每次写作文都是考验我们语言组织能力的机会，一定要认真准备哦，记录一篇出色的作文，从而能得到教课老师对自身的刮目相看，69模板网小编今天就为您带来了筷子短作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
筷子短作文篇1
小时候家里常来客人，母亲总是热情地挽留，泛着时光痕迹的餐桌上，也总是多一双温暖的筷子——那是专门用来招待客人的。母亲下厨烧菜，父亲放声长谈，勾着鼻子的饭菜的清香，萦绕在餐桌周围，我寻觅着香气走进厨房，发现：菜多烧了一碗，母亲额上的汗珠，增大了一圈。端上菜来放开了吃，回忆着旧事，畅想着未来，质朴的画面只能用质朴的语言来表达，但这质朴中蕴含的，又是什么呢?
“多一个人，多一双筷子的事嘛。”父亲总是将这句质朴的话挂在嘴边。年幼的我一直不懂：“多一个人，不是多一份麻烦吗，为什么偏偏要挽留呢?”每每这时，父亲总是笑着"敷衍"，“你还小，等长大一些，就明白了。”
可我一直没有懂……
白驹过隙，日月如梭，转眼之间，已到了叛逆的年纪。开始对传统漠视，开始对新年淡忘。但社会确实是这样，年味哪，你去哪儿了……
形式上的拜年总是有的，不过就真的变成，只是“串个门”了。推推搡搡的是红包，而不是曾经在门前常来往的亲戚。拜年也变得精简，似乎为了迎合这个“微时代”：送礼，入座，小谈，收红包，做完这些，便走了……一来二去，有时连半个小时都不到，真让人感叹人生百态，世事无常。
回想从前，父母总是絮絮叨叨，说夹菜时不能一个盘子里到处夹，绝不允许站起来夹长辈眼前的菜。吃饭中不能用筷子敲击盘子叮当作响，吃完饭不能将筷子架在碗上的教诲。我们则耳濡目染、上行下效，学在其中、乐在其中。当父亲拿起筷子，喊一声“过年啦”，小辈们都跟着拿起筷子，刚才因想提前偷吃的`那个羞涩的小男孩也迫不及待地拿起筷子，一瞬间男孩那似懂非懂、稚气可爱的笑脸让人铭刻，这是我们多么熟悉的情景啊!
可如今餐桌上不知何时摆上了刀叉，亲戚家的小娃娃怎么连筷子都握不对了呢?还有那曾经，常来客人的家，你那双温暖的筷子，又有多久没有重见天日了呢?是呀，一切都变了……
摆弄着手机电脑，身在餐桌前定坐，心在虚拟中游离，不为人知得咯咯的笑，也只是因为虚拟中的某条消息，而不是因为亲朋好友的互相逗趣了，更何况，昔日的亲朋好友也已不来家中聚餐……
我似乎明白了曾经父亲的话，那关于挽留的陈词，原来那并不只是为了挽留客人，更多的，是挽留即将逝去的年味，即将逝去的中国味啊!
“也许多一个人，就会多一份年味。”也许这也便是老一辈人质朴的想法，所以他们甘愿多烧一碗菜，甘愿多流些许汗。所以他们创造出了那双筷子。也许他们早就意料到了这一天：年味、中国味逝去的这一天。他们也许只是想让这一天来得更晚些罢了。我也终于明白了，这质朴中蕴含的心酸，蕴含的无奈……
挪步于厨房，我想寻找那双筷子，那双曾经泛着温暖的，曾经蕴含着中华优良传统的，那蕴含着关爱，蕴含着亲仁善邻、崇信修睦的那双筷子……你还在吗?你到哪里去了?我不想让它真的只变成“曾经”。
咦?我找不到它了?
