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你放风筝作文二年级作文5篇

我们的作文是写流水账的话,它是毫无意义的,我们须先将作文的题目理解透彻后再写作文,69模板网小编今天就为您带来了你放风筝作文二年级作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

你放风筝作文二年级作文5篇

你放风筝作文二年级作文篇1

昨天放学的时候,老师对我们班同学说:“明天我带你们去咱们澄城县古徵公园放风筝。”一听这话,高兴的我们一蹦三尺高!

今天,天气十分晴朗,天空是那样的蓝,我们来到公园,看到公园蔚蓝的天空下飘着各种各样的风筝:有可爱的“小鸟”,有盘旋的“雄鹰”,有凶猛的“老虎”……,天空似乎就成了一个动物园。看到这里我们拿出我们的风筝,我们的风筝是一只勤劳、可爱的蜜蜂。我拿着风筝高高举起,和同学张林涛一起喊“预备!放!”。风筝迎着春风飞了起来,可总也飞不高,可是由于他的技术还不熟练,并且是顺风而行,不一会儿就落下来。

他不好意思的说:“该你放了!”由于我以前放过风筝,对放风筝有一些了解。并且吸取了他刚才的教训。逆着风奔跑起来,可是风却下了起来。风筝眼看就要落下来了。这时张林涛得意的说“切!就这水平,还不如我呢!”可我却不放弃,暗暗的说:“风筝呀!风筝你一定要给叫我争气,不能让同学小瞧咱们。”风筝像是听懂我的话,摇摇晃晃的上升着。这时旁边的张林涛变的哑口无言,后来不得不说:“佩服!真是佩服呀!”可惜天有不测风云,我的风筝眼看就飞的最高了。可是旁边一只“老鹰”向我扑来,就这样我可怜的“小蜜蜂”流星般的坠落下来。这时老师说:“我们该回去了!”我们恋恋不舍的离开了公园。

这次放风筝让我知道只要持之以恒,就会成功。

你放风筝作文二年级作文篇2

上个星期天,阳光照在大地上,十分暖和,棉花一般洁白的.云朵悠闲地在天空中飘着,小鸟在旷亮无比的天空中自由自在地飞着、叫着。这真是个放风筝的好天气呀!

一会儿,中中就打电话约他的好伙伴们,说:“今天是星期天,天气也十分好,咱们一起去公园放风筝吧!”小小和大大异口同声地说:“太好了,我们早就想去了,等一会儿就到了。”在半路上,他们就相遇了。小小拿着他那美丽无比的花蝴蝶,大大拿着他那霸气十足的老鹰,中中拿着他那漂亮的金鱼风筝。他们一路说说笑笑地来到了公园。

到了公园,草地碧绿碧绿的。草地上早已有许多人了,有的已经把风筝放上了天空,有的人还在拼命地跑着,想要把风筝放上天去。天空中的风筝可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……这些风筝都迎风飞舞着,花花绿绿。天空中,还有一个喜鹊风筝,好像在和它旁边的风筝在比赛高低呢。

中中说:“我们快点放吧,好让它们在天空更早地飞翔。”他拿着线轴,大大拿着大金鱼风筝,他们一起开始迎风奔跑,跑了一大段路,可是风筝还是飞不起来,好像风筝不想和他们一起飞,还想休息一会儿。虽然风筝没有飞起来,但是,小小和大大依然不想放下。他们又试了一次,他们又跑开了,越跑越快。终于,大金鱼飞上了天空,慢慢的,大金鱼飞得越来越高。小小看着大金鱼,也十分羡慕,说:“你们快帮一帮我吧。”她这个蝴蝶还算听话一点,一会儿就飞上了天空。大大看着中中和小小的风筝已经上天,急的直跺脚,在大大和中中的帮助下,不一会儿,他的老鹰一下子就飞了上去,果然是天空中的大王了。

这次放风筝真是太有趣了。他们回到家里,心仿佛还在公园,还在放风筝呢!

