不管我们在生活的什么阶段,可以通过写作文的方式来抒发对事情的感受,写作文最关键的就是观察力是否细致,热衷于观察生活细节的人才能将作文写得更加动人,以下是69模板网小编精心为您推荐的制作泥作文通用7篇,供大家参考。
制作泥作文篇1
今天,我和爷爷一起制作了蒸汽船。
我们拿来了泡沫板做船模,把它用锯子变成两头尖、中间方的形状,但我觉得还不像小船的模样,于是用一种工具把泡沫板方的地方磨圆了。因为泡沫板的边缘不光滑,放到水里会和水有很大的摩擦力,所以我和爷爷把透明胶贴到泡沫板的侧面,这样它就很光滑了。接着我们找了一块方形泡沫板,放在船模的上面,在水中漂浮时由它来前后移动来保持平衡。我们开始做“锅炉”,这个“锅炉”可以使水、木头、天然油甚至垃圾作为热源。我用一个“露露饮料瓶”做锅炉,用大锯子把它锯成两半,然后给它做个塞子,我和爷爷想了两种塞子类型,一种是“楼梯”形的,一种是上面宽,下面窄的,我们最后还是选择了后者,因为它更保险,在实验中途不会漏气,否则蒸汽船就无法行驶。塞上塞子后,我们还要在塞子上插一个孔,放吸管。再把铁丝弯到可以放上锅炉,放上锅炉,最后在锅炉的斜下方放上蜡烛,就大功告成了!
我把蒸汽船放到一个盛满水的大盆子里,把蜡烛点燃,等了半天,我听到锅炉里有水沸腾的声音,断定水被烧开了,果然吸管里冒出了热气,小船慢慢地懂了,虽然很慢,但也是向前。
这次小实验,我明白了浮力和反作用力和作用力,浮力是体在流体中上下表面所受的压力差,反作用力就像拍皮球,皮球的力量给了大地,大地也把力量给了皮球,使它弹起来,作用力是两个物体之间通过不同的形式发生相互作用产生的力。
制作泥作文篇2
圣诞节快到了,为了祝妈妈节日快乐,我为她制作了一张圣诞贺卡。
我首先做封面。我先写出圣诞快乐四个中文大字,接着把merry x'mas这句英文写在它的下面。再画一颗圣诞树,上面贴上三只蝴蝶和两只蜻蜓,因为蝴蝶和蜻蜓是昆虫世界的使者,三个荧光片贴在圣诞树上,真是再完美不过了。最后几句英文祝福语和两片爱心贴在圣诞树上,整个封面就做好了。
接着我做里层装饰。我先写出我一直想对妈妈说的话,然后用几朵小花贴在祝福语旁,远远看去,格外美丽。再贴上橙色花底,在上面用小花、英文祝福语和一只蝴蝶装饰。最后也是最艰难的步骤了。我要用一个个亮晶晶的小宝石拼成英文圣诞快乐这几个字母。我先在白纸上写好merry x'mas这个几个字,接着计算好大致需要的小宝石的数量,再在卡片上划定好排列字母的区域范围,看好字母的大小和他们之间的距离,把小宝石一个个的黏贴上去。这中间有几个宝石距离不对字体变形了,我只能把他们剥下来,重新粘贴上去。拼完以后,我真的很欣慰,我觉得我耐心,细心,有条理了。
最后我在贺卡背面画上了圣诞老人,贴上美丽的贴画,整张贺卡就做完了。
做完了这张贺卡,我非常高兴,我想对妈妈说:“妈妈,圣诞快乐!”