“吱……”门被打开，客人来了……
那双温暖的筷子，在那温暖的阳光下，静静地躺在餐桌上等待……
中国人，用温暖的手揉了揉尚有凉意的眼睛，醒了……
筷子短作文篇2
“今天我们做个实验。”“太好了！太好了！”同学们欢呼雀跃，教室里一片欢呼。
老师从门外拿来一袋米、一根筷子和一个杯子。同学们是丈二和尚——摸不着头脑呀。“今天让我们见识一下筷子的魔力。”老师说道。我们一听，一拥而上去摸筷子。“唉！这不就是普通的筷子吗！能有什么魔力？”有人说。“那就让我们见识一下吧。”同学们将信将疑，跟着做起了实验。
老师把米倒入了杯子，又把筷子插入米中。“你们说，筷子可以把这一杯米提起来吗？“我们轮流提了一下米杯，觉得米杯沉甸甸的，就在想：这么沉的米杯筷子能提起来吗？赵思源用筷子提了一下，筷子灵活地从杯子里溜了出来，更别说提米杯了。”大家想想，怎么才能把米杯提起来呢？“老师说，”二年级组失去了一次机会，还有两次。“大家冥思苦想，过了一会，突然冒出一个声音。”有了！往里面水。“陆潇楠灵机一动，说道。”可以试试。“我们提议道。陆潇楠端来水，给老师。老师又把水往米杯里倒，杯子里还冒出了大小不一的泡泡哩！看来，杯子里还有空气。老师又把米杯斜过来，把水倒出。陆潇楠把米压平，用筷子一提，米杯就被提了起来。呀！真神了，那么沉的米杯被提起来了。我不由想道。周一铮也要试一试，用了吃奶的力气压了又压，一提可又失败了。老师又把水倒入米杯里，直到米杯不冒泡了才把水倒出来，压平，一提就成功了。”你们知道这是为什么吗？“大家你看看我，我看看你，谁也答不上来。”那是因为当水把米粒中的空气赶走时，米杯里的气压小于外面的气压，筷子就能施展它的魔力，把一整杯米轻松地提起来。
啊，科学就在我们身边，只要留心观察，就能发现。
筷子短作文篇3
大家喝完啤酒，就是一个无用的啤酒瓶；筷子无用了，自然得扔掉。就在这时，它们俩找在了一起去“废物收购站”，陈老师家。
陈老师用这俩兄弟造了一个游戏，要让它们给我们快乐。游戏当然是考坚持了。要用筷子从高处钻进啤酒瓶口内，不坚持、认真、仔细怎么能行呢？
我和小唐轮流来做，开始是练习找秘诀，可怎放“入”，它也不钻进瓶口，硬要蹦出去，不听我命令。游戏真正开始了，我对准啤酒瓶口，沉住气，慢慢控制手，心里对着它们俩说：“加油呀！一定要争气点，让我成功！！！”它们似乎也在为我回话：“试试吧！应该能行的。”这样的回答，开始我的手又有点颤动了。要放了，筷子啊，就靠你自己钻进去了！“哒”的一声弹出来了！我又伤心，又失望，对它们俩的期望全没了！到小唐了，她不知怎么，它们俩这么听小唐的话，说进去，就进去，我没那么失望了，小唐能行，我也能成功！又到我了，对准啤酒瓶口一扔的'那一幕，我没看，只听见又出了一声“哒”的声音，睁开眼睛一看，没想进了！我无比欣喜，又蹦又跳，还到处炫耀：“我成功了，我成功了！！！”
我知道，啤酒和筷子这俩兄弟的生存和给我们的快乐真的很不容易，它们用生命的最后一线希望为我们创造了快乐，真是太好了，啤酒瓶加筷子真是无与伦比！
筷子短作文篇4
生活中的学问还真不少，像满天的'星星。一闪一闪的，闪烁着神奇的光芒，等待我们去探索。
记得有一次，妈妈过生日。我们全家人都去饭馆为妈妈庆祝生日。在我们吃饭的时候，妈妈的筷子掉了，妈妈和蔼地对我说：“乖儿子，帮妈妈去洗下筷子好吗？”我爽快地说：“好哇！”说完我拿起筷子跑向洗手间，我先用水把筷子冲一遍，然后把筷子放在装满水的杯子里。可是，意想不到的事情发生了，我刚把筷子放进杯子里筷子就断了，我连忙拿起筷子一看，筷子没断。我又把筷子放进杯子里，筷子又断了，我又急忙把筷子拿出来，筷子还是没有断，就这样我连续试了好几次，这到底是怎么回事呢？难道筷子有神奇的魔法？我回到座位上，百思不得其解，晚饭也吃的不香。
回到家里，我就打开电脑查资料。后来我才知道原来筷子本身没有折断，是因为光穿透水和空气这两种不同的物质时产生了折射，所以我们人的眼睛看到的筷子就像断了一样。
看来生活处处有学问，就看你有没有一双会发现的眼睛，一个会思考的大脑和一双勤劳的手。
筷子短作文篇5
6岁时,我还不会用筷子,平时吃饭,只能用勺子。因为这,我挨了不少骂。
