很重要的,可以让自己的语文成绩提高,以下是69模板网小编精心为您推荐的我与泪作文推荐7篇,供大家参考。

我与泪作文推荐7篇

我与泪作文篇1

盼啊盼,中秋节最终被我盼来了。

晚上,我嘴里含着一块月饼,慢慢地、慢慢地走出客厅,来到阳台上。皎白的月光洒满窗台,把房间照得很亮很亮,用不着开灯。我赶紧喊爸爸妈妈过来一齐观赏。

月光是那样柔和,好像在白河里淘洗过似的。这时,几片云朵飘了过来,遮住了月亮,好像要把月光据为己有。可是,这可难不倒月亮,她把月光从云朵的缝隙里照射出来。云彩头领看到自我输了,摇了摇头,撤兵了。月亮点头微笑,好像在为自我的胜利而自豪。看着这一轮明月,让我不禁想起了李白的诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在白云端。”月亮的周围,有几朵薄薄的云,围绕在她的身边,好像给月亮披上了一条色彩斑斓的彩带,把月亮打扮得更加美丽。远处,有几颗小星星眨巴着眼睛,十分羡慕月亮那一身漂亮的衣裳。夜,静得很,静得让人害怕,可我并不在乎,因为有月亮陪着我,月光照在我身上,我感到很舒服。

不一会儿,月亮又渐渐升高,这时,月亮又显得更加洁白如玉,晶莹剔透了。

遥望这美丽的月亮,我给爸爸妈妈讲起了《猴子捞月亮的故事》。爸爸听完后,问我:“你说,猴子们是不是很傻呀?”我说:“是呀,做事之前必须要搞清楚为什么,否则会遭殃的。”爸爸又说道:“猴子们之所以这样做,是因为它们太喜欢月亮了,也正因为如此,古有嫦娥奔月,今有人类探月。”妈妈像吟诗一样说道:“今晚的月光是那样迷人,能让我们浮想联翩……”这是一个多么祥和的夜晚啊!

美丽的月亮,你给人们带来欢乐;美丽的月亮,你让大地更加辉煌;美丽的月亮,你象征着幸福和团圆!

我与泪作文篇2

我是从初中开始学习书法的。今儿个,就给大家讲讲我与毛笔书法的那点事儿吧。

其实练毛笔字是一件非常枯燥乏味的事情:从一开始的线条练习,再到画圆圈的流畅度,三角形的墨水控制度,最后才到每个笔画的运用;从在老师打印的描红纸上,书图的借鉴图上,字贴的米字单勾格上,再到一张张空白的宣纸上,最后才让我慢慢去完成一张古诗词的作品。

而几乎每次练习书法时,都有一些小插曲在等着我。要么手肘一抖,写好的字像刮雨器一般一挥,留下几条脏脏的鼻涕虫;要么打开砚台蘸墨时,不经意在衣服和手上留下了几个小巴掌印儿;要么洗毛笔时,洗脸盆上留下了一大串黑泪,甚至旁边的毛巾也被感染了瘟疫。最惨的一次,我在倒墨水时,居然没拿稳,手腕一软,瓶子横躺在了桌角边,一下子,半瓶的墨水顺着桌柱往下流,写好的作业上、桌边沙发上、地上全遭了殃。每次看到这些黑点儿,我都过意不去,仿佛心头一块挥之不去的伤疤。

三年的努力没有白费,老师终于同意让我写作品啦!这次终于不是一个字,一个词,一个成语,而是一首20字的古诗啦!我按照老师的要求,毛边纸上先练练,感觉差不多了,就拿出作品折一折,开工,林暗草惊边写边背的我眼睛一眨不眨地盯着正柔软摆动的手笔。忽然,我的手一颤,中横变成了一级台阶不自然地出现在眼前,看着真碍眼。我不由得提笔修了一下,好多了,抓紧时间接着写,可心中那躁动之门已被打开,注意力也集中不起来了。正当我写到没一字时,右上角的几居然被我无情地写成了口,恍若晴天霹雳,我惊叫起来:这下全完了!只能活生生地把这张纸揉成团,丢进了垃圾桶。