你放风筝作文二年级作文篇3

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一夜过后,我推开了房门,一阵春的气息迎面而来。柳树抽出了嫩芽,小草探出了头,一阵和煦的春风吹过,小草像波浪似的在空中摇曳。放风筝的季节到了。

莫道君行早,更有早行人。我抱着我心爱的蝴蝶风筝来到公园时,公园里已有很多人了。

蔚蓝的天空,在白云的映衬下一只只形态各异,光彩夺目的风筝在空中翱翔。有在空中游来游去的“金鱼”,也有展翅高飞的“苍鹰”,更有一只庞然大物,一只百米长的“大蜈蚣”在空中张牙舞爪。正当我看得入神时,突然听到有人叫我的名字,原来是我的同学小刚和小明,他们也来放风筝了,小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶,小明用手牵着线,一手拿着线轴,一阵风吹过,小明赶紧往前跑,当线快被拉直时,小刚及时地松开了双手,风筝随即腾空而起,风筝越飞越高。小伙伴们异口同声地说:“来一场比赛吧,比谁的风筝飞得更高!”在他们的帮助下,我的“小蝴蝶”也飞上了天,和他们的“小燕子”竞相追逐。

我们笑着,跳着,我们的心也化做那风筝一起在天空翱翔。

小鸟叽叽喳喳的叫声把我从回忆中惊醒,推开窗户,一阵阵春的气息扑面而来,春天来了,放风筝的季节还会远吗?

你放风筝作文二年级作文篇4

春天来了,万物复苏,百花齐放,有红的、黄的、粉的……姹紫嫣红,争香斗艳。天上的太阳红彤彤的。一只小熊来到了野外放风筝。

小熊拿着风筝线,举起风筝,快步的跑着,跑了一会儿,风筝就飞的很高了。

突然风停了,小熊的风筝像喝醉酒的人一样,左摇右摆,飘到了一颗大树上。可小熊想完事,抬头一看,才看到了风筝在一颗大树上。小熊想把风筝拉下来,可是怎么也拉不下来。小熊想:我力气大,我把风筝摇下来,可是树就纹丝不动的站在草坪上。小熊又想了一个好办法,猴子可以爬树,我就像猴子一样爬树把风筝取下来就可以了。小熊跑了半天,怎么也爬不上树。小熊又想了几个办法,可是,每个办法都不行。

小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起来。大声说:“谁来帮帮我,谁来帮帮我……”它心想,:上次买的玩具车,没玩半个小时就撞坏了。这次挂在树上,下次妈妈就不会在给我买玩具了,回家一定是男女双打了,我可怎么办?小熊的眼泪一滴一滴流在了地上,都可以成泉水了。

这时,一只长颈鹿走了过来,他问小熊:“小熊,你怎么哭的这么伤心?”小熊伤心地说:“我的风筝挂在了树上,你可以帮我把风筝取下来吗?”长颈鹿好奇的说:“这种事对我来说小事一桩。”然后进入走到大树旁边,伸长脖子,咬住风筝,把风筝取了下来。它跑到小熊身边说:“小熊,我把风筝取下来了”小熊破涕而笑说:“长颈鹿,你真是个大好人。如果不是你,我回家一定会被爸爸和妈妈狠狠的揍一顿。谢谢……”

你放风筝作文二年级作文篇5

"快放线,慢点,快跑。"咦,这样的声音是从哪里传来的?哦,原来是一群孩子在三贤广场放风筝啊!

满眼望去,天空上的风筝在自由自在地飘着,但它们逃脱不掉,因为它们被一条一条线穿着。"哈哈,太好玩了。"风筝飞上天的同学欢呼雀跃!“唉!这怎么放啊?为什么起不来呢?"风筝一时不能升空的同学们一筹莫展,愁眉苦脸的望着自己不争气的风筝发呆,唉!都是风筝惹的祸。

我看着这天空中飞的风筝,心想:哼!这么多漂亮的风筝,可不能少了我的小调皮风筝呀!我找到老师,帮助我来放风筝。我先放了线,老师双手架着风筝高高举过头顶,我拽着风筝线,我和老师大约有十来米的距离,只听老师大喊一声:“跑!”我转过身撒腿就跑。边跑边想:我的风筝就要飞上天啦!可结局却不是我想的那样,我刚停住脚步,小调皮就直直的摔落下来。唉!果然是调皮的风筝啊!

我仰望天空,看着飞得最高的风筝,我要去找他去学习。我顺着风筝线终于找到了一个人,她很有耐心,给我讲得很细致。

我开始第二次试飞,我这次跑地很快,线也放得比上次长。我边跑边回头看我的小调皮,果然,小调皮忽忽悠悠飞了上去,比上次飞得高多啦!心里满是成功的喜悦。可是,小调皮就是调皮啊!一点也不给我争气,我刚一停下来,小调皮就"嗖~嗖~"地带着声音落了下来。这放风筝也不是一件简单的事啊!

我看到别人的风筝在天空上飘着。心想:难不成小调皮故意和我作对吗?一直要让我拉着它跑吗?

当我想放第三次时,集合了。虽然没放上去,但我还是很开心。

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