制作泥作文篇3
我的小制作启迪了我的智慧,从小制作中能看到什么事情都是从不会到学会,从学会到熟练,从熟练又升华为牢记于心。
万事开头难,从不会到会是一个过程,从陌生到熟悉又是一个过程,在从一个阶段步入另一个阶段的时候会让你感受到的也是不一样的收获,更是不一样的一种学习和进步。
我喜欢学习,我更喜欢探索,学习让我进步,探索让我发现成功,探索让我知道的更多。我的小制作是从叠飞机开始的,小小的飞机是简单的,小小的飞机是基础,可能每个人都会,但你能记得从不会到会的那个过程吗?有的事情其实不在于过多的结果,有的东西是制作的过程更为吸引一个人。从零开始谁都会数数,可是在你不会的时候会是一个什么样的思想,在你不会的时候会是一个什么样的状态,是努力寻找突破口,还是在傻傻的等。我想还是选择突破的人多一点。对于一个人能很好的学习到一种东西的制作过程往往是最大的收获。我第一次叠出一个小的飞机的时候我很高兴,很欣慰。因为我突破了自我,突破了我自己的从不会到会的一个过程。学习任何一件东西的制作都是收获。收获是快乐的,从收获中能感悟到很多的东西,从收获中能感受到更多的生活中的一种进步和学习到的东西,从而能更多的树立出一种更高的目标在生活中不断的前行着。
我的小制作让我感悟很深,感悟到一种学习,感受到只要认真,只要用心做一件事一定会实现,一定能成功。
制作泥作文篇4
每当我看到书桌上的不倒翁时,嘴角就会弯起来,微笑,并会想起那个星期六制作它时的情景。
母情节要到啦!我决定做一个“不倒翁”,送给妈妈当礼物。我先拿了一颗大大的鸡蛋,一颗筷子,一些沙子,一些彩色纸,还有一个蜡烛。
一切准备就绪后,我先拿了鸡蛋,筷子在鸡蛋上轻轻开了一个小小的洞,把里面的蛋白和蛋黄倒出来,清洗干净。然后再放一些沙子进去,接着拿着打火机点蜡烛,由于动作太快,不小心烧到了手,幸好没有受伤。等蜡烛融化一点后,将几滴蜡烛的油滴在沙子里,让沙子凝固。我一边等沙子凝固一边想:哇,虽然这不倒翁看起来很可爱,但做起来却不简单,刚才就有“烧伤危机了”
沙子完全凝固后,我拿了一张红色卡纸,把它折成了一个生日帽似的小帽子给“小宝宝”,“戴”上去,遮住那个小洞,又拿了几枝彩色笔在蛋壳上花了大眼睛,小鼻子,樱桃小嘴。呀,终于完成了,在我面前的不再是一个普普通通,单调无味的小鸡蛋了,他现在是一位有气质又美丽的小公主我的“小宝宝”活起来了。他头上戴了红色热情的小帽子,身上穿了五彩缤纷的彩衣上有几朵小花,每天都笑眯眯地。这怎能叫人不喜爱呢?我情不自禁地说:“我的小公主,我真喜欢你!”那小公主也像在对我说:“主人,我也爱你!”
从我的不倒翁诞生那天起,他是成了我伤心是的依靠,成了我分享快乐的朋友!我喜欢他。
制作泥作文篇5
一天,我想做一个不倒翁玩玩。于是,我找来了材料:一个鸡蛋,一根铁丝,一瓶胶水,一些沙子,一支彩笔,一张白纸。
做不倒翁分为四步:第一步,用铁丝在鸡蛋上敲一个小洞,把蛋黄和蛋白倒出来;第二步,在鸡蛋壳上面的小洞中放入一些刷子,把胶水倒在鸡蛋壳中,让沙子凝固;第三步,将白纸折成一顶帽子,粘在蛋壳上,再在蛋壳上画上脸、眼睛和鼻子。
按照这个步骤,我迅速地完成了不倒翁的制作。看都没看,我就高兴地跑去给爸爸妈妈看。我想,爸爸妈妈一定会表扬我的。只见爸爸妈妈瞧了后,哈哈大笑,我奇怪地问爸爸:“妈妈怎么笑了?难道我做得不好吗?”“宝宝,”妈妈说,“不是,你瞧,是你画反了。”我仔细一看,果然画反了,我马上把它擦掉,画了一个新的图像。这时,我仔细地看了又看,非常好看,我再拿去给爸爸妈妈看。爸爸妈妈高兴地说:“儿子,这次你的不倒翁做得非常好看!”
通过这一次做不倒翁,我明白了一个道理,凡事都要认真对待,做完后一定要认真检查,以免出错或者闹笑话。
点评:也许三年级孩子的笔下流淌的语言还稍显稚嫩,但孩子们的动手能力却丝毫不逊色,从纸花盆,到南瓜灯、不倒翁,无不绽放着孩子们五彩的童年快乐!