如此心不在焉的我把这场噩梦演绎了四五次,把老师发的纸全用完了。我不得不求爸爸满大街去购买符合老师要求的半生半熟的宣纸,但是实在找不着,爸爸只好去老师家取纸,看着这几张爸爸好不容易拿回来的宣纸,我暗下决心,这次不能再出错啦。先在毛边纸上多练几个,蘸饱了墨水,我才落笔。每一笔,每一字,我都小心翼翼地张弛着,看清结构,找准位子,处理笔画,努力表现出老师平日所讲的写法、注意点半个多小时过去了,我放下笔,终于完成了。我小心地拎起宣纸边角,拿给妈妈看,妈妈赞不绝口。到了书法课上,我又兴冲冲地拿给老师看,老师也夸我,这是我三年多来写得最用功、最好看的一张作品。

听着老师的夸赞,此时的我,嘴角扬起了激动的、幸福的、甜甜的微笑。

我与泪作文篇3

在那成功的背后,必有一个苦涩的过程。在一次偶然中,我看见隔壁的大姐姐在练书法,只见姐姐拿着那毛笔,一勾,一提,再用力一点,一个龙飞凤舞的字就展现在那张纸上了。就从那一刻起,我就深深地爱上了写毛笔字,真希望可以成为一个书法家,拿着笔在纸上龙飞凤舞。看着那些似乎有灵性的字,就仿佛活跃了身心。

于是,我央求妈妈也给我报个书法培训班。妈妈听了,皱了皱眉,沉思了片刻说:“写书法吗?嗯……也好,显得有教养,人家都是琴棋书画,各个精通,你也尽量往那个方面去发展吧。真希望你不是三分钟热度,一会儿就凉了。

终于,这美好的机会眷顾了我,凭着我的潜质与热情,我加入了书法班,我的书法旅途由此开始。

先跟老师学习怎么握毛笔,之后用笔尖轻轻沾了一点儿墨汁,便跟着老师在纸上练起笔画。第一节课,老师只是让我不停地学着写横,整整用掉五六十张纸写一个横。渐渐地,不耐烦了,可老师还让我继续写笔画。过了一段时间,老师再让我写点,每天都能用掉一大叠纸,时间长了,手上都起了老茧。经过我不断地努力,老师终于告诉可以写字了。原来一开始,老师是在不断强化我的基本功,现在我的基本功扎实了,可以练字了。

老师发给我的一本书,是古代一位大书法家写的。我一笔一笔的细细模仿着,希望自己能写得像他一样好。我写的一丝不苟,一个小小的笔画,我常常会写上几十遍,写的手又酸又痛,但我还是坚持下来了。

暑假,我一有空就会让妈妈把我送到书法老师那里去,一呆就是两三个小时。我细细临摹着,功夫不负有心人,终于能写出一手好的毛笔字了。在学书法一段时间后,老师推荐我去参加一个书法比赛。为了能拿到名次,我在家中拼命的练习,也时常去隔壁大姐姐那去请教,和她一起练书法,取长补短。

比赛那天,我要临摹一篇一百字左右的短文。我学着它的收笔,出笔,一笔一划都用力地写着,努力地想让自己的字形神兼备。终于出成绩了,我得了第二名。那个银色的奖杯是我努力的结果。

成功的背后总是苦涩的,只要拥有一种坚持,一种信念,永远都不放弃的精神,苦涩的学习过程似乎也蕴藏着一种甜美……

我与泪作文篇4

伴随着时期的快速发展趋势,科技的步伐也慢慢加速。

从最开始的石器时代m到现在的信息时代,从纸质书本到电子书籍,从信件联系到现在的手机上qq,微信,在这期间,一个个新科技也“横空面世”,给大伙儿的日常生活提供了极大的方便快捷。

在烈日炎热的夏季,汗液变成它“激情”的代表,两鬓经常被淋湿,更何况大家生活在被称作“炉子”的重庆市地区,“外出五分钟,出汗一小时,”这句话也不是沒有大道理。中央空调的“问世”处理没了这一难点,躺在摇椅上,悠闲享有着由中央空调君送过来的一阵阵凉风,任凭凉风牵走汗液,舒适安逸得很!在寒风凛凛的冬季,冰凉变成它“不近人情”的标示,团团哈气与气体融为一体,飘浮的白汽体经常由此可见。