有一次，姑姑一家来做客，妈妈烧了不少菜，吃饭时,我看见4岁的表妹用筷子,心想，我绝不能在她这个小不点面前示弱，丢了男子汉的脸面。我只好拿起筷子，只吃饭不吃菜，用筷子把饭直往嘴里塞。忍了一会,我实在忍不住了,菜太香了,不由自主用筷子夹起一块红烧肉。没想到一滑,红烧肉掉在了桌上。
表妹像小麻雀似的，唧唧喳喳地说个不停：“哥哥真笨啊！连筷子都不会用！嘻嘻……”我的脸突然间感到火辣辣的,悄悄放下没吃完的饭,一个人躲进了厨房。
从那以后,我决心要学会用筷子！我悄悄地练起来。先夹橡皮,一次就夹起来了。后来夹豌豆,豌豆表面滑溜溜的,怎么也夹不住。我把筷子一扔,不耐烦地说：“不练了!”不知什么时候妈妈进来了,她语重心长地说：“做事要有耐心!”说完,她对准了一颗豌豆,轻轻一夹,稳稳当当地夹起来。我学着妈妈的样子,夹了几次,终于夹起来了。我高兴地跳起来。
后来，姑姑一家又来做客。吃饭时，我故意夹妹妹身边的菜，妹妹没反应。我又不停地往她碗里夹菜。她终于发现，吃惊地望着我，激动地说：“哥哥，你学会用筷子了?哥哥好棒！你夹的比我还熟练……”
我听了，脸上乐开了花，心里比吃了蜜还甜！
筷子短作文篇6
hi，大家好，我是一双筷子，在我的家族里，不仅颜色各异，而且长短不一，有的像一对小矮个，有的像一对飞毛腿，有的腿已经弯掉了，有的头已经断掉了……但是，即使这样，我们也都全心全意地为主人服务。我的用途很广，吃菜、夹东西，都需要我的帮助。
我的小主人对我爱不释手，即使是上学快迟到了也要将我的身体给洗干净，然后把我的腿放进碗里，去夹自己喜爱的食物。我的腿是十分坚硬的，所以只要小主人看准了再夹下去就一定能成功。我的小主人虽然很喜欢吃东西，但是每次要吃的时候，他都会让我先品尝一下，接下来，小主人才会将食物放进嘴里。但是小主人也会有粗心大意的时候。记得有一次，他的妈妈给他准备了一份食物拼盘。食物拼盘里有各种各样的美食，如：苹果、芒果、鸡蛋、青菜等等，真是应有尽有啊。小主人看到苹果，便立即向苹果“进攻”。可是，小主人夹到的不是苹果，而是青菜（小主人最不喜欢青菜。可他妈妈总是逼他吃青菜，所以看到情况就倒胃口）。当他开吃的时候，却把它吐了出来，并且把那个是我拼盘端到了一个谁都不知道的地方——到垃圾桶里。
我以前以为食物都用筷子，可吃了西餐之后我才明白，并不是所有的食物都有筷子。记得还有一次，小主人带我去“吃”西餐。等到了餐厅的餐桌上，服务员端上餐具的时候，我才发现了一个问题：餐桌上的餐具都不是我家族的，而都是刀、叉等餐具。小主人好奇地问服务员：“为什么吃西餐不用筷子呢？”服务员笑着说：“西餐是用不了筷子的。”我的小主人不信，可怎么弄，也吃不了。直过了很长时间并在服务员的劝说下，才使用了刀叉。
我爱小主人。小主人也爱我，我给小主人带来了健壮的身体！
筷子短作文篇7
在中国的餐桌上，估计最不能少的餐具便是碗和筷子，一双筷子能夹起饭菜，但其实它更多时候还夹着爱。
在我们还是孩童时，父母便教我们用筷子夹菜，我们笨拙的小手总是夹不起饭菜，夹起又落下，我们便生气起来，丢下筷子哭了起来，但父母笑了起来，然后重新教我们使用筷子，他们从不嫌弃我们笨拙，当我们夹起了饭菜时，我们笑了，他们也笑了，他们其实比我们还开心，那一双筷子不单单只是夹着菜，更夹着父母对我们的爱。
后来慢慢长大了，我们能熟练地使用筷子，以娴熟的技术夹着自己想吃的菜，父母却总是把我们当小孩一样，总是怕我们夹不到菜，不停地往我们碗里夹菜，嘴里说着：“吃这个，这个有营养。”|而我们总是嫌弃他们给我们夹的菜，说：“行了，我不喜欢吃这个，你干嘛老夹给我，我自己会夹。”说完便把他们给我们夹的菜往餐桌上一倒。他们目睹了全过程，然后失落地吃着饭，当我们夹菜给他们时，他们绝不会像我们一样，而是受宠若惊的样子，哪怕你给他夹的，是他不喜欢吃的菜，他也会开心地笑。这时我们会发现，他们总是把我们当小孩子，不管我们长多大，他们总给我们夹菜，他们始终把我们当成小时候刚学会使用筷子的孩子，总是怕我们夹不到菜，怕我们得不到营养，我们也会发现小时候刚学会使用筷子时，总是希望父母给我们夹菜，而现在我们却反感父母给我们夹菜。其实我们转念一想，那其实夹着的不是饭菜，而是父母对我们深深的爱。
一双筷子夹着的不只是饭菜，更是爱，所以我们不能辜负这份爱，而且更要给以这份爱给爱我们的人!
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