制作泥作文篇6
星期六的下午,老师让我们写一篇有关自己小制作的,我突然想起,我玩的游戏里面有一个游戏,名字叫愤怒的小鸟,我觉得上面的小鸟很有趣,我就决定做一只蓝色的小鸟。
我找来了一堆橡皮泥,还有制作工具。首先我用蓝色的橡皮泥揉了一个乒乓球当小鸟的头。然后我用白色的橡皮泥擀个圆形做了小鸟的眼睛,再用黑色的橡皮泥做小鸟的黑眼珠。最后我用黄色的橡皮泥做了小鸟锐利的尖嘴。嘴巴有点难度,我在做嘴巴时笨手笨脚的,一会儿做成了扁扁的鸭嘴,一会儿做成了尖尖鹰嘴,几次没有成功,把我兴高采烈的火焰浇灭了。我束手无策,但想想老师还让交作业,还得继续做完。怎么办呢?我就去找一个工具刀,我用刀片把橡皮泥压平,切出一个锐角,做完后我把它们拼在一起。我看了看,发现还有一些黑色和蓝色的橡皮泥,正好可以做小鸟尾巴和翅膀,就这样,我的笨拙可爱的小鸟完成了。
它虽然丑了一点,但我很高兴,因为我又多了一个新伙伴,我看着我做的小鸟,我想让它变成一只活着的小鸟,希望它能帮助我实现我的愿望;我多么想让他变成游戏里的小鸟,和我一起打游戏,打得猪猪无处可逃。
我爱不释手的拿着它,我想起弟弟妹妹,他们俩看到一定会跟我抢,我得悄悄地把小鸟藏在一个秘密的地方。
制作泥作文篇7
“池塘里有只小青蛙,天天欢快地呱呱呱……”听着欢快的儿歌,我多想有只“快乐青蛙”伴我左右呀。那天,我突发奇想:自己动手制作一只开心的“青蛙”,那该是件多么值得期待的事呀!
用什么材料制作呢?看到家里的纸杯,我灵机一动:对,可以用纸杯!说干就干,我立即上网查找了“纸杯青蛙”的教程。
青蛙是绿色的,我选择了淡绿色的彩纸,手脚麻利地将纸杯紧紧裹住,欣喜油然而生。我瞥了一眼教程,心里暗喜:“太容易了,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”
接着,黄色的王冠在剪刀的“嚓嚓”声中新鲜出炉了。要给王冠配上什么颜色的“钻石”好呢?黄色是不行的,与王冠颜色相同;绿色也不行,与青蛙的肤色相同。那就选红色吧,代表喜庆。正当我的手伸向红色的水彩笔时,一个念头猛地跳出来:用紫色,因为紫色也叫“帝王紫”,将它点在王冠上最合适不过了。就这样,我把紫色点在了王冠上。
可是接下来青蛙的“眼睛”难住了我。一开始我不以为然,以为做起来会很简单。我轻描淡写地取出圆规,随心所欲地画起了圆,没想到画了几次都没成功。大概是因为圆心点十分不稳,即便捅出了大洞,圆的尖角还是会滑到旁边。最终,画圆行动以失败告终。那只好纯手工画了!我在纸上画了一个歪歪斜斜的圆,笨拙地用剪刀剪了起来。
剪到一半时,我发现这圆太大了,如果做眼睛,会挡住王冠的,比例不协调。好吧,只能重新画。可第二次,又画得太小,青蛙的眼睛可是又大又圆的哦,只得再来一遍。最后好不容易剪完一个,仔细一看,我忍不住笑出声来:圆不似圆,不但摸上去毛毛的,还有小尖角呢!我反复试了好几次,都是如此。我十分沮丧,颓然地放下剪刀,连连唉声叹气。“剪圆的时候剪刀不要停顿,一气呵成,才能剪得圆润,剪得漂亮。不要灰心,再试试看。”妈妈鼓励的声音在耳畔响起。我重拾信心,拿起剪刀,深呼吸几次,坚定地剪了下去。
成功了,我高兴得一蹦三尺高!功夫不负有心人,我终于剪下了一个表面光滑、大小适宜的圆。很快,另外一个圆也完成了。
最后,青蛙的腿、嘴巴只需直接画上去,完成起来丝毫不费劲,简直分分钟搞定。
“青蛙王子”在我的手中诞生了。看啊,它好像正在冲我笑呢!我笑眯眯地望着身披绿衣的“快乐纸青蛙”,它仿佛在告诉我:小主人,困难像弹簧,你强它就弱,恭喜你,用坚持战胜了困难,真棒!
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