虽然置身南方地区的重庆市并沒有东北地区那里那麼冷,大部分别人也没有安裝暖气片,可是我,就归属于这一部分的别人,凛冽的冬风常常吹得大家直发颤,人好像还要被那风拽跑一样。而烤火器的问世再一次处理没了这个问题,体型小,却能带来大家春日一样的溫暖,好像在这里冬日再一次淋浴了它的恩泽。价格低,产生的.溫暖能够如那暖气片匹敌。科技的优秀再一次惠及了人们!

生活中也有很多相近的科技技术性,如:手机上,电脑,家用冰箱……在其中,这2年手机上电脑的涉足也是迅速。

人的“司令部”是人的大脑,能容下很多东西,操控着人体的一切功能。科学家们想要打造出和人类大脑一样的设备来,因此,在1946年,全世界第一台电子计算机(电脑)问世,全名是“埃尼亚克”,它的躯体十分巨大,占地足有167平米,像一座三层楼房那麼又高又大,但它的作用只限于测算罢了。

二十一世纪的电脑如同科学家们的心愿一样,容积又小,作用也多种多样:听音乐,买东西,闲聊,阅读资讯,电视机……统统并不是难题,唯有你意想不到,沒有它做不到。有难点不容易,网上搜索一下,选择你最令人满意的回答;想要做生意,上淘宝网设立一家归属于自身的店面;想要与亲戚朋友闲聊,上qq视頻……要是家里有一台电脑,便可“秀才不出门,便知天下事”了,电脑的全球非常广阔,别以为它的小小的身板儿,它所包括的专业知识可许多。

相比电脑,手机的功能则与它并无两种。从过去的书信,再到bb机,按键手机,智能机,通信的演化就是那样。手机上,和电脑是近亲,是“上知天文下知自然地理”,仅仅比电脑更便于带上,能运用卫星通讯通电话,这二者全是生活中不可或缺的科技。

科技的身影,无所不在。生活在二十一世纪的大家,纵横驰骋在科技时期的髙速上,仅仅这条道路数不胜数,填满着许多未知的秘密,必须做为国家栋梁的我们去探寻,去挖掘,去改善。二十一世纪的青少年儿童们,使我们携手并肩携手并肩去发展一个更美好的明天吧!

我与泪作文篇5

在我的家乡,冬天到来时,雪就是我们的常客。

严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间,给人们展开另一幅生动的画面:鹅毛大雪洋洋洒洒,风停雪住后,一颗颗银树傲然挺立,一座座玉宫平地而起,到处是炫目的光点,到处是刺眼的银剪,街道仿佛是银子铸成的,那么有光辉;长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,人们好似生活在琼楼玉宇之间,七色尽逝,满目皆白,一场閠雪,遍地洁白“千树万树梨花开”美丽的画面尽显在眼前。在这里,银鸡潜影,皓鹤无影,人们只有一种感觉:白,白,白!这纯洁的白使人感情沸腾,心灵净化,理性升华……每个人因此都变得透明无暇,完美融化在白色的俏丽之中。

雪姑娘带来了各色各样的礼物,它大方的把大衣送给屋顶,把白围巾分给树枝,把白帽子戴在稻草垛上。送给大街的该是什么礼物呢?雪姑娘早想好了,它要给大地铺上一条纯白色的`毛毯。孩子们呢?该给他们一些礼物吧!雪姑娘左思右想,最后把欢声笑语送给了孩子们。所以,正在这时,孩子们都在跑着,闹着,玩着……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪车……大地上到处都是欢歌笑语。啊!家乡的冬天是多么美啊!

家乡的冬天是美丽的,家乡的冬天是寒冷的,家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

在那茫茫苍苍的云雾里,飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上,给山坡盖上舒服的棉被,雪花飘洒到房顶上,给房顶穿上一件厚厚的棉衣,雪花飘洒到大地上,给大地披上了美丽的银装。

在冰天雪地的环境中,孩子们正在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球,玩得正开心呢。

雪地旁,是一个花园,里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松,雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿,犹如一朵朵银色的菊花,晶莹剔透。太阳出来了,阳光照射在冰条上,反射出夺目的亮光,美极了。此时,我被家乡那迷人的雪陶醉了。

我爱你——家乡的冬天!

我与泪作文篇6

习近平总书记强调“所有知识要转化为能力,都必须躬身实践。要坚持知行合一,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨练、增长本领。”共青团要在“三全”育人中做好思政课堂的有效拓展,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。以社会实践活动为载体引导青年把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

围绕学生的专业特点,在精心设计的基础上开展志愿活动,引领青年在不求任何物质报酬的情况下,为改善社会、促进社会进步而贡献个人的时间及精力,主动提供服务。大学生积极投身志愿服务活动,一是到最需要的地方去。在国际国内大型活动中提供优质高效的服务,在救灾一线不畏艰险、奋力救援,在贫穷落后地区帮扶、支教,带头把志愿服务活动做进基层、做进社区、做进家庭,这都是大学生关爱社会、奉献爱心的重要表现。二是帮助弱势群体。大学生应在志愿服务活动中多关注空巢老人、留守儿童、困难职工、农民工及其子女、残疾人等社会弱势群体,注重向他们送温暖、献爱心。三是做力所能及的事。大学生投身志愿服务活动,结合自身的能力、专业、特长在实践中长知识、强本领、增才干,特别要积极参与教育、科技、文化、卫生等帮扶行动,多参与城乡清洁、绿色出行、低碳环保、美化家园等活动。在道德实践中培育社会责任感,在知行合一中践行奉献、友爱、互助、进步的志愿服务的精神。志愿服务已经成为大学生参与社会实践、成长成才的重要舞台,积极参加志愿服务活动,在深入社会、体察民情、关爱他人、奉献社会的道德实践中感受善的力量,传播青春正能量。

我与泪作文篇7

从无有中来,我们要用书籍的圣水将自己洗礼;在世界上生,我们要用书籍的芳香将自己熏陶;到无有中去,我们要用书籍的神光将自己带离。每个人都与书籍有着长长地故事,我亦如此。

神话之旅

谁没读过神话故事呢?女娲补天,盘古开天辟地,牛郎织女,夸父逐日,精卫填海,哪吒闹海……这是中国的。还有外国的阿拉神灯,上帝创世纪,桃太郎的故事,普罗米修斯……因而小时候我常在东方与西方的神系间混乱不清——宙斯是老大呢,还是玉帝更厉害?可以想像吗?一个小小的孩子坐在阳光下,想着阿波罗今日太阳车赶得好哇,或是自己猜想是谁打翻了天上的蓝水瓶,云朵上会不会生着哪一位小神仙?小时候,我神游在神话之中。

科幻的画

科幻的书,摆了一排,在书架上尤其是好看。我走过去,光是看看他们,心里也乐得开花。长大一点的我,或许不再相信神明了,但谁能拒绝那些隐藏的魔法呢?可以想象吗?一个小孩,窝在被子里,等着第二天或许有人送来霍格沃兹录取通知书?当我读完《哈利波特》时,那是一种多么难过的心情啊,我说:“再也不会有一本书给我这样的感觉了,就算再读一遍也不会。”从那以后,我知道了慢慢享受美好,同时希望美好可以没有结局。后来啊,我痴醉在科幻之中。

名著是诗

一排排一本本,名著多美啊!当我用手指触及书脊,那小小的画让我想起了这一整个故事,以及它背后那个沉重的灵魂。可以想象吗?每个深夜,我都无法遏制自己,将它们取下,展开在我的面前,一遍又一遍,有的书第几遍都会让我沉醉痴迷,甚至第几遍我都会泪流满面。书中的悲伤不是悲伤,它是世界永恒的磨难,在任何时代,任何的国度,都会漫上你凄苦的膝盖。现在,我品味在名著之中。

我亦如此,如每个人一般,与书有着长长地故事,出生时见到它,活着时品读它,等到消失在历史的尘埃中,必定也有时间的书交我沉眠。

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